• 校園藝術節作文

    時間:2022-04-01 17:40:10 園藝 我要投稿

    有關校園藝術節作文錦集8篇

      在學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的校園藝術節作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    有關校園藝術節作文錦集8篇

    校園藝術節作文 篇1

      學校的藝術節馬上就要開始了。同學們都在準備比賽的節目,可偏偏今年上報的器樂曲目每班只能報一首。這也就意味著我和朱朱只能其中一人參賽了。我很想參加這次比賽,但我怕我把名報上去會惹朱朱不高興。突然,一個靈感閃過!爸熘,這次的比賽我們合奏彈吧!就彈那首《幽靈公主》。怎么樣?”“好吧!但曲譜的事就交給你了!比旌,我在學校鋼琴的地方打了一個電話給她:“朱朱,你快來我們學琴的地方。校長答應把她那首《幽》給我們了!我可是求了很久她才給的呢!”朱朱似乎也很高興:“真的嗎?我馬上來!蹦玫角V后,我馬上開始練了起來。

      一個星期后,一個意想不到的`事情發生了。朱朱告訴我不彈了,我問:“為什么?”“因為我想了很久,萬一我們得獎了,百分制就會加分,我可不想讓你加分,所以我就不彈了!”“你怎么可以這樣呢?”“我怎么不可以這樣啊!你還不是為了加百分制才和我合奏的啊!”“你、你怎么可以這么說呢?我并不是想加百分制!薄澳悴挥梅裾J了,不過也沒什么關系,我已經和老師說了這次比賽讓我去,你沒機會了!”“WHY?”看來,朱朱是誤解我了,她怎么可以這么說我呢?要是我是為了加百分制,當初我就可以找老師說我要彈。還用得著去找雙人合奏的曲譜嗎?我也認了,算我倒霉,我也不想與這么一個心機重的人合作。當天晚上,我沒睡好。一直在想這件事。第二天一大早我就找朱朱解釋:“這件事并不是你想的那樣。我可以讓老師不要給我加百分制。我只想參加比賽!昂!你現在這么說,不一定到時候也這么做!笨磥,我是沒法再解釋下去了!八懔,你不彈也沒有關系,但我會把它彈好。最起碼我對得起我自己,沒白白要到那張曲譜!”我只能看老師讓誰去參賽了。

      最終,結果竟然和朱朱說得一樣。理解一個人有那么難嗎?是我讓她誤解了?還是她疑心重,太自私?很難相信這件事情發展過程?比賽難道只是為了分數?我不懂!

    校園藝術節作文 篇2

      今天,爸爸帶我到三中,去看他們學校的文化藝術節表演。

      我和爸爸到了學校后,我就趕緊跑到操場,操場搭起舞臺,舞臺上鋪上了紅地毯。不一會兒,表演開始了。大哥哥、大姐姐們的表演非常精彩,所有的觀眾都被深深的吸引住了。其中有我最喜歡的兩個節目,一個是“扎西德勒”,一個是“小沈陽的表演”!霸鞯吕铡贝┲刈宓姆b,跳著清音的舞蹈,似乎在歡迎全國各地的人們到西藏去旅游,去開發。舞蹈充分顯示了藏族人民的熱情好客,也顯示了藏族人民的發展進步。觀眾想起了熱烈的'掌聲!靶∩蜿枴笔且粋七年級的男生表演的。他穿著花裙子,背著一個女包,頭上還帶著發卡,看到這個造型,觀眾都鼓起掌來。他模仿“小沈陽”維妙維肖。

      還有獨舞,獨奏,她們的才藝很高,我非常羨慕,真是一屆成功的藝術家。

    校園藝術節作文 篇3

      我很喜歡參加學校的活動,其中我最喜歡的,則是快餐藝術節。

      11月2日下午第一節課,我和一些同學便沖下一樓,直接跑去了學術報告廳。一進到學術報告廳,咦,這涼爽,不敢相信!我們找了個靠前的.位置坐下,但沒過多久,我們就走了,因為在演員跳舞時,那音量,簡直就是震耳欲聾。

      第二個地方,我和同學去了二樓畫面具,你猜我畫了什么?我把它命名為“萬圣節嚇人面具”,但其實一點都不嚇人,反而還挺搞笑,引得其他同學一直在笑,正當我想帶走面具時,老師說:“這個不能帶走!蔽矣行┮苫蟮貑柪蠋煟骸盀槭裁床荒軒ё?”正想轉身離開,那個老師拉住我:“要畫完,畫好才能走!闭娴氖蔷蕖翱印睙o比,準備畫時,她不提醒你,當你畫一半時才跟你說。說實話,有這時間還不如去學術報告廳看一下表演。自然,我“咻”的一聲就溜走了,直沖教室去喝水。

      在教室喝完水后,我們回去了學術報告廳,一進去就看到我們班一個同學在臺上表演小品。講的是叛逆。大約是這樣:父母在看如何對付孩子叛逆的書,而書上寫的是順著來。所以孩子父母就用這種方式來對付孩子,但出人意料的是,效果出奇的好。孩子的叛逆直接沒了,還變得很乖巧。但在這里,我想吐槽一下,如果孩子直接離家出走,又該怎么辦?

      最后藝術節圓滿結束,這次藝術節實在是只能用一個詞來形容:爽歪歪。

    校園藝術節作文 篇4

      我最喜歡的一件工藝品,是那天在飯店的門廳看到的一個碩大的中國結。

      我不是只喜歡那一個,而是喜歡中國結的本身。大家一定知道中國結是什么吧。它最初是一根光滑的紅絲繩,在被民間藝人巧妙的編結以后,四方的、古錢、魚各種各樣的中國結就問世啦。人們都很喜歡這巧奪天工的工藝品,無論是在車里,在家里還是在機關單位的大廳里,都可以見到它的身影。

      中國結不僅樣子受人喜愛,更重要的是它帶著許多寓意。它或象征著幸福,或隱喻著愛情,或呼喚著友誼,或贊美著生命;它有的是喜慶的標志,有的是智慧的圖騰;它烘托著歡樂,燃燒著熱情啊,中國結代表的意思太多了,已經不計其數,難怪有那么多的人用中國結來當做禮物,送給自己和身邊的親人,送給自己和身邊的親人、朋友呢。

      在機場,要出國學習生活的人為什么嗖會有一個中國結呢?對于他們,中國結又有什么別樣的意義呢?

      原來,他們認為,編織中國結的那根繩子不管纏得再曲折,不管把它扯得多遠,它也從不離開它的頭。他們覺得,自己就是那一根繩子,而頭指的`就是自己的祖國,自己的鄉土,因此,中國結有時炎黃子孫心連心的象征。

      這就是中國結,富有美感的中國結!這就是中國結,寓意深刻的中國結!就是這樣的一件工藝品。滲透了既古老又現代的文明,像世界傳遞著祥和和喜慶。

    校園藝術節作文 篇5

      今天是校園一年一度的六一匯演,被我們稱為——藝術節。

      這是一個值得讓人歡呼雀躍的日子,因為在藝術節這一天,學校會提前擺好舞臺,放上音響,準備好投影機和閃光燈,接著在一個沒有下雨也不潮濕的天氣舉行,藝術節嘛,顧名思義,就是在這一天展示出自己的藝術表演。很巧,這一次,我們班有幾個人都參加了表演,而且,表現都很好,那簡直是精彩絕倫!那讓我來說一說吧。

      這一段可以刪去,和中心關系不大

      我們四年級有一個節目,叫《滿江紅》,但我認為最精彩的節目是健美操的表演——《快樂飛翔》。

      當主持人的話音剛落,頓時,掌聲像鞭炮似地響了起來,當健美操的表演者邁著輕盈的步子走上臺時,我們像被人卡住了喉嚨,絆住了手腳,無法動彈,所以臺下鴉雀無聲,臺上聲音四起,表演者們各個像踩著一朵白云,在臺上翩翩起舞,舞蹈優美無比,節奏十分火熱,沸騰著觀眾興奮的心,舞蹈漸漸進入高潮,觀眾的心越來越興奮,我們的心與表演者連在一塊兒,興奮!激動!如今,不僅臺上翩翩起舞,臺下也在不停地舞蹈,不停地模仿著舞蹈動作,惹得一個班的人哈哈大笑。不知道什么原因,臺上的`人好像總有幾個要摔倒似的,真是美中不足!不過這并沒有減去我看表演的興致,在我眼中那只是一;覊m而已。

      具體表現健美操表演的精彩“我們像被人卡住了喉嚨,絆住了手腳,無法動彈” 這是一種怎樣的感受?

      而古箏、書法、共舞、獨舞、獨唱等表演,都十分好看,總之,這次的藝術節呀,我過得很快樂,你的呢?

    校園藝術節作文 篇6

      今天的陽光一如既往得燦爛,映照著四十五中每個同學的臉上。整個世界好像都被籠罩在了金色的希望里,就在這樣一個平凡而又充滿希望的一天里,合肥市第四十五中學第九屆校園文化藝術節在主持人甜美的嗓音下在安徽省體育場拉開了帷幕。

      由于這是我們初中階段的最后一次校園文化藝術節了,所以在這次藝術節前,各個班級都積極準備,希望在這初中階段的最后一次藝術節上奉上最精彩的`表演。

      節目一個接著一個,各班同學們的表演都非常精彩。一幕幕呈現在同學們的眼前:高亢的歌聲,輕柔的音樂,優美的舞姿,富有活力的健美操,更有新穎的環保服裝秀……各個班真可謂是八仙過海,各顯神通。

      我們班表演的節目是“華爾茲”,按照評委老師的說法,這是一個非!案叽笊稀钡墓澞,我們自然希望可以給全校的師生們帶來一個驚喜!此次藝術節共30個節目,我們班是倒數第三個節目--也算是壓軸出場吧!不過,這也不免讓同學們有些緊張。不過,有班級同學們熱烈的掌聲,鼓勵的神情,跟振奮人心的吶喊聲為伴,還有什么能讓我們緊張,讓我們害怕的呢?不一會兒,就輪到我們班上場了。我們剛上場,便聽見全校同學們熱烈的掌聲跟大聲的驚呼,這也讓我們都信心倍增。一支舞下來,我們以幾乎零失誤的表現收獲了此次藝術節全場最熱烈的掌聲跟吶喊聲。

      我們初中階段的最后一次校園文化藝術節真是精彩紛呈,內容豐富多彩,每個節目都展現了同學們的多才多藝跟青春活力,體現了我們四十五中學生們的良好精神面貌,同時,這次藝術節表演也成了一道亮麗的風景線!它將化為一個腳印,深深的印在我們的心中。

    校園藝術節作文 篇7

      一年一度的校園藝術節開始了,校園里處處洋溢著歡樂的氣氛。

      演出開始了,首先進行的是詩朗誦,詩朗誦的順序是從低年級到高年級。剛開始朗誦的朋友因為緊張,朗誦得有些結巴。媽媽提醒我:“你可不能忘了詞呀!”我信心十足地點了點頭。該我朗誦了,也許是第一次上臺的原因,我激動地腿有些發抖,聲音有些發顫,好不容易朗誦完了,回到座位上,我的臉像火燒一樣。媽媽說:“沒忘詞,朗誦得挺好的。下面你還要唱歌,媽媽相信你是最棒的`!甭犃藡寢尩脑,我心里好受多了。

      節目按順序在進行,時間過得真快,不一會兒的功夫就又輪到我唱歌了。我唱得是《種太陽》。這次,我的膽子好像大了點,不再那么害怕和緊張。我很輕松地就唱完了,臺下立刻響起了掌聲。我看見媽媽、老師和朋友們都在使勁為我鼓掌、喝彩,我激動地滿臉通紅。

      校園藝術節結束了,雖然我只在唱歌上得了第二名,但我很高興,因為我明白了“沒有隨隨便便成功”這句話的意思。

    校園藝術節作文 篇8

      當你站在領獎臺上舉起獎杯大聲歡呼時,你是否有過一種前所未有的自豪感;當你因失誤而與獎杯擦肩而過時,你是否有一種永不服輸的意志;當你正在看一場激烈的比賽時,你是否想為參賽對員吶喊助威。藝術節,就是為我們搭建了這樣一個舞臺,展示自己的多姿多彩!

      早晨,藝術節在同學們那震耳欲聾的歡呼聲中緩緩拉開了帷幕。哇!跳蚤市場好熱鬧呀!各班的“小販”們都把商品擺在攤位上,等著顧客的光臨。商品多種多樣、琳瑯滿目。有精美的小飾品,有香噴噴的食物,還有一些嬌美的花草。叫賣聲、討價聲不絕于耳,人聲鼎沸。同學們都被每個攤前的`商品所吸引,他們挑選出自己滿意的商品。

      “小販”們大聲地宣傳,嗓子都喊干了,看見一批批客人光臨自己的攤位,覺得再辛苦也值得。中午已經悄悄來臨,同學們陸續離開跳蚤市場!靶∝湣眰儎t一邊守攤一邊樂滋滋地清點錢幣,看著自己辛辛苦苦賺來的血汗錢,算算自己贏利多少,然后露出喜悅的笑容。藝術節,讓我們知道錢的來之不易,要學會勤工儉學。

      “十大歌手”落下了帷幕,“K歌秀”又掀起了高潮。歌手們都盡情唱出自己的風采。聽!甲同學唱的歌是那么溫婉柔和,如那清澈見底的泉水在緩緩流淌,如那皎潔的月華一瀉千里照在平靜的湖面上,又像那瀑布飛流直下三千尺的壯麗景象。那聲音猶如銀鈴般動聽,仿佛還帶了點點花香,沁入人的心脾,凈化人純潔的心靈,讓心靈沒有一絲雜念。一曲唱罷,四面響起雷鳴般的掌聲。乙同學的歌聲顯得霸氣雄渾,仿佛那奔騰澎湃的黃河之水。

      使人想到“白日依山盡,黃河入海流”這句詩。雖然一曲已完,但這首歌的靈魂仍浩氣長存,余音繞梁,三日不絕。

      藝術節是歡樂的海洋,讓我們開闊眼界;藝術節是成長的舞臺,讓我們展示自我;藝術節是五彩的錦緞,讓我們去編織,去點綴,才能變成華麗的衣裳。藝術節,讓我們盡情放飛夢想!

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