有關入學申請書模板集合9篇
我們眼下的社會，我們每個人都可能要用到申請書，申請書可以使我們的愿望得到合理表達。那么一般申請書是怎么寫的呢？以下是小編整理的入學申請書9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
入學申請書 篇1
尊敬的校領導:
您好!
學習的壓力使我放棄了高考,可對理想的'追求并沒有停止我求知的步伐!在這個知識經濟的時代,學歷可以成就一個人的未來!人們都說學歷只是一塊敲門磚,可是如果沒有這塊敲門磚我們連門都進不了又何談去施展才華和抱負呢!
在得知貴校職業本科正在招生中,我熱切希望貴校能給我這個機會!貴校坐落在歷史文化古城開封,有悠久的人文歷史和文化內涵,學校打破了傳統的高分觀念,注重學生的綜合素質的發展,這是貴校的一大特色!希望貴校能給我這個機會,讓我這顆渴望飛翔的心能有一片廣闊的天空!在此祝愿您身體健康,工作順利!
此致
敬禮!
申請人：xxx
入學申請書 篇2
XXX幼兒園園長及相關負責人：
您好！我們的孩子趙XX，男孩，20xx年5月18日生于鄭大二附院，戶口所在地為XXXXXXXX�，F在孩子已到入園年齡，基于以下原因，我們全家希望能讓孩子在你們這里上幼兒園。
一、教育理念的統一
我們的教育理念是：提供給孩子健康活潑的家庭氛圍，培養孩子探究學習的興趣，發現孩子的內在潛能，鼓勵孩子大膽嘗試，并協助孩子實現理想。我們認為在貴園的教育理念與我們是一致的，孩子在這里一定能健康成長。
二、貴園對于我們的便利條件
1、貴園離我們家很近，以后接送孩子比較方便。孩子正在長身體的時候，幼兒園離家近，每天早上就可以讓他多睡一會兒，這對孩子非常重要。
2、貴園有過硬的`辦園質量，我們把孩子送進來很放心，而且我們全家都十分喜歡貴園的教學環境。
三、家庭的實際困難
一方面孩子奶奶身體不好，而且我弟弟也即將要小孩，到時就無暇幫忙照看。另外我上班離家非常遠，平時上班走的早，回去的晚。如果能上貴園，孩子媽媽接送會比較方便。隨著孩子年齡的增長，單純的家庭教育已經無法滿足孩子日益增強的求知欲以及對新事物的探索欲，我們認為幼兒園動靜交替的各項活動更利于孩子的成長，同時我們還希望培養孩子的社會交往能力，讓他理解到小朋友之間互相幫助彼此學習的重要性。四、我們的努力與承諾
為了讓孩子順利適應幼兒園的生活，我們給孩子報名了金寶貝早教，在這里培養他的集體意識，協作觀念。目前孩子已經在金寶貝學習了一年，現在可以獨立和小朋友一起聽老師講故事，和小朋友一塊做游戲，回答問題非常積極，深受老師的喜愛。另外我們平時非常注意培養孩子良好的生活習慣、衛生習慣，調整孩子的作息時間，并還將繼續努力強化。我們愿意積極配合貴園的教育工作，結合貴園的教育理念輔以必要的家庭教育，同時鄭重承諾我們將遵守貴園的各項規章制度，
綜上所述，我們衷心希望孩子能在貴園度過他快樂的童年。特此申請，還望貴園予以考慮為盼。
申請人：趙XX馬XX
入學申請書 篇3
______幼兒園：
我（____及愛人____），我們的孩子（____），性別女（男），______年____月____日出生，達到入園年齡標準。
學校在保山是一座評價很高的幼兒園，所以對貴園有了一定的了解，我們全家經過慎重考慮，決定向貴園申請讓____（孩子）于______年____月入園就讀小小班。
為了讓孩子順利適應幼兒園的生活，我們早就開始注意培養孩子好的'習慣，我們愿意積極配合貴園的教育工作，結合貴園的教育理念輔以必要的家庭教育，同時鄭重承諾我們將遵守貴園的各項規章制度。
綜上所述，我們衷心希望孩子能在貴園度過快樂的童年，懇請貴園批準接收我們女兒今年就讀貴園。
特此申請
申請人：______
______年____月____日
入學申請書 篇4
尊敬的系學生會領導：
您們好!
我是藝術設計(本科)一班的王xx，現任本班班長。我申請加入系學生會，殷切希望能成為當中的一員。
學生會是一個予人玫瑰的地方，奉獻自我的地方，從事學生會工作是對個人能力展現和鑒定的一種極好的方式。雖然我以前并沒有在校學生會工作過的經歷，但我知道，我們可以在學生會這個組織中積極的引導他人，幫助同學，奉獻校園，我們可以在這個舞臺上淋漓盡致地發揮自己的特長，從中獲益，在每一次工作之中獲得經驗，在每一次工作之后發現不足。這正是我申請加入學生會的目的奉獻自我，歷練自我。
假如我有幸成為系學生會中的一員，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的.心態去對待每一件事;要進一步提高責任心，在工作中大膽創新，銳意進取，虛心地向他人學習;要進一步地廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。
假如我有幸成為系學生會的一員，我將以奉獻校園，服務同學為宗旨，真正做到為同學們服務，為校園建設盡心盡力。在學生會利益前，我將堅持以學校、大多數同學們的利益為重，決不以公謀私。嚴格要求自己待人正直、公正辦事;要求自己嚴于律己、寬以待人。
我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。請系學生會領導監督，嚴格審批。
此致
敬禮!
20xx年x月x日
入學申請書 篇5
尊敬的xxxx學校領導：
我是xxxxx學校的學生唐XX（男，xxxx年x月x日出生，xxxxxxx村人）。下半年我就要成為一名初中生了，我最大的愿望就是能進入xxxx中學學習，因為有緣讓我認識了貴校，xxxx中學有著優美的學習環境，有著團結互助的傳統美德，有良好的.學習氛圍，更有解疑答難、樂于施教的好老師和好領導。機會是可遇而不可求的，希望學校領導能給我在貴校學習的機會，我會做好敢吃一切苦的思想準備，樹立戰勝一切困難的必勝信心，努力以優異的成績完成三年初中生活，來報答學校領導的對我的期望。懇請學校領導考慮我的申請。
此致
敬禮！
申請人：xXX
xxxx年x月x日
入學申請書 篇6
尊敬的老師：
我們是xxxx的家長，我們對貴校的教學條件和實驗班的師資、辦學成果仰慕不以�，F在我們的孩子馬上就要小學畢業，故而特向貴校發出申請，想進入貴校實驗 班學習，希望各位老師予以考慮，孩子和我們都如切的希望能夠得到一個去貴校面試的機會。（客氣的話，應該有一些，但不要太多羅嗦）
下面我向各位老師介紹一下孩子的情況：我孩子 是北京市xxx小學的學生，從入學以來，一直是三好學生，孩子在各方面的學習成績都非常突出，學校的課程就不用說了，全部是優。（簡單描述、介紹）
另外孩子在課外的學習中也是非常出色，尤其是奧數的成績：一直在仁華學校學習（如果有的就可以進行描述），一直在學校的數學A班學習，業余時間還參加了一 些比賽，比如在四、五年級的時候在“希望杯”中都取得過（成績描述），六年級的時候還參加了“迎春杯”。（這一段對小學階段參加的所有的奧數比賽進行細致 地描述）。
孩子在文科方面的學習也是非常出色，在業余時間里學習了新概念、劍橋英語，通過了xxx考試（比如劍橋三級、公共一級等等方面的成績）。在語文的學習中也 取得了非常好的成績，在“春蕾杯”中也多次獲獎。更重要的是這個孩子的表達能力非常的突出，寫作能力也很強。（這一段對小學階段參加的英語、語文進行細致 地描述）。
更可貴的是這個孩子對學習的興趣非常濃厚，對事物也表現出來很強的求知欲。什么事情都喜歡問個究竟。另外這個孩子也表現出來比一般孩子更強的學習能力，很多東西都是一學即會，能力確實很強。（這一段也要詳細描述，讓人感覺到這個孩子的學習興趣和學習的能力）
另外孩子的業余愛好也很廣泛，喜歡下棋、電腦、航模等等。（有什么就要描述什么，有則寫，沒有也可不寫）。
孩子在生活中是一個尊敬師長、敬老愛幼的.好孩子，在家里沒事的時候老喜歡給遠在異鄉的爺爺奶奶打電話聊天，坐公車的時候還給老年人讓座，孩子在學校里和小 朋友的關系非常好，還擔任了中隊長的職務，這些也得到了很多老師的認可。（這一段也要詳細描述，這是孩子做人的開始，是很重要的）
孩子自己對自己的描述。（這一段可以讓孩子對自己進行一個評價，描述，這一段也很重要，最好寫一下）。
熱切期望您的回音！
此致
敬禮！
入學申請書 篇7
尊敬的校團學聯合會：
我是來自XX學院，XXXXX專業的XXX，我自愿申請加入我校團學聯合會的外聯部。
眾所周知大學和中學是不一樣的。在中學時最重要的就是學習，而到了大學就不是這樣了。在大學中不僅要努力的學好科學文化知識，更重要的是要注重個人各方面能力的培養、鍛煉以及提高。我校的團學聯合會就為我們廣大學生提供了這樣一個鍛煉自我、提升自我的平臺。所以，作為一名大一新生的我要積極爭取登上這一平臺的機會，這樣我才有機會發現自我、認識自我，從而提高自我！
在學生會的眾多部門當中，外聯部以它獨特的魅力深深吸引了我。
所謂“外聯部”就是聯系學校與學校、學校與社會的重要部門。我校外聯部在許多活動當中不僅積極增進我校與其他兄弟院校之間的聯系，也增進了我校與各企事業用人單位之間的聯系。同時在學院的各種活動開展中積極籌備資金，所以在我校每一次的盛大活動中都少不了外聯部每位學長和學姐的辛勤努力。因為，外聯部的辛勤努力使我校在眾多學院和社會上的知名度大大提高。所以，外聯部在全面負責學校學生會的對外交流聯絡工作以及在活動的順利進行過程中起著不可或缺的作用。
以上是我對于我校外聯部的認識。正是出于這種認識的.基礎之上再結合我個人的實際情況后，我認為我申請加入外聯部是一個正確的選擇和決定。
我是一個對事樂觀、對人健談的人，與此同時作為一個理科生的我在日常的待人處事當中更是基于一份理科生獨有的理性在其中�！皣酪岳�，寬以待人”是我為人處世的一個重要原則。在我高中時代那種緊張的學習生活中，我在努力學習的同時還擔任過班長等職務。曾受到過老師和同學的一致好評。同時我還積極參加過各種演講和辯論比賽，都得到了喜人的結果。所以我在應變突發事件以及與人的交際和語言表達方面都有一定的能力！
作為一名光榮的XX學子，我發自內心的想為母校的發展貢獻出自己的力量。而學生會就為我提供了這樣的平臺！所以我想用我的實際行動來表達一個XX學子對母校深深的熱愛之情！如果我加入了學生會，我一定不辱使命在努力完成學習任務的同時認真工作，為廣大XX學子服務，為美麗的XX爭光添彩！希望我能夠有機會與校學生會的其他同學們一起為校學生會燦爛的明天而打拼！相信XX的未來因為有我們的建設而更加絢爛！
此致
敬禮！
申請人：XXX
20xx年10月1日
入學申請書 篇8
一、介紹自己
首先來一波自我介紹，寫一下自己的畢業學校時間或者工作單位什么的，這個要和你以后提供的材料保持一致，不然又被拒簽的危險!還有介紹一下自己的經濟能力什么的。
二、日本留學的動機
寫下自己喜歡日本文化呀，或者寫一寫對日語學習的熱愛想進一步提高日語水平，彌補在與日本人交流時的不足;想為中日友好事業盡自己的一份力量什么的寫一寫。
三、日本留學進學后的愿望
這個要好好寫，千萬別隨便!你這時候隨便的話，老師也會對你隨便的。大家可以寫一下希望進入何種水平的大學(可以舉出學校的.具體名稱)，或者學習什么樣的科目或者想到日本從事哪方面的工作等等。
還有要注意的就是，你的申請書一定要保留原件，防止在郵寄過程中出現意外，另外要注意錯別字問題，現在基本是電子版，字體的格式什么的就要細心一些了!總體內容在200-400字左右大家自己把握分寸。還有就是語言學校的申請可以用中文寫好以后加日語翻譯文件。
關于日本語言學校入學理由書應該包括哪些內容就為大家介紹到這里，希望對申請者能夠有所幫助。
入學申請書 篇9
尊敬的團總支領導：
您好! 我是教育學院07公共事業管理專業學生……,我很榮幸有機會表達自己由來已久的愿望,我在此申請加入教育學院學生委員會。
進入大學以來,我一直積極參加各種活動,來鍛煉自己組織領導能力;與人溝通,交流的能力。之前由于一些原因未能進入學生會,便在學生會之外尋找機會鍛煉和學習。我一直在班級事務中努力,現在擔任公管班班長,班級之外,我加入薪火義務支教社,通過支持和盡力于公益事業來履行大學生應盡的責任,現擔任薪火圖書館的負責人。我參加黨校學習并任教育學院07級學習組組長,組織負責所有的自學討論和社會實踐,并擔任黨課五班副班長。
在這個過程中,我得到陳老師的關心教導和幫助。在此也非常感謝陳老師對我成長的幫助。
在陳老師的教導之下,在班級擔任班長期間,以及在薪火之中,我逐漸學會怎樣為人處世,學會怎樣忍耐和解決矛盾,在班級中逐漸學會如何協調同學之間的關系,怎樣去處理班長與各個班委之間的關系,盡自己最大努力發現和任用有能力的同學,已經可以很好的處理工作與學習之間的關系。
我一直都希望加入這個大家庭,我想在這里我能更好的實現 “幫助同學,服務大家”的愿望。能夠更好的配合和幫助陳老師的工作,同時這也是一個很好的鍛煉機會,希望老師能給我這個機會。
一直以來,我都很關心學生會工作和發展,在此我提出三個自己關于學生會工作的想法:第一個是學生會內部的考核工作,包括對各部門負責人,各部門干事,成員的考核。我在這里提出的問題不是單純的考勤制度.而是應該包括監督,督促,鼓勵和引導。有時存在一個問題就是各個上級沒有很好的起模范帶頭作用,沒有給下面的成員和干事帶好頭,出現一些負責人和干事做事沒有熱情,積極性不好,工作時只是在敷衍了事,總是在等事做而不是找事做。
監督和督促視為了給部門負責人一定的壓力,提高對各部么成員的重視程度�？梢园ㄟm當的批評和建議;鼓勵和引導時為了提高成員工作的積極性和熱情,讓他們有家的感覺�？梢宰龅揭圆块T負責人的身份經常和干事,成員交流對學習和工作的看法了解他們的生活和學習狀況,給予關心鼓勵,積極引導他們想著積極的方向努力和發展。
具體實施可以分為定期考核和隨時考核�？己藘热菘梢苑譃樗枷胱黠L方面;工作任務完成方面;工作能力,工作實績方面;以及工作態度方面.
其中工作能力考核又可以分為:是否對每次的工作有所計劃;是否能夠統籌安排且妥當;方法是否正確;是否能夠很好協調下屬之間的合作關系做到知人善任;是否能夠正確處理號個人與集體的關系?
考核的結果可以作為學生會干部任免,獎懲的依據之一,而不是以往的按照上級部門的個人喜好來推薦干部。并可以以此來評選學生會工作“先進個人和部門”。以此促進考核的落實和提高大家的積極性。通過此考核,來提高各部門干部成員的綜合素質,發揚優點,提高工作效率。更好的將整個委員會緊密的聯系在一起,改變松散無序,沒有競爭的狀況。以此達到每個成員都能代表教育學院學生會的風采的境界。
第二個想法是學生會與班級之間未能建立良好有效的合作機制,表現在兩個方面:一是學生會工作很難落實到各個班級,沒能借助各個班級的力量,畢竟學生會力量有限,各項工作僅靠自己內部力量去完成有一定難度。我是班級的班長,從班級同學的角度來看,有時學生會的通知不能及時傳達到班級;每次活動也沒有很多的參與,積極性不是很高,委員會也未能征求各個班級的`意見和建議。另一方面,從班級的角度來看,班級活動具有局限性,每次活動或想法都是在本班范圍之內,未能很好的借助于學生會的力量來擴大影響范圍。無法體現全院學生的有機聯系,只是各自奮斗,不能體現全院的整體性。這緣于班級和學生會之間沒有一個互助、合作的機制。
具體解決可以從幾個方面出發,一,在委員會中設立專門的聯絡員。與班級中固定人員如班長或團支書進行聯系,對班級一定時期內的想法、建議和創意進行了解。使班級和學生會之間有固定的聯系方式,而不至于宣傳或傳達處于混亂狀態。二、在每次大型活動中讓各個班級都參與策劃,讓班級在活動中提供幫助。在細節上使班級和學生會聯系在一起.這樣既能提高學生積極性，又能使各個班級與學生會保持聯系,擴大受益面。例如在迎新晚會中就不是只看到學生會成員自己在忙,而是讓更多同學參與進來,但這是在各司其職,有秩序的前提下進行的。另外,學生會成員在各自班級中也要保持良好的形象和威信,使同學們增加對學生會的信任和支持。
學生會與班級的進一步合作,是一個雙贏的做法。更多的同學參與其中,有助于活動的開展；有助于班級的進一步發展；有助于使全院真正的聯系在一起,形成一個團結的整體；也有助于體現全院學生的風采。
思想認識水平有限,難登大雅,還請見諒！在這里我真誠的提出申請,申請加入學生委員會。我知道學生會成員的選拔是十分嚴格的，單單只有熱情是遠遠不夠的，出色的工作能力才是最重要的。我相信自己有一定的工作能力，辦事果斷穩妥，有著很好的心理素質，更有著極強的自信和挫且亦堅的不屈精神。我堅信我的加入可以為學生會注入新鮮沸騰的血液。
請組織相信我，考驗我，接受我。我將遵守學生會的章程，履行學生會成員的相關義務，積極參加學生會組織的活動，并將進一步加強自身修養，努力提高和完善自身的素質，和學生會成員共同努力讓我院學生工作有一個新的里程！
此致
敬禮
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