• 優秀傳統文化春節作文

    時間:2022-05-29 12:51:01 傳統文化 我要投稿
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    實用的優秀傳統文化春節作文4篇

      在日常生活或是工作學習中,大家都經常接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的優秀傳統文化春節作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

    實用的優秀傳統文化春節作文4篇

    優秀傳統文化春節作文 篇1

      是完美而短暫的,別看時光短,可是一到下課的時候操場就熱鬧起來了,那可真是一幅百景圖!同學們有的打籃球,有的跳繩,還有的跳皮筋,其中我最喜愛的是“老鷹抓小雞”的游戲。

      “老鷹抓小雞”游戲的玩法是:兇猛的男生當老鷹,英勇的女生當母雞,其他的人當小雞。游戲開始了,老鷹不顧一切兇猛的撲向小雞,母雞奮不顧身的張開翅膀拼命保護小雞,小雞左躲右閃,他們互相追逐,老鷹突然發起總攻,小雞被捉到了。旁邊的人看我們玩得熱火朝天,也一一來參加游戲,同學們沉浸在一片歡樂中。

      “叮鈴鈴!叮鈴鈴!”上課鈴響了,同學們面紅耳赤的一窩蜂的擁向教室,玩游戲可鍛煉了我們的合作精神,還能夠讓我們認識許多新朋友。

      課間十分鐘是完美而短暫的,別看時光短,可是一到下課的時候操場就熱鬧起來了,那可真是一幅百景圖!同學們有的打籃球,有的跳繩,還有的跳皮筋,其中我最喜愛的是“老鷹抓小雞”的游戲。

      “老鷹抓小雞”游戲的玩法是:兇猛的男生當老鷹,英勇的'女生當母雞,其他的人當小雞。游戲開始了,老鷹不顧一切兇猛的撲向小雞,母雞奮不顧身的張開翅膀拼命保護小雞,小雞左躲右閃,他們互相追逐,老鷹突然發起總攻,小雞被捉到了。旁邊的人看我們玩得熱火朝天,也一一來參加游戲,同學們沉浸在一片歡樂中。

      “叮鈴鈴!叮鈴鈴!”上課鈴響了,同學們面紅耳赤的一窩蜂的擁向教室,玩游戲可鍛煉了我們的合作精神,還能夠讓我們認識許多新朋友。

    優秀傳統文化春節作文 篇2

      我的家鄉在一個孤落的小村里。那里沒有城市的繁華,沒有城市的璀璨,但片刻的清幽、卻會留住永恒的微笑和洗刷不掉的農家淳樸。

      記得寒假中最讓我難卻的就是春節十二點鐘的那個瞬間。

      就這樣緩緩的、我的眼神停在那根細而銳利秒針上。

      那一刻我拼住了呼吸,一切仿佛都停止了,但唯有它、還在一點一點的完成一輪生命的變遷。

      在整個屋子里靜靜清晰“滴滴答答”的回聲。甚至連屋外的剛探出頭的嫩草也不再舞蹈。

      一縷縷皎潔的月光照射在空地上,仿佛一段光滑的絲綢搭成的橋梁,準備迎回20xx年的冬天,送來20xx年的春韻。

      快了.....快了!

      十二點鐘距離近在咫尺,365天的.馬拉松,最后到了尾聲。

      “滴滴答答"聲仿佛細細流水般,愈來愈烈清晰,愈來愈強烈。他來了。

      ”當~當~當......“

      春韻一乘著徐徐的微風到來了。

      那風、是暖的..........

      一顆綠色的種子埋在了地下,等待萌發,因為它本就是大地......

      剎那間隆隆的鞭炮聲洋溢在了整個村里。

      絢麗的煙花,帶著鄉下人的完美的心愿和濃厚的淳樸,向上蒼祈求,映紅了半邊天........

    優秀傳統文化春節作文 篇3

      春節是中國的傳統節日,大年三十的時候,早上吃完餃子,我和哥哥還有爸爸高高興興去貼對聯。

      我拿起一幅對聯就大聲讀了起來:“歲歲平安日,年年如意春,橫批是吉祥如意!辈灰粫䞍,我和哥哥就把這幅對聯給貼上了,爸爸媽媽夸我倆真棒!我又貼了一個春光滿園,哥哥又把一個大福貼在房間里,爸爸把一幅最大的.對聯貼在了大門上,不一會,家里被我們貼的五顏六色,可漂亮了,我和哥哥去爺爺奶奶家貼對聯,我拿了一個身體健康,貼在床腿上,我和哥哥把快活地喊著,福到了,不一會奶奶家也貼完了。

      媽媽和奶奶做了一桌豐盛的菜,我給爺爺、爸爸搬凳子、哥哥倒酒,還給我倒滿滿的一杯飲料,還給媽媽倒了一杯、給哥哥倒了一杯,給爺爺到一杯白酒;還有爸爸,又開始吃魚肉,雞肉,菜花,蘑菇等等

      不知不覺天黑了起來,家家戶戶都掛上了紅燈籠,也開始放鞭炮、煙花有五顏六色的,有的像降落傘,還有的像天女散花,十分的漂亮。

      我和哥哥蹦蹦跳跳大聲唱著,我們又長了歲了!走,去給爺爺奶奶磕頭拜年,領壓碎錢去了!

    優秀傳統文化春節作文 篇4

      是讓我們清醒一下頭腦,做好下節課的準備。這樣能夠保證我們的身體健康,提高學習效率?墒,這十分鐘對于有些同學卻成了“危險”的十分鐘。不信,請和我一齊去看看吧。

      下課時,有些同學三個一伙,五個一群,在過道上橫沖直撞,有時不留意把自我或者別人弄得遍體鱗傷。個別調皮的同學有意站在過道的.某一個地方一動不動,故意攔住別人的去路,給別人造成不便。也有的同學在樓梯上跑上跑下,不僅僅把自我弄得汗流浹背,而且還給其他同學帶來極大不便。更可氣的是有些同學,他們四個人和成一伙,組成一個“大炮”,中間兩個人手拉手組成“炮架”,另兩個人用雙手握成一個拳頭做成“炮筒”,把其他同學當作攻擊的目標,一“炮”轟過去,好危險。

      怎樣樣,看了這些。你覺得自我的課間十分鐘過得有好處嗎?

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