精選神奇的科技作文4篇
在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的神奇的科技作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
神奇的科技作文 篇1
第一次乘坐大巴車，感覺很興奮，但是不知道今天到底是個什么樣的活動。
到達之后太激動了，乘坐了牛奶電梯和熱氣球電梯，但是在里面感覺自己好小，是最矮的一個，好失望我為什么這么矮！最后才知道參加活動的有好多是三年級的哥哥姐姐。
活動開始了，第一個場地看到的全是給牛奶包皮的，還參觀了一些假奶牛，我擠了假牛奶，感覺很好玩，伸頭去看了一下，里面什么都沒有，很奇怪，為什么能擠得動，但是沒有牛奶？后來又看到了一些高科技的機器，有些是流淌牛奶的科技，有些是蓋蓋子的，牛奶的瓶子配套洞一樣大的.蓋子，蓋完之后有一個機器把牛奶送進另一個房間里面，然后看到了里面有另外一臺機器負責把他們排成一排，放進紙箱。最后有一個很大的機器把它們放在一個屋子里，然后運走了，我都糊涂了，他們是怎么做到的。
最后我們去了一個特別的房間�？吹接泻枚嗪枚嗒劆�，哇……我在想這個活動真好啊。好神秘奧，竟然還有足球獎杯，金色的呢。真好玩，看上癮了，看著看著差點絆一跤，幸虧臺階小，不然我會翻個大跟頭。
回去的時候下雨了，我好失望，不能拍集體照留紀念。
神奇的科技作文 篇2
現在科學真是越來越發達了，人們也用上了各種各樣神奇的東西。但我們的教室還不夠高科技，我就想：如果我是科學家，我就先發明一個神奇的教室。這不，正在家里看書的我，隨著一股溫暖的風就被帶到了一個神奇的地方。
這里的各種東西都是用新型材料制成的。黑板是用不會碎的玻璃做的，在黑板的左邊有一個語音器，老師只用把重點知識對著黑板說出來，它們就會自動出現在黑板上，這樣老師上課就不會那么累了。同學們的桌椅也是用不會碎的玻璃做的.，冬暖夏涼，還能承受大約兩千斤的重量。如果你的東西從桌上掉了，那桌子上的機械手就可以大顯身手了，它會把掉的東西迅速撿起；如果你哪天忘帶什么東西了，只用對著桌子說出它的名字，那個東西就會立刻出現在桌子上。雖說這個功能很好用，但每人最多只能用三次，這是為了防止你養成丟三落四的壞習慣。如果上英語課的話，老師只要按一下紅色按鈕，教室就會像飛毯一樣飛到英國，我們就能和外國小朋友面對面交談，順便還能欣賞一下外國的風光；如果是上天文課，那就更有趣了，老師按一下藍色按鈕，我們就會馬上穿上宇航服飛到神秘的宇宙世界，金星、火星、土星……都將生動地呈現在你的眼前，學知識再也不用死記硬背了。它的功能還有很多很多，我都和你說不完。
突然，一聲聲熟悉的呼喚把我從夢中驚醒，我睜開雙眼，神奇的教室不見了，只有我那頑皮的弟弟笑嘻嘻地出現在我的眼前，哎！原來這是一場夢��！雖說這只是一場夢，但我相信只要我好好學習，刻苦努力，我的夢想就一定會早日實現！
神奇的科技作文 篇3
今年暑假，我們參加夏令營的同學一起去了一趟吳江科技館。
聽導游介紹盡管那里規模不能和上�？萍拣^相比，但是林林總總的項目一共有一百三十多個互動的項目，我便來了興致，準備去“動手動腳”玩個夠啦！
一進展廳，我就看見一位穿著紅裙子的美麗的姑娘，拿起話筒和她說屏幕上顯示的話語，她肯定能對答如流，仔細一看原來是個仿生機器人。旁邊的航天飛機讓我體會到了航天的有趣與驚險，隕石、廢棄的衛星、突破大氣層、返回地球時的火花，也令我大開眼界。
我們幾個小伙伴東走走西看看什么都覺得新奇，就是一時也不知道玩什么好了呀！逗了一圈下來還是決定不再浪費時間了，第一個就進入球幕影院看神奇的電影了。我們一小組一起走了進去，只見這個影院的'形狀是一個半圓球型的，我看看這個圓的直徑應該有10幾米吧。我們坐在了旁邊的座位，周老師和徐老師坐在另一邊，離得這么遠，我們居然能聽到了輕輕地說話聲，照理說我們應該是聽不見的，可我們還是聽見了，郁老師就對我們說，這樣的影院會有回音哦。
不一會兒，電影開始放了，我們躺在椅子上看。一開始，一個巨大的標題就像透過了圓形屏幕向我沖來，這時，影院中一聲巨響，隨后，開始放海底下的生物了，一叢叢海珊瑚在海底翩翩起舞，一條條就像火箭一樣一下子飛得無影無蹤了。不一會兒，出現了一個龐然大物，那就是鯨魚，它飛快地向我們沖來，仿佛就要碰到我了，我害怕得閉上了眼睛和王靜伊緊緊地抱在了一起。
這時，又是一聲巨響，我們尖叫了起來。頃刻間，安靜了許多，我們偷偷地掙開眼睛，只見一群五彩繽紛的小魚帶著我們游向了一條兩邊假山的小路上，正在我們興奮之際，突然前方又出現了一個許多腳的怪物，定睛一看原來是章魚，它被別的東西扎住了，逃不了，便放了一股黑氣，逃脫了。游覽了海底世界。
接著我們仿佛又乘著飛船去了太空，高深莫測的太空竟會有這么多奇妙的東西。還沒等我們回過神來，突然“轟然”一聲巨響火山爆發了，一團團火焰從一座座小山峰迸發出來，那火紅的巖漿似乎要飛濺到我們身上來了，我們又一次害怕得緊緊擁抱在了一起。雖然害怕，但我們還是見到了這神奇而又美妙的太空…….
30分鐘的電影結束了，我卻久久不忍離開，真想再看一遍。我又給這個影院取了個名字，叫“神奇的影院”。
科技館里我感興趣還有機器人樂隊，模擬汽車，胎兒成長過程，看自己未來幾十年后的模樣，走走“周莊的橋”等等，反正我玩了很多，但時間不早了，還有許多項目沒玩到呢，我依依不舍地離開了科技館，期待有機會再去“動手動腳”玩個夠。
神奇的科技作文 篇4
3月20日，在老師的組織下，我們小記者班全體小記者前往陜西省科技館參觀。
按照老師的安排，我們要從最高層四層開始向下參觀。兩個班的小記者們從上樓開始就展開了競爭，看誰能第一個到達四層！
四層大廳里那奇妙的“聲聚焦”讓我感覺神奇萬分：聲聚焦的兩個部分分別位于大廳的兩邊，距離十分遠。但是無論你在那部分說話，就是聲音再小，對面也能聽得清清楚楚。
剛剛下到三層，一輛奇怪的自行車引起了我的注意。我們平常見到的`自行車的輪子都是圓形的，可以在路上順利地行駛�？墒沁@輛奇怪的自行車的輪子居然是 正方形的！那它是怎么行駛的呢？帶著疑問，我仔細觀察了這輛自行車。噢！原來奧妙在地上！這輛自行車是在軌道上行駛的。軌道是坎坷不平的，一路都是凸起和 凹陷的波浪形。仔細一看就明白了，方形輪子的角總能和波浪形的軌道吻合，騎車者自然能平穩地在波浪形的軌道上騎著方形車輪的自行車了。
在二層還有一輛自行車，這輛自行車看上去就像健身自行車，它連著一個發電機，人們騎著車就可以發電啦！電力的大小由騎車的速度決定，騎得越快，電力就越大，甚至都可以帶動空調。
科技館向我們展示了各種各樣趣味的、富有科學性的知識。讓我們在玩樂的同時，深深地被奇妙的科學吸引了。我一定要努力學習，弄明白這些科技背后蘊藏的科學原理。我還要運用這些科學原理也設計出奇妙的游戲，吸引更多的小朋友熱愛科學！
【神奇的科技作文】相關文章：
神奇的科技作文01-24
神奇的科技之旅作文01-27
【熱門】神奇的科技作文01-27
神奇的高科技作文07-26
神奇的科技作文9篇08-09
神奇的科技作文3篇07-12
神奇的科技作文三篇08-01
神奇的科技作文8篇02-06
神奇的科技作文6篇02-12
神奇科技展作文02-14