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健美操工作計劃(精選17篇)
時間流逝得如此之快,我們又將迎來新的挑戰,是時候開始寫工作計劃了。但是工作計劃要寫什么內容才是正確的呢?以下是小編為大家整理的健美操工作計劃,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
健美操工作計劃 篇1
第一章:總則
一、本社團是以社團聯合會、院團委和體育組直接領導的熱愛運動,對健美操有著濃厚興趣的學生組織而成的群眾性社團,為實現“德、智、體、美”全面發展的教育方針和推動校園文化事業的繁榮,根據有關規定章程如下。
二、本社團的宗旨:以塑造新世紀大學生形象為前提,追求創造美、展現美,以美塑造校園形象。
三、本社團的任務:以社團活動為載體,激活社團責任感,帶動同學們的熱情,增添校園活躍氣氛,同時鍛煉和培養成員的身體素質,使形體美進一步深入人心,為學院體育事業的多方向發展做出積極的貢獻。
第二章:社團成員守則
第一條 凡具有四川財經職業學院正式學籍,承認本協會章程,對健美操具有濃厚的興趣,能夠積極參加本協會開展的各項活動的學生,經本人報名申請,填寫會員登記表,經本會批準,即為本會會員。
第二條 會員享有以下權利:
。ㄒ唬 在本協會內享有選舉權和被選舉權;
。ǘ 憑會員證參加本協會所舉辦的舞蹈訓練與學習;
。ㄈ 有批評和監督本協會各部門工作的權利;
。ㄋ模 有詢問和監督本協會財務開支情況的權利;
。ㄎ澹 對決議都有質問、建議、批評的權利
。 有退出本協會的自由。
第三條 會員必須履行下列義務:
。ㄒ唬 遵守章程,執行本協會決議;
。ǘ 加入時交納一定會費,作為開展各類活動的經費;
。ㄈ 接受本協會的領導,積極參加本協會開展的各項活動;
。ㄋ模 不得將本協會會員證件外借;
。ㄎ澹 自覺維護協會的信譽和形象,在廣大同學中擴大協會的影響。
第四條 會員如有違法和嚴重違反本章程的行為,經協會成員大會決定,予以除名。
第三章:機構組成
第五條: 會員大會是本會的`最高權力機構。會員大會由本會全體會員組成,須有2/3以上的會員出席方能召開,每學期召開一至二次,亦可視情況而定。大會的選舉和通過決議實行民主表決方式。
第六條: 會員大會行使以下職權:
。ㄒ唬 討論、制定、修改本會章程;
。ǘ 討論和決定本協會的方針政策和任務;
。ㄈ 監督本協會的財務活動;
。ㄋ模 決定本協會其他的重大事項。
第七條: 章程的修改、人事的確定以及其他重大事項的決定必須經會員大會審議表決后,在15日內以書面的形式報學院學生社團聯合會審核批準后生效。
第八條 組成部門以及職能
。1) 組成
社長 副社長 組織部 宣傳部 財務部 外聯部 教練部
。2) 職能
社長:代表本社團的形象,代表本社團參加重要活動及會議,全面負責本社團的各項工作,把握社團的發展方向,處理社團遇到的問題,起到龍頭作用,向本社團負責。
副社長:協助社長處理本社團的各項工作,向社長負責,下對各部門具體工作做到幫助與指導,做好社長與部長之間的溝通工作,使得社團的各項工作能順利有效進行。 部長職責:負責本部的各項工作安排,協調各部門之間的關系,管理組織各項活動經費,向社長,副社長負責。
干事職責:協助部長的工作,完成部長分配的各項任務,向部長負責。
組織部:負責組織每次活動和訓練時的人員
宣傳部:負責本社團形象宣傳工作,以展牌,海報等形式作好對外宣傳,為社團各項活動的開展打響第一炮,從而擴大社團的影響力
財務部:負責記錄好每次活動的經費支出及收入情況,定期向會員公布經費的使用情況;
外聯部:聯系校內其他社團開展各種活動,與其他學校的相應的社團進行聯誼及向其他某些企業尋求贊助等;
教練部:負責每次的訓練教授會員,是協會的全體會員都能夠熟練掌握各種動作。
第四章 活 動
第九條:本協會的活動必須按照有關規定,依據本會章程,有計劃地開展和組織。
第十條:本協會以“學習·鍛煉·提高”為原則,開展與本協會密切相關、有利于培養學生個性與特長,有利于提高學生的藝術素養和自身協調能力,有利于活躍校園文化氛圍的文娛活動。
第十一條:本會在組織面向全校的大型活動前,必須提前兩周上交詳細計劃。其他中、小型活動應提前一周上交詳細計劃,并說明活動的目的、內容、方式、時間、地點、組織負責人及經費預算等,經學院社團聯合會報學院團委批準后方可進行。
第十二條:活動內容和形式
。1) 常規的訓練及興趣小組的集訓;
。2) 舉辦各種舞會、活動及比賽;
。3) 與外校的交流和聯誼。
第五章 財務管理制度
第十三條:本協會的經費
。ㄒ唬 會員交納的會員費;
。ǘ 學院有關部門的撥款;
。ㄈ 正當的社會資助。
第十四條: 本協會向會員收取一次性會員費10元,在加入協會后統一收取
第十五條: 本協會的經費財務部負責管理,會員費、學院團委撥款、其他經濟來源及各項活動收支情況必須設立專用帳簿登記,保存各種原始單據,定期向會員公布經費開支情況;并隨時接受學院團委監督檢查。每屆理事會的改選前要公布和清理帳目,由學院團委派專人監督執行。凡有做假帳者,予以撤消職務,并通報所在系。
第六章 獎懲制度
獎勵制度:
。ㄒ唬 活動認真負責,態度端正,有益于本組織形象,語言得體,服裝整齊,形象健康,活動獲公認和好評者給予一定獎勵。
。ǘ 平時表現較好,訓練及開展活動積極者,期末可以評為優秀會員,并予以表揚。
處罰制度: 凡成員無故遲到由負責人口頭教導,凡有違反本社團紀律者和損于社團形象者,由社團核實后,情節嚴重者將給予除名額處分。
健美操工作計劃 篇2
本學期快要結束了,我們很快要迎來新的一年,為了更好的貫徹學院團總支關于有計劃地開展工作的方針,實現我社團的宗旨,在認真總結以往工作經驗的基礎上,特將今后的工作安排如下:
一、 人員的學習培養
初春如青春,如朝日,如百卉之萌動。新的一年我們朝氣蓬勃,思維活躍,極富有生機與活力。積極為新成員提供鍛煉的平臺,培養他們一定的思考、執行以及協調能力,為今后的工作提供有利的條件。
本學期在老師以及會長的領導下,我們的培訓地點將安排在一號樓405教室。訓練模式和以前相同,有老生教練來教學。
二、 承前啟后 繼往開來
繼承與發揚生活部的優良傳統,強化制度與考核,比如定期的例會制度,每周的日常訓練,在努力做好本職工作的基礎上,積極配合學院其他兄弟部門的工作,充分發揮健美操協會的職能。健美操協會作為一個活動部門,在新的一年里,我社團將根據自身情況,聯合其他部門及社團積極舉辦一些活動,擴大團總支健美操協會在學生中的影響力,加大宣傳力度。所以,在社團本職工作的基礎上,開拓其他相應的工作,具體安排如下:
三、 確定方向 展望未來
回顧過去,展望未來。我社團發展又進入了一個新的階段。在過去的時間里,在領導的.親切關懷下,健美操協會努力工作,取得了優異的成績,完成了各項工作任務。
下學期我們將從社團的一批優秀人才中選出接班人并加以培訓,為社團的交接做好準備工作。并要重新制定考核制度完善社團,每月召開一次社團會議,實行考勤制度。共同討論工作中遇到的問題和解決方案。做好健美操協會的記錄與簽到工作,強化健美操協會各成員的組織性與紀律性。組織全體成員學習了解健美操協會的職能與工作特點,完善工作思路,使各成員充分了解本社團的性質。明確獎罰制度,加強與老師的溝通,定期回報相關的工作情況,及時傳達學院領導老師對工作的具體要求。
在新的起點上,我社團不會忘記過去,但我們更注重的是展望未來。在下學期的工作中,我們將不斷地開拓創新,轉變工作思路,開拓新的健美操協會,加強工作制度的完善性,遵循全心全意為師生服務的宗旨,積極主動地代表和維護廣大學生的利益,充分發揮健美操協會的作用。
我們要進一步的加強思想觀念創新,堅定信念,努力搞好團隊建設工作,更深的挖掘思想深度,把握整體性,發揚自身特色。
在過去,健美操協會的工作職責過于單一,健美操協會從下學期的工作中從新改變。對成員進行再次的確定個人員培訓,建設優良的團隊,互幫互助,取長補短加強與院系之間溝通了解,可以開展一些豐富多彩的活動來進行交流學習。
四、活動安排
為了增強本社團成員的競爭力,更為了增強他們的表現力,本學期四月份我們健美操協會將舉辦一次“讓才藝飛”——內部成員交流會。
五月份我們將迎來五一文藝匯演,為了響應文藝匯演,我們健美操協會將會積極配合這次活動的舉行。為了讓表演更加的精彩,我們社團也將為上演節目進行重新編排及訓練。爭取表演出我們健美操協會的精彩與活力!
健美操協會在海納百川的同時,尋求個性的發展,不僅僅創造一個學習交流的氛圍,更為同學們提供一個更廣闊的展示舞臺。以后的工作我們將繼續奮斗,積極進!
健美操工作計劃 篇3
由于健美運動的興起,作為其孿生姐妹——健美操也應運而生,我校健美操社團已成立并吸納了多名對健美操感興趣的學生。健美操吸收了基本體操、藝術體操、現代舞、迪斯科等動作特點而創編出來的,可以為大多數人所能接受的單個動作、聯合動作與成套動作。它形式新穎、活潑,內容豐富,節奏可快可慢,加上和諧的音樂的伴奏,從而達到陶冶情操,娛樂健身之目的,可謂是“寓健身于娛樂之中”。健美操運動源于20世紀70年代末。健美操受到了人們的喜愛,現在已成為我國體育運動的新興項目之一。英文原名“Aerobics”,意為“有氧運動”、“健身健美操”。 目前根據健美操的發展趨勢,可分為健身健美操和競技健美操兩大類。健身健美操主要目的在于健身,適用于社會上各種年齡層次的人;競技健美操的內容是根據規則特定的要求編排的,用于訓練和比賽。
我校每周五下午第四節課是固定的健美操練習時間,我還安排周二下午時間給學生進行一小時左右的鍛煉,加強學習效果。準備活動環節必不可少,每次上課運用五分鐘到八分鐘采用復習的方式進行熱身,活動關節充分的'準備活動能使關節、韌帶、肌肉溫度升高,增加身體靈活性,提高神經系統興奮程度和心血管活動水平,從而防止運動傷害的發生。根據自身體質安排健美操運動的時間、強度、練習組數等,患重感冒時最好停止健美操運動。每次課即將下課都進行必要的放松,放松身心。
社團宗旨旨在團結健美操愛好者,以增強學生身體素質為基礎,調動一切積極因素,推動全校的健美操運動的發展,從而增強學校全民健身的氛圍;及代表校參加賽事活動,為校爭光。
目的是豐富校園文化生活、提高學生的審美情趣、增強學生身體素質。
我校健美操社團安排練習內容如下:
1、本學期首先進行健美操理論學習,入門。
2、學習健美操基本步法,點地、并步、交叉步、V字步和吸腿、彈動等。
3、在音樂的伴奏下進行基本步法和基本組合動作的練習,逐步學習基本套路和大眾健美操套路。
4、為迎接學校組織的文藝活動編排演練一套健美操套路,作為成果展示。
5、做好本學期的健美操社團教案的書寫和上交,回顧本學期工作,為制定更加合理的健美操社團工作計劃進行細致總結。
健美操工作計劃 篇4
一、招新背景:
新的一學期,新的希望冉冉升起。在丹桂飄香的新學期里,健身健美協會迎來了一年一度的招新新活動。在招新新活動中,愛好健美操的新生們可以加入我們社團。20xx年9月初,又是新一屆大學生入校的時間,我社團熱烈歡迎新同學的到來,同時也借此機會讓同學們了解我們社團的一些基本情況,也真誠希望同學們能夠加入我們的隊伍,我們共同的目標,一起攜手,一起奮斗!社團一年一度的招新活動是關乎其興衰的重要活動,是社團可持續發展和不斷壯大的“源泉”,同時它也影響著全校的社團文化氛圍,為此,我們社團策劃開展20xx年招新活動。
二、招新目的:
1、宣傳我們社團,讓廣大新老同學認識、了解我們社團。
2、吸納一些有才華、有能力的同學到我們社團,為我們社團的發展注入新的活力,同時也給大家提供一個自由發揮的舞臺,讓大家能夠盡情展示自己的聰明才智,物盡其用,人盡其才,以承擔起本屆建設好社團的'重任。
3、 給想得到鍛煉的同學創造機會,在社團活動中學習,提高自己的獨立策劃、集體合作、動手和交際等多方面的能力,讓他們更好地適應大學生活,完善自己,同時也豐富了他們的課余生活。
三、招新時間及地點:
待定,由社聯統一安排
四、招新對象:
在校所有學生,重點對象為大一新生
五、招新形式
1、 通過貼海報的形式宣傳社團,并寫明招新報名時間、地點。
2、 在招新地點,安排團內人員現場介紹和指導同學報名,同時也會利用展板來宣傳我們社團。
3、 招新活動在學校指定地點開展的方式(社團在自己指定位置設置招新點)。
六、招新流程
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1、 在社聯召開招新相關會議后擬定或修改本社團的招新方案。
2、 進行協會干部會議,確定招新現場人員及招新工作安排。
3、 盡快做出招新海報。
4、到學生寢室樓內派發協會傳單以及以海報的形式在宣傳欄進行宣傳。
5、現場招新
。1)場地由學院提供,外加帳篷和幾張桌子以及展板。協會需要準備一些凳子,以現場咨詢的方式介紹協會。
。2)現場咨詢由協會干部輪流值班
。3)招新結束后由協會干部收拾場地。
。4)對整個活動進行總結。
七、人員安排
1、 招新活動負責人:會長、副會長:主要統籌規劃全局人員安排,保證活動圓滿順利進行。
2,組織策劃部:負責活動過程中各環節的順利進行,負責會場布置,合理分配人力財力,以最小的開支取得更好的活動效果。
3、 宣傳部:負責活動前海報的制作和宣傳,
4、有相關問題及時與二級分院社團部或社聯相關人員聯系。
5 、其他各部門按照具體情況分配工作,協助活動的順利進行。準備招新所需物品。
6、 人員具體安排如下:
、,xxx:正式招新前一天買好各項用品,并做好橫幅和復印好宣傳單。
以及所需海報,展板等。
、,全體人員x月x日組織把桌椅,展板等搬到指定位置,并掛好橫幅。 x時間開始招新,在招新過程中,由xxx發宣傳單,xxx在臺前招新,xxx協助工作。
、,當天招新結束后,由xxx整理資料,收管好物品。
、,持續的招新日,也按以上安排進行。
八、招新用具
1、 展板x張,稿紙x本。
2、 桌凳x副,音箱x套。
3、 宣傳單若干,海報若干。
4、 注冊登記表、文件夾。
九、活動經費
1,宣傳單復印 待定 待定
2,橫 幅 待定 待定
3,筆 待定
4,海報 待定 待定
5,水 待定
總計:
十,注意事項(備注)
1、在招新期間各個社團所需的器材如椅、展板切記保管好。
2、社團招新時可以尋找贊助商,由于招新人員與時間不能精準確定,經費預算只供參考,不做結算用。具體見購物所需發票。
3,海報內容:社團簡介(即所設部門)并附招新要求等。
4,招新工作完成后,及時召開會員大會,讓會員互相認識、進一步了解,同時動員
會員積極參與我們所舉辦的活動,為今后一年的工作打好基礎。
健美操工作計劃 篇5
社團干部工作會議
社團在新學期剛開始的一些工作需要換屆的社團骨干去完成,包括前期的招新、表演等等。所以需要在剛開學立即召開一個社團會議來把前期工作具體的進行布置。主要針對招新及招新中的一些表演進行任務下派,期間也會有新老骨干換屆的交流會。(后面詳敘)
這些骨干是從大一會員里提拔出來的優秀社團人才,在社團干部招新的之后我們社團還會涌現出新的部門骨干。我們將會在社團干部招新后再次召開全體干部的會議,全體干事會議將會就社團納新進行全面布置。
社團干部招新
社團在新學期之際缺乏一些有能力的人才和骨干,所以要從新大一的學員中招收一些人才充實社團。
一.時間:
依學社聯安排而定
二.目的:
其實此次招干的目的最終不是要招收多少具體的名額的干部,而是提高健美操協會在新生中的地位并加深影響,使協會有較高的知名度為接下來的社團納新招收新會員做足充分的準備。
三.地點:
升華廣場
四.前期準備:
帳篷,椅子,桌子,宣傳單 宣傳部輪流值班
五.備注:
在招新中始終以推廣本社團為目的,進行全面推銷本社團,切記秉持有愛的觀念,要給新干事以家的`感覺,力求使之感溫馨。
社團會員納新
一.時間:
依學社聯時間而定
二.目的:
招收新的學員并加深社團在學校的影響力,做好大力的宣傳工作為以后的工作開展提供方便。
三.地點:
南校林蔭大道
四.準備:
帳篷,音響,桌椅,宣傳單,海報,橫幅,表演
五.進行:
由各個部門的主管負責輪流的值班任務,宣傳部負責在校園里分發傳單并進行宣傳,期間會有小型的表演來提升社團的關注度,還會與其他協會進行互動一起做宣傳。橫幅將在校園里外各有張貼,以便更好地宣傳。如果可以我們將做好的上屆MV短片在社團招新時進行播放,還會有各個部門新老部長的宣傳冊進行翻閱。
六.后期:
將登記好的新會員登記簿交至辦公室進行統一編排,將各種儀器歸還。
七.總結
學社聯晚會節目籌備
每年在社團納新后會有專門的社團晚會,此次晚會力求推出精品節目,由教練團全權負責組織及訓練。
表演當天將會帶領新學員及社團干部一同前往會場觀看并加油。
教練團可以各個排練多個節目,每個節目5人左右,最后合場一個整體的節目,當然也要看具體給的籌備時間,如果時間充裕,人員允許,資金允許就沒什么猶豫的了。
學校運動會健美操大賽策劃書
為全面貫徹黨的教育方針,積極推進素質教育和學校體育工作的開展,豐富校園文化生活,增強學生體質,全面推動陽光體育運動在我校的開展,特舉辦中南大學運動會健美操比賽。
一.主辦單位
中南大學體育教研部
二.協辦單位
健美操協會、各二級學院、
三.競賽日期和地點
時間:XX年9--10月
地點:中南大學校園內(具體地點另定)
四.參賽單位
以院為單位組隊參賽
五.協會準備
前期做好規程布置和向各二級學院的傳達,并在規程傳達后展開規程研討會,將開會不知各項任務的布置。
日常例訓
交由教練團負責,每周六晚8點在升華廣場進行(如變更則以變更地點為準)。每周將會有2名教練團成員帶領大家進行訓練。
因為例訓是協會成員互相磨合,干部帶領大家與大家互動的良好途徑,所以例訓一定做得有新意,教練團在平時表演和例訓方面可能要花的時間和心血會多一些。
備注:教練團成員要牢牢把握會員的心里,訓練內容要有新意要讓會員感覺多樣,不會讓會員感到枯燥,多進行互動而不是一味的教。比如例訓內容可以是減肥操,有氧健身,當下時興的舞種等等都可以。自己要是能抓住會員感興趣的,能讓會員不感枯燥的,有新鮮感的,例訓不介意任何新鮮的內容!
第五屆“健康快樂校園行”健美操大賽
一.主辦單位
健美操協會、外國語學院
二.協辦單位
各二級學院
三.競賽日期和地點
時間:XX年4月
地點:中南大學校園內(具體地點另定)
四.參賽單位
以院為單位組隊參賽
五.準備
書寫規程并發達二級學院以報名之用,將開會不知各項任務的布置,與外國語學院協調好各項事宜。
社團工作總結及經驗交流會
社團骨干和干事需要不斷地從工作中尋找新思路和方法,所以社團的工作總結和經驗交流少不了,這也是為了社團各個干部之間能夠完美協調配合的必要手段。
我們將在社團招干之后統一進行工作總結和經驗交流大會,屆時將請到上屆的社團干事與各個對應的部門負責人進行交流指導。告訴各個部門如何去做社團工作,更好的挺高社團的辦事效率。
當然在會后我們也會提倡各個部門現任干事與上屆部門干事搞好關系,多進行交流。
健美操工作計劃 篇6
一、指導思想
健美操是學生非常樂于參與的一項體育與舞蹈相結合的活動,活動內容與教育性和藝術性相結合,適合學生的年齡特點,它有利于提高學生學習舞蹈的興趣,培養孩子們正確的形體姿態和良好的氣質,增強集體意識,培養學生的樂感;顒用嫦虿糠謱W生,有組織,有計劃的'進行,堅持自愿參加和普及提高的原則,讓學生在唱唱、跳跳、動動中去感受音樂,理解音樂和表現音樂。不僅起到了啟迪智慧、和陶冶情操的目的,而且對學生身心健康的發展也有良好的促進作用。
二、活動目的
健美操中占最大比例的就是大眾健身操,在上學年我們學習了大眾健美操的基本步伐和簡單的動作小組合,并且在此基礎上學習搏擊操的簡單動作組合,通過對搏擊操的學習,同學們的身體協調性和身體控制力都有了較大的提高,本學期我們將學習一些簡單的器械健身操,進一步讓同學們體驗健身操的樂趣,讓同學們在手持輕器械的狀態下仍能展現出健美操的力與美。
三、活動時間和地點
每周五下午綜合實踐活動時間準時到健美操室進行活動
四、參加人數
二、三、四、五年級各6人,共計24人
五、活動內容
1、以大眾健美操的基本步伐和搏擊操的一些簡單組合為基本功練習的內容,如踏步、并步、吸腿跳、弓步跳、開合跳、直拳、勾拳、擺拳等等,要求每節課前以準備活動的形式練習15-20分鐘
2、以柔韌性的練習為素質練習的重點,如橫叉、縱叉、各種形式的壓腿、下腰等等,素質練習每月至少兩次
3、對學生進行輕器械健身操各種動作的傳授和指導,讓同學們對輕器械健身操有一定的了解,并在此基礎上進一步學習球操的各種基本動作和動作小組合
六、活動重點
以球操為本學期學習的重點,讓同學們能夠獨立完成一套球操的表演,并且通過學習能夠獨立自主的進行簡單的健美操練習。
七、活動措施
1、引導學生觀看健美操錄像帶,幫助學生尋找感覺。
2、逐段示范、講解動作,逐個輔導。
3、學生個人練習和個別輔導相結合。
4、采用學生互幫、好學生示范的方法,進一步提高水平。
健美操工作計劃 篇7
一、學情分析
二年級目前有四個班,是一個充滿活力、有組織、有紀律的年級。本學期繼續擔任二年級的健美操教學工作。健美操學習主要是以女生為主。通過上學期的學習,學生對健美操有一定的理解。良好的展示舞臺提高了學生學習的興趣。上學期的家長會展示,使學生對健美操也產生了濃厚的興趣。二年級學生課堂上認真聽講、接受能力強,對舞蹈表演充滿好奇。模仿能力很強、可塑性大,根據低年段學生的心理特點合理制定本學期工作計劃。
二、教學內容
1、思想注意力、協調能力、反應能力、速度、耐力、瞬發力、柔軟性等
3、模仿動作學習出創編,進行形體訓練并學會簡單的健美操基本動作,培養學生對音樂的感受力和節奏感。
4、以小組展示表演及討論評價形式,提高對舞蹈藝術的審美能力、表達思想、情意的創作能力。
三、課堂教學及培養理念
略
四、教學措施與方法
1、充分考慮學生的需要、健美操基礎與情感體驗。
在對學生進行訓練的同時,能對學生進行初步的健美操知識教育,以培養學生對健美操的興趣。改變學生的學習方式,促進學生的'有效學習,化被動為主動,充分地發展學生的自主、合作、探究性的學習能力,培養學生的合作精神、創新精神。
2、建立師生平等互愛和諧的人際關系。
當代學生思想活躍,具有強烈的自我意識,希望得到教師尊重信任。因此教師應該嚴于律己,用自己的言談、行為、情感、意志等感染學生。在指導學生學習的過程中,對待基礎好和基礎差的同學要一視同仁,要善于啟發、激勵和鼓舞;做到尊師愛生,教學相長。使得師生感情融洽。
3、依據新課程標準,促進學生全面發展。
結合我校實際情況及學生的實際需要,重視學生的情感體驗,制訂符合實際的課程教學計劃。在管理方面要充分發揮學生本身的作用,特別是班干部及舞蹈尖子的作用,開展一幫一、組與組之間的比賽。營造出良好的學習氛圍,促使他們自覺學習。
五、預計達到效果
健美操是時代的產物,是基本體操藝術化、動力化、健身化趨勢的反映,也是一項具有實用鍛煉價值的運動項目。通過一學期的健美操鍛煉,增進學生身心健康,增強體質,改善體型體態,矯正畸形,調節心理活動,陶冶美好情操,提高神經系統機能,培養頑強的意志品質。使百分之九十八的學生能學會啦啦操一級動作和爵士健身操組合。百分之四十的學生能夠創編健美操小組合。
健美操工作計劃 篇8
健美操是一項充滿了韻律感、運動感、以及對學生身體形態有良好塑造性的運動。既有舒展的動作,又有悅耳的音樂,給學生一種美的享受,在音樂的配合下使身體各部分協調地完成各種動作,再加上一些簡單而比較優美的造型和練習,培養了學生的表現力。因此,深受學生們的喜愛。
一、訓練內容:
在本學期的健美操訓練中,分成形體姿態、健美操基本步伐兩個基本模塊來設計訓練,在形體姿態中安排站姿練習、芭蕾手位腳位練習,為以后的健美操訓練打好基礎,在練習的過程中配以音樂,讓學生在音樂中充分感受自己的形體美;在基本步伐練習中安排健美操七個基本步伐練習、基本步伐組合、成套健美操的學習和成套表演動作內容。
二、訓練目標:
為發展學生的課余文化生活和滿足學生的興趣特長愛好的需要,完成成套健美操規定內容,同時為參加學;顒幼龊脺蕚。
在形體姿態練習中,通過老師的直接示范,初步培養學生的學習興趣,讓學生理解鍛煉的意義,培養正確優美的身體形態,訓練了學生的.體形,端正了坐、立、行時的姿態,同時培養了學生活潑、開朗、堅毅、樂觀的性格;在健美操基本步伐的練習中,讓學生體會運動動作的連續性、延伸感以及在快節奏中展現動作的力度,提高審美觀,學生能夠展現一套完整的健美操動作;養成一種終身體育鍛煉的習慣,保持心情愉悅。
三、學生人數:
1520人
四、具體訓練計劃
第一階段:20xx年3月下旬4月底
訓練時間:每周二、四下午16:0017:30
主要訓練目標:
1、組建健美操隊伍;
2、培養正確的身體姿態;
3、發展一般運動能力。
主要訓練任務:
1、基本姿態:把桿練習、形體操;
2、基本步伐:踏步、開合跳、吸腿跳、彈踢腿、弓步跳、后踢腿跑、大踢腿;
3、基本手形:四個八拍;
4、素質練習:柔韌、身體各部位力量、肌肉控制能力的練習。
第二階段:20xx年4月底5月底
訓練時間:每周二、四下午16:0017:30主要訓練目標:
1、學習掌握基本組合及簡單套路:
2、提高身體素質和基本技術;
3、準備六一兒童節表演節目。
主要訓練任務:
1、鞏固基本七大基本步伐
2、學習并熟練表演套路3、強化套路中的難度動作
4、身體素質訓練:力量、柔韌、跳躍
5、表現力心里的學習
第三階段:20xx年5月底6月底訓練時間:每周二、四下午16:0017:30
主要訓練目標:
1、提高動作質量;
2、提高運動水平;
3、提高表演能力。
主要訓練內容
1、學習第三套少兒健美操
2、學習創編簡單套路
3、強化體能訓練
4、表現力心理的進一步訓練
五、訓練內容綱要
1、技術訓練
A、基本動作
。1)基本姿態:健美操的手型、常用手位、身體姿態
。2)基本步伐:踏步、側并步、側交叉步、V字步、側點、前點、向前/向后走、吸腿、踢腿、開合跳、弓步、跑跳、彈踢腿跳。
。3)動作組合:以手臂的基本手位、方位及其變化為基礎結合基本步伐編排而成,培養動作的力度、規范的姿態和手型
B、全國少兒健美操第三套規定動作
C、表演隊形和套路訓練.
D、表現力發展和訓練.
2、身體訓練:
。1)耐力:定時跑、1000米、800米
。2)力量:仰臥舉腿、俯臥撐、仰臥起坐等
。3)速度:跑的專門練習、加速跑、50米跑
。4)跳躍:單足跳、團身跳、蛙跳、縱跳摸高、連續跳等
。5)柔韌:體前屈、坐位體前屈等
注:一個星期的訓練計劃一般安排2個訓練日,表演前集中訓練安執教人:段柳排每周訓練3到4個訓練日。
健美操工作計劃 篇9
健美操運動是我國近年發展起來的一項新興的體育項目,現已在我國發展的越來越迅速。我國健美操運動的開展也一直處于比較領先的地位,更是受到從小學生到全民的青睞。根據國家教委體育教學要求,健美操項目被列入各級學校體育教學大綱之中,成為學校體育的主要教材。健美操已成為我國各級各類學校體育客貨課外活動中一項深受師生歡迎的教學內容和鍛煉項目。健美操以他豐富的內容、廣泛的基礎、強大的生命力,對豐富校園文化生活、提高學生的審美情趣、發展學生全面的身體素質具有積極的推動作用。以增強學生身體素質為基礎,腳踏實地的訓練,代表學校參加各級賽事活動,目的只有一個為學校爭光。為我校的體育業績爭取新的增長點,為我校體育工作的發展和壯大貢獻出我們的一份微薄之力。
活動方式:
健美操一直都是女孩子所熱衷的運動,現在我們要讓更多的男同學加入當中。此學期中有兩個工作構想。
在每周攜學生選擇在室外(天氣和季節允許的情況下)校園內開闊處。我們的健身計劃是科學和有趣的,娛樂和健身結合。
每次健身時間為一個小時分為熱身有氧和拉伸三個部分組成,有相關健身操專業音樂,操種以健美操為主,適量加入有氧拉丁、有氧舞蹈等在放松時分組做小游戲讓健身更加的豐富和有趣。初學階段我校會編簡單易學的動作和套路,根據學生的能力和進步水平加大難度。
該課程的教學目的是使學生掌握健美操運動的基本理論、基本技術技能、健美操教學方法及鍛煉方法;提高思想、身體及心理素質;培養審美與創造美的意識與能力;學習組織健美操鍛煉與活動的方法。以及基本的健美操裁判知識,適應21世紀培養德、智、體、美全面發展的、高素質的創造型人才的要求,滿足各級各類學校體育教學及社會活動的需求。健美操社團活動主要講授健美操的概述、創編、競賽知識簡介等基本理論,學習健美操的`基本動作、不同類型的健美操組合與套路及科學鍛煉方法,參加健美操編排實踐。重在培養學生的綜合能力:
表達能力:
復述講解、隨堂提問、現場口試、動作表現力;組織能力:指揮(調隊、領操)、隊列隊形練習、競賽組織;
教學能力:
示范講解、教法作業、教法研究、觀察能力、糾錯能力、準備活動實習、音樂選編;
編排繪圖能力:
教案編寫、組合及成套動作創編、編操繪圖、教學筆記、書面作業。開展實踐教學:通過參加各種競賽活動,提高學生獨立創作、編排成套動作、編輯音樂的能力。通過參加業余運動隊訓練,了解當前國際較高水平技術動向,培養學生教學訓練能力與水平;通過參加不同級別的比賽,提高競技能力,開闊眼界,交流提高,檢驗教學訓練水平;通過參與系教學比賽,組織裁判實習,了解最新國際評分規則,培養組織小型競賽、裁判工作的能力。
學期訓練進度
9月:以基本功為主:身體姿態、手臂、步伐、柔韌、基本素質10月:以學習大眾二級操第一、二節為主,11月:學習大眾二級操第三、四節,提高基本功12-1月:加強大眾二級操訓練。主要有以下訓練計劃及內容健美操訓練計劃一主要訓練內容有:基本步伐
注意:完成任何步伐動作時,上體都必須處于標準位置形態。低強度:始終有一只腳著地。高強度:瞬間兩只腳同時離開地面。
1、踏步:傳統的低強度步伐。要求一腳尖、腳跟落地圓滑動作協調。
2、開合跳:分腿時,髖部外展,膝關節在同方向彎曲。并腿上,腳可以平行落地或者外開,并腿動作不可突然
3、吸腿跳:上體(頭至臀)正直吸腿,膝關節最低90度,腳尖必須伸直。正確的落地技術(腳尖過度到腳跟)
4、上體重心必須在兩腿,叫向前和平行(不能外翻)。膝關節在主動腿的上面幅度可變化,腳后跟不需要著地。
5、后踢跑跳:要求髖關節和膝關節在一條線上,腳后踢。
6、彈踢腿跳::低的膝關節和髖關節運動伸展,要有控制。高輕度
7、踢腿跳:只在髖部或側運動,支撐腿可輕微彎曲,踢起腿必須伸直。
健美操工作計劃 篇10
一、教學對象:
五、六年級小學生
二、教學目的:
1、通過教學,培養學生的自我鍛煉意識,掌握一定正確的的鍛煉方法,使學生掌握健美操的基本動作技能和方法。
2.學習健美操的基本動作,提高學生的'身體素質,并通過學習提高學生的自我鍛煉的能力。
3、使學生體育學習的興趣和體質健康狀況都得到提高,促進學生終身體育意識的培養。
三、活動要求:
1、要穿運動服或校服、運動鞋。
2、遲到三次以上的同學自動退出。
3、請假要本人親自到,特殊情況除外。
4、保持教室的清潔,不許大聲喧嘩。
四、達到效果:
1、學生熟悉并了解健美操音樂。
2、在教師的指導下學生能夠掌握一些健美操常見動作以及2套簡單的徒手健美操。
3、起到發展學生的靈敏、協調能力的能力,培養學生的創新與合作能力。
五、活動時間:
周一至周五的下午15:30——16:20
六、活動地點:
學;@球場
七、訓練進度:
3—5周柔韌性練習
彈跳與力量練習基本步伐
6—10周大眾健美操三級動作11—13周
自編動作1套14—15周復習
由于對學生的基礎還不是很了解,所以在教學過程中我還會根據實際情況對教學計劃進行修改,以提高教學。
健美操工作計劃 篇11
一、培訓的目的
使學生對健美操這項運動有較深刻的了解,熟練掌握健美操七種基本步伐、培養學生協調性,節奏感以及健康的審美觀,提高學生的健康水平,發展學生的運動素質和運動技能,豐富學生的`文體生活。讓學生在唱唱、跳跳、動動中去感受音樂,理解音樂和表現音樂。為了起到啟迪智慧、陶冶情操,使學生的身心健康發展的作用。
二、活動時間:
暑期夏令營
三、參加人數:待定
場地:待定
四、活動內容:
主要訓練任務:
1、基本姿態:把桿練習、形體操
2、基本步伐:踏步、側并步、側交叉步、V字步、側點、前點、向前/向后走、吸腿、踢腿、開合跳、弓步、跑跳、彈踢腿跳。
3、體能訓練
4、身體素質訓練:力量、柔韌、跳躍
5、表現力訓練
。1)、學習基本技術
。2)、培養正確身體姿態
。3)提高動作質量
五、活動措施
1、逐段示范、講解動作,逐個輔導。
2、學生個人練習和個別輔導相結合。
3、采用學生互幫、好學生示范的方法,進一步提高水平。
健美操工作計劃 篇12
健美操是我校結合學校資源、教師資源開展的一項體育訓練項目,經過一學期的實驗學習取得了很好的效果,可以被繼續推廣。我們將繼續以學生為本,不斷探索,逐漸完善,形成我校的.一項特色。
一、指導思想:
我校貫徹落實《體育與健康》課程改革方針,堅持以“健康第一”為指導思想,以學生發展為本,豐富學生課余文化生活,培養學生終身體育的意識和創造能力,促進個性特長,提高綜合素質。
二、教學目標
滿足學生的興趣和需要,促進個性化發展,培養學生的人文素質,科學素質,使學生掌握一定的健身技能。學會學習,學會合作,學會生存,使學生形成完善的人格。
三、實施過程方案:
1、管理方面:統一管理,學生按時上課,每節課60分鐘,使學生能夠循序漸進學好每節課的保障。
2、教學組織:以師生集體練習為主,給學生創造空間。上課按幾個環節,熱身部分(包括熱身操、柔韌性練習、踢腿)、授課部分(包括復習和新授)、復習消化階段(師生互相學練,個性發揮)、放松部分(愉悅身心)。
3、課時安排:每周1課時,從第三周到十八周共16課時。
時間: 周三 16:40——15:40
4、場地:舞蹈室
5、設備:錄音機
6、人員:學校選撥的優秀學生。
7、教材來源:音像、書籍、自編、電視、健美操網等。
四、評價方法:
主要通過學習情況,出勤表現,班級比賽組織情況,學生評價等。
五、授課內容
學生們經過一學期的健美操訓練,對健美操這一運動有了一定認識,并掌握了一些基本的健美操動作技術,本學期重在提高。另外要選擇學生感興趣的教材激發學生的學習興趣,培養學生的主動參與,積極創新的能力。
本學期健美操授課內容有:大眾健美操、搏擊健身操。
健美操工作計劃 篇13
一、指導思想
為服務全民健身操計劃和學校特色體育發展的需要,在“健康第一,陽光體育”的思想指導下,組建學校健美操隊。
二、現狀分析
經過分析和了解,本校目前開設專業競技健美操還有一定難度,目前方案傾斜于大眾健美操;學生基礎薄弱,并對健美操運動很陌生,積極性不高,特別表現在男生方面。針對以上問題,將采取多宣傳,勤練習的方法來解決。
三、訓練目標
通過訓練,使學生掌握健美操的基本步伐、基本手勢,提高對動作學習的能力和身體的協調能力,能夠表演一些簡單的成套動作。為校球隊的拉拉操隊做準備,同時參加一些團體的比賽。
四、健美操訓練隊組成
1、教練:黃偉、黃耀慶、江雪晴
2、隊員:五、六年級共十名學生,詳細名單見名單1。
五、訓練時間
1、時間:20xx年9月28日-20xx年11月12日周一至周五早:7:20--7:50,下午16:30--17:30,如有需要,還將增加訓練時間。
六、訓練內容
。ㄒ唬┙∶啦倩局R
了解健美操的基礎知識,包括健美操的音樂、健美操的動作規格要求、健美操的種類、健美操裁判法。
。ǘ┙∶啦倩炯夹g訓練
形體訓練、單個動作的訓練、基本素質的訓練、難度動作的訓練、成套動作的完成訓練
。ㄈ┍憩F力的訓練
1、音樂表現力
2、動作表現力
。ㄋ模┥眢w素質訓練
1、基本柔韌練習
2、爆發力練習
3、靜力支撐
4、旋轉與平衡
。ㄎ澹┏商淄瓿膳c舞臺表演的'能力
通過個人考核和參加表演活動,個人和訓練團體的舞臺表演能力。提高隊員的心理素質和賽場經驗。
七、訓練隊的基本要求
1、每次訓練時隊員都必須服從教練的統一安排與指揮。
2、教練在訓練時要指導隊員學會必要的安全保護措施,盡量防止隊員受傷。
3、在訓練時如發生安全問題,教練要妥善處理并及時上報有關部門。
八、場地與器材
1.場地:舞蹈室
2.器材:DVD一臺,鏡子一面
九、考勤方法
1、訓練期間教練負責隊員的考勤,每天將點名情況上交體育教研室;
2、隊員無故不參加訓練、遲到、早退和正常上課的處理方法等同。
3、隊員請假,應該提前向教練電話或者書面表達。
健美操工作計劃 篇14
健美操的教學符合學生生理心理特點,既有舒展的動作,又有悅耳的音樂,給學生一種美的享受,在音樂的配合下使身體各部分協調地完成各種動作,再加上一些簡單而比較優美的造型和練習,培養了學生的表現力。
一、教學內容:
在本學期的健美操訓練中,分成形體姿態、健美操基本步伐兩個基本模塊來設計訓練,在形體姿態中安排站姿練習、芭蕾手位腳位練習、把竿練習等,為以后的健美操訓練打好基礎,在練習的過程中配以音樂,讓學生在音樂中充分感受自己的形體美;在基本步伐練習中安排健美操七個基本步伐練習、基本步伐組合、成套健美操的學習和成套比賽動作內容。
二、教學目標:
為發展學生的課余文化生活和滿足學生的興趣特長愛好的需要,完成成套健美操規定內容,同時為參加明年的健美操表演做好準備。
在形體姿態練習中,通過老師的直接示范,初步培養學生的學習興趣,讓學生理解鍛煉的`意義,培養正確優美的身體形態,訓練了學生的體形,端正了坐、立、行時的姿態,同時培養了學生活潑、開朗、堅毅、樂觀的性格;在健美操基本步伐的練習中,讓學生體會運動動作的連續性、延伸感以及在快節奏中展現動作的力度,提高審美觀,學生能夠展現一套完整的健美操動作;養成一種終身體育鍛煉的習慣,保持心情愉悅。
三、教學方法:
本課程主要采用了講解法、帶領示范法、小組結伴學習互動法等。
四、學生人數:
26人訓練階段
訓練的主要內容
訓練主要目標
訓練頻率
第一階段(10月10日10月30日)選材
組建練習隊伍第二階段(11月1日至11月31日)
1.基本姿態:場地的方位認識、形體操
2.基本步伐:踏步、開合跳、吸腿跳、彈踢腿、弓步跳、后踢腿、大踢腿
3.基本手形:四個八拍
4.素質練習:柔韌、身體各部位力量、肌肉控制能力的練習
5.基本技術:七大步伐和四個八拍的手型組合操化練習
6.難度動作練習
7.表現力訓練
。1)學習基本技術
。2)培養正確身體姿態
。3)提高動作質量
。4)提高運動水平
。5)提高競技能力
。6)提高一般心理品質3次/一周第三階段
。12月1日至1月初)
1.學習少兒一至三級套路
2.規范基本動作
3.體能訓練
4.身體素質訓練:力量、柔韌、跳躍
5.表現力訓練
。1)學會比賽套路鞏固基本技術
。2)提高動作質量
。3)提高運動水平
。4)提高競技能力
。5)提高專項理論知識
健美操工作計劃 篇15
為了全面管貫徹和實施“體育、藝術2+1項目”,全面加強和改進德、智、體、美的教育讓每個學生都能提高運動能力和藝術修養,促進學生健康成長。根據學!绑w育、藝術2+1項目”的實施方案,特成立我校七年級健美操興趣小組。制定計劃如下:
一、活動目的:
學生參加健美操訓練能夠樹立正確的審美觀,通過實踐,對健康美有了一個明確的認識,并且在練習中可以鍛煉入頑強的意志,陶冶美的情操,增強人的自信心和奮發向上的精神,有益于豐富入的'想象力創造力,豐富同學們的業余生活。增強體質,達到鍛煉身體的目的。
1、培養學生對健美操的興趣,吸引更多的學生參加健美操活動。
2、發展柔韌、協調、靈敏、速度、彈跳等運動素質。
3、學習和掌握健美操運動的基本活動技能,逐步培養完成各種練習的正確姿勢,對學生的特長的培養。
4、在訓練過程中努力培養學生守紀律、愛集體、懂禮貌、愛學習、勇于吃苦、意志頑強的品質,使其能夠全面發展。
二、活動內容以及措施:
1、結合自身實際傳授健美操知識,利用課課外活動時間進行健美操技術動作學習。
2、通過DVD的形式給學生去體會觀摩一些高層次的健美操比賽或表演。以開闊學生視野。
3、引導學生在電腦網絡中如何健康搜索相關的健美操知識。介紹給學生相關的健身書籍,引導學生了解健美操理論知識。
4、在我校舉辦的校園藝術節活動中展示。
三、活動時間及安排:
時間:每周一、周二第八節課安排:
第一階段:社團招募。在全校七年級學生范圍內招募社團成員,讓對健美操有興趣、學有所長的學生加入到健美操社團中來。時間:20xx年x月x日——3月x日。
第二階段:社團定型。審批申請加入社團成員的資格,確定社團的人數,規章制度等。時間:3月x日——3月x日。
第三階段:社團活動。在老師指導下,開展社團活動,配備社團需要的各種設施,并逐漸規范社團活動。時間:3月x日——6月x日。
第四階段:展示階段。在全校展示活動成果。
第五階段:總結反思。
四、活動地點:
操場、舞蹈教室
五、要求:
1、保證活動的安全性。在活動前多學生進行安全知識的教育。保證活動器材的安全。
2、保證活動的出勤率。每次活動都要進行出缺勤的記錄。
3、在活動中除了完成所學規定動作技術以外,在安全保證的前提下進行個性練習。
健美操工作計劃 篇16
為發展學生的課余文化生活和滿足學生的興趣特長愛好的需要,面向高一的學生,有計劃、有組織的進行健美操訓練,同時為參加以后的健美操表演做好準備。因此進行興趣小組活動,特制定此計劃。堅持自愿參加的原則,讓學生在唱唱、跳跳、動動中去感受音樂,理解音樂和表現音樂。為了啟迪智慧、陶冶情操,是學生身心健康發展的作用。
活動時間:
每周一下午5點-6點
活動地點:
體育館
活動內容:
第一階段:教會學生正確地掌握健美操的基本要領。
1、基本姿態:場地的方位認識,形體操
2、基本步伐:踏步、一字步、V字步、彈踢腿、后踢腿等等
3、基本手型:四個八拍
4、基本技術:基本步伐、手型組成的簡單組合
5、表現力練習:學習基本技術、培養正確身體姿態、提高動作質量
第二階段:要求全體隊員都能在教師的訓練下基本達到指定要求對個別感覺不錯的隊員可加深練習。
素質練習:柔韌、身體各部位力量、肌肉控制能力的練習
第三階段:要求學一些中學生健美操中常見的.舞步和組合;炯夹g:基本步伐、手型組成的簡單組合
第四階段訓練內容:對個別好的隊員進行個人素質的提高,技巧方向可加深難度。
活動措施:
1、逐段示范、講解動作,逐個輔導。
2、學生個人練習和個別輔導相結合。
3、采用學生互幫、好學生示范的方法,進一步提高水平。
在健美操基本步伐的練習及套路學習中,讓學生體會運動動作的連續性、延伸感以及在快節奏中展現動作的力度,提高審美觀。學生能夠展現一套完整的健美操動作;養成一種終身體育鍛煉的習慣,保持心情愉悅。
健美操工作計劃 篇17
課外美術興趣小組在于培養學生的興趣、愛好,并增加學生的課外知識,提高一定的技能,豐富學生的課余文化生活,為今后培養美術人才起著積極推動的作用。為了給愛好美術的同學一個良好的學習環境,學校舉辦了美術興趣小組,F將興趣小組的活動計劃制定如下:
一、活動目的:
通過美術興趣小組的活動,使學生的美術特長得到更好的發展,進一步了解美術的基本知識,培養學生的觀察能力和創新思維能力,提高學生的審美觀。
二、活動時間:
每星期一的下午第六、七節課,小組成員必須準時到達美術教室。
三、活動方案:
美術興趣小組是課堂教學的補充和延伸,與課堂教學相比更加具有靈活性和可塑性,因而學生非常喜歡參加。但是它比較容易受到考試或者其他活動的限制和沖擊,教師和學生往往不能有始有終,保質保量地堅持到底。要辦好美術興趣小組,教師必須根據學生的`具體情況有計劃有目的地進行,將美術興趣小組辦的有聲有色。所以我覺得應該從以下幾方面去著手。
。ㄒ唬、組織健全美術興趣小組
美術興趣小組的成員不應該太多,大約20人左右,所以參加這次興趣小組的人員除了自愿以外,還要求在美術方面有所特長;顒右潭,每周一次,除特殊情況外,不能輕易暫停。教師要做到精心計劃,精心備課,精心上課,這樣才能保證興趣小組的深度、廣度和力度。
。ǘ、具體計劃小組活動內容
美術是一個很廣的課程,設計、繪畫、欣賞等都是學習的內容。學的多不如學的精,所以教師應該給學生制定具體的學習內容,而這次的興趣小組學習的內容主要從基礎方面著手,以速寫為主,基礎課程(素描、色彩等)為輔。所以,小組具體的活動內容分為三個:
。1)重點輔導學生速寫方面的學習,欣賞歷代名人名畫,提高學生的欣賞能力;
。2)重視基礎方面的學習,從素描、色彩等方面入手,從而來解決課堂中難以解決的疑難問題;
。3)、指導學生從事美術創作,培養學生的觀察能力和熱愛生活的習慣,以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動為主旋律,創作出內容積極向上,催人奮進,有一定的藝術品味的作品。
。ㄈ、開設美術知識欣賞課程
優秀的美術作品對于學生在認識上、思想教育上、審美能力上都起著積極的作用。隨著社會的發展,客觀事物的審美屬性日益突出,缺乏審美能力和美術素養的現代人,將不可避免出現困惑和缺憾。通過美術鑒賞和美術知識與技能技巧的教學,可以培養學生健康的審美觀念和審美能力,陶冶情操,完善人格,把學生引向健康成長的道路。所以在教學中有必要開設欣賞課,如《世界名畫欣賞》、《中國服飾欣賞》等等,因此可以通過多媒體觀看,或放幻燈片,或三五成群地圍坐在一起翻看大畫冊,可以一邊看一邊談論,暢談感想。因為古今中外的優秀美術作品可以打動學生的心靈。比如可以介紹中國優秀的美術作品,像齊白石的《祖國萬歲》,董希文的《開國大典》,羅中立的《父親》等等,引導學生看畫讀畫,通過自己的視覺,由淺入深,由表及里的感受、體會。欣賞之余,還可以師生座談心得。這樣,通過一系列的鑒賞評析,加深學生對杰作的熱愛,喚起了對美術的高漲熱情,使興趣小組持久地開展下去。
。ㄋ模┒ㄆ谂e辦學生作品展覽
舉辦美術展覽,交流、回顧、總結學習成果,可以為學生提供表現自己實力,增強自信心。作為教師則要精心指導,嚴格把關。學生的一些佳作可以在校內展出以起到示范作用。對于一些才華出眾、個性鮮明的同學,提供條件為他們舉辦聯展和個展,努力培養出色的藝術人才。
。ㄎ澹、舉行美術繪畫比賽
美術比賽能夠有效地提高學生的素質和能力。到一定的時期,可以讓學生舉行國畫、速寫、簡筆畫、素描等比賽,通過訓練比賽,能夠促進學生快速、準確、熟練的技能。另外,我覺得可以適當地舉行中外名畫知識搶答比賽,這樣,更能使學生產生極大的熱情,對美術更加熱愛,從而積極認真的去學習。開展美術興趣小組活動,真正使學生學有所得,老師應該做出很大的努力,勤于思考,大膽實踐,最大限度地調動學生的積極性,將美術興趣小組開展得豐富多彩、富有特色。
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