• 教師五四青年節活動方案

    時間:2022-06-25 14:02:19 教師 我要投稿

    教師五四青年節活動方案(6篇)

      為了確保事情或工作有序有效開展,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案是闡明具體行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的企劃案。那么大家知道方案怎么寫才規范嗎?以下是小編幫大家整理的教師五四青年節活動方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    教師五四青年節活動方案(6篇)

    教師五四青年節活動方案1

      一、活動主題

      為了豐富年輕教師的課余生活,活躍我校集體氛圍,激發青年教師愛崗敬業、樂于奉獻的精神。在中國共產主義青年團成立90周年之際 ,校領導委托校團支部開展“我奉獻、我快樂”“五四”青年節主題團活動。

      二、活動領導小組與參與人員:

      組 長:孫家棟(校長)

      副組長:謝 杰(副校長、活動總指揮)、陳 君(工會主席)

      成 員:高 瑛、黃茂帆、吳英善、劉海麗、方為明

      參與人員:我校30歲以下(含30歲)的年輕教師。

      三、活動時間:20xx年5月11日(8:00―21:00)

      四、活動地點:陵水思源實驗學校、三亞海棠灣、陵水清水灣

      五、活動程序:

     、伲杭、出發(5月11日早8:10分準時在大廳集合出發)。

     、冢涸诹晁荚磳嶒瀸W校進行觀摩(參觀校園文化建設、各功能室的使用情況)、組織教師進行聽課(9:30分―11:00分)。

     、郏11:20分在陵水思源實驗學校集合前往三亞。

     、埽11:20分―14:30分在三亞就午餐(紅沙碼頭)。

     、荩14:40分―17:00分到海棠灣考察學習。

     、蓿17:20分―19:30分到清水灣考察學習。

     、撸19:40―21:00在萬寧大東北餐館晚餐。

     、啵21:00送各位老師回校,本次活動愉快結束。

      六、相關人員安排:

     、伲航虅仗幒升堉魅呜撠煱才耪{課。

     、冢盒姓k負責聯系此次活動的用車(建議租一輛50座的)。

     、郏悍綖槊骼蠋熦撠熣麄活動過程的飲水供應(礦泉水、飲料各60瓶)。

     、埽簞⒑{悾ㄈ藛T簽到統計)、詹劍清老師負責采集活動相片。

     、荩狐S茂帆主任負責教師在海棠灣游玩期間的安全工作(安全小組人員安排:黃茂帆、王廷慧、吳清華)。

     、蓿焊哏魅呜撠煱才沤處熢诹晁犝n ,活動資金的管理與報賬。

      七、相關要求:

     、伲簠⑴c此次活動的.青年教師于5月11日上午9:00前準備好一切自己所需要的東西,在9:10準時出發,逾期不候。

     、冢郝爮念I導小組的統一指揮、不得自作主張離開隊伍,如有特殊情況須向帶隊領導請假,做到去哪有人知曉,有人做伴。

     、郏涸诤L纳嫌瓮鏁r要注意安全(不得下海游泳),帶好防暑防曬等用具。

     、埽郝犝n的老師寫好聽課筆記與 聽課心得體會(下周一上交到高瑛主任處)。

     、荩罕敬位顒游幢M事宜,由活動小組成員協商而定。

    教師五四青年節活動方案2

      活動一:"師德內涵"大演講比賽

      為"品讀好書、共鑄師魂----不變的承諾"師德大活動, 教師愛崗敬業、教書育人、服務育人新形象, 團支部決定在全校青年教師中"師德內涵大演講"比賽活動。

      一、將演講稿以文本的形式于5月6日(周五)交至團支部, 資料, 收集。

      二、比賽形式:

      1、參賽者按抽簽決定的順序上臺演講, 演講時脫稿, 每人限時3—5分鐘。

      2、評分:演講比賽由現場的評委組評分, 評分采用制, 最后所得的平均分為該選手的最后。(評委:校長、書記、行政)

      3、評分依據:

     、賰x表端莊、落落大方(2分);

     、诿摳逖葜v、語言流暢(2分);

     、蹆热菰攲、生動(2分);

     、苷Z言標準、富有感染力(2分);

     、萦脮r恰當、在3-5分鐘(2分)。

      三、比賽、地點:5月9日中午12:30在學校舉行

      四、獎項設置:一等獎一名, 二等獎兩名, 三等獎三名, 優秀獎若干名。

      活動二:"團隊攜手, 共享陽光"出游活動暨"大手拉小手, 共享陽光"——青年團員教師定點幫扶青年團員學生

      一、活動形式:

      每位團員教師自愿帶領一名結對的`學生上午前往東湖落雁島參觀、游玩,下午前往東湖楚城領略自然風光、陶冶情操或者前往湖北省博物館參觀(每天下午3:30前領票排隊進行場)

      (另:團員教師晚上集體進行歌唱比賽活動)

      二、活動時間:5月1日——5月17日雙休日(活動自行設定)

      三、活動地點:東湖落雁島、東湖磨山楚城、湖北省博物館等

      四、活動反饋:上傳一張你與結對學生的場景照片;你與學生的活動感言各100字。

      五、活動費用:本著自愿奉獻的精神, 在活動當日給結對的學生購買一頓午餐。車費、門票、唱歌比賽場地費由學校報銷。

    教師五四青年節活動方案3

      在五四青年節來臨之際,為更好的營造校園和諧氣氛,充分展示教師才藝,豐富教師的業余文化生活,增強教師的.團隊凝聚力,展示我校教師朝氣蓬勃、拼搏奮進的精神風貌。學校決定20xx年5月舉行本校教師卡拉OK歌唱比賽。具體安排如下:

      比賽人員

      以年級組為單位,各組推薦3名選手參加。分高一組、高二組、高三組、后勤組,共四組參賽。(音樂老師為表演嘉賓,不參賽)。

      比賽地點

      學校體育館

      參賽歌曲

      緊扣活動主題,曲目自定,歌碟自備。

      報名時間

      各組組長將參加比賽的選手姓名、歌曲,于4月27日前報團委辦公室。高一組組長:劉必有高二組組長:袁友良

      高三組組長:

      曹國華后勤組組長:齊文健

      參賽服裝

      自備演唱服裝,整齊、美觀即可。

      比賽獎項

      個人一等獎(1名)個人二等獎(1名)個人三等獎(2名)

      四中超級男聲,四中超級女聲,最佳服裝獎,最佳表情獎,最佳舞臺表現獎。

      團體一、二、三、四等獎

      評委

      學校行政

      伴奏音樂收集與制作

      歐文燦

      表演嘉賓

      王亞西等……神秘嘉賓

      主持

      王旭

      評分標準:

      音樂素養(參賽選手的音樂基礎、音準、音質、音色等):40分;藝術表現(參賽選手對音樂的表現力以及臺風等內容);20分。綜合印象(參賽選手在整個參賽過程中給予老師、同學的總體印象與該選手的臺緣、人氣等):20分;歌曲詮釋方式(對歌曲內容的理解):20分。

    教師五四青年節活動方案4

      一、指導思想

      根據上級教育部門的有關通知精神,為學習貫徹黨的十八大精神,引導教職工把立德樹人作為教育的根本任務,進一步增強教書育人的榮譽感和責任感,充分發揮和激勵教職工在全面推進教育現代化進程中的.積極作用。同時,為交流和分享青年教師在實踐中的教育教學智慧,激勵廣大青年教師潛心教育事業的熱情,學校工會、團支部聯合組織開展師德故事演講活動。

      二、活動時間:

      20xx年4月19日下午3點30分。

      三、參加人員:

      小學及幼兒園30周歲以下在職青年黨員或團員教師。

      四、演講(撰稿)內容及要求

      選擇教育教學中自己或身邊教師先進典型、感人事跡的典型事例,以敘事的形式平實而生動地敘述自己或他人在平凡崗位上為人師表、立德樹人、嚴謹篤學、愛崗敬業、關愛學生、無私奉獻等方面的真實故事,以第一或第三人稱撰寫優秀故事(一人或多人的事跡都可以)。

      文章要有鮮明的主題,以敘述為主。故事文稿以第一人稱或第三人稱,反映真人真事,自擬小標題,適合演講,內容切題,語言通俗易懂,事例真實感人,體現思想性、教育性,字數在1500字左右。

      五、演講要求

      語言流暢,聲情并茂,舉止大方,儀表得體,鼓勵脫稿演講,時間控制在5分鐘內。

      六、組織領導(兼評委)

    教師五四青年節活動方案5

      為充分展示我校青年教師的藝術特長,全面體現我校青年教師的`綜合素質。學校工會聯合學校團支部,報學校黨支部同意,決定舉辦以“慶五四青年活動 促智慧文化建設”為主題的“慧泉杯”青年教師才藝比賽活動。旨在展示年輕教師的青春風采,張揚青年教師的活力,點燃青年教師的教育激情,推動校園智慧文化的建設。

      一、活動主題:

      慶五四青年活動 促智慧文化建設

      二、組織領導(兼評委)

      組 長:

      副組長:

      組 員:

      三、參加對象:

      33周歲以下青年教師,每人限報一項。

      四、比賽內容

      1. 毛筆字;2. 鋼筆字;3. 粉筆字。

      注:書寫內容由學校統一提供,是學校智慧文化建設的內容。參加書法比賽選手鋼筆、毛筆自帶,其它由學校提供(如書法紙張、墨汁、小黑板等)

      五、活動時間及地點

      20xx年5月4日(周五)3時15分,三樓會議室

      六、獎勵辦法:

      此次活動將由評委打分后進行綜合評定,根據選手獲得總分評出一、二等獎。

    教師五四青年節活動方案6

      20xx年“五四”青年節將至,經研究,決定由校團委和工會牽頭,組織舉辦“慶五四————溫馨一家人”聯誼活動,現將有關事宜公布如下:

      一、聯誼活動主題

      這次聯誼會的主題是“慶五四……溫馨一家人”,組織全校所有新老教工共聚一堂,通過新老教師一起過節、互展才藝、進行文化交流互動等節目形式,營造一個和諧高雅的節慶氛圍,讓青年教師感受學校這個大家庭的溫暖與溫馨。

      二、聯誼活動組織機構

      牽頭單位:校團委、工會

      籌備組長:李x、張xx

      籌備組成員: 閆xx、趙xx

      三、聯誼活動時間

      20xx年5月4日(星期一)晚上18:30—————20:30前

      四、活動地點

      學校大餐廳

      五、參加人員

      全校教職工

      六、聯誼活動主要內容

      1、主持人宣布活動開始

      2、工會主席致辭

      3、老教師展現廚藝,新老教師共享盛宴。

      4、團委書記致辭

      5、以年青教師為主表演節目

     。1)分批表演時裝秀(辦公室為單位或自由組合,爭取每人都表演一次,新老教師可分開表演)

     。2)3——4個單人或團組表演節目(歌曲、樂器、舞蹈等形式不限)

      6、聯誼活動文化互動環節

     。1)老教師品茶并解讀茶文化

      現場布置龍井、日照綠、鐵觀音、普洱茶、茉莉花茶等幾種茶品,邀請3——4名老教師(以自愿為主)品茶分辨,記下判斷的結果,至最后揭開謎底。品茶教師每人可當場介紹一種有關茶的文化常識或故事(主持人補充)。

     。2)年青教師配樂詩朗誦

      可分3——4組進行,每組3—4人。

     。3)新老教師“快樂呼啦圈”(備選節目,視時間安排)。

      比賽規則: 由4人上場比拼,一邊搖著呼啦圈,一邊穿著手中的別針,并保持呼啦圈不掉,哪組穿得最多就算勝利。安排3輪。

      7、主持人致結束語

      8、齊唱《相親相愛的'一家人》(起立,手拉手),活動結束。

      七、聯誼活動工作分工

      主持人(負責組織各個活動并帶領布置活動現場):xxx、xxx、xxx

      老教師活動安排和有關準備:xxx、xxx、xxx

      餐飲、餐具安排:xxx、xxx

      道具、樂曲準備:xxx、xxx、xxx

      鮮花準備:xxx

      年青教師活動安排和有關準備:xxx、xxx

      會標布置:xxx、xxx

      音響安排:xxx

      攝影:xxx

      八、活動要求

      1、表演類節目力求高雅、生動、優美。

      2、聯誼會開始前半個小時,全體教職工簽到入場。入場期間,晚會現場播放音樂(歡愉、高昂的樂曲)。

      3、每個單人或小群組節目表演結束觀眾要獻花。

      4、現場座次定期輪換,由主持人布置。

      5、餐飲包括老教師帶來的飯菜、飯店贊助的飯菜、少量啤酒、適量果汁。

      6、可帶家屬參與,但不提倡孩子參與。

      7、家住東城、已婚一年以上的老教師至少要帶一份“自制”飯菜參與(不提倡帶湯菜,盛具貼制作人標簽),其余人員自愿。需回家做菜的教師周一下午安排好工作后可提前下班。帶飯菜的教師務于周一上午上班簽到時將自帶的飯菜名稱、菜量填至門口專用表格中

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