• 西游記學生作文

    時間:2022-04-20 08:09:51 其他 我要投稿

    【必備】西游記學生作文5篇

      無論在學習、工作或是生活中,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編整理的西游記學生作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    【必備】西游記學生作文5篇

    西游記學生作文 篇1

      這本書大概講的是師徒4人歷盡九九八十一難才取得真經的故事。師父唐三藏一心向佛,為人善良,樸實。大徒弟孫悟空英勇善戰,不畏艱險,但也略帶沖動。二徒弟豬八戒好吃懶做,貪戀美色,卻能在關鍵時刻幫忙。三徒弟沙和尚為人忠厚,老實,善于理解,體恤他人。這幾人中,我最敬佩的是孫悟空。他神通廣大,本領高強。他那七十二變和火眼金睛可不是吹的。當他的師父錯怪他,他也毫無厭惡之意。他為了過火焰山“三借芭蕉扇”受盡折磨,一路上斬妖除魔卻從未放棄,他重情重義,機智靈敏,總能在關鍵時刻解救師父。像他們這種患難與共的人還有多少?

      想想自己,像溫室里的花朵一樣,真是自愧不如。不過,在我讀了這篇文章后,領悟了許多,我下定決心向文章中的人物學習,學習他們那種齊心協力的團隊精神;學習他們那種堅持不懈的奮斗精神;學習他們那種追求真理的民族精神。是他們教我學會勇于克服人生中的困難,讓我變的.更加積極向上了,我真是受益匪淺。

      朋友們,人的一生中失敗和困難是難免的,在這時,不能垂頭喪氣,半途而廢,我們要堅信“只要功夫深鐵杵磨成針”我們要學習他們那種精神,面對困難,樂觀向上,做一個持之以恒的人,相信自己。!

    西游記學生作文 篇2

      作文若我是小舟,父親就是大河!告別了老師,告別了同學,告別了小學時快樂的歲月。為人民所憂心,為憂心所奉獻,為奉獻所而自我犧牲。如果你不相信,待我為你分析分析!”媽媽笑了,“女兒,媽媽今年已經三十八歲了。我只好一步一步地提醒他們。在我的心目中,最好的老師是知心,幽默,溫柔,還有一種我并沒有寫出來,那就是公平,不能喜優厭差!

      《西游記》中的家喻戶曉美猴王孫悟空想必大家一定比我清楚,比我更加了解。他是一個有恩必報的人。出生卑賤的他并沒有放棄長生不老的`精神讓我敬佩。但就這點敬佩也太微不足道了吧,最重要的還是美猴王孫悟空忠心耿耿的精神和力量。

      悟空的所以本領不都是菩提老祖教6的嗎,所以在悟空眼里菩提老祖是他生前第一大恩人。至于菩提老祖之后將悟空逐出師門是因為老祖未卜先知,知道小石候將來將會惹火燒身。悟空回到花果山不久火便燒上身了,悟空的壽命不是到了嗎,地獄|小鬼便來公事公辦“趁他病要他命”。哪料卻“殺雞不成蝕把米”,“被他倒打一耙”,將地獄猴族的生死簿撕個盡光。

      這可把玉帝老兒惹怒了。玉帝老兒派天兵天將下凡捉拿小石猴,最后悟空在二郎神、孝天犬和太上老君的狼狽為奸下敗下陣來?墒俏蚩仗焐陀薪饎偛粔闹,無論玉帝老兒怎么用刑對悟空來說都是搔癢一般。玉帝老兒就想知道悟空的師父是誰,讓他來攻破此法。

      但無論玉帝用什么條件交換悟空的只字不提。悟空的有恩必報還不之于此。唐三藏只為他揭下一張紙他就不避堅險同他一同去西天取經,還數次為他闖妖洞,為了保護師父悟空不怕被師父冤枉念緊箍咒。悟空這種“滴水之恩,當涌泉相報”的精神難道不值的我們大家學習嗎?一只非人動物都能做的那么好難道我們做不道嗎?讓我們行動起來吧。

      送給我們的父母、老師和一切關心我們的所有人——“感恩的心”這只歌,讓他們也都聽聽我們的心聲。

    西游記學生作文 篇3

      在古典文學四大名著中,我的最愛就是長篇神話小說——《西游記》。

      在這本書中,唐僧是個苦行僧,法名玄奘,原姓為陳,唐王封三藏,是孫悟空,豬八戒,沙和尚的師傅。前世為如來佛祖的二徒弟,名為金蟬子,因為輕慢佛教,故此轉生東土。

      孫悟空,法號行者,封號“齊天大圣”。是開辟以來的仙石孕育而生;ü剿煻吹拇笸酢懊篮锿酢。拜菩提祖師,得名孫悟空,學會了七十二變,筋斗云等高超的.法術。因大鬧天宮被如來佛祖的五行山壓了五百年,被唐僧救出。便拜唐僧為師。一路保護唐僧西天取經,斬妖除魔,除惡揚善。

      豬八戒,法名悟能,別名豬剛鬣,有三十六種變化,原為天蓬元帥,因為調戲嫦娥,被逐下凡間,卻投錯豬胎。拜唐僧為師,一路好吃,色情未泯,還時常咒念孫悟空。

      沙和尚,法名悟凈,因在王母娘娘的蟠桃會上,失手打翻琉璃盞,被罰到流沙河中。卻興風作浪,專吃路人。雖然外貌丑陋,但個性憨厚,忠心耿耿,一路挑擔,牽馬,吃苦耐勞。

      白龍馬原本為西海龍王敖閏的三太子,因觸犯天條,被貶到鷹愁澗等待唐僧。一路馱著唐僧走了十萬八千里。還有一次,現出人形保護唐僧。

      這本書中心人物孫悟空,他堅強,勇敢,剛毅,樂觀,大鬧天宮是他最光輝的表現。他不怕一切,譏諷太上老君,驅使龍王,雷公為自己做事。

      這本書充滿了樂觀精神。作者語言生動活潑,妙趣橫生。該書在我國家喻戶曉,老小皆知,是一部很好的神魔版文學作品。

    西游記學生作文 篇4

      話說公元二零一三年期末,佛主“如來”-陳老師下了法旨:令各路“小仙”的監護人-家園上仙(家長)趕去“天宮”(學校)前來開家長會。各路小仙都擬定了自家的“上仙”前來參加。俺老孫也不例外,既然法旨擬定唐僧(老爸)去,說不得也只好再次領教他的緊箍咒了。

      佛主“如來”宣法旨開會,各方小仙仙界不夠,只有告退。留下“上仙”專心聽教育經。小仙只有在外張望偷聽的`份,但見里面各路上仙津津有味,聽得精彩處鼓掌不斷。小仙里也有神通者,“千里眼”、“順風耳”不乏,倒也聽得一鱗半爪,大致在教育經里要各路上仙配合、理解小仙的修煉歷程。老孫抓耳撓腮,只怕唐僧出來對我怒斥。

      回到“大唐國土”(家),飄然而至的是觀音菩薩(老媽),劈頭就問:“唐僧,你此去天宮,授了如來來多少教育經?悟空這一學期修煉成果卻又如何?”唐僧合什道:“回菩薩,悟空這學期降妖無數(改正缺點),《西方三圣經》(語文、英語、科學)如來較為滿意,唯有《老子聰慧經》(數學)尚不理想,但比以前好多了,但也正是悟空增長潛力所在!薄班,如此甚好,你且退下,待我稍后上QQ與如來仔細詢問”。唐僧退下后看仙界新聞去了。老孫正想松一口氣,唐僧卻折了回來:“咄!兀那潑猴,還不練習口算去?你那聰慧經.......”我趕緊接上:“是是!我這就去!”只恐慢一步,就要念“緊箍咒”了。我不由地想,唐僧其實還算好對付,那觀音菩薩的三味真火真不是忍忍就受得了的,直接巖拷一般,再放一把孜然.......罷了罷了,老孫認命。

      走進我自己的修煉仙洞,門外傳來觀音和唐僧的繼續教育研討會,“離取真經和上仙資格(高考)還有七年半,悟空按這樣進度還是有希望的,希望這潑猴能了解你我一片苦心,終能取回真經!”老爸,老媽!你們的一片苦心我怎么不明白?我一定會不負眾望,有朝一日我一定能得道成仙!

    西游記學生作文 篇5

      清晨,還沒等小鳥唱歌,天,只露了一點魚肚白,我就將一切準備好了,因為今天,我要去‘‘取經‘‘。

      此時,我正站立在左權將軍的腳下,俯瞰瓷城。一條大河跨過,金色的陽光下,大河波光粼粼,泛起層層漣漪。像一條大魚,又好似一條大蛇,盤繞著整個醴陵城就像媽媽護住寶寶一樣.雖為寶寶,可寶寶也是十分的厲害.寶寶醴陵盛產陶瓷,醴陵的陶瓷可謂是不同凡響,有紅瓷,有五彩瓷,還有日用瓷等等,醴陵的瓷器被運往世界各地;醴陵的小吃也可謂是別具一格,小炒肉,溈山豆腐,扣肉,苦瓜炒子鴨還有很多讓大家拍案叫絕的美食,大家可得把胃守住了,別被美食勾走了胃;醴陵的煙花也很漂亮,那五彩的花朵劃過天際,綻放的無與倫比,猶如仙女下凡撒花……

      再反過頭,駐足凝望左權將軍。他的目光炯炯,有如兩團火在燒,眼睛眺向遠方,手中的望遠鏡被他握得緊緊的,好像他不是在握望遠鏡,而是在握希望似的。一身樸素的軍裝雖舊,可是卻沒有污漬,現出一派威嚴。把臉貼在左權將軍的身體上,我似乎感受到了他的心跳,嗅到了他的氣息。

      天空中的朵朵純凈白云,淡淡漾開,太陽這會藏在云中,像用紗巾害羞遮著臉蛋的小姑娘。一叢叢的'樹,一簇簇的葉子,微風輕拂,像在詮釋著:天上的白云下,是繁華的醴陵繁華醴陵的土地,養育了醴陵的樹,醴陵的樹在長高,長大,我們回到曾經的諾言,長成參天大樹后,要把一大片的陰涼送給醴陵……

      烏鴉反哺,羊跪母恩。

      而我們,除了長大后要孝順親身母親,還要像大樹一樣,回報故鄉母親!

      所以,我也想變成一棵大樹,汲取母親的營養,但又盡自己最大的能力把一大片陰涼遞給母親,雖遠遠不及母親賦予我的那么多,但只要盡了這片誠摯,孝順的心就對我來說值得。

      后來,我又沿途欣賞了淥江河,碧波漾漾,猶如一片碧玉,這是純粹的綠,干凈的綠。路邊挺拔的樟樹在風中站立著,是那么魁梧。這些真的給了我很大的震撼:醴陵雖小,可卻如此偉大!我愛醴陵的樟樹,愛醴陵的淥江河,更愛醴陵!這樣默默地想著,不覺,瓷城西游記,就這樣結束了。

      這次“取經”的體驗,我甚至比那師徒四人的領悟還多呢!

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