• 職能部門工作目標責任書

    時間:2022-06-17 18:57:08 職業/專業/職能 我要投稿

    職能部門工作目標責任書

      在日新月異的現代社會中,責任書使用的頻率越來越高,責任書是一項工作涉及到多個部門時,寫明責任范圍、職責的文書。你所接觸過的責任書都是什么樣子的呢?以下是小編精心整理的職能部門工作目標責任書,歡迎閱讀與收藏。

    職能部門工作目標責任書

    職能部門工作目標責任書1

      一、學期工作目標

      1.加強教師隊伍建設,為教師發展服務。

      2.促進學校教科研工作開展,為提高教育教學質量服務。

      3.加強課題管理工作,提升課題研究實效性。

      二、具體工作措施

      1.進行xxxx年學校教科研成果統計,召開xxxx年教科研工作總結大會。

      2.做好“十五”課題結題,“十一五”課題立項工作,以課題研究帶動教研組建設和高中新課改。

      3.開展“新生代名師工程”,著力培養一批優秀的青年教師。

      4.在繼續辦好《蘇州中學》的基礎上,精選內容,匯編成冊,擴大?髮ν饨涣髋c影響。

      5.組織學術委員深入課堂教學第一線,加強聽課交流,發揮學術委員的`專業指導作用。

      6.組織學術沙龍。

      7.配合教務處做好教師備課筆記抽查指導工作。

      8.組織教師參加各級各類評比。

      9.組織學術委員外出考察調研。

      10.學校重要工作、重大事件的宣傳與報道工作。

    職能部門工作目標責任書2

      一、學期工作目標

      1、做好高三工作,力爭在高考中爭先進位。

      2、做好國際班招生和中考招生工作,打好生源保衛戰。

      3、穩步推進新課程改革。

      4、進一步完善考試制度。

      5、加強教研組建設。

      6、加強教務后勤的管理。

      二、具體工作措施

      1、繼續堅持學校提出的“早、實、細、獎”的高三工作四字方針,爭取機會,創造條件,組織好模擬考試、保送生考試、自主招生考試、小語種考試、藝術類專業考試、藝術特長生考試,讓更多的學生有更好的發展。

      2、精心策劃打好生源保衛戰,主要采取四項措施:

     、僖匀藶楸,完善報名考試的`各個環節;

     、谟行У乜菑V告,提高信息的覆蓋率;

     、劾镁W絡、電視、報紙,加大宣傳力度;

     、茏咴L生源學校,塑造親和形象。

      3、開好周一下午三、四節課的選修Ⅰ,做好具有可操作性的選修Ⅱ的預案,完成高一升高二的分科分班工作。

      4、設立誠信考場,倡導誠信考試;規范考試過程,杜絕考試事故。

      5、借鑒教科院的調研制度,結合教科院的高三調研,開展以“教師成長”目標的調研活動。

      6、加強服務意識、合作意識和發展意識,對教務工作人員進行合理分工,更好地為一線教師服務。

    職能部門工作目標責任書3

      一、學期工作目標

      1、以《江蘇省蘇州中學“十一五”發展綱要》為指導思想,以率先全面達到江蘇省五星級普通高中評估標準為目標,率先全面實現數字化校園。

      2、強化服務意識。大膽創新,以技術為先導,以我為人人的主導思想,創建和諧、合作的氛圍,主動、積極做好學校教育教學和管理的后臺服務。

      3、強化技術意識。不斷進取,努力學習和掌握先進技術,科學地應用到學校校園網的建設中。

      4、強化責任意識。以提高學校教育教學質量和管理水平為核心,切實轉變目前被動的工作模式為主動的工作模式。

      5、近期任務:抓好學校對外網頁的制作更新、完善校園網在學校內部教學和管理方面的功能、整合學校廣電網絡充分發揮作用。

      二、具體工作措施

      1、穩定信息中心(含電教)工作隊伍,加強部門隊伍建設。做到管理制度化、操作人性化。適當充實技術力量,更好地開展工作。引進電化教育專門人才,抓緊信息中心人員的業務培訓,提升信息中心技術實力和服務力量,使信息中心工作人員能安心、熱情、周密細致地做好各功能場所的安排調度和相關設備的維護,努力保障網絡安全、暢通。

      2、整合學,F有廣播、有線電視網絡,整合現有專用場所設備設施,使專用設施設備的維護使用更加合理、便捷、實用。計劃以教研組為單位,在教務處的配合之下,安排專門的教師培訓,爭取使教師掌握設施設備正確的使用方法,提高使用水平。設法解決大禮堂和信息樓演播廳存在的電路和音響問題,爭取開辟蘇州中學演播室,充分發揮現有設備網絡的功用。

      3、改版蘇州中學對外網站,實現界面美觀、內容充實,成為對外宣傳蘇州中學的一個窗口。建立、完善網站信息員制度,做到責任到人,適時更新和維護對外網站。

      4、完善校園網絡在學校管理和教學方面的功能,真正使蘇州中學率先成為數字化校園。啟動學校管理平臺的建設工作,分階段、分模塊構建校園綜合管理平臺,最終實現基于網絡的學生檔案袋系統、后勤管理系統、網絡圖書館系統等平臺。在本學期內,計劃完善現有后勤管理系統,同時開啟學生檔案袋系統的開發,爭取能在新學年開學的時候對新生實行完全的網絡化信息管理。

     、俳⒑屯晟茖W生檔案袋系統,是為每個新生建立自己的ID,以便開通網上查詢自己的'成績,進行遠程網絡學習、網絡調查與檢索,登錄校友錄、e—mail等各種網絡功能;同時也為學校的教務管理和學生管理提供信息錄入、查詢和評估的后臺,為建立與完善學習型社區提供有力支撐;提供更開放、更便捷、更易用、更強功能的實時信息交互的學習和教學工具。本著重運用、方便使用的原則,設置完善的用戶權限機制,充分保障系統數據安全,防止系統數據的竊取、修改和刪除,密切關注信息的安全問題,同時充分展示校園網建設中的人文精神,努力創建用戶界面標準友好、操作流程標準的平臺。

     、诮⑴c完善網絡圖書館,是為了初步實現電子化書籍、期刊的采購、編目、流通、統計、檢索等各項內務服務管理和讀者服務的需要。為師生提供很好的閱讀環境,根據用戶和電子讀物設置閱讀權限。提供讀物評述空間,有小型讀書社區的功能。建好電子閱覽室,開設網上新書導讀、網上預約、網上續借等。

     、劢⑴c完善內部教學資源網絡管理功能,是為了充分利用互聯網和校園網的功用。鼓勵各教研組自行設計各學科學習社區功能、信息中心幫助制作,實現學校教師和學生對所有上傳的教學資源進行有選擇地檢索、瀏覽、下載,便于教師之間、教師和學生之間、學生之間的交流,有助于在交流中提高教師的業務水平和能力,提高學生的學習能力和知識水平。制定資源有償提供和資源評優相結合的制度,做到資源提供和整理制度化、經;,資源的評優與獎勵科學化、制度化,提高教師和學生的積極性。

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