實用的對對聯的作文匯編九篇
在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的對對聯的作文9篇,希望對大家有所幫助。
對對聯的作文 篇1
過大年啰!今天是大年三十,我們全家和親戚們一同會老家,除了和奶奶嘮嘮家常,最主要是幫奶奶貼春聯。
奶奶家共有11個門,由于門太多,奶奶老了,經不住貼春聯上上下下爬高,所以我們都來幫奶奶貼春聯。我們決定采用效率高,又簡單的“分工合作法”來貼;我們分為:爸爸負責把需要貼春聯的墻壁打掃干凈;媽媽和二娘 把寫好的春聯剪裁一下;我和璐璐負責把裁好的春聯送給貼春聯的大伯和二伯,再把地上被爸爸撕下來的舊春聯掃干凈;由大哥和二哥往墻上刷漿糊;二奶奶呢!她老人家也就樂呵呵的給我們大家煮羊肉湯了。
分工完畢,大家立刻忙碌起來,刷漿糊的刷漿糊,貼春聯的貼春聯,一幅生機勃勃的景象,熱鬧非凡。只見刷漿糊的二哥個子高,是一位一米八的帥小伙,一抬手就 可以刷了,輕松的很,而大哥就不一樣了,有的時候還得踩板凳,但也忙得不亦樂乎,高興著呢;我和璐璐更是連蹦帶跳的,送春聯比媽媽和二娘裁得還快,像兩頭活潑的'小鹿被放回森林,異常興奮,雖然兩手都被春聯染成了紅色,但絲毫不影響我們的情緒;老爸的活可是個苦差使,由于爺爺去世得早,家中只有奶奶一個人住,所以樓上樓下都落滿了灰塵,爸爸一掃,灰塵就紛揚起來,害得爸爸又是打噴嚏又是咳嗽,唉!是個好漢就得挑重活呀!
終于,經過我們得不懈努力,春聯全都貼好了,被貼上春聯得奶奶家如同穿上了新衣服,立刻多了一份過年的氣氛,再加上奶奶家院子里的菜地上還有一層薄薄 的積雪,過年的氣氛就更濃了。全家人喝著暖暖的羊肉湯,看著自己貼的春聯,心中有說不出的喜悅。
是什么力量讓我們只用了不到20分鐘就貼完了這么多個門的春聯呢?答案就是團結的力量。如果其中兩三個人不干,也許不會影響大局 ;如果一半以上的人不配合,結果就可想而知了。生活中許多事情都需要我們大家團結協作,才能高效率、高質量地完成。
對對聯的作文 篇2
今天是大年三十,家家戶戶自然少不了一項十分重要的年俗活動——貼對聯。
一大早,我們便趕到奶奶家,幫助奶奶把院子里的門上都貼上對聯。由于對聯很多,工程量大。所以我們要進行分工:媽媽負責刷漿糊,爸爸負責貼對聯,我,則負責拿著一個掃把骨朵兒,負責把貼上的對聯刷一刷,使對聯粘的更牢固,而爺爺奶奶則負責后勤工作,分工結束后,我們就要開工了!
首先由媽媽在要貼對聯的地方涂上一層很均勻的`漿糊,然后爸爸把準備好的對聯端端正正的貼上去,最后則由我用這個外形奇特的“小掃把”在對聯上刷一遍,再刷一遍,直到對聯平整又牢固的粘在墻上。有了我們一家熟練的操作,幾幅對聯和大大的“!弊趾芸炀鸵N完了?墒菦]想到的最難的還是后面——院門口的對聯和門神。剛要貼門神,麻煩事就來了,兩個門神到底哪個在左哪個在右呢?“該這個在左邊吧?”媽媽猶豫的說,“沒事,貼吧”爸爸便貼了上去,貼好后。爸爸回屋一看圖,才驚嘆了一聲“哈哈,貼反了!”哎,剛才算是白忙一場呀!門神貼好了,開始貼對聯。門口的大對聯2米多長,差不多半米寬,我拿都拿不成,上半截剛糊上,下半截就被風吹的“嘩啦”亂響,好象孩子在風中哭鬧,爸爸媽媽費了九牛二虎之力才把“這個大家伙”貼好,真是不容易!
用了整整兩個小時,我們才將所有對聯貼好,真累呀!但是通過這次貼對聯活動,不僅使我增長知識,也讓我體驗到了中國年俗的樂趣!
對對聯的作文 篇3
“騎奇馬,張長弓,琴瑟琵琶八大王,王王在上,單戈能戰”
“襲龍衣,偽為人,魑魅魍魎四小鬼,鬼鬼在旁,合手即拿”
在現在的我們眼中,這是一幅對仗工整且構思巧妙的對子。它運用了博大精深的中國漢字,一一拆分,可謂是一個“好”對子?捎钟姓l知道,這副對聯是在八國聯軍攻打北京的時候,用來侮辱中國的:
八國聯軍打敗了清軍,皇帝被迫簽訂了“恥辱條約”;实垡姶髣菀讶,只能陪著笑臉為八國的將領們開辦了慶功宴。在慶功席上,一位英國將領給出了這幅上聯,寓意為:我們來到了你們中國,就是你們之上的大王。我們不是八個國打敗你們一個國,而是之中的任意一個國家都可以把你們打敗。大清之中,竟無人能應對,不知是無能還是畏懼。
就在這時,一位大臣站了出來,對了下聯,意為:你們八國哪怕穿上了龍袍也不是人,你們來自四個大洲,就像古代的魑魅魍魎,你們侵我中華,只要中華民族合起手來,就一定能打敗你們?墒菍ψ咏K究是對子,八國聯軍攻打北京仍成了歷史的一個污點。
現在的中國卻不一樣了,它猶如一頭睡醒的獅子,活力四射地出現在世界舞臺。
相信南海爭端的事所有中國人都在關注著。自從1968年,聯合國猜測南海有大量石油資源之后,周邊的各國開始對它虎視眈眈:美國時不時就來這里耀武揚威一番,更甚的是,有國家稱南海從古至今都是他們的。中國怎么啦,竟然能容忍這些?不!中國就像一頭獅子,伏在草叢中迷惑敵人,時刻準備給敵人致命一擊。
20xx年6月11日,中美兩國軍艦相撞,殊不知是有意為之還是無意之舉,最后以美國失敗告終,讓我們揚眉吐氣。更讓人覺得滑稽的菲律賓,一塊巴掌大的地方竟敢與中國爭國土,他就像《齊人攫金》中的齊人,只顧眼前的利益,卻忘了背后那個強大的中國。
然而,人算不如天算,如今的菲律賓,領導者更換,與中國友好看來是不得不走的正確之路;⒁曧耥竦腵日本,也正在失去民心,他們的陰謀也難以得逞。
中國人民受欺凌的日子早已過去了,我們中華是一條騰空飛起的巨龍,將領導著世界的經濟,朝著和平繁榮的大道闊步前行!
對對聯的作文 篇4
“爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇!币荒暌欢鹊拇汗澯值搅。
每過大年,最重要的就是貼對聯了。以前,過年的時候,爸爸就開始忙活起來——爸爸的`毛筆字可是老家出了名的好,他的朋友總會請他寫對聯。這不,他拿出了一本書,書里滿是對聯。只見他翻開書,看了看,又小心翼翼地把紅紙鋪在桌上,提起筆,沾了沾墨,開始一筆一劃地寫了起來。
看著看著,我手癢癢的,心想:“今年我已經開始學習毛筆字了,不如,露一手讓大家開開眼界!”
“今年的春聯我做主!”我拍著胸脯大聲說道.
“我怕買回一籮筐紙也不夠你浪費呢!眿寢尨蛉さ。
“可以是可以,我就怕寫出來后你沒膽量貼在墻上.”爸爸也說。
“哼,都不相信我!我就讓你們跌破眼鏡!”說到做到,我取出一張紅紙,也把它鋪在桌上,準備好了毛筆和硯臺。正準備寫,一只手就擋住了我的“道路”!跋仍趫蠹埳蠈!”爸爸頭也不抬地說。他往報紙上寫了一句:“開門迎春春滿園”然后叫我把這幾個字各練十遍。
“什么,十遍!”我吃驚卻不敢反抗。
一會兒,第一遍寫好了。我看著自己的字,呵!可真是“龍飛鳳舞”!爸爸歪著嘴笑了笑,然后用戲謔的眼神看了看我:“還寫嗎?”
“當然寫了!”我咬咬牙,又埋下頭寫著。
過了許久,讓爸爸滿意的對聯終于“新鮮出爐”了!我興奮得一蹦三尺高,接著,又用同樣的方法寫出了下聯和橫批。
爸爸豎起大拇指說:"有長進!有長進!”
“功夫再高,也怕菜刀;功夫再菜,,也能參賽!爸爸,你沒聽說過嗎?嘻嘻!”我既靦腆又得意洋洋地說。
走出書房,手有些酸,渾身卻充滿了成就感。中午,我的對聯被貼在了門口,雖然不是很好,但是,我卻為它付出了努力。我看著對聯,滿心的愉悅。
對聯是吉祥的象征,今年,我創造了吉祥,我為之自豪。我家的對聯我做主!
對對聯的作文 篇5
年三十這天,是傳統節日里最重要的一天。這天下午家家戶戶都忙著貼對聯。
我、爸爸和叔叔先去奶奶家貼對聯,奶奶早已準備好漿糊和對聯等著我們?吹轿覀儊頎敔斠糙s緊來幫忙,我看到了一副最長最寬的對聯就說:“爸爸,這是貼在大門上的吧?”
“是的,趕快拿過來!”爸爸說。
我拿著對聯,來到爸爸身邊,看見爸爸拿了一個小笤帚,端著漿糊,把笤帚抹上漿糊,在大門的門框上來回涂了幾下,然后,我把對聯遞給爸爸,爸爸把對聯貼上,最后,爸爸再用新笤帚掃一下門框上的對聯,這樣一幅嶄新的對聯就貼完了。爸爸說:“看著我貼了一個,你也學著貼一貼吧!”
我說:“好的,這有什么難的`,看我的!
說著,我也學著爸爸的樣子,拿起帶漿糊的笤帚就往門框上抹,抹完之后就去找對聯,結果叔叔在一旁笑了,我說:“叔叔,你笑什么呢?我做的不對嗎?爸爸不就是這樣做的嗎?”叔叔說:“做法對,只不過你還太矮,你抹的漿糊只能貼一半對聯!
“那怎么辦?”我說。
叔叔說:“你說呢?”
“不知道?”我說。
“來我抱你吧!”說著叔叔就抱起了我,我把上面的門框也涂好了,爸爸給我拿來對聯,我貼上,看著我貼的對聯我高興的跳了起來。剩下的對聯有我和爸爸、叔叔一起給奶奶貼完了。爺爺奶奶還夸我長大了。貼完之后,我們回家也把自己家的貼完,光等著吃年夜飯了……
貼對聯真是一件快樂又有趣的事。
對對聯的作文 篇6
今天,我吃飯的時候,想起了《少年文學》上的一個對聯,就對爸爸說:“老爸,出個對聯考考你。上聯是:在上是仙。橫批是:天蓬元帥。請問下聯是什么?”“在下是豬”老爸脫口而出。我哈哈大笑,說:“老爸,你說對了,但是,古人說‘在下’是自己的.意思,再加上是豬,不就是罵自己是豬嗎?”
呵呵,好笑吧。
對對聯的作文 篇7
今天是農歷臘月二十八了,早晨剛吃過飯,爺爺說:“二十八貼花花!蔽覇枲敔斶@話是什么意思?爺爺說:“就是二十八要貼對聯了!睜敔攧傉f完,我便嚷著要和爺爺去貼對聯。
爺爺拿來大紅的對聯,雪白的糨糊,我倆高興地到門外去貼對聯,我幫爺爺抹上糨糊,爺爺往門上貼,貼了上聯貼下聯,貼了橫批貼門心。上聯是:“春風織 綠蔭成長無憂”,下聯是:“瑞雪映錦繡吉慶有余”,橫批是:福如東!,門心是個倒福字。我發現福字貼倒了,便問爺爺:“爺爺,福字為什么倒著貼?”爺爺 告訴我說:“倒著貼表示福到家了!蔽腋吲d地說:“原來是這么會事呀!”
我看著我和爺爺剛貼好的對聯,心里想我們今年肯定又是一個幸福年!
對對聯的'作文 篇8
春節到了,家家戶戶都貼上了紅通通的對聯,有的人是買的,可是爺爺說我學了書法,要我寫。
我為了寫好對聯,一星期之前就開始練寫,我寫啊寫啊,這幾個字外公說我寫得很好,我便開始拿紅紙寫,開始寫時,我的.手嗦嗦發抖,還是沒有練寫的字好,在外公的鼓勵下,我鎮定下來,終于把對聯寫好了。功夫不負有心人,成功的后面要付出多少汗水。
當爺爺把對聯貼在門前時,大家都夸我字寫得很好,看不出是七歲兒童寫的,我聽了心里樂滋滋的高興,但是我會更加努力寫好書法,他們的鼓勵就是我前進的方向,明年我會把對聯寫得更好。
對對聯的作文 篇9
臨近中午,我們一行游客走在馬六甲河東岸如詩如畫的濱江路上。兩岸建筑,造型別致、各具特色,古今東西,應有多有。古代荷蘭紅屋,葡萄牙城墻炮臺、哥特式針塔,宏大的天主教堂,近當代中式建筑,若一本歷史書。碧藍清澈的馬六甲河不到百米寬,乃人工運河。據說,因為馬六甲港沒碼頭,過往大船只能?亢V,當地貨船卸下所需貨物,再從運河疏散馬來亞內地。
西岸,有幾幢年代不久十來層高的中式建筑,坐北朝南,火柴盒般聳立岸邊,靠河一側的白墻上,書寫著十余幅華文對聯,繁體豎排,楷行兼之。紅字白壁,自頂貫腳,隔河相望,非常醒目。在滿是英文的'馬國,見到漢字,分外親切,我們全神注視著它。同行中我們仨,也許稍有見識,一路走來,天南海北,談天說地,此刻,竟然同聲念著一條對聯:“人間富貴花……開露”!伴_”字略草,部首“門”很清楚,“門”內是“開”是“日”看不清。我們稍作停頓,干脆念作“花開露”,可又覺不妥:“花開露”是花開后之露?與花開前有何不同?“人間富貴”與“花開露”有何聯系?一時沒答案。我們暫且再讀下聯:“紙上功名水上……”尾字也看不清,很像“通”字,于是念成“通”字,又覺不對,寫在紙上的功名能在水上通行?既不工整,也不知意。沉思間,我發現下聯兩次使用“上”字,按照對仗規律,上聯亦應兩次使用“間”字,而且“上”和“間”都是方位詞。對了,上聯應讀“人間富貴花間露”。我沖口讀出,他倆滿口贊同。聯意再清楚不過了,是說人間的富貴如同花間朝露,雖然晶瑩剔透,賞心悅目,可是太陽一出就要消失,時光短暫。我們再念下聯,“露”與“通”,一名詞一動詞,一是自然現象,一是行為動作,怎可對仗?我如此一談,他倆再點頭?捎质鞘裁?三人怏怏不樂朝前走。我全然不顧眼前的異國景觀和獨特情調,邊走邊覓思苦想:可以肯定,這個字必須是名詞,也是自然現象,且水上自然現象,真實可見,還必須是平聲。那么,是“水上船”?紙上功名可以是水上船暢通無阻?是“水上房”“水上家”?也不對,功名本是無形物,與船、房、家實物聯系不上,何況,上聯是對富貴否定,下聯豈能用船、房肯定功名?是“水上風”“水上雨”?雖屬自然現象,可風看不見摸不著,而雨遇水則合,增加了水量,仍然存在,朝露卻消失矣,上下聯意應該統一。
此刻,一快艇急駛而過,“噗噗噗”聲中,犁出兩條浪花長龍?蓻]多久,銀浪逐漸消失,河面歸于平靜。我靈光一閃,莫非是“波”?對,“紙上功名水上波”! 自有科舉考試,紙上成就大量功名,紙跟功名總是緊連;大自然的水總是跟波緊連,風起則波湧,風停則波息。那么,紙上功名不就似水波如朝露,不牢靠,不實在,很短暫,當不得飯吃。上下聯意完全吻合,皆嘲諷斥責追求功名富貴之人,世人不必把功名富貴看得太重太認真,不必為此一生拼搏!
一時間,我激動難抑。為著證實,我匆匆趕回原處,兩眼睜圓。媽呀,左偏旁“三點水”雖連一起,可哪是“通”字!大概書者把三點連著,以似水流吧。老天爺,不折不扣之“波”也。
他倆一聽,滿頭霧水,眼睜睜看著我。我笑了,重念下聯一遍,把平聲“波”讀的特高,聽來聲韻有致,流暢悅耳。我再指著水面說:“你們看水面的波浪,一個緊接一個,一個比一個高,好像一個比一個得意,但是,不怕它們如何顯耀,要不了多久,風平浪靜,統統消失,被世人忘記。紙上功名亦如此。史來,多少文人名士感觸頗深,指點迷津,連篇累牘!”哦!他倆終于明白,照念一遍。
我說:“這副對聯對仗工整,平仄有致,書法也有功底,更重要的,是傳達了一個優秀的中華傳統人生哲理,叫你如何走人生之路,切莫為功名富貴枉費心機一生,是副完美的中華文化對聯。更可貴的是,海外華僑用心良苦,把如此對聯寫在游客必經的馬六甲河岸,供游人欣嘗濡染啊!
我們不由肅然起敬。
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