教師的開場白匯編15篇
在當今社會生活中，我們經常都會使用到開場白，開場白很重要，很多時候會影響到對方對你的第一印象。你知道規范的開場白要怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的教師的開場白，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
教師的開場白1
尊敬的各位家長朋友：
大家晚上好!我是北大附校渝東園教研組長謝作坤，歡迎大家能抽出寶貴的時間，來參加我園20x年春季新生家長會，在此我代表北大附校渝東幼兒園的全體教職員工對你們的到來表示熱烈的歡迎。你們的積極參與就是對孩子教育的重視，也是對我們工作的支持!為了讓我們的家長會能有序的開展，請家長朋友們配合做到以下幾點：
1、請將手機調為靜音或關機狀態，
2、請不要吸煙、隨意走動和高聲談論。
本次家長會分為兩個部分：
1、走進北幼，了解園所文化
2、班級溝通
首先我要向各位介紹的是萬州北大附校幼兒園執行園長范雪花女士，咱們的范園長是一位有想法、有干勁、經驗豐富的園長，現在有請范園長向大家介紹我園的`園所文化。讓我們再一次用掌聲感謝范園長百忙之中為我們帶來的介紹，相信大家對北大附校又有了更加深入的了解。
接下來有請北大附校渝東園保教主任董主任為大家講話。最后，有請北大附校渝東園后勤園長李園長為大家講話。
接下來的時間為家長們和老師提供一個相互交流的平臺，請各位家長走進自己孩子的班級，與班級老師面對面溝通交流。
教師的開場白2
主持人：韓x（甲）趙x（乙）
甲：尊敬的教師
乙：全體同學們
合：大家好�。ň瞎�
乙：九月的陽光格外燦爛；九月的天空分外明媚；在這丹桂飄香，秋韻盎然的日子里，我們迎來了第28個教師節。
甲：在這個歡樂的時刻，讓我們共同祝愿在座的教師節日歡樂！乙：此時此刻，歌聲與微笑不能忘記所有辛勤耕耘、潑灑青春的教育者
甲：此情此景，鮮花與掌聲務必記起那些默默無聞，無私奉獻的教師們
乙：加減乘除，算不盡您作出的貢獻；詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬！
甲：因為您一片愛心的澆灌，才會有桃李的絢麗，因為您一番辛勤的勞作，才會有稻麥的金黃。
合：愿我們的祝�；饕皇谆盍Φ臍g歌，獻給我們敬愛的教師，祝福您身體健康，萬事如意！
甲：四年三班慶祝第28個教師節聯歡會此刻開始！
文藝活動
乙：首先是詩朗誦《教師您辛苦了》朗誦者：李昕媛、賴紅月。歌曲《每當我走過您窗前》，演唱者：王春曉。
結束語：
甲：人民教師，一個平凡而偉大的名字；
乙：人民教師，一個樸實而親切的稱謂。
甲：人民教師，一個光輝無比的.形象；
乙：人民教師，一座高高聳立的豐碑。
合：敬愛的教師，你們是最可愛的人！
甲：此時此刻，沸騰的心仍在跳動
乙：此時此刻，活力的心仍在燃燒
甲：這天我們帶著收獲的喜悅，帶著真誠的祝福，歡聚一堂，共慶第28個教師節。
乙：這天秋韻盎然，這天歡樂無限。讓我們再一次祝福我們的教師――節日歡樂！
合：四年三班慶祝第28個教師節聯歡會到此結束！
教師的開場白3
甲：親愛的爸爸媽媽，
乙：親愛的老師，
合：大家下午好�。ň瞎�
甲：我是談XX。
乙：我是李XX。
合：感謝大家百忙之中相約來到XX年級二班這個溫暖的.大家庭。
甲：新學期的腳步匆匆而過，轉眼之間已經兩月有余。為了咱們的成長，您付出了太多太多！
乙：每個清晨，您早早起床，用那一份拳拳愛心拉開新一天的帷幕。
甲：每個夜晚，您不顧一天的勞累，精心照料咱們的生活，耐心輔導咱們的功課。
乙：日復一日，年復一年，咱們一天天長大，皺紋卻悄然爬上您的額頭。
甲：今天，讓咱們代表全班51個同學，向您深情地說一聲
合：“爸爸、媽媽，您辛苦了！謝謝您！”（鞠躬）
乙：下面我宣布：
合：XX年級二班家長會現在開始
教師的開場白4
老師：跟我拍拍手。
學生：我就跟你拍拍手。
老師：請安靜，請坐好，小小手。
學生：我安靜，我坐好，放背后。
老師：小朋友，這是什么呀?想不想要?(亮出卡片或貼紙，小禮物)
學生：鎧甲勇士，喜洋洋。想
老師：那老師都送給你們好不好?(扔出去的手勢)不過呢!如果沒有坐好的小朋友，老師會不會送給他|她呀?
學生：好，不會。
老師：那好，看哪些小朋友表現得最棒，老師就把禮物送給他|她。
老師：今天，很高興認識這么多可愛又聰明的小朋友，你們喜歡玩游戲嗎?你們都喜歡玩什么游戲呀?
學生：喜歡，捉迷藏。。。
老師：那今天我給你們帶來一個打仗的游戲，你們想不想玩呀?這個游戲的名字就叫做圍棋。
以后呢我就是你們的.圍棋老師。
“××老師”。噔。
小朋友們請看這是什么呀?這個黑棋像不像解放軍叔叔戴帽子啊?那我們給它起個好聽的名字，黑色的呢叫黑將軍，那這個呢?
學生：黑棋，白棋。
老師：那黑將軍和白將軍在哪里打仗呢?小朋友，這是什么呀?
附：如何上好開學第一課
攻略一：千萬別一進課堂就講課，要展現人格和學科魅力
夸美紐斯在《大教學論》中，生動地將學習比喻成吃飯，吃飯要有食欲才能吸收;學習要有興趣才能接受。
愛因斯坦也說過：“興趣是最好的老師�！�
所以對我們教師來說，以后的課不一定非得每節都能激起學生的興趣，但第一節必須煞費苦心，精心準備(這其中包括個人的衣著服飾，體態語言等)，更要一炮打響，讓學生在很高的層面上認識你這位老師，并從此“死心塌地”的愛上你教的學科。
這便是你教學成功的第一步。
因此老師第一節課的亮相非常重要，這一亮相要是博得了滿堂彩，展現了教師的人格魅力，展現了學科的魅力，下面的教學就會順暢些，圓滿些。
要是講砸了，當然還有彌補的機會，但是，實際彌補起來卻非常困難。
打個不太恰當的比方，就像年輕人找對象，第一次見面沒有給人留下好印象，十有八九要散伙。
老師的第一堂課當然與見面相親有著本質的區別，但其中的奧妙，也有許多相通的地方。
在上第一節課前，老師最好是修飾一下自己，理理發，沐浴一下。
一是顯得干凈利索，二是顯得對學生尊敬。
假如你有一張叫年輕人追逐迷戀的明星臉，多少會有助于馬到成功，假如你不幸長得沒有什么特點，那么，你至少要在休息好的前提下，做到精神煥發。
最忌諱的是老師進入課堂就講課，因為學生還不熟悉老師，對老師有新鮮感。
上來就講課，也會因為學生對老師感興趣的程度大于對教學內容的程度，導致教學效果不佳，所以，第一節課最好是不要講課。
攻略二：以激發學生學習興趣為主，巧妙安排課堂實施步驟
首先，要做自我介紹，要有一個漂亮的出彩的亮相。
這個開場白，可以透露一些“隱私”給學生，求學經歷以及來自何處。
這是最讓學生感興趣的，有助于學生了解教師的過去，有助于拉近學生和老師間的距離。
促進師生友誼的建立。
讓學生在你的自我介紹里，感受智慧之美，拼搏之美，進取之美。
要讓學生感覺老師是一個博學的人，從而從心里喜愛和敬佩老師。
其次，要講講對所教授科目的認識，最好是聯系現實社會中的一些具體的實際例子，來突出所教科目在社會發展中的重要性，突出所教科目在個人修養提高方面的重要性，突出所教科目在考學中的重要性，要讓學生產生一種學好你所教學科的沖動。
這樣做，雖然有王婆賣瓜，自賣自夸的嫌疑，但是對于引導學生熱愛自己所教的學科，激發他們的學生興趣，鼓舞學生的士氣都是很有必要的。
再次，介紹本學科的學習方法。
可以結合自己的經驗和別人的教訓，根據自己的心得來現身說法，把自己的一些竅門和絕招毫無保留地傳授給學生，叫學生知道下一步怎么學，怎么做，怎么配合老師的工作，達到以實用來吸引人，以真摯來感染人。
最后，介紹本學期的學習內容，學期目標，自己的`教學計劃，自己的授課習慣，講課特點，課堂要求，并且對學生應該達到的程度做出明確的說明，以便同學們更好的接受和適應老師。
初中科學教師俞和軍表示，第一節課以激發學生興趣為主，設計幾個小實驗，來向學生說明科學是一門依據實驗的學問;著重指出初中科學和小學科學學習方法的不同，講解專心聽課、記筆記、交作業、訂正、錯題集等事項。
他說：“許多時候我在想，我們那么匆匆趕進度有必要嗎?讓學生囫圇吞棗學習新知識，然后再花大量的時間去復習，為什么不在平時就鞏固這些知識呢?為什么不以激發學生為主呢?當在題海戰、人盯人戰術、搶課搶時間中生存時，我能改變些什么?希望能從第一節課開始�！�
攻略三：面帶微笑，語言幽默，營造良好課堂氛圍
初中語文老師周鵬程以《行萬里路，讀萬卷書》為主題開展了自己的開學第一課，“今年暑假我不停地走，過湘西，涉滇池，爬雪山，走高原，我把旅途的風光、人文的觀感、沿途的心緒，用萬余字進行了記錄。
同時配合自己的微博、微信、QQ空間所記載的點滴做成PPT分享給全體學生。
讀一處風景，賞一方人文，走近沈從文、黃永玉、熊希齡、周敦頤、汪曾祺……走訪苗族村落，走近納西傳承，瞻仰高原圣地……行萬里路，讀萬卷書。
新學期，我將和學生們共同游歷，跟著課本，浸著文學，走進語文�！�
上好開學第一課，心態、氛圍、幽默、語氣都很重要。
擺正心態，和學生的關系應該是朋友關系，不要高高在上，目中無人。
要根據學生課堂上的反映，及時調整自己的狀態，注意調動學生的情緒，牢牢吸引住學生，要叫學生對老師的第一堂課心悅誠服。
要做到情緒飽滿，文才飛揚，說話鏗鏘有力，抑揚頓挫，做到吐字清晰，聲音洪亮。
面帶微笑，鼓勵學生參與，使得課堂氣氛活躍，不要搞的課堂氣氛死氣沉沉。
語言最好是本著幽默、風趣的路子走，內容要切合學生的水平和興趣，切忌大話、空話、假話，叫人厭煩。
不要一開始就給學生立規矩，給學生來個下馬威，過于嚴肅的老師，會給學生的心理造成一定的壓力，使學生產生恐懼心理，影響師生關系。
語氣要溫和，不要生硬，課堂氣氛要活躍，不要死板。
應該講，任何一門學科都有他們的科學性和趣味性，任何一門學科都有其獨特的魅力。
教師的第一節課，應該是拉近和學生的距離，培養學生對這門學科的興趣，學生的興趣有了，就意味著你的第一節課成功了。
良好的開端是成功的一半，下一步的教學工作就可以順利展開了。
攻略四：注重感情因素，拉近與學生的距離
在教學實踐中，知識傳播中蘊含著師生的情感因素，在第一堂課堂中，教師應充分注重自己情感的發揮，在教學的每一個環節上都應包含“情”。
通過自己充沛的精力、飽滿的情緒、昂揚的激情去感染學生、激勵學生。
上課過程中，應充分利用面部表情表達自己的情感。
經常保持輕松愉快的心情，面帶微笑，幽默風趣。
實踐證明，親切和藹的笑容能夠縮短教師與學生的距離，使課堂氣氛活躍，便于調動學生的學習積極性;而想用板著面孔、不茍言笑來顯示自己的權威，其結果是使學生對教師敬畏而不是敬重。
同時，教師可采用環視和注視相結合的辦法。
環視使得每個同學都感到老師在注意自己，因而能專心聽課;注視可制止學生的違紀行為，既代替了口頭批評，又不傷害違紀學生的自尊心，一舉兩得，可謂“此時無聲勝有聲”。
老師也可以再開學第一課上設置一些奇妙的環節，以增進與學生之間的情感。
沈陽朝陽一校一、二年級的開學第一課獨具特色。
開學第一課，人人得到一個大“紅包”，不過，這個“紅包”里裝的可不是壓歲錢，而是老師對孩子們的新學期寄語。
“新學期老師想對你說：閱讀是每天必做的事情，良好的習慣決定一切，我們是相親相愛的一家人”、“你是一個小天才，新學期，老師希望你能插上藝術的翅膀，展翅翱翔”、“希望新學期你能長得更高”……一句句飽含愛意的話語，讓孩子們興奮地跳了起來，久別的校園不再陌生，以送“紅包”方式對學生們提出新學期的要求，能使孩子們更樂于接受，加深了學生和學校、老師之間的感情。
攻略五：精心備課，讓學生覺得你很有水平
第一堂課與一般課不同，一般課的授課內容是固定的，主要是傳授新知識，而第一堂課內容則不受教材的限制，更多的是充分運用教師淵博的知識，作總體的介紹。
發揮自己的優勢，上活上好這堂課，這就要求教師認真備好課，把淵博的知識和相關的素材有機地結合起來，合理地安排教學過程。
上海市特級教師、嘉定二中高二語文教師孟琰玲的開學第一課為整個學期的課確定基調。
她告訴記者：“開學第一天，通常我都不教課本內容，而是根據班級特點，提出一個主題作為貫穿新學期的主線，讓學生對新學期充滿信心�！�
在第一節課可以刻意地將與生活聯系緊密的現象拋給學生引發他們的興趣，可以是讓學生下來思考的，也可以是當場讓學生討論的，還可以是老師告知答案的，但一定要讓學生感興趣而且要讓學生感覺到學科的魅力。
此外，課堂上的每一句話，都要圍繞主題開展。
同時要精心設計板書，處理好語言的敘述與板書之間的關系，使學生感到課堂的節奏感。
還有就是要脫稿授課，這樣有利于把課講活，讓學生覺得你對學科精通、教學熟練，你是位有水平的老師。
教師的開場白5
大家上午好!
九月的陽光格外燦爛，九月的天空分外明艷，九月的校園歡聲一片。在這碩果芬芳的季節，我們懷著無比激動的心情在這里隆重集會，共同慶祝第xx個教師節!在這歡樂的時刻，請允許我以一個同仁的身份向默默耕耘、辛勤工作的廣大教職工致以節日的祝賀!向為學校的生存發展嘔心瀝血、恪盡職守的'每一位教職員工表示最衷心的感謝!感謝大家為學校發展做出的卓越貢獻!同學們，在這個特殊的日子，我有一個小小的提議，請大家和把發自內心的節日祝福送給你們敬愛的老師，好嗎?敬愛的老師，節日快樂!(鞠躬)
下面，我宣布，xx學校慶祝第xx教師節暨表彰大會現在開始。
教師的開場白6
本文目錄教師開場白教師節聯歡會開場白主持詞開場白：慶賀教師節慶祝教師節晚會活動開場白大全
開幕：尊敬的各位領導，各位來賓；敬愛的各位老師、親愛的同學們，大家下午好。
在這激動人心的時刻，全校師生歡聚一堂，在第二十四個教師節來臨之際，讓我們慶祝成績、放飛理想。
沐浴著送爽的浩蕩金風，品味著收獲的溫馨喜悅
此時此刻，先讓我們以最誠摯的情感祝愿所有的老師，節日快樂！掌聲
下面我宣布睢寧中學新校區慶祝教師節文藝匯演現在開始！掌聲
……節目表演
今夜星光燦爛，今夜歡樂無限。朋友們，衷心感謝你的.參與，雖然慶祝第二十個教師節歌詠晚會就要降下帷幕了，但我們對教師的崇敬和熱愛之情將會永遠延續下去。愿九月陽光永駐，愿人間萬世師表！讓我們再一次祝福我們的教師節日快樂！
各位來賓，慶祝第二十個教師節歌詠晚會到此結束！衷心感謝各位朋友的光臨，同時也感謝我們所有的工作人員。
教師的開場白7
A：尊敬的各位領導
B：親愛的老師們
合：大家新年好
AB合：新的鐘聲
CD合：新的一年
全體合：新的祝福 新的期待
A：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了
B：20xx年的鐘聲即將敲響
C：回首往事，我們滿懷豪情
D：展望未來，我們重任在肩
AB：為了點燃一個斑斕的夢，讓我們共同撥亮新年的燭光
CD：讓燭光如故，光明永恒
A：送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言
B：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞
C：讓歡笑伴著你，歡笑的'名字叫燦爛
D：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠
女合：我的祝福飄在長風里，如歌如夢
男合：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫
A：今夜無眠
B：今夜有夢
C：讓我們手牽手
D：讓我們肩并肩
AC：讓我們跳起來
BD：讓我們唱起來
男合：歌唱春天
女和：歌唱未來
全體和：歌唱嶄新的20xx 中心小學元旦聯歡晚會現在現在開始。
結束語：
A：今夜盡情狂歡，我們作別20xx，奔赴新年的盛大禮堂；
B：今夜深深沉醉，我們擁抱20xx，邁進新年的康莊大道。
C：伴隨著青春的節拍，我們向20xx走來。
D：一路歡歌，一路笑語，我們在漫天風雪里欣然等待；
AB：激揚著青春的風采，我們向20xx走來。
CD：溫馨相伴，希望相伴，我們在翹首期盼中放聲吶喊：
齊：20xx，我們來啦！
A：感謝各位領導、各位來賓的光臨，
B：感謝老師和同學們為晚會呈獻的精彩表演，
C：感謝臺前幕后工作人員的傾力奉獻。
D：最后，我宣布：錦江中心小學20xx元旦晚會。
齊：到此結束！
A：朋友們，祝你們。
齊：新年快樂！
教師的開場白8
開場詞：在漾著秋韻的日子里，我們高興的迎來了第18個教師節。作為教師，我們喜歡九月，因為九月不僅有收獲的幸福，更有耕耘的甜蜜，不僅有飽滿的果實，更有學生最深的祝福。此時，讓我們以最誠摯的情感祝愿所有的老師們，節日快樂!教育處慶祝教師節文藝演出現在開始。首先，請欣賞由教育處老年童心藝術團表演的大合唱，第一支歌《歌聲使我們越活越年輕》。
-----因為有了您，光榮的人民教師，迷茫的夜空，才有了永恒的北斗。十中的學生們把對老師們的`全部摯愛都融匯在了《紅扇舞》中。下面就請大家欣賞。
-----青春是迷人的微笑，青春是歡樂的歌舞，擁有了青春，就擁有了活力。在這里我們祝愿所有的老師能夠永葆青春，永遠擁有一顆年輕的心。請欣賞一中為您表演的聲樂組合《青春組曲》
------古箏是我國一種古老的樂器，樂曲悠揚，委婉動聽。古箏曲《紡織忙》主要表現紡織女工勞動的場景。由一小為您表演。
-----我們就像是一朵一朵美麗的小小花，陽光暖暖撫愛我就像是媽媽。和愛一起長大，和愛一起開花，和愛一起度過那金色年華。
教師的開場白9
甲：九月，金色的季節
乙：九月，溫馨的季節
甲：九月，鮮花盛開的季節
乙：九月，天真爛漫的季節
甲： “教師節”她像一面鮮艷的旗幟昭示出教師的驕傲與尊嚴！
乙：“教師節”她是一曲深情的旋律 ，伴我們吟唱出對老師的禮贊！
乙：春風化雨 引萬道清泉潤祖國花朵。
甲：潤物無聲 傾一腔熱血鑄人類靈魂。
乙：春去秋來，你們迎來一張張稚嫩的笑臉；放飛一顆顆堅實的.心靈。
甲：年復一年，你們傳遞著人類文明的成果；造就著祖國未來的棟梁。
乙：我從不懷疑，教育是這個世界上最有價值的社會活動之一。
甲：我一直堅信，教師應位列三百六十行中最高尚的職業之首。
乙：你們辛勤地工作，用愛心喚醒一顆顆冥頑的心靈。
甲：你們忘我地付出，讓責任寫下一行行拼搏的足印。
乙：因此，你們應當過上一個最最愉快的節日。
齊：xx小學（初中、高中）慶祝第26個教師節“xxx”主題演講比賽現在開始。
教師的開場白10
男：
各位來賓、女士們、先生們，晚上好！歡迎大家來到校園廣播之聲，慶祝第20個教師節。
女：
又是丹桂飄香的季節，又是天高云淡的秋季，教師們開始了辛勤的耕耘，學子們開始了新的學年。第二十個教師節帶著秋的神韻向我們走來。難忘的學生時代，難忘的`恩師！此時，無論你身在何方,身居何位，一定不會忘了老師栽培我們成長所付出的心血吧在這歡樂的時刻，請讓我們一起祝福天下的老師，祝福他們節日快樂，心想事成。
女：
在人類社會發展的歷史長河中，教師擔負著承前啟后、繼往開來的光榮使命。教師，人類靈魂的工程師，太陽底下最光輝的職業，用勤勞和智慧，開啟著下一代人的心靈。男：無論是領袖、將軍、作家、科學家、學者，還是千千萬萬的普通勞動者，在成長過程中，都受到教師的教誨與啟迪，都凝結著教師的心血和汗水�！耙蝗諡閹�，終身為父”。在我們國家，教師歷來倍受人民的尊重和愛戴。女：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。老師，您守著一方凈土，勤耕三尺講臺；您用粉筆揮灑激情，用生命熔鑄崇高；您默默無聞，您無怨無悔
男：
從您的身上，我們知道了什么是人梯，什么是奉獻，什么是言傳身教，什么是永恒的真善美……在您的身上，充分展現了人類最崇高的精神——為人類進步而無私地奉獻
女：
在這特別值得紀念的日子里，老師，我們有很多話要對您說，我知道：加減乘除，算不盡您作出的奉獻！詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬！千言萬語匯成一句話：老師，您辛苦了，我們永遠感謝你，祝你節日快樂！
教師的開場白11
各位領導老師，同學們大家好!這里我代表全體學生向大家表示熱烈的歡迎和誠摯的感謝!下面,教師節特別演出正式開始!
今天，我們滿懷仰慕和感激，迎接第28個教師節的到來。在這里，我代表萬佛堂小學群體學生向所有的老師，由衷的道一聲：老師，您好!老師，您辛苦了!
有一個圣潔的地方，那是老師的夢鄉。有一個美好的地方，那就是老師的心房!
我們愿在那里為您種下美麗的太陽，有請某某年級學生為我們帶來舞蹈《種太陽》
九月，雁陣低鳴，我把一聲聲思念寄給您
九月，菊花盛開，我把一束束問候寄給您
九月，豐收的`季節，我把人生的答卷寄給您，我的老師!
我的童話您的夢想如今都譜寫成一曲豐盈的樂章
請欣賞某某年級學生演唱歌曲《童年》
……
請欣賞某某年級學生帶來舞蹈《nobody》
今天讓我們把這滿庭鮮花做為送給老師的祝福,讓我們在老師的期盼中再度跨上征程，走向理想的明天。
衷心感謝今天到場的各位老師同學，謝謝!演出到此結束!
教師的開場白12
一、開場(每當我走過老師窗前 音量低)
男：尊敬的老師!
女：親愛的.少先隊員們!
合：大家早上好!
男: 金秋，散發著丹桂的磬香。
女：金秋，彌漫著殷殷的情愫。
男：一個期待在金秋的枝頭悄然萌芽。
女：一種熱情和著金秋激情的節拍踏歌而來。
男：純潔的心，潔白的粉筆，一筆一畫塑成一個金色的節日--
合：教師節。
男“老師，節日快樂”——板橋小學熱烈慶祝第XX個教師節暨表彰大會——現在開始。 (音樂停)
教師的開場白13
尊敬的各位領導、尊敬的各位教師、同志們：
在新學期剛剛來臨之際，我們迎來了全國第25個教師節，今年教師節的`主題是“祖國的未來與人民教師的使命”。這天，我們在那里隆重集會，共同慶祝教師這個神圣的節日。首先，請允許我向在座的教師們道一聲節日歡樂！并透過你們，向所有默默耕耘在我縣教育戰線上的廣大教師和教育工作者致以節日的問候！
這天參加會議并在主席臺就座的領導有縣委書記任玉明、縣人大主任汪大清、縣政協主席謝崇福、縣委常委、宣傳部鄭秋文、縣政府副縣長鄭小小，參加會議的還有各鄉鎮黨委書記或鄉鎮長、分管教育領導，縣直屬有關單位主要負責人，教育局、學區全體干部，直屬學校校長，全縣片中心以上學校校長，20xx學年各類先進教師、業務骨干以及退離休教師代表。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來！
這天會議有五項議程。一是少先隊員獻詞；二是教師代表發言；三是縣教育局鄭煥東局長發言；四是市尊師重教先進個人獲得者發言；五是舉行各類先進頒獎儀式；六是請縣委任玉明書記就我縣教育工作作重要講話。
教師的開場白14
各位老師，你們好：
今天是教師節，我們在這里舉行慶�；顒�，來慶祝我們教師自己的節日。我代表xx公司黨委和xx公司，向xxx小學的各位老師表示節日的祝賀。同時，我也向多年來在教育戰線為xxx小學嘔心瀝血、付出艱辛勞動和貢獻的其他同志，表示親切的問候和衷心地感謝！
多年來，xxx小學始終伴隨著公司的發展而發展。19xx年xxx小學投入使用后，基本上解決了公司駐地職工子女就近上學問題，解除了職工的后顧之憂，同時也開始步入正規化管理軌道，不斷創新教學形式，教學質量逐年提高，各項工作組織得有條不紊，各項活動開展得有聲有色，多次在教育系統被評為管理局“教育先進集體”。特別是xxx小學教師隊伍的素質連年提升，僅在上一個學年度，有3名教師分別在全國教育系統組織的繪畫、電腦小制作、自然科技競賽中獲得輔導獎；有6名教師在管理局教育系統組織的各類教學比賽中分別獲得了二等獎和三等獎；在首次立項課題研究中，學校被授予省科技教育試驗基地；在教培處組織的課本劇表演賽中獲得了一等獎，有2名教師獲得輔導獎，以上這些榮譽稱號的.取得，既是這些老師不斷努力的結果，也是學校領導和全體教師集體智慧的結晶，這充分說明xxx小學的教師隊伍是一支業務素質高、敬業精神強、忠誠教育事業的隊伍。
同志們，教師是一個光榮的職業，你們所干的事業是世界上最壯麗的事業。你們把學校當作自己的家，恪盡職守，甘為人梯，默默耕耘，忘我工作，你們注重言教，更注重身教，以形象的教學，美麗的語言，禮貌的行為，感染學生，影響學生，引導學生，為將來同學們接受現代化教育打下了堅實的基礎。你們是非常辛苦的，你們取得的成績是有目共睹的，是非常大的，也是值得大家驕傲和自豪的。為此，xx公司黨委和xx公司不會忘記你們，xx公司的全體干部職工家屬同志們不會忘記你們。為此，再次向你們表示衷心地感謝!
最后，祝老師們節日快樂！祝大家身體健康，工作順利，再創佳績！
謝謝大家！
教師的開場白15
男：各位領導 各位老師！
女：來賓朋友們 同學們！
合：節日快樂
男：悠悠歲月染白了我們頭上的黑發，春風秋月帶走了我們青春的容光。
女：雖然青絲會變成白發，雖然青春的容光會消逝，但我們無怨無悔，一批批莘莘學子登上了成功的彼岸，我們面前展現的是星光燦爛，桃李芬芳。
男：今天，我們在這里隆重歡集，慶祝屬于我們的第二十個教師節，同時也是慶祝我鄉教育史上又一次巨大的豐收。
女：老師們，愿我們歡樂的歌舞帶給大家歡樂的`心情，祝我們每一位老師教師節快樂，合家幸福；同時，也帶上全鄉人民的囑托，愿我們明年的教育成果更加輝煌！
男：下面請中心學校校長袁老師向第二十個教師節慶�；顒又伦Ｔ~。
多少個季節輪回，多少個春夏秋冬，您是紅燭燃燒著亮麗的生命；多少個不眠之夜，多少次燈光長明，在漫漫的長夜里有您伏案的身影。
感謝您，我的老師——您是人類科學文化的傳播者、研究者、開拓者。
感謝您，我的老師——您以銳意創新的思想、勇于開拓的膽略、嚴謹治學的態度、誨人不倦的精神教導、影響著我們。
感謝您，我的老師——您刻苦鉆研、無私奉獻，不斷深入學科建設、文化建設，教書育人、管理育人、服務育人，為廣大學生提供各種成才的契機。
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