• 學生會申請書

    時間:2022-07-29 13:50:47 申請書 我要投稿

    關于學生會申請書范文匯編七篇

      隨著時代在進步,申請書在生活中的使用越來越廣泛,正確運用申請書可以達到事半功倍的效果。那么寫申請書真的很難嗎?下面是小編為大家收集的學生會申請書7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    關于學生會申請書范文匯編七篇

    學生會申請書 篇1

    尊敬的領導:

      您好!

      我是來自08級國貿一班的高羽,現任經貿院學生會宣傳部副部長,期冀能夠繼續為院分團委學生會貢獻己力,將這個組織建設的更好,也希望在工作中實現自己更高的價值目標,故特別遞交本人留任申請。

      回顧自己大學前兩年的經歷,從最初進入宣傳部的零基礎,到如今的副部長,在各位老師學長學姐的指導栽培下,學生會的工作經歷讓我獲益頗多。記得剛剛入學的時候,在佩戴;罩,老師說過,學生的;帐前咨,代表著我們每一位新同學都是一張白紙,將來畢業的時候,紙上的筆畫有多粗,取決于大學里的努力。因此,我一直認真的勾畫著我的藍圖,期待著從現在的不完整演變成畢業時美麗又美好的畫面,而這幅美麗的圖畫中,最濃墨重彩的,必定是這幾年的學生會生活。

      一、工作概況

      首先,在學生會前兩年的工作中,從宣傳部干事到宣傳部副部長,其間多次負責本部門活動策劃、海報的繪制以及配合學生會其他部門做好宣傳工作,在這些過程中,宣傳理念和宣傳技能都得以提升。

      其次,09-XX年度在啟智定向協會中擔任副會長一職,負責活動部和宣傳部兩個重要部門的管理,一年多的工作經歷使得自己處理事情、規劃活動可以從容應付,得心應手。尤其在定協副會長期間,多次與商家交流合作,取得過不錯的外聯成績。

      再次,在管理經家大院校內和啟智定向協會校內期間,特別提高攝影及平面設計技能的同時,努力提升自己的新聞寫作能力。

      基于以上的工作,可以形容與不斷學習、不斷積累、不斷追求三個方面。學習,是為了使自己更了解這個組織的'運行機制,讓自己從組織發展的角度多方位思考如何進一步提高工作水平;對于積累,概括以古語:博觀而約取,厚積而薄發。曾經蘇格拉底教育自己的學生,每個人的知識是一個圓,圓內代表已知,圓外代表未知,那么個人積累的越多,圓才越大,但是我們接觸到的未知的需要學習的世界也越大,越會發現自己的渺小。不斷追求,我相信每一個和我一樣有夢想的人都不會放棄自己所能爭取到的機會,孜孜不倦,鍥而不舍。對于自己,現在的目標就是可以留任學生會主席團,繼續實現自己的價值。

      二、職位認識

      1、分團委學生會主席團的工作性質和工作內容。

      學生會工作最主要的受眾面是廣大學生,因此要以一切為了學生,為了一切學生,為了學生的一切為宗旨,以代表學生利益為目標,不斷改進工作。

      2、個人認為的作為一名分團委學生會主席團成員需要具備的素質。

     。1)責任感。

      之所以將責任感列在第一位,是因為在兩年的學生會工作中體會作為組織一名成員,責任感就和為人守信是一個道理。面對手頭的工作,給自己的要求一個就是不敷衍的過程加上最終滿意的結果,至于過程,講求效率和態度,對于結果,追求盡善盡美,并且及時做好總結備案。我一直相信有責任才有壓力,才能促使工作由優秀變為卓越。嚴于律己,盡自己最大的能力完成好每一個任務,因為責任,才使得工作能夠得到大家的認可和支持,也才能讓學習到更多,進步的更快。

     。2)組織能力。

      身為主席團成員,所需涉及的并不是簡單的某一個部門或者某一個方面的問題,而是對于整個組織的宏觀把握,更多的強調部門之間的聯系,分清孰輕孰重,講求主次分明,從而使學生會工作秩序井然。組織能力并不僅僅從學生會的角度來講,也是對個人調控能力的要求。組織能力具體來講就是如下三點:一是任務分配與授權能力,能夠將自己的觀點與意見作為指導獎將任務分配下去;二是沖突解決能力,耐心聽別人講話,得出使得沖突雙方矛盾得以平息的方案;最后一點就是激勵下屬的能力。主席團畢竟需要更多擔負起領導者的作用,在保持自己激情的同時帶動所有部門的工作熱情,使組織充滿凝聚力,讓每個人都有責任心。

    學生會申請書 篇2

    尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

      我是數控xx級學生xx,現申請加入學生會體育部。 學生會是由學生組成的一支為同學服務的強有力的團隊,在學校管理中起很大的作用,在同學中間也有不小的反響。融入到學生會這個團體中,除了能以自身所長為同學們服務,還能夠在工作實踐中吸取、借鑒和學習他人長處,不斷提高自身素質,培養良好的人際關系。

      我從小就喜歡打籃球,上初中時候我就開始認識體育,并且開始喜歡上體育,于是在課余我多了一項活動,看體壇周報,我期望從中對體育有更多的了解。從世界杯到網球,從網球到羽毛球等等,體育的豐富多彩令我著迷。體育背后的故事更是能給我很大的.鼓舞與震動。也許我不能成為某方面優秀的運動員為大家創記錄,奪金牌。但我希望能使更多的人能感受體育,享受體育的精神及力量。在賽場上當我看到隊友手上淤青還堅持訓練比賽,我明白體育是一種堅持的信仰;當我們因失敗而抱頭痛哭時,我明白體育是一種凝聚力;當我欣賞到高手精準的手法以及靈敏的步伐,我明白體育是力量與智慧的結晶,當我們贏得比賽最后的勝利,我們每個人臉上露出出欄的笑容,我明白體育給人類帶來的快樂。向來都說興趣是最好的老師,我會注入100%的熱情參與鐘愛的體育部的工作,為體育部盡一分心,出一份力是我夢想的開始,也希望我的加入能給大家帶來新的活力。

      假如我能加入體育部,我將遵守有關學生會的章程,履行學生會成員的相關義務,積極參加學生會組織的活動,并將進一步加強自身修養,努力提高和完善自身的素質,時時要求自己“待人正直、公正辦事“;要求自己”嚴于律己、寬以待人“;如果我不能加入,我也決不氣餒,一定好好努力,爭取有更好的表現! 學生會”在我心中是個神圣的名詞,她連接學校與學生,是一個學生自己管理自己的組織……所以,我向往學生會組織,能夠加入學生會,成為其中一名積極分子是我一直以來的心愿。

      申請人:XXX

      XX年XX月XX日

    學生會申請書 篇3

      尊敬的學生會:

      我自愿申請加入學校學生會,加入學生會申請書。

      我是七年級3班的xx,現是我們班的副班長和音樂課代表,中共共青團員。從踏進這個校門開始,我就發現學生會的同學們,都在積極的協助著教育處、團委努力的工作著。作為21世紀的學生,我對祖國和人生充滿希望。也更想通過加入學生會這個組織,增加自己的社會實踐能力,范文《加入學生會申請書》。

      “學生會”在我心中是個神圣的名詞,她連接學校與學生,是一個在教育處、團委領導下的'學生自己管理自己的組織。她能將學生們的思想狀況和成長歷程,及時向教育處、團委反映;也能將學校的規章制度和管理意圖傳達給同學們;同時,她還能組織同學們參加各種有益身心健康的文體活動及社會公益活動。橋梁和紐帶的作用是學生會存在的基礎;自我鍛煉,提升自我素質的意義是學生會不斷發展的動力源泉。所以,我向往校學生會組織,更能夠加入學生會,成為其中一員是我一直以來的心愿。

      由于我愛好唱歌、舞蹈及繪畫,曾參加過近百場的文藝匯演活動,也曾獲得了許多的獎項,這對我加入學生會后,能很好的開展宣傳或文藝工作提供了很好的基礎。

      因為,我還深深知道:二十一世紀的青少年應該有抱負、有精神。因此,我真心希望組織上能給我這個機會。

      謝謝!

      此致

      敬禮

      申請人:xx

    學生會申請書 篇4

    敬愛的學生會領導:

      大家好!

      尊敬的XX系或院學生會

      我是xx,今年數計的新生。我來自山西最佳魅力城市--臨汾。帶著親友們美好的祝愿,我來到了學院。

      對于學生會,我向往已久。高中時期的我知道高三才有機會進入學生會,而高考又擺在眼前,而且班級任務的繁雜又使我分身乏術。所以我未能如愿,將這一志向埋在了心底,直到我的大學時代,F在機會終于擺在我的.面前,我怎能放棄?

      我想對于我的實際工作能力我是相當自信的。一個人如果連自己都不相信,那么他就沒有資格做任何事。即使做了,也很難成功。我之所以能夠站在這里,大部分事由于我的自信!當然,能力也很重要,因為一個人的信心與能力永遠是成正比的!

      在過去,我也曾獲得過許多榮譽,不過,成績代表過去,未來的路還很漫長,在今后我將更加努力,使自己的能力進一步提高。

      對于學習部,我想首先是要求自己的成績在班級中能夠給其他同學樹立典范,以致起到模范帶頭作用。其次,我想,學習部也不僅僅是要我們苦讀圣賢書,時代在改變,我們也要不斷的改變,使自己跟的上時代前進的步伐。學習一詞的范圍也不斷擴大,它要求我們在學習、生活、工作等方面都要做到以身作則。同時時代也要求我們要有很強的應變能力。

      假如我能夠當選學習部的一員,我要進一步完善自己,提高自己各方面的素質,以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事。

      給我一個施展才能的機會。謝謝!

      此致

    敬禮

      申請人:xxxx

      xx年xx月xx日

    學生會申請書 篇5

    尊敬的各位領導,你們好

      首先,感謝學長們對我的信任,讓我能夠進入復試。謝謝。如今開學已經兩個月了,我對學生會的理解也更加透徹了,這也更加堅定了我進入學生會的決心!

      加入學生會,對我來說是一種全新的人生體驗。曾經看過一部電影,叫赤壁。里面諸葛亮說了一句非常經典的話,他說,什么都會一點,生活才更好一點。我很喜歡這句話,于是又做了一個小小的改動來作:什么都體驗一點,生活才更好一點。我總認為,人生一世草木一秋,造物者既然賦予了我們寶貴的生命,那我們就要善待生命,實現生命的價值。人一生不可能是一成不變的,總需要這樣那樣的全新的體驗。所以,我站在這里,參加競選學生會成員。我不想我的大學生涯是那么的平凡與枯燥,不想當我白發蒼蒼的時候暮然回首,哇塞,我四年的大學生活白過了。所以請各位學長能夠給我這個機會。

      我的初高中都是很普通的學校,根本沒有什么學生會的概念。每天都是三點一線的重復生活。到了大學,我相信每一名大一新生都會發現,在這里我們顯得那樣的稚嫩。無論是社會閱歷還是生活經驗,好像我們的年齡都長在了身上一樣。所以我們需要鍛煉。我印象最深的就是在高考結束后,在步步高連鎖店里工作的`一份難忘經歷。那讓我真正的懂得了自己的不足。所以我想好好的磨練一下自己的能力。而外聯部正好為我們提供了這樣一個平臺。外聯部廣泛的與外界交流溝通,不僅將外界的信息帶進校園,更將很多的優秀理工人帶到社會,使哈理工在社會上得到更多的認可。所以我迫切的希望,我能夠成為這其中的一份子。

      我是一個辦事非常認真的一個人。我會非常努力認真的完成學校交給我的每一項任務;蛟S我不是最優秀的,但我敢保證我是最努力的。我的座右銘是:貴在堅持,難再堅持,贏在堅持。我不會害怕困難,相反我喜歡挑戰。所以我選擇外聯部,在大學生涯中,充分的鍛煉自己。天才、驕子的光環不會出現在我的頭上,我只是一個普通人。但我會用我的實際行動證明,選擇我,不會錯。

      最后,我想說,我父親不是xx,我哥哥也不是xx。我就是我,一個普普通通的大一新生,帶著希望,帶著夢想,帶著對未來的憧憬站在這里,申請加入外聯部,希望各位學長能夠相信我,讓我加入外聯部,我不會讓你們失望的。謝謝

      申請人:XXX

      申請日期:XX年X月X日

    學生會申請書 篇6

      尊敬的學院領導:

      你們好:

      我叫管永恒,是城規系09級27班的班長。 我自愿申請加入學校學生會紀檢部,我在東校的時候就是紀檢部的一員,我想加入到學生會紀檢部,這對于我來說是一次鞭策與提高,也是對我的一次鍛煉和考驗,我申請加入這個組織,并力爭為學校做出自己的一份貢獻。

      我認為學院紀檢工作責任很大,它是學院的重要管理組織,不僅擔任學院學生會其他工作的開展監督檢查督促等職能,更能以自己的表率作用促進學校的管理工作上新臺階,更能激發學生的學習熱情,使他們養成良好的習慣,使學生的精神面貌發生新的變化。

      因此,它對于促進學院學生的管理工作有著重要的意義?梢哉f學院紀檢工作是學院管理工作的重中之中,是管理之基,是服務之本,因此我申請加入這個組織。

      如果我加入這個組織,我將感到無上光榮,我將嚴格要求自己,模范遵守學院各項紀律和規定,對照標準找差距,使自己的自身素質的提高,認真履行紀檢組織所賦予的職能,充分發揮其監督,檢查,管理的職能,堅持標準面前人人平等,不搞小團體,不遜私情,秉公辦事,一切為了學院的發展,一切為了學院的管理,一切為了學生的利益,并把自己置身在學院學生會這個集體中,找準位置,服從組織,聽從安排,在學校管理中,做出自己的.貢獻,并在管理中提升自己的能力,激發澎湃的熱情,端正學習的態度,樹立遠大的理想,樹立正確的人生觀,價值觀,珍惜時間,刻苦學習,做遵守紀律的榜樣,做認真學習的榜樣,為學院實現更大的發展,為學院創造新的輝煌做出自己的貢獻,我將從現在起向這一目標奮進,請學院領導批準我的請求

      此致

      敬禮

      申請人:管永恒

      時間:20xx年10月30日

    學生會申請書 篇7

    尊敬的各位領導老師、主席團成員:

      您們好!非常感謝您們在百忙之中惠閱這份申請。

      我是來自13級電子商務1班的曾杰,現任生活部干事。借商學院團委學生會本次換屆調整之際,我渴望申請主席團一職,以便能更好的發揮自己的作用,鍛煉自己各方面的能力,傾聽同學聲音,滿足同學需求,全心全意為學生服務。

      學生會是一個大家庭一樣,一直在培養著一批又一批優秀學生干部,他們忙碌在校園的每個角落,體會著許多同學可能不曾體會到的酸甜苦辣;學生會這個大集體給了我們太多的歷練,讓我們變得更加成熟,F在,我借競選主席團一職的機會寫出一些我自己的看法、觀點和我想改進的地方。請予以審議。

      學生會的主要職能:

      1、輔助學校領導管理學校的學生。

      2、服務于學校的學生。

      3、增添學生的大學生活樂趣。

      學生會主席的職責:

      1、領導學生會各個部門,使學生會可以更好的運轉和工作。

      2、組織各部開展制度建設和相應的工作。

      3、管理學生會組織。

      4、開展學生會文化建設。

      5、組織開展專項活動,并及時對各項工作進度進行督促與檢查。

      6、分配和傳達各部門的工作任務,讓每個部門都應對相應的工作。

      7、負責學生會的全面工作,主持召集學生會部長會議。

      8、及時向團委、學生會主管老師匯報學生會工作情況。

      在學生會這段時間里,我了解到了好多平時同學之間所不了解的東西。比如各部門的職能情況。

      辦公室,對各班級考核,對班長培訓,收集班長反饋的意見,能更好的為同學們服務;同時還為學生會各部門工作情況進行考核,監督大家的工作動態。

      文藝部,文藝部是負責我校文藝匯演和組織晚會專屬的部門,正是文藝部在學生會的性質決定了文藝部所負責的工作方向。

      體育部,雖然體育部平時默默無聞,但是體育部屬于不鳴則已,一鳴驚人的類型。最具代表性的活動就是一年一度玉章運動會,運動會前,組織方隊、彩旗隊訓練,以及運動員的選拔和訓練;還有就是組織大一和大二的友誼籃球賽比賽,用時長達半月之久。其次就是和其他院系舉辦活動,促使我院擴大對外知名度。

      宣傳部,開學就開始工作,迎新生的海報,各部門活動所用的宣傳標語和海報,以及其他活動所需要的宣傳海報的制作繪畫,還有就是我系大型晚會和活動前期的宣傳標語,路標指示和會場裝飾工作?梢哉f宣傳部的工作量是最大的,在平時來看宣傳部基本上沒有在學校展示風采的機會,包括辦的一些活動也是在相對應的班級進行,沒有辦過特別大的活動,但是活動再小都擋不住平時工作總量的積累。

      紀檢部,從軍訓完開始,就對各班上課出勤考核,寢室晚歸整頓,各類活動現場秩序維護,包括我系大型活動時的現場秩序維護和后勤工作,可以說紀檢部的作用就是幫助學校和學生會可以更好地維持紀律,從而達到提高辦事效率和監督的作用。

      生活部,管理我系各類常用物資,及時采購緊缺物資,以及老師、各部門零時需要物品的采購工作,維持運動會后勤工作,協調學生和食堂之間的意見和關系。生活部的工作很繁瑣,但更能鍛煉我們的能力,幫助我們的成長。

      組織部,主要負責日;顒拥慕M織,管理各班團支書,為團組織生活的有序開展而努力工作,維持黨校上課持續,以及入黨積極分子的培訓和教育,幫助黨培養更好的黨員。

      學習部,主要負責同學學習方面的指導,致使提高同學們的學習效率,讓每一個學生都能夠有效地學到知識,提高學生們的綜合素質。

      勤工部,為在校大學生提供兼職,解決大學生生活問題,幫助同學們踏入社會,完成同學們的社會實踐學習,同時還為我系拉贊助,幫助我系成功舉辦大型晚會及活動。

      青年站,在校內幫助員工打掃教室,辦公室,以及其他公共場合,為大家創造干凈的生活讀書環境;校外當起志愿者,做博物館志愿者,經常走訪敬老院、孤寡老人家庭,這樣更能幫助同學們培養愛心,做一個品德兼備的好大學生。

      秘書處,他們常年在教室辦公室工作,為老師服務,也為同學們服務,幫助同學更快的.辦理一些手續,他們默默無聞的在那兒工作著。

      宣報中心,收集校內新聞,及時傳達的各個班級,收集班級通訊稿,文學稿,讓同學們的文采有用武之地,他們還為各類活動進行拍照留影。

      男女生部,服務于男女同學,對寢室衛生進行督察,讓我們的同學有更好的生活環境,同時還為學生會各部門分擔一些體力活,他們很辛苦,除了自己的工作外 ,還要為其他部門分憂解難。

      社團部,為我系社團建設操心,管理各個社團的日常工作,以及活動的舉辦,幫助同學能更好的參見社團活動,讓同學們的大學生活更有意義。

      如若有幸進入主席團,我將作好自己的本職工作,以學風建設為主線,積極開展學生思想教育,努力提高我院學生的整體素質;將“奉獻、真誠、協作、高效”的核心價值觀與我們的院訓“創新、務實、超越、博大”相結合,將商學院的學生工作做“小”,做“細”,為同學服務,為老師分憂,在此基礎上重點做好以下幾點:

      1、認真總結上一屆學生會的各項工作情況,做到客觀合理的綜合評價,從評價中發現以往工作中存在的不足,并在今后的工作中重點解決。

      2、完善學生會內部的管理制度,制定更多相應細則,加強學生會內部的組織紀律性。

      3、以身作則,認真正確的行使自己的權利,使學生會的工作能有條不紊的順利開展。

      4、經常性的與各班級、各部門代表溝通,了解同學們在學習生活中的切實狀況和存在的問題,切實解決廣大學生的實際困難,鼓勵并引導同學們積極參與到學生工作的討論中,為學生工作添磚加瓦。

      5、完善我們已經舉辦過的各項傳統活動,讓其真正有意義、有內涵。

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