面試大賽策劃書15篇
轉眼間一段時間的工作告一段落了，我們又將迎來新的希望，新的工作內容和目標，讓我們對今后的工作做個策劃吧。你所見過的策劃書應該是什么樣的？以下是小編為大家收集的面試大賽策劃書，希望對大家有所幫助。
面試大賽策劃書1
一、活動目的
通過此次活動的開展，進一步培養我院學生職業素養,全面提高求職面試技巧、語言表達及社交禮儀等方面的綜合能力，弘揚學院精神，豐富同學們的課余文化生活，展示我系學生的青春風采，我系特舉辦了此次模擬面試大賽。
二、活動對象
電子信息學院應屆畢業生和在校生
三、活動主題
亮出自我——成功從這里起航
四、主、承辦單位
主辦單位：電子信息學院團總支學生會
承辦單位：電子信息學院團委辦公室、學習部
五、活動時間
初定十月二十一日晚7點
六、活動地點
第三學術報告廳
七、參與人
學校就業指導處處長、電信學院團委書記、電信學院輔導員、電信學院學生
八、宣傳工作
1、在學生會內部宣傳，在通由學生會成員在各自班級中宣傳；
2、學習部成員于10月9日晚，分派到各個教室進行宣傳；
九、參賽方式：
由個人向所在系辦公室（學習部）報名登記。
十、準備工作
1、邀請列席評委；
3、提前申請好活動場所（負責人：曾智）；
4、提前布臵會場，準備好評委的臺簽、打分的紙筆和計算工具，準備好水和獎狀（負責人：嚴佳）;
5、確定好主持人、統分員、工作人員（負責人：孫偉、唐路）；
6、聯系宣傳部做好賽前賽后報道宣傳工作及攝影工作（負責人：李明海）；
7、下發給評委比賽流程和評分細則的打�。ㄘ撠熑耍郝辂悾�；
8、作好分工，明確分配任務，責任到人。
十一、參賽要求：
1、參賽者需準備一頁關于個人簡介的PPT（包含選手姓名、性別、年齡、民族、所在學校、所學專業、興趣愛好、人生格言、在校獲獎情況、意向職位以及選手個人照片）；
2、參賽者須正裝參賽，并在6至8分鐘的有限時間內展示個人的綜合素質和對意向崗位的`適配性；
3、參賽者具有一定的人際交往能力、語言應變能力、綜合分析能力、口頭表達能力、自我表現與控壓能力；
4、參賽選手到會場后找到工作人員簽到,比賽正式開始后10分鐘不到者視為棄權 。
十二、比賽流程
1、評委及嘉賓入場；
2、邀請嘉賓致辭；
3、主持人發言、宣布比賽規則并介紹評委；
4、選手遞交事先準備好的個人簡歷表，然后上臺跟據PPT進行一至兩分鐘的自我介紹；
5、進入問答環節，有請評委提出問題，選手做出合理應答；
6、待所有的選手比賽完后，邀請所有評委做簡單點評，同時工作人員進行統分；
7、評委點評完后，主持人上臺宣布比賽結果（依次宣布三等獎、二等獎、一等獎）；
8、評委為獲獎人員上臺頒獎；
9、主持人宣布比賽結束，嘉賓，評委，選手合影留念；
10、工作人員負責做好后期工作，全體工作人員留影。
十三、評選細則
評委評分細則（十分制，計算分值時，平均值即為選手最終得分）
1、精神面貌（2分）：良好的精神狀態、整潔的著裝、表情自然、舉止得體；
2、語言表述(2分)：普通話標準流利、語言表達清晰、信息量較為豐富；
3、五項能力（3分）：人際交往能力、應變能力、綜合分析能力、口頭表達能力、自我表現與控壓能力；
4、PPT和個人簡歷的制作（2分）
5、整體效果（1分）
十四、獎項設臵
本次比賽將設定三個獲獎名額：
一等獎：榮譽證書
二等獎：榮譽證書
三等獎：榮譽證書
十五、經費預算
�。í勂酚赊k公室負責購買）礦泉水：20元
其他開支：20元
總計：40元
附：座位安排如下
左1：團委學生會大三部長左2：團委學生會大二成員左3-5：選手親友團左6-13：團委學生會大一成員
右1：評委領導右2：團委學生會大二成員右3-5：選手親友團右6-13：團委學生會大一成員策劃：團委學習部 二0一二年十七日
面試大賽策劃書2
一、活動背景
隨著全國高校的擴招,以及近幾年經濟發展的狀況,高校大學畢業生的就業形勢日趨嚴峻,就業競爭的壓力日益增大.應對這樣一個大的形勢,我們天津工業大學管理學院相應學校號召將舉行模擬面試大賽,給工大學子一個社會實踐的機會,提高學生在未來求職道路上的競爭力,叩開理想職業大門.本次大賽為以后大學生就業做了很好的鋪墊作用,使得大學生能夠深入了解自我優勢與不足,同時也了解企業的需求,做好職業規劃以應對日益激烈的就業競爭,達到學生實現自我價值和企業發展的雙贏
二、活動目的
面對大學生就業的嚴峻形勢和人才市場經濟激烈競爭,為了讓同學們了解招聘的禮儀,進一步加大就業指導力度,創新就業指導方式,舉辦模擬面試大賽,以提高在校大學生的應聘和就業技巧,增強學生的'心理素質,提高學生應聘能力和社會競爭力
三、大賽主題
馳騁職場,遇見未來的自己
四、大賽口號
打開職場大門,成就美好未來
五、活動對象
本次活動面向管理學院全體學生,大三為主(至少每班一名代表),并鼓勵大一、大二、大四學生積極參與
六、組織安排
主辦方:天津工業大學管理學院創業就業協會
七、比賽方式
此次大賽將會分設培訓講座、初賽和決賽,模擬行業面試情景,讓同學們親身體驗面試這一招聘環節
八、活動日程、地點
11月19日
第一次講座培訓(地點待定)
11月19日~11月26
提交簡歷
11月26日
第二次講座培訓(地點待定)
11月26~11月28日
簡歷篩選
12月1日
初賽(地點待定)
12月3日
決賽(地點待定)
九、大賽宣傳
制作海報貼于宣傳板
管院內部聯系各系班長通知
校訊通(僅限管理學院)
管院電子屏
管院新聞網發具體通知
十、講壇培訓
將會對同學們就相關面試問題進行講座培訓
十一、比賽流程策劃
1、報名階段(上交簡歷)
根據發布的模擬公司信息及職位,選擇自己想要應聘的職位,在簡歷中注明,之后的面試等都是根據自己面試的職位為準.
要求:內容包含應聘職位,紙張格式為A4版式.電子版要求以word附件形式發送于指定郵箱,word以"專業+姓名"的格式命名;
簡歷基本規范:
a.無錯別字、語法和標點符號方面的低級錯誤;
b. A4紙,字體采用常用的微軟雅黑或楷體,排版簡潔明快,忌標新立異;
c.不能憑空編造經歷,所述情況如實;
d.結構嚴謹,富有創造性,使閱讀者能產生很強的閱讀興趣;
e.事實證明,簡明扼要、切中要點、樸實無華、坦白真切的簡歷勝過投機取巧; (注:此處僅供參考,簡歷最后形式以參賽者個人想法為主)
篩選:由指導老師進行初步審查
2、初賽
一、初賽流程
1)主持人宣布面試開始.選手按照抽簽順序陸續上臺.
2)自薦式:參賽者有三分鐘的自我介紹,自我介紹包括參賽宣言、自我介紹、求職意向等.在此三分鐘內參賽者自行設計介紹形式,展示個人風采.
3)問答式:即面試官逐個提問,考生逐個回答
4)考官打分.
5)考官點評:考官對個別選手進行針對性的點評,指出選手的優點和不足,并給予改正意見.然后對大賽做總體性點評.
6)全體面試結束.主持人宣布合影留念.
7)比賽結果將于第二天通知給個人
二.面試人員:
本校的指導老師/企業管理者/學生會主席團成員/講壇成員
三.初賽時間及地點:
如上
四.初賽安排:
參賽選手按編號攜帶簡歷隨工作人員到相應面試點接受面試.面試結束后將簡歷交給面試官以供復賽使用
五.評比結果:
根據各選手成績的高低,選出10人進入決賽.
3、決賽
主持人宣布決賽開始,并介紹評委.
面試開始
選手通過抽簽分成兩兩一組,再隨機抽取一個關于面試問題進行雙方辯論,評委根據參賽者表現進行第一輪評分.
選手隨機分成兩組,每組成員對評委的同一問題進行回答,回答后評委可根據選手回答進行提問,最后根據選手表現進行第二輪評分
3)情景模擬.根據面試者應聘職位,面試官會提出相關的場景,并嘗試解決,以此考察應聘者應變能力與解決問題能力.
4)考官總點評:考官對選手進行總體的點評,指出選手的優點和不足,并給與改正意見.
5)統分:將各選手的得分進行累計,累積分作為排名依據,最后評出各個獎項.管院大三班級同學當觀眾者每人有0.5實踐學分并且可以為本班選手總分加上0.02分,大一大二同學當觀眾者每人有0.5實踐學分.大三班級中觀眾出席人數最多的班級將獲得班集體稱號.
6)公布獲獎名單.冠軍、亞軍,季軍各1名,優秀獎2名,班集體獎.由現場嘉賓為獲獎者頒獎并合影.
十二、獎項設置
冠軍(一名)頒發獎品、證書,加1實踐學分;
亞軍(一名)頒發獎品、證書,加1實踐學分;
季軍(一名)頒發獎品、證書,加1實踐學分;
優秀獎(兩名)頒發相應證書
班級優秀獎(一名)頒發相應證書
以上內容可能會視當時具體情況有所微調,屆時將通知各位參賽者!
面試大賽策劃書3
一、活動背景：隨著全國高校的擴招，以及近幾年經濟發展的狀況，高校大學畢業生的就業形勢日趨嚴峻，就業競爭的壓力日益增大。就業部作學生會為新的部門，應對這樣一個大的形勢，為了同學們能更好的就業，我們就業部決定舉辦一次面試模擬大賽，給廣鐵學子一個社會實踐的機會，提高廣鐵學生在未來求職道路上的競爭力，同時也為企業與學校、學生開展更廣泛的交流建立一個平臺。 我們就業部將盡我們的綿薄之力，為同學們更快更好更準的提供有關的就業信息。我們一起上學，一起畢業，一起找到工作——這就是我們就業部衷心的祈愿。
二、活動目的：通過該活動，使學生作好職業規劃以應對日益激烈的就業競爭，達到學生實現自身價值。面對大學生就業的嚴峻形勢和人才市場經濟激烈競爭，為了讓同學們了解招聘的禮儀，進一步加大就業指導力度，創新就業指導方式，舉辦面試模擬大賽，以提高在校大學生的應聘和就業技巧，增強學生的心理素質，提高學生應聘能力和社會競爭力。為此，我們策劃了這次校園模擬招聘會。
三、大賽組委會
1、活動主辦單位: xxx學生會就業部
2、活動承辦單位：xxx學生會
3、活動對象：xxx全體學生。
4、活動負責人：xxx
四、活動主題：
展現優秀自我，成就美好未來
五、活動時間及地點：
十一月份下旬具體地點另行通知
六、活動細則及評比規則：
1、對活動參與者
A.全體學生都應積極參加該活動，充分體驗模擬面試的氣氛；
B.活動中，參賽者應聽從現場人員安排，遵守活動紀律；
C.參賽者都應認真回答面試中的問題等。
2、對活動組織者
A.認真做好每一個環節的工作，達到最好的效果；
B.各部門、各干事要積極配合，共同完成任務，使活動圓滿成功；
C活動過程中，秘書部全程監督本次活動
D本次活動，組織者要做到公平、公正、公開
E本次活動面向全部同學，但負責人員不得參與模擬面試環節
七、活動流程：
1、活動的`宣傳以及報名：請宣傳部在學校的公告欄貼出宣傳告示并利用廣播宣傳。召集各班班長開會，讓他們幫忙在班里宣傳，并登記好班里報名的名單，再由本班班長將名單轉交負責人。
2、賽前準備：負責人準備好面試中常見的、經典的問題，供面試官對參賽者面試時進行提問。
3、初賽：分為兩個場地進行，每個考場分別有三名面試官。每三名參賽者同時進行面試的。模擬面試環節分為兩個小環節，第一小環節為自我推薦演講：參賽者結合自身專業特點及選擇的求職意向，采用演講方式向用人單位做模擬自我推薦，時間為 2—3分鐘，并提出應聘口號；第二小環節為面試提問：面試考官根據參賽者的演講內容和面試中的常見問題進行提問，參賽者現場回答。面試考官和評委再根據面試情況進行評分。
4、根據初賽的結果，每個場地選出10名參賽者進入決賽。決賽名單于初賽結束后三天內公布。
5、決賽：本環節的評分由面試考官和評委參照評分標準完成。最后取各面試考官和評委的平均值得到個人總分。決賽對參賽者的基本要求：衣著儀容端莊大方、精神面貌良好；普通話標準、吐字清晰；自我介紹詳略得當、主題鮮明。
6、比賽結束：評出一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名、最佳形象獎四名。屆時，將會請老師對每位進入決賽的參賽者的優缺點進行點評。以幫參賽者吸取經驗和教訓，找出亮點和成功之處，發現不足之處并改正。
八、項目預測：
通過觀摩模擬求職面試，讓同學們切身感受求職面試的實況，對照自己，找到自己的不足之處，并反饋到學習和生活中，更好地充實自己，培養自己的能力和素質。為將來求職打下堅定的基礎和技巧，早日實現心中理想。
九、獎項設置：
一等獎一名頒發相應證書及精美禮品一份
二等獎兩名頒發相應證書及精美禮品一份
三等獎三名頒發相應證書及精美禮品一份
最佳形象獎四名頒發相應證書及精美禮品一份
十、活動資金預算：
xxx系學生會就業部
20xx年10月22日
面試大賽策劃書4
一、活動主題
走進職場，縱橫職場，贏在職場
“靜”簡歷設計——描繪職場藍圖
“文”職業筆試——考驗職業素質
“動”情景面試——挑戰機敏智商
“武”小組討論——逐鹿職場巔峰
二、活動背景
隨著全國高校的擴招以及近幾年中國經濟地位在全球的快速崛起，高校大學畢業生的就業形勢日趨嚴峻，就業競爭壓力日益增大。而當前大學生中普遍對于未來的職業生涯缺乏長遠的規劃和有針對性的準備，導致學習目標不明確，甚至失去對未來的追求，而企業也無法在大學應屆畢業生中補充大量新鮮血液，形成大學生就業困難和企業難覓人才的現象的情況。
如何更好的解決大學生的就業問題，提高大學生的就業能力，就是我們當前面臨的一個重大考驗。為了積極響應學校的號召，為了提高大學生未來求職道路上的競爭力，現今，#########正式舉辦第一屆職場模擬應聘大賽，讓還沒有真正意義上走出校門的學生在學校體會真實的企業應聘模式，這也就顯得很有必要也很有價值了。
本次模擬應聘賽旨在引導在校大學生正確認識自己，認清就業形勢，明確國家的有關政策，轉變擇業觀念，適時調整就業期望值，系統了解企事業單位對人才素質的基本要求及其人才招聘過程中的基本知識和基本技能，營造良好的就業氛圍，提前體會擇業就業問題，提高在校學生的就業意識，開拓就業視野和就業渠道。同時激勵同學們有效地規劃自己的'大學學習和生活，為將來的就業打下堅實的基礎。
三、活動目的
為幫助廣大同學樹立和提高職場應聘的意識，提高同學們制作個人簡歷的能力及參加職場應聘的技巧，提前感受求職面試的實況，加強同學們對就業法律、法規的了解，提高學生個人的綜合素質，特此次舉辦職場模擬應聘大賽，讓廣大同學在此次活動中對企業招聘和應聘有一個真實客觀的了解，為同學們將來求職就業提供寶貴的經驗。
在高校間傳承企業文化，深層次展示企業魅力，為企業持久發展注入新的基因。
1、通過模擬面試，讓學生們能真切感受面試的氛圍，從而更好地提高和完善自己；
2、幫助學生提高應聘和就業技巧，從而提高大學生心理素質和社會競爭力；
3、引導學生就業觀念的轉變，正確對待擇業、就業、創業，實現學生價值和企業發展的雙贏。
四、活動概述
本次大賽由院團委主辦，活動對象主要針對在校學生，為其提供一個親身參與企業應聘的機會和展示自我的平臺，此次大賽劃分為初賽、復賽、決賽。初賽采取投簡歷的方式進行選拔，復賽進行分組面試。決賽分為三個環節，評委、學校相關領導以及企業人士擔任評委，根據評分要求為決賽者現場點評。（具體流程見后）
五、活動可行性分析
我們學校以前不曾舉辦過模擬面試比賽活動，本次活動是第一次嘗試，不否認其中具有一定的挑戰性，所以我們做了比較充分的準備。為了能讓本次活動開展的更順利、更有意義，我們對本次活動的可行性做了個比較全面的分析：
�。ㄒ唬┰趨①悓ο蠓矫嬖诂F如今的就業壓力推動下，大學生普遍希望能盡快地融入社會，找到自己滿意的工作和位置，而往往會有很大一部分大學生在邁出校園走進社會的起跑線——應聘上就已經比其他人落后了。此次模擬招聘會可以讓我院大學生體驗簡歷的制作以及感受招聘現場的氣氛，提高我院大學生的應聘能力。而且通過這個招聘會各選手也將會了解到目前的市場情況，更清晰地剖析自己，彌補不足之處，發揚優點，為自己將來走向社會作好準備。
�。ǘ┰谡衅溉藛T（考官）方面聘請學院老師、學生干部及校外企業的專業招聘人士（盡量聯系）
六、活動時間
20xx年5月20日——6月20日
七、面向對象
學院全體學生，本次活動主要面向全院學生，以個人參與為主，歡迎同學報名參加。
八、宣傳計劃
宣傳方式
傳單宣傳：印刷宣傳單，報名表。到食堂、校道、活動現場、宿舍等處分發，內容包括此次活動的宣傳以及對贊助單位進行一定的宣傳。
橫幅宣傳：活動橫幅一條掛于活動現場。
面試大賽策劃書5
一、活動主題
提升職場技能走向人生巔峰
二、活動目的
簡歷制作大賽旨在提高大學生簡歷撰寫能力，提高就業競爭力，為進一步提高我校大學生的職業規劃能力和求職技能，提升大學生的就業競爭力，促進畢業生高質量就業。同時豐富大學生活，指導低年級學生做好職業規劃，幫助學生提高職業素質和求職能力，普及簡歷書寫基本理念，提高就業競爭力。
其次,活動致力于加強關于設計與排版等相關知識的學習，引導大學生的創新思維，展示同學們對軟件的掌握能力、想象能力、創新能力及人文素質。
最后，借助本活動普及就業知識，增強就業能力，使大學生更好的完成學業。
三、活動時間
xx年4月22日至5月20日
四、活動對象
全體土木工程學院在讀本科生與研究生
五、活動流程安排
(一) 前期宣傳
1.微博宣傳：將本次比賽的消息發布于各大公眾微博進行宣傳。
2. QQ宣傳：將大賽信息通過QQ平臺進行宣傳。
3.海報宣傳：將制作精美的海報貼于大學生宿舍。
4.線上線下宣傳：通過班長、年級向各年段同學進行宣傳。
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1.簡歷制作培訓和面試技巧講座
時間：暫定5月13日
邀請校就業指導中心老師為即將就業以及對比賽有興趣的同學開展簡歷制作專題講座以及面試技巧講座�！緟⒓又v座加綜測0.2】
2.無領導小組討論模擬面試
時間：暫定5月初
自愿報名參加，即使不參加簡歷制作大賽，亦可參加模擬面試，給予【0.5分綜測獎勵】（可與比賽累加），與比賽分值無關，只是一場模擬面試體驗，讓大家提前適應無領導小組討論面試模式
六、商家合作方案
1.市場環境分析：
本次簡歷制作面試比賽得到了學校領導和相關部門的大力支持，規模極大，同學們興致高昂，參與積極性高，參與者涉及全院師生共計幾百余人，同時能吸引眾多老師學生以及領導前來觀看，擁有巨大的`影響力，對貴公司的宣傳成效十分明顯。
簡歷制作面試是大學生通往社會中極為重要的一環，而本比賽更是與企業息息相關。通過贊助學院簡歷制作面試大賽能顯著提高貴公司平牌知名度，并在同學們以及老師領導心目中留下良好深刻的印象。
學校消費地域集中，針對性強，產品品牌極易深入民心。且有良好的性價比，可用最少的資金達到最好的宣傳效果。
2.投入產出分析：
2.1低成本投入
總的來說，投入極小，而獲得的廣告效應卻不可估量。運作嚴謹，效果直接。大大降低了廣告費用，而且影響面要比其它宣傳形式更有針對性，其次，合作成分單一，降低了中間費用，不僅直接面對主流消費群體進行宣傳，更可以和廣大師生進行溝通，及時得到信息反饋。
2.2加強企業直接與消費群體的溝通
為企業與學生市場溝通開辟了新的渠道。通過這個渠道，企業與消費群體融合溝通，建立互相維持的環境，市場信息變的更加流通，適應日益加快的商業步伐，使企業一方面更加關注顧客行為的新的營銷理念，另一方面有針對性的選擇投放廣告的目標市場，更好的達到傳播效果。
2.3迅速擴大知名度和影響力
和高校學生組織合作，既是商業性的合作，在某些程度上也是公益性活動，不但能擴大知名度，更能形成企業的美譽度。投資這樣的項目具有多方面可觀而且深遠的效益。
2.4增加銷售額
福州大學學生市場龐大，對于在校園做活動的產品對他們有很大的吸引力，因此本次活動可以為商家帶來間接的巨大銷售額！
所以，企業與大學生的合作，必然是一個雙贏的合作！在大學生獲得實踐機會的同時，企業開發新市場，宣傳了自己的特色，是企業拓展市場、展示形象、提高知名度的契機。
3商家收益說明
3.1勞務支持
本部門將協助商家完成宣傳資料的發放等工作。（視贊助情況而定）。
3.2宣傳方式
a.微博宣傳：我們將通過官方微博等形式，對本次活動及商家進行宣傳。此外，商家可以提供禮品供微博平臺轉發抽獎，擴大宣傳力度。（本微博為新浪官方認證）
b.微信宣傳：外聯官方微信公眾號一周推送4條和商家相關的活動消息（本公眾號關注量1200人）。
c．傳單宣傳：傳單包括此次活動內容以及商家內容，擴大活動的影響力。（一面為商家內容，一面為比賽宣傳內容）
d．橫幅宣傳：橫幅掛在人流多的地方。命名“xx商家預祝福州大學土木學院簡歷制作面試大賽圓滿成功”。（右下有商家聯系方式及地址，擺放7天）
e．拱門宣傳：我們組織工作人員將拱門塑在一區校門口及三區校門口。命名“xx商家預祝福州大學土木學院簡歷制作面試大賽圓滿成功”。（右下有商家聯系方式及地址，擺放3天）
f．太空架宣傳：我們會組織工作人員將太空架塑在一區校門口。內容會結合本次比賽和商家信息進行設計。（3mx4m大小，擺放5天）
g.海報宣傳：我們會組織人員將海報貼在各棟宿舍樓下宣傳欄（海報內容結合本活動和商家信息設計）
h.本次活動也支持商家提供運動服飲料等贊助物資
3.4宣傳所需物料及其費用
1.橫幅：一條/200元（3條/500元）
2.傳單：500張/100元（由商家印制，500份起）
3.海報：20張/100元（由商家印制，20份起）
4.拱門：500元單面/600元雙面
5.太空架：3mx4m大小/600元
6.微博：點贊加轉發200條/100元
7.微信：外聯微信公眾號一周推送4條和商家相關的活動消息�。ū竟娞栮P注量1200人）/100元
4.根據商家特色討論特色宣傳方式
除此之外還有其他許多宣傳手段可以與貴公司再作討論，商家也可提供相應物資贊助�？梢允官澲闆r為商家提供活動的獨家冠名權。同時，我們會將資金流向如實記錄，并同宣傳成果等一同反饋給商家。
最后愿貴公司能考慮我們的提議，精誠合作，協助本次活動圓滿成功。
福州大學土木學院學生會外聯部
xx年4月9日
面試大賽策劃書6
一、活動背景
隨著全國高校的擴招，以及近幾年經濟發展的狀況，高校大學畢業生的就業形勢日趨嚴峻，就業競爭的壓力日益增大。應對這樣一個大的形勢，我們xx學院社會實踐服務中心根據首屆模擬面試大賽取得的成功，今年協會將借鑒往年經驗，將舉行第二屆模擬面試會，給賀院學子一個社會實踐的機會，提高賀院學生在未來求職道路上的競爭力，叩開理想職業大門。同時也為企業與學校、學生開展更廣泛的交流建立一個平臺。
二、活動目的
通過該活動，能夠架起一座學生與企業溝通的橋梁，搭建學生與企業交流的平臺。使企業能夠走進校園，了解高校教育狀況，有針對性地展開人力資源工作；使學生能夠根據深入了解企業的需求，作好職業規劃以應對日益激烈的就業競爭，達到學生實現自身價值和企業發展的雙贏。根據首屆模擬面試的成功舉行，我們會借鑒往年經驗，并根據實際情況我們將舉行第二屆模擬面試會，力求達到一個更高境界。
本活動主要側重于引導學生就業觀念的轉變，正確對待就業、擇業和創業。組織該活動基于當前大學生中普遍對于未來的職業生涯缺乏長遠的規劃和有針對性的準備，對社會就業方面的具體情況缺乏切身的'體會，導致學習目標不明確，甚至失去對未來的追求，而企業也無法在大學應屆畢業生中補充大量新鮮的血液，形成大學生就業困難和企業難覓人才的現象并存。面對大學生就業的嚴峻形勢和人才市場經濟激烈競爭，為了讓同學們了解招聘的禮儀，進一步加大就業指導力度，創新就業指導方式，擬舉辦模擬面試會，以提高在校大學生的應聘和就業技巧，增強學生的心理素質，提高學生應聘能力和社會競爭力。
三、活動可行性分析
1、企業方面
�、偻ㄟ^本次模擬面試會大力宣傳和展現本公司企業文化和管理經驗，在學生當中樹立良好的企業形象，擴大企業的社會影響力，使企業的品牌形象深入人心。
�、诳梢蕴崆敖槿肴瞬耪衅赋绦�，發現高校優秀人才，進行人才儲備
�、劭梢宰屍髽I更好地了解高校的教育狀況，有針對性地展開人力資源工作，為公司以后在本校選拔優秀人才創造平臺，提供機會。
�、芷髽I通過贊助和宣傳可以增加市場效應，從而可以增加市場效益，這絕對是花最少的錢做最多的事。社會實踐服務中心就是你最好的選擇，因為我們有的是團體，有的是實力。歡迎您們的加盟，你們的回報就是我們最好的服務！
2、學生方面
�、俅髮W生普遍希望能盡快地融入社會，找到自己滿意的工作和位置，而往往會有很大一部分大學生在邁出校園走進社會的起跑線——應聘上就已經比其他人落后了。此次模擬面試會可以讓在校大學生體驗招聘場面，了解招聘的禮儀，提高在校大學生的應聘和就業技巧。而且通過這個面試會各選手也將會深入了解到目前的市場情況，更清晰地剖析自己，彌補不足之處，發揚優點，為自己將來走向社會作好準備。
�、谕瑢W可以通過此次面試端正自己的學習動機，自覺攝取有用市場信息，不斷提高自身素質，應對未來社會嚴峻的就業壓力。
四、大賽主題
展現自我才能，塑造精彩人生！
五、大賽口號
打開職場大門，成就美好未來！
六、活動對象
本次活動面向全校大學生，以個人參與為主，歡迎有興趣的同學報名參加。
七、組織安排
主辦方：xx學院團委
承辦方：xx學院社會實踐服務中心
贊助單位：誠邀企業、商家或社會機構進行冠名贊助并協辦
支持單位：就業指導中心
八、比賽內容：
此次大賽將會分設6個崗位——教師、銷售助理、廣告策劃、經理助理、財務會計和化學（藥物、食品）檢驗工6個熱門職位，以行業、職位劃分主題，模擬行業面試情景，讓學生親身體驗面試這一招聘環節。
九、面試崗位設置：（6個）：
崗位名稱：市場營銷管理人員——廣告策劃
崗位要求：大專以上學歷；具有較強的開拓能力和溝通協調能力及一定的銷售和談判技巧；薪資高的崗位一般要求有一定工作經歷；能熟練掌握一門外語；能對下屬進行有效激勵及管控。
崗位名稱：銷售客戶服務人員——銷售助理
崗位要求：熟悉客服的工作流程，能承受一定的工作壓力并有團隊合作精神;女性銷售客戶服務普遍
要求形象氣質佳、溝通能力強。
崗位名稱：教師
崗位要求：有較強的團結協作、奉獻精神；在本學科領域取得創新性研究成果；學術思想活躍，與國內外同行有著廣泛的學術聯系，能了解和把握本學科領域的世界發展前沿。
崗位名稱：經理助理
崗位要求：有較強的溝通協調能力及責任心，個人形象較好，工作資源豐富語言表達、寫作能力強。崗位名稱：財務會計
崗位要求：精通會計制度，熟悉稅法、法規,、熟練操作計算機，熟悉財務軟件、負責部分行政管理工作，要求態度佳，樂于合作，善于溝通，工作效率高，責任心強
崗位名稱：化學（食品、藥理）檢驗工（中、高級）
崗位要求：職業道德與安全生產，化學檢驗基礎知識,樣品交接,檢驗準備，采樣，檢測和測定，測后工作，設備維護與保養和安全實驗。
十、活動日程、地點
11月5日～11月12日報名（東、西區食堂門)
11月19日面試技巧及崗位要求培訓講座
11月20日初賽（西區111教室）
11月27日決賽（西區多功能廳）
十一、大賽宣傳
海報制作：面試大賽的程序、時間、地點、崗位要求、獎項設置宣傳欄與宣傳板橫幅宣傳單個人簡歷樣本面試技巧及培訓講座初、復賽邀請各系記者現場報道
十二、比賽流程：
1、報名階段
報名方式：
2、初賽
面試開始
1) 自我介紹：每位選手將有1分鐘的時間進行自我介紹。
2)壓力面試：考官將對每位選手進行3分鐘的壓力面試。每人3分鐘，考官將對選手現場進行相關崗位即興提問，選手在規定時間內回答問題。
3）考官打分：考官針對上述環節進行打分。
4)統分：將各選手的得分進行累計，累積分作為排名依據，積分靠后者淘汰。
5）考官點評：考官對選手進行針對性的點評，指出選手的優點和不足，并給與改正意見。
6）宣布晉級名單。
結束
3、決賽
校領導講話；
活動贊助商代表致辭；
面試開始
1)自我闡述：每位選手將有1分鐘的時間進行自我闡述包括參賽宣言、自我介紹、求職意向等。
2)壓力面試：考官將對每位選手進行三分鐘的壓力面試。每人3分鐘，考官將對選手現場進行相關崗位即興提問，選手在規定時間內回答問題。其目的是確定求職者對壓力的承受能力、在壓力前的應變能力、語言表達能力、邏輯思維能力和人際關系能力，同時考官還可以對選手進行簡單的評價和指導。
3)無領導小組討論：將選手分成三個小組，每組4人�？脊佻F場提供案例，模擬企業面臨的危機環境讓選手們進行化解，選手離開前場，進行十五分鐘的小組討論，每組有一位考官現場監督。十五分鐘之后陳述討論結果，形式不限。這一輪體現了選手之間的合作意識以及團隊精神，同時也考察了選手們真實的面試能力，選手之間的默契。 4)觀眾互動：在無領導小組15分鐘討論的同時進行觀眾互動穿插節目。
5)無領導小組出場進行現場陳述討論結果，限時6分鐘，此環節的團隊得分就是選手的個人得分。
6)考官打分：不同的考官將針對每一環節分別進行打分。
7)統分：將各選手的得分進行累計，累積分作為排名依據，最后評出各個獎項。
8)考官點評：考官對選手進行針對性的點評，指出選手的優點和不足，并給與改正意見。
9)公布獲獎名單（一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名）
由現場嘉賓為獲獎者頒獎并合影。
十三、獎項設置
一等獎1名獎金100元頒發相應證書
二等獎2名獎金50元頒發相應證書
三等獎3名獎金25元頒發相應證書
優秀獎若干（經費允許情況下）
十四、宣傳計劃
項目內容效果
�、傩刃麄�
冠名
商家可對本次活動冠名，本次活動可以“×模擬面試會大賽”等來命名，這對商家的宣傳是最直接有效的。
橫幅
在學校主道懸掛橫幅�；顒忧耙恍瞧趹覓�，直到活動結束一目了然，持續時間長。公司以私人名義是無法申請到橫幅懸掛的。
海報宣傳
在學校宣傳欄內張貼海報,在保證相關活動的宣傳的情況下,可以體現贊助商的利益。學生公寓宣傳欄。置于校內人口流動量大的路上和食堂前，建議公司參與設計海報（展板），宣傳單，以求對公司的宣傳達到最好最全面的效果。
展板
面試大賽策劃書7
一、活動背景
在當前社會就業形勢異常嚴峻的前提下，大學生普遍對于未來的職業生涯缺乏長遠的規劃和有針對性的準備，對社會就業方面的具體情況缺乏切身的體會，導致學習目標不明確，甚至失去對未來目標的追求，而企業也無法在應屆大學畢業生中補充大量新鮮血液，形成大學生就業困難和企業難覓人才的現象并存。造成該現象的主要原因在于學生和就業單位信息缺乏交流溝通，學生對就業信息的空缺。學生難以了解社會和企業對人才的要求標準，企業也無法將此要求順利地傳遞給學生。
二、活動意義
面對大學生就業的嚴峻形勢和人才市場經濟激烈競爭，為了讓同學們了解招聘的基本禮儀，進一步加大就業指導力度，創新就業指導方式，擬舉辦體育科學學院模擬招聘大賽，以提高我院學生的應聘和就業技巧，增強學生的心理素質，提高學生應聘能力和社會競爭力。通過該活動，不僅能夠讓學生展現自己的才能，增強自信，還可以提高大學生的應聘和就業技巧，彌補不足，發揮才能，還能使學生在以后的學習中改進自己的學習方向，了解專業知識，使學生更好的在大學中不斷學習，改進自己，成為社會優秀杰出的人才。
三、活動主題
職場先體驗挑戰無極限
四、組織單位
主辦單位：體育科學學院
承辦單位:吉首大學體育科學學院關心下一代工作委員會
體育科技創新與競賽工作室
體育科學學院團總支、學生會
五、活動時間
**年12月8日---**年12月21日
初賽：
遞交簡歷：12月8日---12月XX日
培訓：12月16日晚(暫定)
決賽：
面試環節:12月21日(暫定)晚7:00
六、活動地點
初賽：學工辦二樓
決賽：模擬法庭(暫定)
七、活動對象
體育科學學院所有在讀本科生
八、活動流程安排
宣傳
1、例會宣傳:(通過12月8日晚例會向所有團總支、學生會成員介紹活動詳細內容)
2、橫幅宣傳:(橫幅掛于田徑場柵欄和比賽場地各一個)
3、新媒體宣傳：(QQ群消息、QQ空間、微博、微信、院led屏幕等)
4、網站宣傳：(在我院網站上，及時宣傳一切與本次大賽有關的信息，并將上一屆簡歷制作大賽的有關資料公布在網上，以供有意參賽的選手參考。)
5、班級宣傳：(各大班班長、團支書、學生干部在本班積極宣傳)
報名
(一)崗位設置
崗位設置分以下三大類：
1、教育類(中學教師、健身教練等)
2、經管類(人力資源主管、銷售經理、金融、投資等)
3、其他(正常范圍內給予認定)
(二)報名方式
1、各班級同學直接到各班級大班長處報名，大班長于12月XX日之前收集并整理好簡歷交至各年級指定負責人處。
12級：周椰(XX107428930)郵箱：*******
13級：陳強(XX080898292)郵箱:******
14級：謝海洋(18774308345)郵箱：*******
(三)注意事項
1、各班大班長收到參賽選手個人簡歷(一份電子版，一份紙質版)時報名生效;
2、簡歷制作為比賽內容的一部分。
3、以大班為單位，要求14級各班不得少于5份，12、13級各班不得少于10份。
培訓
向參賽選手講解簡歷設計、應聘禮儀、應聘技巧，通過實戰演練，鍛煉選手應聘的臨場應變能力，提升學生坦然面對求職的良好心理素質，提高選手的綜合素質。
培訓內容：簡歷設計技巧
時間：待定
地點：待定
比賽
比賽共分兩場：初賽、決賽
初賽(12月8日---12月XX日)
簡歷投放：
選手報名時投放簡歷。承辦方按年級和應聘職位對簡歷分類，并送至輔導員老師手中進行評級打分。簡歷評比成績前12名的選手晉級決賽。
簡歷要求：
1、參賽作品主題明確，構思新穎，主題以介紹自己為主的簡歷作品(大體內容需真實，結合合自己所學專業或今后所要從事的職業);
2、簡歷必須的基本信息：(1)、個人基本情況(2)、求職意向3(3)、專業技能(4)聯系方式與備注(如不具備以上基本信息將扣除的'相應的分數)等;
3、文字準確，有條理能吸引他人的注意力;
4、簡歷要求突出自己的個性，簡潔實用;
5、整體美觀、大方且能突出反映特色，可以專門給簡歷制作封頁，力求簡單，凝重;
6、作品統一由A4紙打印，最好彩印，并上交電子檔;
7、如出現抄襲或雷同，取消其入圍資格。
決賽(12月21日晚7:00)
(一)自我介紹
1、每位選手在3分鐘內完成自我介紹，形式不拘一格。根據選手對植入評委思維印象程度，據其植入程度評比(建議用10分制表示分數)注：選手用時超過3分鐘后，工作人員舉牌，即為叫停;用時超過3分鐘的選手取消該環節得分。
2、評委對決賽作品進行打分并對參賽選手進行簡單的相關的提問。
(二)情景面試
每位選手隨機在工作箱中抽取情景面試題目(根據選手應聘崗位進行分類)并在3分鐘內完成作答，由評委按照預定標準，并斟酌題目難度進行打分。注：選手用時超過3分鐘后，工作人員舉牌，即為叫停;用時超過3.5分鐘的選手取消該環節得分。
(三)互動點評
由參選選手自主發言，對其它選手的表現進行點評，指出對方的優點和缺點，由戰場對手的角色反轉為評委。也可以對自我的表現點評，做自己的評委。
(四)評委點評
評委對選手的表現進行精彩點評。
九、預期效果
通過參與應聘的整個完整、真實的過程，使同學們認識在應聘過程中我們將會遇到的問題和自己的不足，讓同學們能及時調整自己的規劃，完善自己的不足。
十、獎項設置
一等獎1名：獎品+證書
二等獎2名：獎品+證書
三等獎3名：獎品+證書
優勝獎6名：獎品+證書
優秀簡歷制作者1名：證書
最具潛力獎1名：證書
十一、注意事項
1、決賽時將邀請全體14級同學，團總支、學生會成員前去觀看比賽(注：14級各大班班長負責本班同學考勤，組織部負責團總支、學生會考勤);
2、參賽選手著正裝參加比賽;
3、為確�；顒诱ｉ_展，所有工作人員提前20分鐘到達比賽現場(場地布置組成員需于21日下午4:00之前趕到)
4、比賽期間如發生意外情況，聽從輔導員老師及主席團成員指揮。
面試大賽策劃書8
一、活動名稱：
模擬求職競賽
二、活動時間：
20xx年x月中旬
三、活動地點：
二教演講廳
四、活動對象：
全體在校學生
五、活動類型：
比賽，互動，文娛演出
六、活動口號：
通過參加模擬招聘會，提前感受應聘面試的氛圍，從而找出自身差距，可以在今后的學習過程中進行彌補、同時也為同學們提供一個展示自我,鍛煉能力,增加自信的平臺打開求職門成就美好人生。
七、活動背景：
1)“就業”永遠是學生的熱門話題。
2)“求職”歷來備受關注。進入21世紀，人才變得越來越重要。怎樣讓剛剛走出“象牙塔”學生們更好的適應社會，敲開求職的門，掌握面試的相關技巧和知識變得越來越重要。
3)就業壓力的與日俱增，如何讓學生們在眾多畢業生中占得先機，如何在眾多面試者中脫穎而出顯得至關重要。
八、活動目的：
1)拉近社會與學生的距離，使身在“象牙塔”的學生們深切的了解到進入工作崗位真正需要的能力和素質是什么，助其在未來的學習和實踐中明確目標和方向。
2)使面臨畢業的高年級的`同學通過這次活動進一步剖析自身的'競爭力，使其完善求職能力，增強求職觀念。
九、活動負責人
禮儀組負責整場活動中的禮儀
舞臺組負責活動的現場布置
后勤組負責活動的物資購買
聯絡組負責活動中與系部人員的聯系和發放請柬的工作
宣傳組負責活動中的宣傳工作
安全組負責活動的現場秩序
十、活動安排
1)活動宣傳(詳見附錄)
2)出席人數：400人
3)會場布置：活動開始前三個小時，學生會干事布置會場;活動完成后由學生會干事負責打掃會場的衛生，歸還租借的.道具。
十一、活動流程：
1)前期準備：由各系學生分會組織初賽，由同學們應征報名，進行自我展示，回答考官問題，選出優秀選手參加最后的決賽。
2)活動現場：
一、主持人開場白
二、一個關于求職的視頻拉開帷幕(視頻內容：通過采學院領導對學生求職現狀的描述，學院同學對求職的看法，校外企業對于招收職員的要求以及勝任工作需要的基本素質和能力)
三、1)由主持人介紹各位參賽選手
2)第一環節：自信宣言
選手遞交簡歷(通過幻燈片展示自己想要競爭的職位)并進行自述，時間2分鐘，由考官進行評分，滿分10分。
3)評點評(期間統計員統計每位選手的分數，選出6名選手參加下一環節)。
4)第二環節：壓力測試
由進入第二輪的選手隨機抽取屏幕上的4道題進行作答(每個選手都有自己競爭的職位，4道題的內容都是和選手所競爭的職位相關)，時長2分鐘，由考官進行評分，滿分為10分。
5)評點評(期間統計員統計每位選手的分數，選出3名選手參加下一環節)。
6)第三環節：對話企業
進入決賽的每名選手將面對2名模擬考官，模擬考官在選手自我介紹后對選手進行提問，選手需要回答考官的3個提問，考官也可以對選手的回答進行追問。
7)現場觀眾對三位選手的表現進行投票
8)由主持人現場唱票，宣布冠獲得者，有請嘉賓頒獎
獎項設立冠獎：1名
季獎：1名
季獎：1名
優秀獎：3名
風采獎：3名)
13)主持人宣布活動結束。
面試大賽策劃書9
活動目的：為了豐富我校大學生的課余文化生活，活躍校園文化氛圍，濃郁精神文明建設，提高學生的綜合素質與職場面試技巧，展現大學生熱愛生活和銳意進取的實力風采，讓同學們挑戰自我、鍛煉自我，經校團委研究決定，決定舉辦遼寧裝備制造職業技術學院“實力風采”挑戰職場模擬面試大賽。具體活動方案如下：
一、指導思想遼寧裝備制造職業技術學院一直致力于和諧校園、文明校園的建設，為貫徹黨中央關于加強大學生精神文明建設的`要求，營造積極、健康的校園文化環境，提高全校學生的綜合素質，培養學生的職場面試技巧，特舉辦“實力風采”挑戰職場模擬面試大賽。
二、活動主題實力風采挑戰自我三、主辦單位：自動控制工程學院分團委
四、參與對象：12、13級在籍學生
五、活動時間：XX年11月13日下午3點
六、活動說明：1、報名時間：于XX年11月8日前將報名信息上交到自動控制工程學院就業指導部委員及干事處。
2、比賽由魅力職場（才藝展示）、職場達人（結構化面試）兩部分構成。
�。�1）魅力職場（才藝展示）：：每位選手向面試官展示自己的才藝，才藝形式不限。評委根據選手的才藝表現給予評分。
�。�2）職場達人（結構化面試）：：選手以一對多的方式進行面試；由面試官提出問題，選手進行回答。每名選手限定時間為15分鐘。
3、選手參賽要求：
�。�1）。選手應著裝整齊、符合職場禮儀規范；
�。�2）。請每名選手自帶一份求職簡歷；
�。�3）。在規定時間內到指定地點結合；
�。�4）。參賽過程中禁止大聲喧嘩；
3、評分項目：
�。�1）、個人儀表20分；
�。�2）、才藝展示30分；
�。�3）、結構化面試50分；
自動控制工程學院分團委
二〇xx年x月xx日
面試大賽策劃書10
活動目的：為了豐富我校學生的課余文化生活，活躍校園文化氛圍，濃郁精神文明建設，提高學生的綜合素質與職場面試技巧，展現學生熱愛生活和銳意進取的實力風采，讓同學們挑戰自我、鍛煉自我，經校團研究決定，決定舉辦遼寧裝備制造職業技術學院“實力風采”挑戰職場模擬面試賽。具體活動方案如下：
一、指導思想遼寧裝備制造職業技術學院一直致力于和諧校園、文明校園的'建設，為貫徹黨關于加強學生精神文明建設的要求，營造積極、健康的校園文化環境，提高全校學生的.綜合素質，培養學生的職場面試技巧，特舉辦“實力風采”挑戰職場模擬面試賽。
二、活動主題 實力風采 挑戰自我
三、主辦單位：自動控制工程學院分團
四、參與對象：12、13級在籍學生
五、活動時間：XX年11月13日下午3點
六、活動說明：1、報名時間：于XX年11月8日前將報名信息上交到自動控制工程學院就業指導部員及干事處。
2、比賽由魅力職場（才藝展示）、職場達人（結構化面試）兩部分構成。
�。�1）魅力職場（才藝展示）：:每位選手向面試官展示自己的才藝，才藝形式不限。評根據選手的才藝表現給予評分。
�。�2）職場達人（結構化面試）：:選手以一對多的方式進行面試；由面試官提出問題，選手進行回答。每名選手限定時間為15分鐘。
3、選手參賽要求：
�。�1）.選手應著裝整齊、符合職場禮益范；
�。�2）.請每名選手自帶一份求職簡歷；
�。�3）.在規定時間內到指定地點結合；
�。�4）.參賽過程中禁止聲喧嘩；
3、評分項目：
�。�1）、個人儀表20分；
�。�2）、才藝展示30分；
�。�3）、結構化面試50分；
面試大賽策劃書11
一、活動主題：
模擬面試大賽
二、活動時間
三、活動地點：
四、主辦單位：
經濟貿易法學院團總支學生會勤濟部
五、活動形式：
邀請專業老師和面試單位對參賽學生進行模擬面試
六、活動背景：
當今社會各種競爭越來越激烈，大學生更是面臨著沉重的壓力。無論是考研，公務員考試，還是就業，都需要經過重重的選拔。筆試、面試，復試考核，各種各樣的考核測試令大學生應接不暇�？纱髮W生大多沒有接受過系統的面試培訓，當真正面臨各種面試時，往往缺少經驗，
七、活動目的：
為了進一步使學校教育和考研面試、公務員面試、就業面試結合在一起，豐富學生畢業后面臨各類面試時的經驗，經濟貿易法學院團總支學生會勤濟部特地組織本次模擬面試大賽。通過還原真實的面試場景，鍛煉同學們應對面試時的'心理素質，增加面試經驗、為同學們在以后的各類面試取得成功增加籌碼！
八、活動過程：
�。ㄒ唬┣跐亢蜕鐣䦟嵺`部合作，外出拉去贊助，尋找專業面試單位。
1、宣傳
活動前期進行深入宣傳，通過張貼海報、設立咨詢點的方式進行宣傳，動員同學們加入本次活動中體驗面試，積累經驗。
2、初賽報名咨詢：
宣傳工作完成后，開始進行初賽的報名咨詢。通過勤濟部下達通知至各班，并且由勤濟部制作面試技巧的相關資料發放至各班，以便供各班同學學習，積累面試技巧和經驗。
模擬面試大賽初賽報名完畢，統計各班的報名情況，發放報名表格請各參賽選手填寫，并統一上交至勤濟部。
3、啟動儀式：
進行模擬面試大賽的啟動儀式，發放邀請函，邀請各系領導，并請初賽選手參加啟動儀式。
�。ǘ┠M面試大賽開始，分為初賽、復賽、決賽。面試的試題
1、初賽：
初賽由學生會勤濟部組織人員擔任評委，進行海選式評選優秀選手。通過選拔，初賽選出報名人數的15%--20%進入復賽。
2、復賽：
復賽由學校老師擔任評委對進入復賽的選手進行面試，通過復賽，選出進入復賽總人數的5%--8%進入決賽。對進入復賽的選手頒發證書。
3決賽：
決賽由專業面試單位的面試官擔任評委對進入決賽的選手進行面試。決賽分為兩個階段，筆試和面試。筆試成績前十位的選手方
可進入面試階段。通過面試，角逐出本次模擬面試大賽的冠軍、亞軍、季軍。對獲獎選手頒發證書及獎品。
九、活動總結：
十、新聞稿：
面試大賽策劃書12
一、活動前言
當今社會處在變革的時代，到處充滿著激烈的競爭。物競天擇，適者生存，尤其是職業活動的競爭非常突出。要想在這場激烈的競爭中脫穎而出并保持立于不敗之地，必須設計好自己的職業生涯規劃。這樣才能做到心中有數，不打無準備之仗。
不少應屆大學畢業生不是首先坐下來做好自己的職業生涯規劃，而是拿著簡歷與求職書到處亂跑，總想會撞到好運氣找到好工作。結果是浪費了大量的時間、精力與資金，到頭來感嘆招聘單位是有眼無珠，不能"慧眼識英雄"，嘆息自己英雄無用武之地。
部分大學畢業生沒有充分認識到職業生涯規劃的意義與重要性，認為找到理想的工作需要的是學識、業績、耐心、關系、口才等條件，認為職業生涯規劃純屬紙上談兵，簡直是耽誤時間，有那時間還不如多跑兩家招聘單位。這是一種錯誤的理念，實際上未雨綢繆，先做好職業生涯規劃，磨刀不誤砍柴工，有了清晰的認識與明確的目標之后再把求職活動付諸實踐，這樣的效果要好得多，也更經濟、更科學。
二、活動目的及意義
本次活動旨在為廣大學生提供一個近距離接觸招聘的平臺，使廣大同學全方位地了解招聘的相關知識技巧，并提供一個實際展現自我的舞臺。通過此活動，架起一座學生與企業溝通的橋梁，搭建學生與企業交流的平臺。使企業能夠走進校園，了解高校教育現狀，有針對性地展開人力資源工作；使學生能夠根據此次實踐深入了解企業的需求，做好職業規劃以應對日益激烈的就業競爭。另外，在競聘過程中將以權威的指導、最直接的交流、最公正的態度為廣大參與者將來求職就業提供寶貴的經驗。
三、活動主題
“我們面試吧”之南陽市首屆大學生模擬職場競聘大賽
走在職場——贏在競聘
四、活動對象
主要以南陽市四大高校在校大學生為主。
【決賽現場觀眾至少1000人，宣傳覆蓋整個南陽市大學校園，南陽市大學生共有76000人左右，其中南陽師范學院2５000余人、南陽理工學院XX0余人、南陽醫專18000余人、河南工院13000余人】
五、報名方式
�。�1）參賽選手通過電話或者短信報名。報名內容：姓名、聯系方式、所屬學院，專業，年級。
聯系方式：劉春曉: 18039303070
李兆梁：13271365037
王亞江：15093022127
朱建偉: 15670259131
�。�2）報名地點：南陽師范學院東中西區餐廳附近報名點報名
南陽師范學院東區辦公樓203房間
各賽區指定地點報名
六、活動總流程
�。�1）報名階段
�。�2）舉辦培訓講座（使同學們掌握簡歷制作知識以及應聘、面試的基本知識和技巧）
�。�3）海選階段（通過對個人簡歷的選拔，擇其優秀者進入復賽階段）
�。�4）復賽階段（使同學們身臨其境感受應聘，更有權威導師指導提高應聘者的水平）
�。�5）決賽階段（通過緊張激烈的現場比賽，給同學們一個鍛煉自我、展示自己風采的舞臺）
七、活動具體安排
�。ㄒ唬┎邉潨蕚潆A段。
1、尋找贊助商。
2、活動宣傳。
3、設點報名和定點咨詢。
4、聯系評委、邀請嘉賓和媒體。（具體人員視情況而定）
�。ǘ┡嘤栔v座
1、目標：提前準備，獲得經驗，認清個人發展方向。
2、主講內容：對當前大學生進行就業指導，具體闡述求職應聘技巧、基本禮儀，并現場教授如何制作個人簡歷，以及其他針對求職就業的準備情況。
�。ㄈ└偲鸽A段
1、征收個人簡歷：選手于4月7日前將簡歷交于各賽區指定地點。
2、大賽海選:由評委篩選出優秀的簡歷制作者進入復賽。
3、復賽環節：
(1)參賽選手自我介紹（1分鐘）
(2)參賽選手對所應聘職位的競職演說（3分鐘）
(3)評委對參賽選手進行現場點評
4、決賽環節:
第一輪：
(1)參賽選手自我介紹及所應聘職位的競職演說。（5分鐘）
(2)評委對參賽選手現場提問。
(3)評委對參賽選手進行現場點評打分。
第二輪：
�。�1）選手現場隨機抽簽決定競選職位。（三分鐘）
�。�2）評委提問點評打分。
八、時間安排
時間
地點
報名時間
3月15日—3月23日
各賽區規定地點
賽前培訓
3月26日14:20-15:30
各賽區規定地點
簡歷征收&海選
4月1-7日
各賽區規定地點
復賽
4月9日下午13:30
各賽區規定地點
決賽
4月12日19:00開始
南陽師范學院中區音樂廳
九、獎項設置
一等獎1名二等獎2名三等獎4名優秀獎5名
所有獲獎人員均可獲得榮譽證書.獎金(或獎品)及工作機會
(一等獎500元麥克瘋ktv消費卡,二等獎300元麥克瘋ktv消費卡,三等獎200元麥克瘋ktv消費卡，優秀獎100元麥克瘋ktv消費卡)
十、宣傳事項初步安排
1、前期宣傳（3月15號以前）：由宣傳部負責，幕布以及海報的構思設計、宣傳標語及板式以及展板的設計等
2、中期宣傳（3月15號-4月10號）由宣傳部負責，該階段展開大賽宣傳片、校園宣傳、廣播宣傳、校園網絡、校園微博、海報、展板以及條幅的宣傳等。
3、后期宣傳（4月13號-20號）針對此次大賽的成功舉辦，將活動照片資料整理制作成展板放于人員密集處進行展示、視頻資料上傳網絡進行宣傳。
4、外聯工作
�。�1）3月10號主要由外聯部負責贊助策劃書、贊助協議書
�。�2）3月10號-3月20日由外聯部負責拉贊助
5、評委嘉賓的邀請
�。�1）四校評委老師，大賽組委會，大賽評委會
�。�2）贊助商家代表、商家（有意和我們合作的商家，作為贊助前考察。）
�。�3）4月1日發邀請函
�。�4）具體細節要向相關領導反映
�。�5）場地的.布置
4月1號辦公室聯系好當天場地所需的支架、燈光、音響等
4月10號由生活部指導，全體人員進行場地布置
6、賽前準備（4月12號）
本階段主要完成活動全過程確定（包括節目單的最終確定）、節目走場、場地布置等
1、晚會全過程確定：由組委會負責。
2、場地布置
3、4月12號下午節目走場
十一.活動預算表：
項目
數量
�。▊�）
單價
�。ㄔ�/個）
總額
�。ㄔ�
條幅
20
30
600
演播廳幕布
1
800
800
彩虹門租用
1
300
300
展板
10
50
500
筆記本
10
10
100
筆
20
2
40
礦泉水
5箱
30
150
宣傳海報
200
10
XX
邀請函
50
3
150
獎杯
12
50
600
榮譽證書
12
10
120
鮮花
6
150
900
獎金
一等獎
1
500
500
二等獎
2
300
600
三等獎
4
200
800
優秀獎
5
100
500
表演團
5
200
1000
打印費
100
其它辦公用品
240
總計（元）
10000元
贊助單位可提供資金支持或者
活動所需物資支持
十二、贊助回報
1、冠名贊助企業單位
2、決賽前播放廣告片,充分、精準覆蓋目標消費群,畫面宏大、色彩亮麗,音響震撼、絕佳視聽沖擊效果
3、邀請贊助單位領導出席晚會
4、橫幅：活動前期至活動結束后，橫幅都會懸掛在學校人流密集處，對冠名的商家，將會在會場內懸掛橫幅，以增加視覺印象，從而達到宣傳效果
5、海報：活動前就張貼在校園人流密集里，另外，在學校信息欄中也將粘貼宣傳海報;
6、宣傳單：在晚會當天和前期宣傳中，我們將在公寓樓和晚會現場發放有關的宣傳單，盡量是信息覆蓋全校區;
7、安排企業代表與出席本次活動的領導和嘉賓、演員等合影留念;
8、贊助單位在會場入口處、場內、舞臺等地方豎立宣傳展板，并可在晚會入口處發放企業宣傳資料;
9、在晚會背景幕布上出現贊助單位名稱;
10、贈予本次活動照片(以利于宣傳企業文化形象);
11、在晚會發言中，主持人將對所有參會領導及觀眾口頭鳴謝贊助單位的支持;
12、贊助單位可在晚會互動環節處，進行不多余5分鐘的產品宣傳
13、贊助單位可在晚會當天在學校做企業宣傳;
14、禮品宣傳：商家可以提供一些含商家信息的小禮品，讓學生記憶更深刻，從而也可以促進學生的消費;
15、晚會現場使用新浪微博上墻大屏幕進行直播，大屏幕頁面添加贊助商logo，并使用協會官方微博在大屏幕滾動播出贊助信息。
準確度100%直面高校，特定消費群體
傳播效果100%高校定向傳播平臺
十三、注意事項
1、若活動期間突然停電，工作人員應及時安撫現場觀眾的情緒，并向上級反應，迅速制定處理辦法。
2、要注意維持現場紀律，不允許人員隨意走動，保持現場有序性。
3、如果活動過程中有觀眾突然暈倒、或場面發生起哄則由工作人員共同維持秩序。必要時可以暫�；顒�。
4、期間若麥克風、音響等儀器失靈，則場控人員暫時控制觀眾情緒，工作人員盡快維修或更換。
5、注意現場衛生，保持干凈。
6、全體工作人員必須認真負責，做好本職工作，不可怠慢。
7、注意節目連接細節安排，以及連接問題。
8、務必保證晚會沒有結束時間不允許有人員的離場。
9、晚會結束時有序組織離場，安排善后工作
十四.評分表：
本次大賽采用百分制，評分分為三部分：
1、個人簡歷20分
2、競職演說50分
3、隨機應聘演說30分
詳細評分標準如下：
個人簡歷評分表
個人簡歷
�。�20分）
1、設計合理（5分）
2、陳述清晰（5分）
3、內容完整（10分）
競職演說評分表
競職演說得分
�。�50分）
競職演說流暢（15分）
回答問題嚴密，邏輯性強（20分）
舉止儀表（15分）
隨機應聘演說
隨機應聘演說
�。�30分）
思維靈活（10分）
語言流暢（10分）
評委提問（10分）
附錄一：
總策劃：總顧問：活動策劃組總指導：
成員：大賽組委會成員
主持人：攝影：
�。�1）第一項目組：文案組
組長：組員：
任務:a、準備晚會所需文案以及打印節目單；
b、準備好會場服務物品及請帖的發送工作
c、負責活動的申請工作及物資的清查工作
d、負責活動的通知工作及主持人臺詞審核
e、負責當天各協會的簽到情況
�。�2）第二項目組：物資組
組長：組員：
任務：活動所有物資的購置；
�。�3）第三項目組：節目組
組長：組員：
任務:a、完成人員的選定及節目的排練、彩排工作；
b、負責節目的編排及晚會全流程的銜接；
c、準備好晚會所需的一切服裝道具。
d、燈光、音樂得控制及準備等
�。�4）第四項目組：宣傳組
組長：組員：
任務:a、海報、橫幅、傳單的設計及制作
b、活動的前、中、后期的宣傳工作
c、現場照相及攝像工作
�。�5）第五項目組：外聯組
組長：組員：
任務:a、負責本次活動的贊助經費和贊助商之間的聯絡。
b、確定承諾給贊助商的服務工作。
�。�6）第六項目組：禮儀組
組長：組員：
任務:a、選定禮儀隊人選并進行培訓工作；
b、領導嘉賓的接待工作
c、互動環節的禮品發放工作及（許愿墻）
�。�7）第七項目組：舞臺組
組長：組員：
任務:a、劇務的安排；
b、晚會期間舞臺上的道具的及時到位和撤離。
�。�8）第八項目組：現場秩序組
組長：組員：
任務:a、負責會場紀律維持
b、會場后勤保障以及處理緊急情況
�。�9）第九項目組：網絡宣傳組
組長：組員：
任務:a、前期負責在網站以及其他網上途徑對本次晚會的宣傳
b、后期對活動及時的進行報導以及網站的更新等
�。�10）第十項目組：會場布置組
組長：組員：
任務：組織部指導團體社聯人進行會場布置
面試大賽策劃書13
一、活動背景
二、活動主題：走在路上 贏在校園
三、活動目的
培養我校大學生的創新意識和創業精神，營造一個良好的創新創業氛圍，同時進一步提高大學生的營銷技能、鍛煉學生表達能力和提高團隊協作意識。
四、活動內容
經過第二輪淘汰和復活勝出的十支隊伍，將有機會和校團委領導、曲阜市聯通公司、曲阜市工商局、勞動局領導及著名企業家進行面對面的'交流、培訓。并在決賽當日于大學生活動中心禮堂舉辦“職場面對面”模擬面試大賽，經由評委打分，評出一二三等獎。并在活動前舉行項目的授牌儀式。
五、地點 大學生活動中心禮堂
六、評分細則
模擬面試評分細則](滿分100分)
項目 評分細則
自我介紹 要求語言流利，介紹有針對性，陳述簡明扼要、抓住要點，內容應與個人創業項目上的有關內容相一致，時間控制在5分鐘之內。(15分)
項目陳述 要求內容充實，基本情況完整，語言規范。
(15分)
回答問題
(壓力面試)要求思維靈活，分析問題全面，回答有針對性、切題;話語要求清晰、流暢、語調適中，有感染力，時間控制在一分鐘之內。(30分)
綜合印象 儀表禮節、個人禮節、整體形象。(10分)
網上投票 網上投票支持率(三輪總支持率)。(30分)
面試大賽策劃書14
�。ㄒ唬┗顒又黝}：
展示自我,成就未來。
�。ǘ┗顒幽康�
通過舉辦模擬面試，來豐富同學們的課余生活，給同學們提供一個展示自我的舞臺，讓他們對自身的職場競爭能力進行全面的評估，了解面試的禮儀及不同職位所需的基本素質和技能，從而堅定正確的就業方向。
�。ㄈ┗顒訉ο螅�
xxxx
�。ㄋ模┗顒硬邉澲鬓k單位：
xxxx
�。ㄎ澹﹨①愋问剑�
紙質普通簡歷（A4紙打印，word稿件）
�。┗顒訒r間：
報名時間：4月20日——4月23日
比賽時間：4月25日晚七點
�。ㄆ撸┗顒拥攸c：
信息樓203
�。ò耍﹫竺A段：
1、參賽選手可將報名登記表以電子版的形式發至郵箱：
2、支持現場直接報名（需身著正裝附簡歷）
�。ň牛┗顒忧捌跍蕚洌�
1、制作海報（大一、大二、大三男生、女生宿舍樓各一張，信息樓一張）
2、在人人網上進行宣傳，提供報名途徑
3、申請比賽場地，邀請資深老師、專業人士當評委
�。ㄊ┙涃M預算
比賽證書50元
�。ㄊ唬┗顒踊玖鞒�
1、比賽時間：20xx年4月24日2.比賽方式：（參賽選手需著正裝）
(1)參賽選手現場提交本人簡歷，現場工作人員根據申請職位的不同，將報名人員分為小組形式，五人一組，組內申請職位應包括一個公司內不同職位。
(2)以小組為順序進行，首先組內每個參賽選手進行自我介紹，時間在一分鐘之內；然后由評委老師提出小組討論問題，小組根據該問題去另外安排的場地進行討論，時間為五分鐘，之后每個人就此問題表達自己想法，討論期間進行下一組的選手自我介紹。
(3)評委對選手的簡歷進行打分，根據簡歷及回答問題的表現，對選手提出相關問題，比如對其專業知識及人際交往能力考核等，觀眾也可進行提問，評委根據其現場表現進行評分（簡歷分+表現分）。
(4)全部選手表述完之后，請專業老師根據大家的`表現進行點評，提出對面試及簡歷制作的意見和建議。
(5)現場統計各選手分數，評選出前三名并進行表彰。
2、賽后宣傳
通過網絡，新聞稿等途徑公布比賽結果，并對大賽做總結。
�。ㄊ┆剟�
對于表現成績在前三名的選手頒發榮譽證書；表現突出的選手可能與現場公司（東軟集團，廣聯達軟件公司）簽約實習。
面試大賽策劃書15
一、活動背景
隨著中國高等學校教育辦學規模的擴大，大學生就業形勢變得日益嚴峻。在日趨激烈的競爭形勢下，大學生的職業素養變得異常重要，求職已經成為整個社會關注的焦點。如何在求職的道路上起步？如何在人海中脫穎而出？應對這樣一個大的形勢，我們學生會人力資源管理協會和實踐部擬舉辦第二屆模擬面試大賽，旨在給同學們一些指導，使大家熟悉面試的一些必要步驟，了解面試的相關技巧，提高求職時的應試能力，并在日后的學習生活中完善自身。
當前，對于正處于大三階段的學生，許多同學對面試知識了解不多，迫切希望提高自身面試能力。因此，在學生進入大四之前，我們有必要補上面試這一關鍵的一課。為此，大隊委為培養和提高同學們的面試能力和素質，策劃本次模擬面試系列活動，以期通過這一系列的活動，使同學們能夠了解更多的面試知識，并通過親身參與這些活動，體驗面試的過程，從而提高自己的面試能力。通過這一系列的模擬面試，希望同學們能正確認識自己，找出自己的不足，不斷提升自身綜合素質，為自己插上遨游藍天的翅膀！
二、活動目的：
組織該活動基于當前大學生中普遍對于未來的職業生涯缺乏長遠的規劃和有針對性的準備，對社會就業方面的具體情況缺乏切身的體會，導致學習目標不明確，甚至失去對未來的追求，而企業也無法在大學應屆畢業生中補充大量新鮮的血液，形成大學生就業困難和企業難覓人才的現象并存。面對大學生就業的嚴峻形勢和人才市場經濟激烈競爭，為了讓同學們了解招聘的禮儀，進一步加大就業指導力度，創新就業指導方式，擬舉辦模擬招聘會，以提高在校大學生的應聘和就業技巧，增強學生的心理素質，提高學生應聘能力和社會競爭力。
1、通過這一系列模擬面試的活動，使同學們能夠切實了解更多的面試知識，對提高同學們的面試能力能夠有所幫助；
2、通過這一系列模擬面試的活動，使同學們能夠更真實、更直接地了解面試的程序，同時，通過同學們自己在這次模擬面試中的表現和考官們對自己的評價，使同學們能夠正確認識到自己的面試能力，能夠從中找出不足，及時進行糾正，為以后的面試做好準備；
3、通過這一系列模擬面試的活動，一方面，能夠豐富同學們的課外活動內容，另一方面，也能使同學們在這一系列模擬面試活動中得到鍛煉；
4、通過這一系列模擬面試的活動，能夠使同學們樹立正確的面試觀，正確看待自己的面試能力，總結優點，找出差距，不斷提升自己的面試能力。
5、通過這一系列模擬面試的活動，能夠架起一座學生與企業溝通的橋梁，搭建學生與企業交流的平臺。使企業能夠走進校園，了解高校教育狀況，有針對性地展開人力資源工作；使學生能夠根據深入了解企業的需求，作好職業規劃以應對日益激烈的就業競爭，達到學生實現自身價值和企業發展的雙贏。
6、通過該活動，可以使同學身臨其境的感受和適應面試場上的氛圍，提高對突發事件的.解決能力，訓練思維的靈敏度。為此，我們策劃了這次校園模擬招聘會。
三、可行性分析
在職場競爭激烈的今天，面試技能已成為每一位大學生敲開企業大門的金磚，面臨畢業的同學內心渴望的是完善自我，使自己在競爭中有立足之地，而此活動恰恰抓住同學們心中所望、腦中所想，采用模擬的方式讓面試走進了校園，走到了同學們的身邊，大部分同學會珍惜這來之不易的鍛煉機會，在鍛煉中成長，于競爭中展現自我。
四、活動口號：
“精英薈萃出自你我，職場面試贏在校園”
五、活動對象：
全體在校學生
六、活動時間：
待定
七、活動地點：
待定
八、主辦單位：
團委陜西科技大學委員會
九、承辦單位：
陜西科技大學學生會
十、協辦及贊助單位：
優品優聘人才網
十一、活動方案
�。ㄒ唬┗顒忧捌跍蕚�
1、篩選專業、確定模擬面試職位，拉取相關贊助
2、活動宣傳與前期報名
3、邀請面試考官與指導老師：指導老師（五名）由優品優聘人才網提供
4、活動用品：
�。�1）應聘職位預選表格（每位參賽同學發一份）
�。�2）1—2把椅子（參賽同學用）
�。�3）活動海報及宣傳單
�。�4）評委姓名牌、評分表、礦泉水、筆
�。�5）榮譽證書及獎品
�。�6）擴音系統（如話筒、音箱功放等）
�。ㄗⅲ夯顒游锲芬欢ㄒ粲袀溆�，若參加活動人數過多，需將活動場地移至教
二、）
5、人員安排：
�。�1）2—4名工作人員維持秩序
�。�2）禮儀3—5名
�。�3）后勤保障及突發情況處理人員4—6名
�。�4）現場指揮人員1—2名
�。�5）簡歷整理人員2—3名
�。�6）主持人2名
�。ǘ┗顒拥拇篌w流程
1、4月日：開始本次活動的前期宣傳，張貼海報，分發傳單
2、4月日：征集報名人員
本次活動的報名時間為期兩天，報名地點為沁園廣場，為每個報名者錄入基本資料。告知參賽同學必須自己制作簡歷，并打印5份。參賽同學必須將應聘職位寫在簡歷的右上角。
3、4月日—4月日：繼續宣傳造勢，并給參賽選手收集資料的時間。4、4月日：進行活動
�。ㄈ┻M行活動期具體流程
活動當天，工作人員必須提前到場。參賽同學由后門有序進入教室，并在進入時將職位預選表格與一份簡歷交給工作人員，工作人員把其按真實面試和模擬面試分開，先進行模擬面試，再進行真實崗位面試。
1）、（時間）點分 主持人致開幕詞并介紹到場嘉賓
2）、（時間）點分 主持人退場，由活動贊助商（特邀嘉賓）代表致辭
3）、（時間）點分 對參加活動的同學及嘉賓表示感謝，主持人宣布活動開始
4）、（時間）點分 主持人退場，活動進行
5）、（時間）點分 活動進行完畢，主持人宣布選手成績
6）、（時間）點分 禮儀帶領現場嘉賓為獲獎者頒獎
7）、（時間）點分 由指導老師進行面試與職業生涯規劃指導
8）、（時間）點分 主持人致閉幕詞并宣布活動結束
9）、（時間）點分 （播放音樂）嘉賓退場，工作人員帶領參賽者有序退場注意事項：
1．確保不存在任何安全隱患，以及所有人員的安全
2．格負責人員在做好自己工作的基礎上互相幫助，維持活動的氣氛，是活動有序、成功的舉辦
3．除主持人外，其余工作人員應提前到場
4．確保所有設備的正常運行，特別是與電有關的設備
模擬面試規則：
把所有參加模擬面試的同學的簡歷交給評委，由評委當場篩選出10份優秀簡歷，并對10份簡歷進行詳細點評。由工作人員將此十人的另外4份簡歷收上
來并分發給每個評委，然后對此10人進行當場模擬面試。工作人員將未入圍的簡歷進行整理，在模擬面試結束時隨機抽出四份，以此作為幸運參賽獎。
主要環節：
a．參賽選手自我介紹
b．對所應聘職位的競職演說
c．評委現場提問
評委老師打分并由主持人公布獲獎名單（一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名、參賽幸運獎4名）
十二、比賽規則：
1、所有參賽成員必須服從大賽組委會的統一安排；
2、參賽選手不得抄襲他人作品，一經查處將取消其參賽資格；
3、參賽選手必須遵守面試場紀律，不得隨意走動，擅自離位；
4、參賽選手要遵守比賽時間安排，不得遲到。
具體要求：
�。�1）選手在指定地點將制作的簡歷交至工作人員，并在指定地點入座。
�。�2）評審：由評委老師進行簡歷篩選，選出優秀的簡歷進入下一輪比賽
�。�3）簡歷要求提供紙質文檔（用A4紙張打�。�
�。�4）簡歷中請注明作者真實姓名、學院、學號和所在班級及聯系方式。
十三、評獎辦法：
1、評委會必須本著“公平、公正、公開”的原則進行評判；
2、各階段的比賽由相應的評委會進行評判；
3、按照統一的標準，使用百分制及統一的評分表格進行評分；
十四、獎項設置：
一等獎1名 頒發的相應證書
二等獎2名 頒發的相應證書
三等獎3名 頒發的相應證書
幸運參賽獎4名 、、、 …
十五、經費預算：
海報：20元/幅*4=80元
宣傳單：0、2元/張*1500張=300元
礦泉水：50瓶*1、5元/瓶=75元
證書：10/本*6=60元
評委姓名牌、評分表：30元
獎金獎品：
不可預計費用：200元
共計：？元
十六、意外情況及應對辦法
意外情況1：指導老師臨時有事不能按時到來
應對辦法：主持人向參賽同學致歉并宣布活動推遲
意外情況2：招聘公司領導不能按時到來
應對辦法：模擬面試活動照常進行告知應聘真實崗位的同學招聘會推遲
意外情況3：比賽中途離場同學過多，造成現場混亂
應對辦法：及時安排工作人員維持秩序，并告知接下來還有比較重要的面試與
職業生涯規劃指導，以及將要公布幸運獎
意外情況4：電子設備電量耗盡
應對辦法：準備備用電池或相應設備
意外情況5：出現錯判誤判或弄錯獲獎人姓名
應對辦法：頒獎完畢后立即糾正錯誤，并表示歉意
附錄：
模擬面試職位預選表
學院：
專業：
班級：
姓名：
應聘職位：
注：參賽同學需自己制作簡歷并將此表格與簡歷裝訂在一起，表格在上。并在參賽是一起交上。簡歷需打印五份
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