【必備】職業的作文合集7篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的職業的作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
職業的作文 篇1
我的媽媽是一個平平凡凡的人,但是她非常幽默,總能逗我笑得人仰馬翻。她雖然有時脾氣很暴躁,對我大呼小叫,但是我并不生氣,而是噙滿淚水,帶著委屈,靜靜地走進自己的房間,過一會兒,媽媽就心平氣和了。
我的媽媽看起來很平凡,但是在我眼中卻不平凡。
在家里,燒菜是她一個人承擔的,菜的'味道也是獨一無二的。如果菜難吃,我也會硬著頭皮吃下去。我最喜歡吃紅燒肉,在我的菜譜中是必不可少的,媽媽也常常給我做,她燒的紅燒肉味道極好,不管怎么吃都不會膩,所以我特別喜歡她。
媽媽也是家里的大學霸,連爸爸也比不過。記得上次,我被一道數學題難住了。媽媽恰好在旁邊,我說:“媽媽,小人有一事相求!崩蠇尰卮穑骸吧妒?”我招手示意讓她過來,她過來看了看我的課本,皺起了眉頭,一邊認真思考,一邊順手拿起紙計算起來。沉思了幾分鐘,媽媽將紙放在我面前指手畫腳地講解著,但我還是一頭霧水。媽媽又給我講解了一次,媽媽問我懂了沒,似懂非懂的我點點頭,媽媽又給我講了一次,而且是換一種思維。這下,我立刻就明白了。媽媽可真厲害啊,一題多解都會。
我的媽媽還是一名家庭醫生。雖然爸爸的醫療水平比媽媽高,但是,媽媽可是我的私人健康顧問。
有一次,我上體育課的時侯,一不小心摔了個四腳朝天,感覺腿很疼,我忍痛跑回教室撩起褲角,發現一大塊皮已經掉了,還流了一大片血。我一瘸一拐地回到家里,把褲子掀起來,傷口的血越來越多了,媽媽見狀,急忙把紙巾拿來止血,一邊心疼地說:“你是怎么撞的,疼不疼?”還說:“下次小心點!比缓,拿出菜油涂在傷口上。兩天后,傷口就好了。
我的媽媽對我的關心,一點一滴都記在我心中,她在我眼中就是一位英雄。
職業的作文 篇2
“健康所系,性命相托……”在莊嚴的醫學生誓詞中,我們走進了神圣的醫學殿堂。從此,我們叩開了懸壺濟世的大門,踏上了救死扶傷的征途,開始與病魔斗爭,與死神賽跑,為肩上沉甸甸的生命而努力!
從入學的第一天,老師就淳淳地告誡我們:要想成為一名優秀的醫生第一步得先成為一名優秀的醫學生?偟膩碚f,醫生的優秀不僅體現在能夠牢固地掌握專業知識和技術上,還體現在具有較高的職業道德和職業操守上。對于醫學生也是如此。
學生學生,以學為本。作為一名醫學生,掌握專業知識和技術是我們的首要任務,也是成為一名優秀醫學生的根本前提。
書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。學習醫學,講究的是實干加方法。面對浩瀚的.醫學海洋,自身的勤奮刻苦是有力的槳,積極主動是張滿的帆,老師的引導是指引我們前進的燈塔。在課堂上,我們應該充分發揮自己的主觀能動性,充分利用那短短的50分鐘,熟練掌握各種疾病的診斷原則和治療方法;在課堂外,則應該做到“三早”――早接觸臨床,早接觸社會,早接觸實踐。通過臨床見習與實習,幫助自己進一步加深對專業知識的理解并將所學的知識在實踐中運用,從而提高自己的專業水平。
如果說專業知識和技術是優秀醫生的硬實力,那么職業道德和職業操守就是優秀醫生的軟實力
眾所周知,“大醫必大儒”。一位優秀的醫生必然具備高尚的職業道德和良好的職業操守。從西方的先哲希波克拉底到東方的藥圣孫思邈,從國際戰士白求恩到現代醫生的楷模林巧稚,無一不是如此。而對于絕大多數醫學生來說,從事醫療工作是我們將來的主要職業生活,優秀醫生的品質就是我們所應具備的品質。因此要成為一名優秀的醫學生,還得提高自身的軟實力
職業道德和職業操守,即醫德和醫風。醫學生應該利用課外時間閱讀一些文、史、哲等人文學科的書籍,提高自己的人文素養。同時還應掌握心理學,社會學,倫理學等邊緣學科的相關知識,優化自己的知識結構。注重培養未來醫生對病人的責任感以及對社會的使命感,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,將外在的道德要求轉化為自我認識,進而將內在的認識轉化為外在的行為和習慣,塑造“止于至善”的完美醫德醫風。
激揚青春,縫中的幼苗正在茁壯成長;激揚青春,繭中的蛹兒將會幻化成蝶;激揚青春,海中的蚌貝終能含石成珠。我們一路摸索,一路前進;我們激揚青春,立志弘醫!
職業的作文 篇3
我想大家一定知道那個吃縮小藥丸、變成江戶川—柯南的人吧!我的理想就是當一名偵探。我超喜歡看《福爾摩斯》的破案故事。還喜歡看動畫片———“名偵探柯南”;孟胫,我可以像柯南一樣聰明。
之所以,我的理想是當偵探。因為我特愛看破案的故事,把自己也當做故事里的一個小偵探,和大家一起想問題。
記得有一次,我上五年級時。媽媽的包丟,里面有重要的單子。在屋里怎么也找不到。于是我觀察一下案發現場,當事人離開3、4分鐘把包放到客廳的桌子上,就出去。門一直沒關、在那幾分鐘里,家里都有:爸爸、弟弟、一個打工的大爺、和叔叔,他們都在辦公室。首先他們幾個成為嫌疑人。第一、可以排除弟弟和爸爸。因為弟弟才2歲、他沒有離開過爸爸,而爸爸在辦公室。那個打工的大爺和叔叔能作證。叔叔、爸爸、弟弟一直在辦公室、只有那個打工的大爺出來過1分鐘,再打電話。而那個大爺一直都在門外來回轉。叔叔爸爸都能作證。那會是誰呢?這件案子好奇,沒有靈感的'我、打開電視。真好有個破案的電視劇。有一句話給我靈感,我走出門、繼續想下去。這時,我們家的狗狗向我撲過來。這時、我意識到剛才距現在已經10分鐘。為什么剛才狗狗不出來呢?莫非是……
我飛快地跑到狗窩,媽媽的包被咬爛,不過還好,單子沒事。我交給媽媽,媽媽開心。從那以后,我迷上偵探小說、故事。我要想當個優秀的偵探要做到以下幾點:1、必須要有一個好的邏輯思維能力,才能夠推理出案子。2、要有豐富的想象力和準確的判斷力。3、還要有許多的物理常識。4、還要解犯罪人的心理。5、要解被害人的關系。6、有認識社會上許多的人脈。7、人體常識。等……
要想實現我的理想,我必須要訓練出一個好的邏輯思維。上初中以后,必須學好各個科目。我一定要實現我的理想。從今天起我就會努力的!
職業的作文 篇4
緊鎖著眉頭
那雙美麗的大眼睛
空洞,無神
深溝似的皺紋
肆無忌憚地布滿了
黝黑的面龐
分不清汗水
還是淚水
滑落在那
充滿哀傷的土地上
啊,老農
當穿著制服的白領在公交車上前后俯仰抱怨生活太苦的時候;當面臨考試的學生在班級里強睜著睡眼誦讀課文的時候;當退休的老干部甩著胳膊在公園里散步抱怨生活無趣的時候,有一群人,早已經扛著鋤頭,鐵鍬,牽著毛驢,在那一畝三分地任勞任怨?墒谴蠹宜坪醵疾挥浀昧,有一種職業叫農民。
農民,沒有標準固定的工作時間,沒有干凈的工作制服,沒有舒適的工作環境,沒有穩定豐厚的工資,沒有愉快的假期,甚至沒有吃早餐的條件。
數伏天,氣溫幾乎天天都飆升到三十八九度,太陽毒辣辣地炙烤著大地,可是農民,他們卻心甘情愿的曝曬在太陽底下,拾掇著長滿苗也長滿草的田。
電視理一集又一集地播放著現代農業的記錄宣傳片,那美麗浪漫的解說詞讓許許多多的城里人堅信,現代農民的生活無比幸福。他們不僅成為免掉農業稅的直接受益者,而且還享受著國家農業補貼的高級待遇,他們吃著綠色有機蔬菜,呼吸著新鮮的空氣,在許許多多城里人的眼里,他們過著的就是桃花源般的神仙生活。于是乎,周末,開著高級的小轎車,涂著厚厚的防曬霜,戴著墨鏡,口罩,帽子,攜老扶幼,來到農村感受現代農業的魅力。
沒見過紫丹丹的茄子地,沒見過綠油油的柿子林,沒見過活的豬,沒見過孵蛋的雞。農村的生活對他們來說充滿了浪漫的神秘色彩。吃飽了,喝足了,玩好了,一踩油門,揚長而去了,留下的是一群祖祖輩輩靠種地而生的老農民。
你不是農民,你真的無法體會現代農業和傳統農業的巨大差別,你不是農民,你真的無法體會城里人把農活當做娛樂而農民把農活當做生存的巨大反差的苦楚,你不是農民,你真的無法體會天天在三十八九度的塑料大棚里干活的痛苦,你不是農民,你真的無法體會背著沉甸甸的藥箱穿梭在三四百米的地里的辛苦,你不是農民,你真的無法體會肩扛鐵鍬手握鋤頭行走在泥濘的鄉間小道的孤獨······
不是吃著綠色蔬菜就幸福,不是呼吸著新鮮空氣就幸福,不是成為免掉農業稅的直接受益者就幸福,不是享受著農業補貼就幸福。你所欣賞到的只是那歌功頌德的紀錄片,你卻永遠都無法感受到現實中農業的狀況和農民的無奈,你所看到的'只是那已長成的農田,你卻永遠看不到農民付出的勞動,你所感受到的只是那一天勞動的新鮮刺激,你卻永遠感受不到一輩子從事這種體力活的辛酸,因為你不是農民。
請穿著制服擠公交車抱怨生活太苦的白領不要再抱怨,至少你不是農民,請面臨考試強睜睡眼誦讀課文抱怨學習太累的學生不要在抱怨,至少你不是農民,請甩著胳膊在公園散步抱怨生活無趣的老干部不要再抱怨,至少你不是農民。
有一種職業叫農民,他們祖祖輩輩從事著最古老的職業,以最古老的方式,臉朝黃土背朝天,只為了一個最本能的目的——生存。
那緊鎖的眉頭,那空洞無神的眼睛,那布滿皺紋的臉龐,那汗水,那淚水,發出了最有力的控訴。
你還記得嗎?有一種職業叫農民。
職業的作文 篇5
我喜愛的職業很多,比如小時候,我喜歡過醫生,能治病救人;我喜歡律師,口若懸河;我喜歡記者,能夠到處旅游。
而我最喜歡的職業是教師。
每當看到教師在講臺上傳道授業解惑,不管是拿著粉筆還是拿著戒尺,都令我生生的敬佩。
所以小時候我就夢想當一名教師。
我認為教師這個行業是個圣潔、高尚的行業。
教師,是辛勤的園丁,賦予了一代又一代中華兒女智慧;教師,就像一枝蠟燭,燃燒了自我,卻照亮了別人;教師,更像一個渡工,把一批批的學生渡到彼岸,而任勞任怨。
我覺得當我作為一名人民教師,站在講臺上,給我的'學生傳授我的生平所學的時候,望著教室里的一雙雙渴望知識的眼睛,我會很幸福;當我和自我的學生促膝長談之時,我會覺得自我融入到學生當中去了,會感覺很開心;當我能夠幫忙自我的學生解決他們的疑問以及其他困難時,我會覺得很有成就感;當我和自我的學生一齊成長時,我會覺得很滿足。
職業的作文 篇6
我的職業理想既不是成為一個百萬富翁,也不是成為一個有所成就的科學家,而是想做一名平凡的圍棋教師。我與圍棋的故事有著許多神奇的色彩。就拿我最開始接觸圍棋的故事來說吧。我在一年級的時候,一個周二的下午,媽媽把我帶到了她的學校,可沒有人看我,媽媽就把我放在圍棋班,讓我自己玩。我玩著玩著,覺得很沒勁,看到幾個大哥哥在下棋,我覺得挺有趣,就站在旁邊看。這時圍棋老師走了過來,見我在聚精會神的看,就問我:“你喜歡圍棋嗎?”我迷茫的點了點頭,老師對我一笑說:“我教你下棋吧!蔽矣置悦5狞c了點頭。自此,我歪打正著地走上了圍棋之路。
就這樣,我喜歡上了圍棋,我的生活也發生大的變化。寒假,我頂著寒風來到道場。暑假,我冒著大雨自己騎車到道場。道場的老師品行端正,除了耐心的給我們講解圍棋,同時還在生活上,人生的價值觀上影響著我。我每天放學后還不忘打打棋譜,讀有關圍棋方面的書籍,雜志...漸漸的,我由于勤學苦練,成為了一名高手。這與我平時的努力成了正比例,我付出得多,回報的就多,我想這就是天道酬勤吧!
我為什么不去做一個棋壇高手,而要去做一個老師呢?這與我的媽媽有著很大的關系,因為我的媽媽就是一名老師。非典時期,我們學校被迫停課了,媽媽只好把我帶到她的學校。媽媽教的就是我的年級,所以我可以坐在后面和她的學生一起聽課。我那時很小,下課后天真的問媽媽為什么要當一名教師。媽媽說她是為傳授知識。我沒有太明白,雖然當時字面的意義我還是明白的,卻不明這句話的深刻含義,F在我大了明白了如果沒有老師的傳授知識,怎會有學生的點點進步?我感悟了,我從那時候對教師這個職業有了深刻的'認識,韓愈《師說》句:“師者,傳道,授業,解惑也!蔽覜Q定當一名圍棋老師了。我要把我所學到的招數統統傳授給我的學生,讓他們在新的棋壇中有所造詣,讓他們把這個中國的傳統文化傳承下去。
每每看見那些棋壇高手,我并不羨慕他們。我想,我雖不能像那些人一樣大紅大紫,但是我平平凡凡,很快樂以后能做自己喜歡的事情。
我要繼續努力學習圍棋,還要學習其他的知識來豐富自己,更重要的是樹立正確的道德觀,厚德載物。成為一名出色的圍棋老師,為社會做貢獻。
職業的作文 篇7
每個人都會有一個他自己喜愛的職業,有人喜愛當一名空姐,有人喜歡當一名護士,而我喜愛的職業是做一名人民教師。
小時候,我的老師問我以后的職業會是什么時,我低下頭羞澀的說:“我想當一名像老師您一樣受同學們喜愛的老師!焙髞,我漸漸長大,我越來越確定我以后的職業是當一名老師。特別是在高一歷史公開課上,我的歷史老師問我,我未來想做什么。我用鏗鏘有力和堅定不移的聲音說:“我想當一名老師,和老師您成為同門!蔽业臍v史老師當時笑了,并用她那溫柔又肯定的語,鼓勵了我,并讓我好好努力,為自己的'理想插上翅膀。
如今,我仍然在為我未來的職業而努力著。我每天都認真學好專業知識和專業技能,盼望著有一天能夠站在三尺講臺上實現我小時候就有的愿望。
我想當老師這個職業,有很多原因。一開始,我或許是喜歡老師這個職業所帶來的福利。比如,有寒暑假,周末,工資高等等。但現在的我更喜愛這個職業所帶來的價值。十年樹木,百年樹人。教書育人是一名老師的天職。我喜歡孩子們那渴望知識的眼睛;我喜歡在知識的海洋里和孩子們一起遨游,從而不知疲倦,樂在其中;我喜歡生活在永遠有正值青春的少年中,這樣我能告訴我自己:哪怕有一天的的外貌不再年輕,但我的心一定是年輕的,因為我的生活里圍滿了風華正茂的年輕人。
我喜歡老師這一個職業,我不求名滿天下,愿求桃李滿園;蛟S有一天你會在教室里看到我,那時的我,一定是站在三尺講臺,正用我平生學來的知識,帶著祖國的花朵走向更美好的明天!
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