電影拍攝策劃書
時間過得太快，讓人不知所措，工作已經告一段落了，很快就要開展新的工作了，當然要定好新的目標，讓我們對今后的工作做個策劃吧。相信大家又在為寫策劃書犯愁了吧！以下是小編幫大家整理的電影拍攝策劃書，僅供參考，歡迎大家閱讀。
電影拍攝策劃書1
一、我們利用自己的專業知識及實踐能力，通過拍攝影片《瘋狂的漂移》，舉辦大型公益募捐活動，一方面在各大高校招募演員，籌集演員報名費2元;另一方面，通過向社會企業商家及愛心人士籌集拍攝資金作為善款，最后，把本次影片拍攝所籌集的全部費用，將作為一種公益活動行為，拿出費用的百分之七十捐助給人文學院05級編輯一班白血病患者馮梅。
二、該部電視作品表達畢業生對母校的感恩，對老師、同學的留戀。反映當代畢業生在面對感情、學業、就業抉擇時，在面臨無所適從的社會時，在遭遇20xx年底突如其來的金融危機時，一種典型的生活心理、工作心理狀態，傳達80后大學生的人生理念。
影片預期效果
該部作品傾注河北經貿大學人文學院《瘋狂的漂移》劇組的全部心血，受到全校師生的廣泛關注。前期投拍受到學校及人文學院相關領導、老師們的大力支持。作品的投拍，一方面，引起社會關注，激起社會愛心，為我校白血病患者馮梅籌集款項;另一方面，伴著四月的芳香我們開始努力，為迎接五月“科技文化節”的悄然的身影做準備，影片將在五月濃郁的科技文化氣息之下，在充滿溫情的.校園里，為�！翱萍嘉幕潯鲍I禮;再次，豐富廣大學生的課余生活，營造積極活躍的校園文化氛圍，帶動大學生校內外社會實踐;最后，表達河北經貿全體畢業學子對母校的愛戀，對生長的感恩之心。
影片宣傳渠道
影片的宣傳工作貫穿于整個拍攝流程中，為提高宣傳覆蓋率，在校園內，我們將以條幅、海報、廣播、傳單、校展牌、網頁等宣傳渠道，擴大影片的知名度。在校外，我們將積極聯系石家莊本地廣播臺、報社、電視臺、網站等進行全社會的宣傳。
影片將于5月20日左右在河北經貿大學禮堂公映，劇組還將積極聯系各地方電影院、電視臺、網站等進行放映。
影片拍攝流程
20xx.3.25—20xx.4.1：演員海選，包括確定演員。
20xx.4.2—20xx.4.10：演員排練 走戲
20xx.4.11—20xx.5.11：拍攝影片
20xx年5月下旬在校禮堂進行專場放映
影片放映
1、在河北經貿大學校禮堂專場放映
2、考慮與電視臺合作在各地級市電視臺播出
1、影片傳輸到校園網絡上
4、通過網站授權傳輸到各大主流視頻網站。
5、劇本將會以投資方的名義傳輸到網絡上。
電影拍攝策劃書2
本次DV劇拍攝內容均為原創作品，原創劇本，原創主題曲、末尾曲插曲，原創制作，原創美術編輯等。本次DV劇的拍攝將彌補攀枝花學院無學生拍攝作品的空白，極大的豐富校園生活和校園藝術，為07年的本科評估獻上一份禮品。本次協助拍攝單位將會有數十個，其中校內8個校外5個，為本次拍攝活動的成功謝幕奠定堅實的基礎。
另外，本次DV劇拍攝劇務人員陣容強大，涉及范圍遠遠超出攀枝花學院范疇，得到四川美術學院（李方靜）、四川音樂學院（王燕妮）、重慶影視制作學院（張芯）等人的支持。
一、 影片拍攝相關成員
主辦：校團委
承辦：經管學院
編劇/導演：周雨林（攀枝花學院）
攝像：李天勇
美編：李方靜（四川美術學院）
音樂制作：王燕妮（四川音樂學院）
后期制作：重慶影視學院、校園電視臺
攝像：聯系攀枝花電視臺、校園電視臺
演員：全校公開招募
劇務及其他：全校公開招募
錄音：山石玖度吧
合成制作：校園電視、重慶影視學院
主題曲演唱：待定
主題曲彈奏：趙麗麗
校內報道組：校報記者團、廣播站、校團委新聞中心、經管學院系報
二、合作部門（機構）
校內：校團委、經管學院、校園電視臺、校園廣播臺、藝術團、學社、戲劇社、攝影協會
校外：山石玖度吧、網易攀枝花、四川美術學院、四川音樂學院、重慶影視制作學院
三、成立DV劇拍攝組委會
組成人員：山石玖度吧、網易攀枝花、校團委、經管學院、校園電視臺、校園廣播臺、藝術團、學社、戲劇社、攝影協會各負責人
職責：負責歌手、演員、劇組成員選拔以及具體拍攝事務協調。
四、宣傳
前期（拍攝前）：
1、常規宣傳
大型海報（美編：李方靜制作）、橫幅
招募演員
2、網絡宣傳
公開招募，網上報名
3、新聞媒體
攀枝花電視臺、日報、晚報、攀枝花學院報、校園電視臺、校園廣播、經管學院系報
中期：
1、大型劇照及劇組演員寫真
2、網絡宣傳：攀之苑、網易攀枝花
后期：
公放前巨副寫真海報宣傳
五、 拍攝流程
1、2月——3月初 策劃以及劇本確定
2、3月——4月初 贊助以及相關技術、人力、物力支持
3、4月——5月初 具體拍攝
4、5月初——6月 錄音以及后期制作
5、6月初 送校團委及相關老師審查
6、6月中旬 校園公放，送攀枝花電視臺
六、具體安排
1、本次為校團委主辦，經管學院承辦
2、DV拍攝組委會負責演員、歌手、劇組成員選拔
3、蝦米老師為總監制負責影片質量把關和總調度
4、導演負責影片拍攝全程的`指導安排
5、校園電視臺負責拍攝
6、劇組相關人員負責自己相關工作
7、設置攝像師2名、錄音1名、場記1名、服裝1名、化裝1名、劇務4名、音樂師1名、美編1名
七、播放
1、送攀枝花電視臺
2、經管“四月活動”閉幕式選播、會堂匯演插播
3、會堂公放
4、上傳攀之苑、網易攀枝花網絡直播
八、 贊助
1、冠名贊助5000元
�。�1）冠名單位獲得冠名權，影片宣傳、拍攝等全程以“XXX全程贊助——影片
《左耳說愛我》”冠名并在影片中出現贊助商相關信息
�。�2）影片結束字幕大字幅首先出現冠名贊助商全稱及商標
�。�3）獲得免費3個月的“攀之苑”廣告一則
2、協同贊助 20xx元（等價物品）
�。�1）影片宣傳、拍攝等全程伴隨出現贊助商全稱
�。�2）影片結束字幕大字幅出現贊助商全稱及商標
�。�3）獲得免費1個月的“攀之苑”廣告一則
3、普通贊助1000元（等價物品）
電影拍攝策劃書3
影片拍攝目的
一、我們利用自己的專業知識及實踐能力，通過拍攝影片《瘋狂的漂移》，舉辦大型公益募捐活動，一方面在各大高校招募演員，籌集演員報名費2元;另一方面，通過向社會企業商家及愛心人士籌集拍攝資金作為善款，最后，把本次影片拍攝所籌集的全部費用，將作為一種公益活動行為，拿出費用的百分之七十捐助給人文學院05級編輯一班白血病患者馮梅。
二、該部電視作品表達畢業生對母校的感恩，對老師、同學的留戀。反映當代畢業生在面對感情、學業、就業抉擇時，在面臨無所適從的社會時，在遭遇xxxx年底突如其來的金融危機時，一種典型的生活心理、工作心理狀態，傳達80后大學生的'人生理念。
影片預期效果
該部作品傾注河北經貿大學人文學院《瘋狂的漂移》劇組的全部心血，受到全校師生的廣泛關注。前期投拍受到學校及人文學院相關領導、老師們的大力支持。作品的投拍，一方面，引起社會關注，激起社會愛心，為我校白血病患者馮梅籌集款項;另一方面，伴著四月的芳香我們開始努力，為迎接五月“科技文化節”的悄然的身影做準備，影片將在五月濃郁的科技文化氣息之下，在充滿溫情的校園里，為�！翱萍嘉幕潯鲍I禮;再次，豐富廣大學生的課余生活，營造積極活躍的校園文化氛圍，帶動大學生校內外社會實踐;最后，表達河北經貿全體畢業學子對母校的愛戀，對生長的感恩之心。
影片宣傳渠道
影片的宣傳工作貫穿于整個拍攝流程中，為提高宣傳覆蓋率，在校園內，我們將以條幅、海報、廣播、傳單、校展牌、網頁等宣傳渠道，擴大影片的知名度。在校外，我們將積極聯系石家莊本地廣播臺、報社、電視臺、網站等進行全社會的宣傳。
影片將于5月20日左右在河北經貿大學禮堂公映，劇組還將積極聯系各地方電影院、電視臺、網站等進行放映。
影片拍攝流程
xxxx.3.25—xxxx.4.1：演員海選，包括確定演員。
xxxx.4.2—xxxx.4.10：演員排練 走戲
xxxx.4.11—xxxx.5.11：拍攝影片
xxxx年5月下旬在校禮堂進行專場放映
影片放映
1、在河北經貿大學校禮堂專場放映
2、考慮與電視臺合作在各地級市電視臺播出
3、影片傳輸到校園網絡上
4、通過網站授權傳輸到各大主流視頻網站。
5、劇本將會以投資方的名義傳輸到網絡上。
電影拍攝策劃書4
影片名稱：
《愛情斷點續傳》 影片主題：
通過對兩個普通的大學女生在數年后相遇追憶她們共同的大學生活的點點滴滴，包括友情、親情、愛情。兩個女生在共同的環境里由于不同的性格以及不同的處世態度敘寫了兩個人不同的大學生活，然而她們相同的就是在四年的不斷的成功和失敗中成長、變化著。包括人生觀、感情觀。
影片目的：
從不同的側面展現當代中國大學生的面貌和狀態，揭示大學生面對的社會問題，比如就業競爭激烈等等。引導在校大學生應該以怎樣的態度去學習、工作，應該以怎樣的心態去處理親情、友情以及還不成熟的愛情。
影片特色：
影片中兩個女主人公都是攝影愛好者，鏡頭作為人的第三只眼，能夠透過鏡頭看到人的心理，本片巧妙的運用這一點通過兩個人拍攝的照片反映身邊的現象、社會的問題，隨著大學四年時間的不斷邁進，縱向反映兩個人心態的不斷變化和成熟，兩個人之間的橫向對比有反映了大學生群體的不同的性格和心態。
宣傳價值：
在現今影視文化大范圍波及校園的形勢下，大學生電影節、大學生DV大賽已經成為大學文化的重要組成部分，是新生代大學生象征之一，紅地毯甚至已經鋪在了許多大學、高校的舞臺上。東北大學作為發展藝術氛圍的綜合性大學的典范，積極開展DV大賽等類似的文藝活動，但目前仍未有一部稱得上是電影的作品走出校園。
該片演員海選、拍攝、制作以及后期的放映主要在東北大學校內進行，學生的互動、攝制工作的進行必將為校園增加藝術氛圍、豐富學生的課余生活，老師和學生的參與也將促進校園文化的傳播和發展，必將成為學校的一道亮麗的風景線。
將東北大學作為主要拍攝場地，更可以將東北大學悠久而光榮的歷史、優秀的校園環境、優美的綠化環境、現代化的學習環境以及先進的研究環境，完備的學生組織、火熱的社團活動展現出去，讓更多的人認識東北大學，了解東北大學。
商業價值：
大學生電影在越來越受到影視界乃至全社會的.關注，其商業價值也越來越受到認可，尤其作為大學生的電影拍攝屬于非職業、非商業性質，自然高昂的拍攝設備令很多熱衷者望而卻步，電影藝術作為跨國界、跨民族、跨信仰的藝術形式更應該跨越其拍攝的設備的價值，作為影視拍攝、制作設備的生產商多年來為電影發展做出了積極的推進作用，因此期望設備的生產商能夠將其升華，以生產設備不單單是要牟取其商業價值更重要的是能夠推進電影藝術的發展，能夠暫時提供一些設備給學生使用。對于企業文化發展、社會輿論效應以及社會影響力的提升都有著很好地推動作用。
除了影片主人公之外出鏡最多的便是主人公使用的數碼單反照相機、照片打印機以及學校電視臺使用的攝像機，本片在使用這些道具原本的拍攝、打印等功能的基礎之上，更加提升了它們在生活中的重要作用和意義。
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