走進音樂世界作文（精選43篇）
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的走進音樂世界作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
走進音樂世界作文 1
音樂像燦爛的陽光，光芒照四方，讓世界充滿溫暖。音樂像甘甜的雨露，滋潤著大地。
音樂能把思緒帶到美好的境界。我最愛聽的歌曲是《大海阿，故鄉》聽著歌，仿佛站在海邊，望著無邊無際的大海，傾聽海浪拍打著沙灘的聲音，不，那是大海在演奏音樂…
海風輕撫著臉頰，空氣是那樣的'清新，怡人。真是一首令人心情舒暢的抒情的歌��！
音樂還是舒緩心情的妙方。有一次，媽媽下班回家，看見她板著臉，一副不開心的樣子。想了想，我立刻拿來NP3給媽媽選了一首動聽，優雅的小提琴曲。媽媽閉著眼睛，靜靜地聆聽著音樂，漸漸的神色變輕松了。應該是心情好了許多吧?音樂的魔力真是了不起！
音樂跟我是好朋友。它常常在我寂寞，無聊，害怕，生氣的時候陪伴我，讓我變得高興，快樂。
想尋找高雅，快樂嗎？請走進音樂！
走進音樂世界作文 2
音樂無處不在，就像空氣充斥在我們的周圍。為我們帶來必不可少的樂趣。
在我們的學生歲月里，音樂記載著我們學習生活的種種快樂，煩惱；緊張的學習，輕松的活動。都離不開音樂的陪伴。心煩的時候，打開音響，優美的旋律回蕩在身邊，煩惱在不知不覺中煙消云散了。傷心時，壞心情隨著歡快的節拍越走越遠…感受音樂真是一件美妙的事��！
我不但愛聽歌，還喜歡唱歌，會唱好些我們中學生流行的歌曲�？墒钦f到印象深刻的歌曲，應該是一首“畢業歌”吧。每當我唱起這首歌，就會想到我的`小學母校，想到六（2）班這個大家庭，四十二張熟悉又親切的臉。想最后一次的全班畢業集會……
這首歌的其中有這么一句：這里是我們共同的家，有我們最美的年華…..唱著歌，回味與同學們在一起的美好時光，
傷心又快樂的感覺油然而起。
中學的學習生活既很新鮮又有點緊張。課間聽聽音樂，就是一首優美的曲子也好，整個人會完全沉浸在輕松，舒服的情緒之中。
走進音樂，忘記煩惱，帶來快樂，真好！
走進音樂世界作文 3
我喜歡音樂，因為音樂可以讓我聯想浮翩，想象到許多快樂的情景。
有一首歌叫《紅蜻蜓》，聽到這音樂，我會想到一幅美麗的畫面：春天來了，大自然一派生氣勃勃的景象，湖水蕩漾，紅蜻蜓飛到綠綠的荷葉上，小魚也游到荷葉下，給春天增添很多的色彩。
學小提琴時，我最喜歡練習曲22段。因為這曲子很優美。拉起這首曲子，會回憶童年與小伙伴一起，嬉戲玩耍的快樂情景。
或者會想到跟爸爸一起去游覽東部華僑城。那里景色迷人，我們爬山看海，山上到處是翠綠的`樹，小鳥在枝頭唱歌，草叢中蟲兒在叫喚。音樂就像美麗的風景畫。
在觀看《小愛樂》音樂演奏會的時候，看到臺上哥哥姐姐小提琴拉得那么好聽，我很羨慕。希望有一天也能上臺表演。平時練琴很辛苦，肩疼手痛，可是只有堅持用心練。才能學好琴。我想象自己
穿著漂亮的演出服，輕松得拉著琴，美妙得琴聲回蕩在劇院里。贏得臺下觀眾熱烈的掌聲。爸爸媽媽在臺下高興的朝我揮手，我的心樂得開了花！
走進音樂，那是個美好的想象世界！
走進音樂世界作文 4
大是人類祖先居住的地方，它是神圣的，侵犯的。大的第杰作人類，確切地說應該是的全世界，的高科技產品都源自于人類。而大的個杰作它那美妙的之音。
大最先音樂的的三種：風、雨、雷。
先說雨吧！它的歌聲千變萬化，從低音到高音，再從高音回到低音，它很刻苦，練練低音：嘀嘀嗒嗒……練練高音：嘩嘩啦啦……它連續地唱個三天三夜沒完沒了。它最的唱法就是先從緩慢的`“嘀嘀嗒嗒”，再到輕快的“嘀嗒”聲，到高音部分的“嘩嘩啦啦”，地又降回低調的滴嗒聲，最后演唱完閉。我記得那次刮臺風的，它就在那為臺風唱著悲壯的戰歌。
接說說風吧！它可像雨那類型的歌手，出色的樂器家。大中可以演奏出音樂的東西全被他靈活地運用了。他把樹葉一吹：“沙啦啦……”搖動了沙鈴；風吹進大峽谷：“呼呼呼……”陣回響；風吹進小河：“嘩啦啦……”潮汐朝岸邊涌來。說：風足夠頂得上一支交響樂團。
最后說說雷吧！它是名副其實的男高音，它一開始唱時：“轟轟轟……”聲音很低沉，等到他唱高音的：“轟隆隆、轟隆隆……”全世界都跟著震動，是為男高音感到震撼。
這大的杰作，這大的高歌！
走進音樂世界作文 5
音樂就像清潤的泉水，滋潤著我的心田。我非常喜歡音樂，就像老鼠愛大米。
音樂能使人產生聯想，引入豐富的想象世界。比如《春姑娘》這首歌可以讓人想到春天活潑的景象。而《紅葉》這首歌會讓人在腦海里形成紅紅的楓葉一片片從楓樹上飄落的情景。
《義勇軍進行曲》體現當時日本侵略中國的氣氛和中國人民的憤怒。
捷克民歌《土風舞》里面有捷克人民豐收時的喜悅，快樂的心情
音樂還很有科學價值呢！一位印度科學家喜歡在家的`院子里聽音樂。過了幾個月，科學家發現院子里的花草長得格外的茂盛。于是，他就開始正式的科學實驗。在一畝水稻田里，每天播放二十分鐘的交響樂；而另一畝水稻田只讓它自然生長。到了水稻收獲的季節。聽了交響樂的稻田比沒聽音樂的稻田產量高一倍多。
我還想到小時候，睡覺的時候，媽媽會坐在床頭唱歌給我聽，聽著聽著漸漸就睡著了……音樂像輕輕飄揚的風；音樂像輕輕飄舞的小姑娘，音樂就像花朵一樣絢麗多姿。
只有聽音樂，才能感受到大自然的美麗，所以，我喜歡聽音樂，我總在感受音樂中的樂趣和奇妙。
走進音樂世界作文 6
咦，那些人是誰?那幾個可愛的孩子不就是范崔普艦長家的七個孩子嗎?還有那年輕小姐，那不是瑪麗亞嗎?我懷著激動的心情飛快地跑過去：“瑪麗亞，我是你們的中國朋友，我是琳達，我可以和你一起教孩子們唱歌嗎?我會唱好多動聽的中文歌呢!”我用流利的英語同他們打招呼，瑪麗亞也熱情地招呼我，經過一番熟悉之后，我便成了他們的中文歌曲教師。我先讓他們哼出歌曲的調子，再一句一句地教給他們歌詞。在我的幫助下，很快他們就學會了很多中國的歌曲，《讓我們蕩起雙槳》《彎彎的'月亮》《小螺號》……我還把《雪絨花》翻譯成中文讓他們演唱。
一整天，我們都沉浸在美妙的歌聲中，徜徉在音樂的世界里。
一次舞會后，瑪麗亞成了他們的媽媽，而我，則成了他們真正的家庭教師。我們又成立了家庭合唱團，我們走到哪兒，唱到哪兒，無論到哪里，群眾都愿意幫助我們，為我們做掩護，使我們成功突破了納粹的封鎖。最終，因為我奧國和中國連在了一起，我們兩國齊心協力終于打敗了納粹。從此以后，范崔普一家終于可以安心生活了。
后來，經過大家的幫助，我又回到了中國。雖然我離開了那個風景如畫的地方，但友情還在，歌聲還在，那段美好的回憶也在。
走進音樂世界作文 7
我有一位朋友，她時而細膩時而粗獷，她時而溫柔時而豪放，她譏諷邪惡，贊美善良和勤勞。她喜歡用優美的曲調，向我敘述故事。她就是我的朋友——音樂。
我喜歡古典。從她歌唱的曲調中，我知道了貝多芬在扼住命運的咽喉的情況下，寫下了《悲愴》這首曲子。這首曲子既講述了貝多芬悲慘的命運，又體現了貝多芬的堅強。我明白了海頓《驚愕》中對皇家貴族的藐視，對窮苦人們的.同情。同時也從阿炳《二泉印月》那悲哀，凄慘的曲調中，知道了阿炳不幸的命運，但又從中聽到了阿炳對未來生活的美好向往。張若虛的《春江花月夜》那明朗又略帶憂愁的音符中，我聽出了他“應照離人妝鏡臺”的思念之情。岳飛的《滿江紅》，從他那雄偉的氣勢中，我了解了岳飛對祖國的熱愛和對敵軍的憤恨之情。
我也喜歡流行音樂。從她那娓娓動聽的聲音中，我知道了應該珍惜現在的青春時光，不能浪費時間；要對自己充滿信心，不能輕言放棄，只要堅持下去，你才會得到最終的成功！從她的身上，我懂得了善良與邪惡，美麗與丑陋，也明白了她的絢麗多姿。從她美麗的音符中，我感悟到了音樂的內涵。音樂帶給我的太多太多，我想說：音樂的世界真精彩！
走進音樂世界作文 8
夏天總是很燥熱，微涼的風穿過大街小巷，驅散熱意。陽光透過樹梢照在地上，形成大大小小的光斑，蟬鳴聲此起彼伏。
窗外，樹梢微微晃動，傳來簌簌的聲響，一絲風從窗戶縫中擠進來，窗簾微微晃動，我坐在窗前，陽光歪歪斜斜的灑進屋內。
我用手指在桌面上有一下沒一下的輕輕敲著，耳機里放著一首輕音樂，舒緩動聽。是鋼琴的聲音，干凈明亮，我仿佛能感受到指尖在琴鍵上來回跳躍，舞動……
像冬日里愜意的`陽光;像夏日的一縷涼風;像秋日里飄灑的落葉……
我享受地閉上眼，一切煩惱都隨著音樂的旋律消散，心中某根溫柔的弦被輕輕觸動，笑容掛在臉上，久久不散。
秋天帶著微微涼意，樹葉紛紛揚揚的從枝頭落下，像飛舞的蝴蝶般在空中翩翩起舞，小巷子里安靜極了，偶爾會有風吹落葉的“沙沙”聲，荒涼蕭條。
我靜靜地看著窗外，最終帶上了耳機。這回放的是搖滾樂，高亢又振奮人心。
鼓聲一陣一陣的，仿佛要敲到人的心坎里去。心中壓抑已久的情緒在音樂到達高潮時釋放，我的思緒與音樂融合、交匯，最終渾然一體。郁悶的心情也被慢慢平復，我變得有些熱血沸騰。
音樂聲停止，汗水從額頭滑下，我微微喘著氣，看向窗外，太陽映得整片天空都紅彤彤的，白云裹上了一層金邊。我取下耳機打開窗戶，笑了起來。
讓我們走進音樂的世界，仔細聆聽每一種聲音:亢奮的聲音，慷慨激昂的聲音，舒緩的聲音……享受音樂的熏陶，陶冶自己的情操。
走進音樂世界作文 9
在我們成長的路上，總會有許多困難與坎坷，有些人面對困難會退縮，有些人面對困難卻勇往直前。
我從上三年級時就開始學鋼琴，剛開始彈的時候，覺得很簡單，可要比賽時，卻覺得太難了，怎么也彈不好，也學不會。我都差點想放棄了。
那天，我剛上完鋼琴課，筋疲力盡地回到家里，“撲通”一聲趴在床上。我拿起一本書，無意中看到了一篇文章，名字是《乒乓球冠軍——鄧亞萍》，僅是文章的題目就吸引住了我的眼球，于是我便仔細地看了起來。
“極限，不是用來眺望的，而是用來突破的！”讀到這句話，我的'心突然觸動了一下，我想：鄧亞萍為什么可以成為冠軍？還不是因為她可以突破極限，為自己的夢想而努力奮斗！我堅定了信心，向鄧亞萍學習。
第二天上課，我信心滿滿地走進了教室，鼓足勇氣彈完了這首鋼琴曲，雖然有些不順暢，但我的心里卻有了底。以后我就更加刻苦地訓練，為比賽做準備。
到了比賽那天，我拋去一切雜念，一氣呵成。比賽通過了！那一刻，我內心無比激動，先前的困難已被我擊敗了，我充滿了自信與勇氣。當我再一次遇到困難時，我已經不再懼怕，而是勇敢地面對。說來也奇怪，原來那些恐懼一下子消失得無影無蹤了，只剩下了信心。
從此我明白了一個道理：做事要有信心和勇氣，要勇敢地面對。
“極限，不是用來眺望的，而是用來突破的！”這句話牢牢記在我的心里，永不會忘記！
走進音樂世界作文 10
大自然是我們人類祖先居住的地方，它是神圣的，不可侵犯的。大自然的第一個杰作就是人類，確切地說應該是現在的全世界，因為現在的一切高科技產品都源自于人類。而大自然的第二個杰作就是它那美妙的自然之音。
大自然最先作出音樂的就是現在的三種自然現象：風、雨、雷。
先說雨吧！它的歌聲總是千變萬化，總是從低音到高音，再從高音回到低音，它很刻苦，有時練練低音：嘀嘀嗒嗒……有時練練高音：嘩嘩啦啦……有時它連續不斷地唱個三天三夜沒完沒了。它最基本的唱法就是先從緩慢的“嘀嘀嗒嗒”，再到輕快的“嘀嗒”聲，然后到高音部分的“嘩嘩啦啦”，漸漸地又降回低調的.滴嗒聲，最后演唱完閉。我記得那次刮臺風的時候，它就在那為臺風唱著悲壯的戰歌。
接下來說說風吧！它可不是像雨那類型的歌手，而是一位出色的樂器家。大自然中可以演奏出音樂的東西全被他靈活地運用了。他把樹葉一吹：“沙啦啦……”就像搖動了沙鈴一般；一陣風吹進大峽谷：“呼呼呼……”一陣陣回響；一陣風吹進小河：“嘩啦啦……”一陣潮汐朝岸邊涌來。所以說：一陣風足夠頂得上一支交響樂團。
最后說說雷吧！它是一個名副其實的男高音，它一開始唱時：“轟轟轟……”聲音很低沉，等到他唱高音的時候：“轟隆隆、轟隆隆……”全世界都跟著震動起來，好像是為這個男高音感到震撼。
這就是大自然的杰作，這就是大自然的高歌！
走進音樂世界作文 11
音樂，是一種藝術，音樂能抒發人的思想感情，一個人沉靜在音樂的海洋里，即使他平時很粗暴，這時，也會變得那么溫順。在歡快的音樂里，人，物都回隨著音樂歡快起來，當在憂郁的音樂里，人，物都安靜下來。
晚上，爸爸打開電腦，一會兒音響里傳來著陣陣優美的音樂�！逗５變扇f里》這本科幻書正使我入迷，媽媽的抄菜聲沒能吵醒我，爸爸的說話聲沒能叫醒我，惟獨音樂驚醒了我，我從科幻的世界里來到音
樂的海洋，在那里，我仿佛看到一個個黑腦袋小音符在五線譜上蹦來蹦去，像調皮的孩子，頓時，音樂抑揚頓挫，委婉動聽。我的身體好象也跟著音樂的旋律跳了起來。音樂真是令我如癡，更令我如醉呀!
這時我的書也不知被我翻到哪一頁，只感覺到書上的字也在跳舞，小鬧鐘滴答滴答的，像為這宛轉的音樂伴奏似的。平時，被風吹得一鼓一鼓的`窗簾此時此刻也安靜了下來，小床、課桌、電子琴等等都好象在傾聽這美妙的音樂，生怕音樂結束了就再也聽不到，因為這音樂太動聽，太悅耳，太......
音樂啊，是你驚醒了我們，音樂啊，你是多么偉大，讓人們的煩惱，哀傷一瞬間消失的無影無蹤;音樂啊，你像魔法師，千百萬化，剛剛的悲哀的你現在又歡快起來;音樂啊，我決定把你的調子保存在我的記憶里，永遠。
走進音樂世界作文 12
村莊的玉影在二月的天空下穿行而過，在一個充滿涼意的日子里我刻意走進了音樂的世界。我很想聽聽那些原本被視作天籟之聲的名曲，于是選擇了小提琴協奏曲《梁�！�、阿炳的《二泉映月》、鋼琴王子理查德克萊德曼的鋼琴曲《秋日私語》和凱麗金的薩克斯管獨奏《回家》。這四支我非常鐘愛的曲子，每一個激情洋溢的音符都使人如醉如癡，那魔幻般的旋律讓你聽過之后終生難忘。
走入《梁�！�，激動靜止于寂寥，我生怕驚動了情語低訴的蝶兒。一卷薄薄的愛情，翻來覆去地品嘗，色彩紛呈的意念四面奔流，滾過遠古，漫過歲月之堤，迷了無數人的眼簾。大片的淚落在生與死之間綿長的時空，將恩怨、悲歡、聚散、今昔擊得飛濺。蝶兒停在遠遠的枝頭，望著我，沉默不語。
走入《二泉映月》，冷冷的弦，瘦瘦的男人，一座山，一池水，泛著淡淡青霜，吟著高高低低的弦韻。男人，比二胡還瘦，眼睛，比湖水還深。洗滌不清渾濁，纏綿不住溫存，只有月華如水，淹沒了奏者和聽者的'雙眼。坐了許久，思索了許久。夢無痕，歲月無痕，最美麗的只有無畏。一曲終了，余音久久不散。
走入《秋日私語》，想起老家，抑或是老家的籬笆。思歸的人，善感的心，以及驛動的夢境里，林中幽溪素波褪去了陳舊的色彩，用流經千年的韻致婉約拍擊著鶯飛蝶舞的歲月。傾聽青春，傾聽陽光，傾聽生命的另一種走勢，傾聽似水柔情的訴說，傾聽一生一世的私語。秋日黃菊，芳香落滿一地，輕叩玄機串串，禪語絮絮。藝術，沒有國界。
走入風靡全球的《回家》，悠揚的薩克斯掀開了對根的眷戀，故鄉遠隔千山萬水的呼喚穿透重重絞綃簾幕�；丶�，當情感泛濫，思念的琴弦被月光撥響，故鄉啊，我要乘坐這悠揚的旋律返回你溫暖的懷抱。
走進音樂世界作文 13
“抱著沙發睡眼昏花凌亂頭發，卻渴望像電影主角一樣瀟灑�！背撩栽谝魳肥澜绲奈矣直焕蠇尦承蚜耍骸耙魳�，音樂，天天就知道音樂，把心思放在學習上多好�！睕]辦法，誰叫我喜歡呢！
那次我正聚精會神地看電視，隔壁動聽的音樂把我“勾”了出來，我走進屋子，聽著悅耳的音樂，不禁融入到了美妙的歌聲里，就這樣音樂深深地走進了我的心里。
漸漸的我聽了幾年，對音樂越來越著迷，開始自創歌詞。媽媽開始稍有反對，不過看我并沒有此耽誤學習，也就沒多說什么。每當我做完作業我就會去那個神圣的音樂殿堂，直到那天發生了件大事……
我把創作幾乎三個月的心血，拿給媽媽，念給她聽，而媽媽只關注我的學習。我念完滿心歡喜地等她評價，而她只是：“好！好！好！行！行！行！”地應付著，我又把稿子放到媽媽面前�！澳匆谎勐�！她終于忍不住了，猶如火山爆發一樣抓起我的稿子，二話不說就開始撕，“不把心思放學習上，想干嘛？天天做這些無用功能干什么？”我驚呆了，三個月的`心血化為了泡沫，眼淚止不住地“嗒嗒嗒”往下落�！皨尅瓔屇馨阉旱舻母遄咏o……給我嗎？”我哽咽著顫抖地問�！敖o你？浪費時間！浪費生命！我終于忍不下去了，跑進房間，關上門，趴在床上失聲痛哭，這也給我留下了深深的印象，但我并沒有因此而一蹶不振，依舊更加堅定了我的夢，最終也獲得了媽媽的認可。
人活在世上就是為了夢想，如果沒成功，但至少我追逐過�！叭绻阌啦环艞壍谋枷驂粝�，那么有很多大的可能會點石成金，你要問我為什么不放棄？因為那是我的夢�！�
走進音樂世界作文 14
音樂，人類心靈的訴說，它能夠使人們達到一種美妙的境界，感受音樂的多姿多彩，洗禮自己的心河。
感受到音符的的靈魂在這刻間將你的靈魂牽引到一片漆黑，但只有跳動的生命的殿堂。
我常常選擇在一個靜謐的晚上，萬物都沉寂在令人向往的夢鄉中，一切都顯得格外灰暗，只有一輪明月撒下光輝，給萬物披上銀裝。
此刻，我再一次釋放出心靈，感受這萬物間的變化，睜開雙眼，打開音樂，彈出美得無法用語言來形容，跳動著的音符，像炙熱的火焰，在這秋風蕭瑟的.夜晚，燃燒著我的靈魂，試著將冰冷塵封的心釋放出音樂的力量。
夜，靜靜的，音樂的力量轉眼間感染了萬物。萬物間都覺醒了。
一聲雞鳴，才知曉，天已經亮了。
獨自走在遍地原野的地方，那空氣中無任何雜質，一切都明亮，清晰，看田野中新抽發的幼苗；看溪水潺潺在演奏美妙樂曲；露水“叮咚”發出生動音符。到處都是音樂，到處都有生命力。
我時常在高興時刻大聲唱出慷慨激昂的歌語，時常在煩惱時傾聽樂音，排擠煩惱憂愁；時常在傷心時借助跳動著的音符，撫慰我的創傷……顯然，音樂是美妙的，它是萬物聲音的主宰，它有無窮無盡的巨大力量，如排山倒海式的撕心裂肺般吼叫，又如小溪潺潺的生動憧憬。
喜愛音樂。
常沉醉在音樂的世界。
常打開心扉，讓音樂走進我的心田，澆灌我的心靈。
此時，我有好像回到了音樂的世界，到處都是跳動著的音符，但怎么抓也抓不住，于是，我深深的吸了口氣，呆呆的坐在那兒，哼著不為人知的調子。
走進音樂世界作文 15
早上，我醒起來，我發現我躺在一個巨大的音符上，我的被子上也印著一些奇怪的音符，我向四周望了一下，發現我的窗子竟然成了一個音符，還在唱著：太陽天空照，花兒對我笑……讓我更驚訝的是從來不聽流行歌的媽媽竟然哼著林俊杰的`熟能生巧來叫我起床，真是奇怪。我到洗漱間去刷牙，我剛擠好牙膏，牙刷居然“唱”起了一首嘻唰唰：嘻唰唰＇＇＇嘻唰唰＇＇＇喔喔。實在是太瘋狂了。
我剛想出門，媽媽叫住了我，對我說；“今天有雨，小心別被‘淋’到哦�！蔽蚁�，天氣這么好，怎么可能會下雨。媽媽說的一點也沒錯，果然下起了雨，可是下的居然是專輯雨。天啊，我突然想起我的書包里面有一把雨傘，急忙拿出來擋“雨”，可是才下了一會兒就停了，我撿起了一張，才發現這竟然是我一直想要的胡彥斌的新專輯《皇帝》我就多撿了幾張，就上學去了。到了學校，整天就是唱歌，都快把我唱瘋。
剛放學，同學單單就對我說；“你去過新開的音樂快餐店嗎？沒有的話和你一起去吧�！薄昂冒��！蔽艺f。我到了快餐店，先點了一份流行音樂快餐，吃完之后，我摸我摸口袋想準備結帳了，發現沒有帶錢，服務員阿姨走過來對我說：“小朋友，是不是沒有帶錢，不要緊，只要會唱你剛才聽到的歌就行了�！蔽倚南耄哼@怎么可能，肯定是要為難我吧。沒想到我居然都會唱了，這流行快餐還真厲害，吃完就會唱歌了。
吃過晚飯后，我打算早點洗澡，我剛進浴室又聽到：嘻唰唰＇＇＇嘻唰唰＇＇＇喔喔。天啊，我趕快洗好澡，沖出浴室，鉆進被窩，一會兒就睡著了。
第二天早上醒來，一切又恢復了正�！�.
走進音樂世界作文 16
一個人的世界，孤獨，慢慢消逝在音樂里——題記
總是沉浸在里面，這醉人的音樂――
喜歡在如詩的秋日里靜靜地聽。兩耳塞著耳機，坐在無人的階梯上，絲縷的風拂過，任憑枯黃的落葉吹打著臉龐，發絲在飄，似乎是躺在海邊，吹著涼爽的海風，聽大海在咆哮，波浪在翻滾。
“歲月難得沉默，秋風厭倦漂泊，夕陽賴著不走掛在墻頭舍不得我……”“壯志凌云幾分愁，知己難逢幾人留……”
聽著《逍遙嘆》，似察覺一絲悲涼，又感到前所未有的輕松，像把一切煩惱都釋放了出來。就這樣在自己的`世界里沉浸，直到日落……
喜歡在昏黃的傍晚靜靜地聽。依然塞著耳機，走在幽靜的路上。攤開雙手，擁抱天空。外衣隨著晚風飄起來，似蝴蝶的翅膀。全身有種冰涼的感覺。閉上眼，嘴里輕輕哼著：“茉莉花隨著風飄落，回家的路，一個人走過……歲月從此擦肩而過，流星劃過，什么也不留……”月亮也就出來了，《月光》，陪伴我走過剩下的路……
喜歡在夜深人靜時靜靜地聽。一個人躺在樹下，MP4放在旁邊，任它散發出《輕舞飛揚》如夢的音樂。望著夜空，也學星星眨眼睛。
“輕輕飛舞吧，輕輕飛舞吧，青春隨著歌聲在飛揚……”
這音樂，如詩如畫，如秋風，如流水，如月光，如夢幻，如夜空中柔美的銀河。沉浸在群星中，很久很久……
也喜歡在午后靜靜地彈。一架鋼琴擺在眼前，會彈出行云流水般的曲子。隨著《致愛麗絲》流暢的旋律撥動手指，映著絢麗的燈光，時而高亢，時而低沉，心也隨著它跳動、起伏。午后的陽光靜靜照耀，這動聽的旋律也融入心中。
夢中，音符閃爍在夜空……
走進音樂世界作文 17
聽鳥兒在歡快地歌唱，看花兒在盡情地綻放，賞那陽光普照的大地，一切都是那么地美好。而聆聽天籟之聲，奏起悠揚樂章，沉醉在音樂的世界，更是美妙無比。
每天清晨，聽一支歌曲，讓明媚的陽光照耀在你的身上，撫摸著你。那感覺就如同走進了一個奇妙的世界。一個個音符回蕩在耳邊，我仿佛站在一片陽光普照的草地上，緩緩躺下，風輕輕吹過，掃去我臉上的憂愁。柔軟的綠草撫慰碰上我疲倦的身體。我的周圍，花兒競相開放，美麗紛呈，五彩繽紛。一陣陣濃郁而又芬芳的花香，直竄進我的鼻子。我整個人突然輕飄飄，軟綿綿的，仿佛卸下了所有的負擔。在音樂的世界里，我無比的輕松愜意！
每天午后，聽一支歌曲，讓慵懶的陽光撒在我的身上。我仿佛走在一條林蔭大道，陽光透過樹葉輕輕地撒下來，星星點點的。風兒吹過，送來一陣淡淡的花香，令人清爽無比。眼前一片蔥蘢的景象，樹葉兒綠得動人，綠得灑脫，令人賞心悅目，在音樂的世界里，我無比的悠閑舒暢！
每天夜晚，聽一支歌曲，讓星星璀璨的光芒，安撫你的心靈。我又仿佛走進一片無邊無際、廣袤的`草原。我騎著一只野馬，在草原上漫無目的地奔跑，游走，我的心飄蕩在這片草原上。風從我耳邊呼嘯而過，藍天白云向著我招手。我就這樣自由自在、無拘無束地奔跑著，行走著，感受從未有過的自由，將煩惱拋到九霄云外。在音樂的世界里，我無比的率真自由！
聆聽這天籟之音，奏響著悠揚樂章的感覺讓人沉浸其中，無法自拔。
在那繁忙的城市中，沉重的學習中，只有音樂能讓我拋下一切，放松自己，找到心靈的歸屬，沉醉其中。
走進音樂世界作文 18
音樂是一串音符，一段旋律，一句句歌詞組合而成的主要產物嗎？不是的，音樂只是件免費贈送的商品，真正重要的產物，是作者的心。
音樂，就是一座心的圣殿，無數共鳴的心在這里相遇，與作者的心交流，彼此用心感受，在快樂中快樂，在憂愁中憂愁，亦是件美事。
我就很喜歡在音樂中與他人的心相交，閑暇時拿出手機，旁若無人地聽起來。我喜歡聽的音樂五花八門：快樂的，悲傷的，各種樂器合奏的，名曲，小調，中國的，外國的。但永遠不變的，是去與作者的心相連，手與手相接。他快樂時，我亦快樂，他悲傷時，我亦替他感到悲傷，音樂只有在感悟作者的思想和感悟人生時才別有一番韻味。頓時，音樂從死文字中活了過來，煥發出勃勃生機，正是因為心的力量才使它充滿活力。
除了感悟心，也要感悟旋律。我聽音樂時并不在乎作者編的歌詞，而是聽他作的旋律，最好是讓自己將切身的體會嵌入其中。在感受憂傷充溢的`曲子，仰望天空，沉思，想想自己的傷心事，和著旋律，獨自陷入孤寂，這就更能了解作者的心情。
走在無人的林蔭小道上，摘一朵鮮花，偶爾會有幾片樹葉如蝴蝶般飛下來，落在路邊一塊長滿青苔的石頭上。清脆的鳥鳴，悅耳的蟲聲。若此時聽音樂，那就大煞情境了。這一花，一木，一鳥，一蟲都是大自然為譜作屬于它的音樂而創造出來的。靜下心來，仔細聆聽大自然的聲音，真希望自己是一棵樹，或立在寂靜無聲田野上，或在水平如鏡的小溪邊，或在高山峻嶺峰頂上，又或在氣勢磅礴的瀑布下，寂寞著站著，親近大自然。
在音樂的世界中感悟，你聽到的不是一串音符，一段旋律，一句句歌詞，而是作者與大自然那顆偉大的心的訴頌。
走進音樂世界作文 19
我是什么來得悄無聲息，走得不留痕跡，卻激起所有色彩的神采飛揚? 是什么來得悄聲匿跡，走得無影無終，卻能點燃內心的熊熊火焰? 是什么來得悄然無聲，走得匆匆忙忙，卻能給這個世界帶來美麗? 是音樂! 你一定羨慕過站在舞臺上的音樂家。是的，高雅的氣質讓他們贏得了眾多粉絲的支持，而真正值得稱贊的是蕩漾在室內的回旋著的樂聲，像是一縷春風輕輕拂過，舒坦而寧靜;像是熊熊的火焰在燃燒，激起心中的熱情;像是黎明前的曙光，給人帶來希望。
音樂，就是一串串跳動的音符，它是音樂家們的心聲，它是所有聆聽著的情緒遙控器。不信?你瞧!科學家們曾做過這樣一個實驗，他們將相同的`植物擺在房間里，一顆讓它聆聽輕松快樂的音樂，另一顆則讓它聆聽悲涼傷感的音樂。幾個月后，結果讓人不可思議，經常聆聽快樂音樂的植物長得十分茂盛，翠綠的枝條絲絲縷縷地掛下來。而另外一顆，長得就不那么樂觀了，零落的葉子灑滿了地。我不得不驚嘆音樂是多么奇妙啊! 從古至今，古典的音樂帶給人們舒坦安靜的世界，悠揚的樂聲蕩漾在漆黑的夜空。搖滾音樂帶給人們的是青春的力量，雜亂的樂聲中體現的未嘗不是一種美。
流行音樂更是新時代的特色，它可以是舞臺上充滿自信與激情的歌聲，它可以是街頭藝人用小提琴演繹的心聲，它可以是每個小學生在上學路上的心情標語。音樂是一種情感的體現，音樂是大自然的語言，音樂是神奇而又美妙的一串音符。
或許，我們每個人不一定都擁有音樂的天賦;或許，我們不能待在像維也納這樣神奇的國度接受音樂的熏陶;或許我們只是童話王國里還沒長滿羽毛，只有稚嫩翅膀的丑小鴨。但是，我相信，我們都擁有享受音樂的權利，我們都可以沉醉于音樂的世界。
走進音樂世界作文 20
音樂使每一個人都心神寧靜。在餐廳里，聽一支美妙動聽的音樂。會讓人倍感放松和溫馨，在閑暇的時光，聽一會音樂整個人的心境都會變得如此澄靜；聽一首歌，每個音符如精錄般在耳邊回蕩，引起人們無限遐想。
櫥窗里的精靈
每當走過路邊的禮物商店時，都能聽到有一個八音盒在放聲歌唱，音樂那么簡單，卻使人留連忘返，我每日走到那里，望著精巧的八音盒，我的腦子里就會出現五線譜，一個個可愛的音符在一起跳舞，他們好似一個個小精靈在繁華的都市暢游。
小鳥與它們同樂，每日都在上演一場場華麗、大牌的音樂會。原來在嘈雜的城市中，還有如此美妙的樂章。
堵車不煩惱
在擁擠的交通之中堵車是最讓人反感的事了。因為在堵車的過程當中，會有很長的時間因為它而浪費掉，無所事事的人們感到煩躁不安。而有趣之人，則把喇叭當成了一種樂器，并且在馬路上演奏了一曲美妙的樂曲。在馬路上能尋找到音樂的影子，使我們好像在這音樂的森林中探險。
音樂的巨大魔力在于把我們從枯燥的心情中解脫出來。
音樂充滿生命
有一個美麗的姑娘，她活潑、向上。一次車禍，使她摔到了谷底，她絕望了，直到她遇見了一位女神――音樂，使她重拾信心，她又與太陽齊頭并進。之后，音樂充滿了她的`世界。這位女神給了她希望讓她像過去一樣活潑，從此她多了一個相依相伴的朋友。
是啊，音樂是一股強大的力量，讓人們從絕望的谷底里爬出來。
音樂帶給人們希望，它是一縷朝陽，灑向世界的每一個角落，它，是一位天使，讓我們生活在它溫暖的世界里，它是華麗的。它詮釋了生命的真諦，讓我們一起唱響它吧！
走進音樂世界作文 21
音樂，能使煩惱的人頓時心情舒暢；音樂，能使郁悶的人立刻豁然開朗；音樂，能讓……那么，假如世界上沒有了音樂，那又會怎么樣呢？一個星期天的晚上，我躺在床上翻來覆去地冥思苦想，不知不覺，便進入了夢鄉……
夷？怎么都睡不著？”我這個嬰兒懶洋洋地說，“媽媽成啞巴了？怎么不給俺唱搖籃曲呀！”我探出頭一看，不小心把鬧鐘給摔下來，“小鬧鐘為什么不演奏出優美的鈴聲呢？”我一晚上都在想這個問題，頭都想暈了。第二天，兩個黑眼圈戴在我的眼睛上……也許長大就會有音樂的.，我瞬間轉移——
我變回了到了小學六年級（也就是現在拉）�！巴瑢W們，快點排隊升國旗啦！”老師叫喊著。操場上我們站在國旗下�！熬炊Y！”同學們看著國旗靜悄悄地緩緩地升起來�！岸Y畢！退場！”��？沒唱國歌怎么就退場了？我悄悄問同學，同學用異樣的目光看著我說：“難道你不知道世界上沒有了音樂嗎？我早就習慣了�！蔽乙荒樐救�，呆呆地望著國旗。好久才回過神來，��！伴著國歌升旗的時候，心潮澎湃的心情怎么沒有了呢？
下午的音樂課，音樂老師邁著沉重的步伐來到教室�！白鲎鳂I！”大家習慣性拿起作業本，埋頭苦干地寫起來。我捅了同桌一下：“干嗎不上音樂課呀？”同桌不耐煩地說：“世界上都沒有音樂了，那音樂課干什么？當然是做作業唄！”我還是二和尚摸不著頭腦，��！上音樂課那愉快的心情怎么沒有了呢？
晚上，我安靜的看完沒有音樂聲音的電視后，進入了夢鄉。在夢里，我正在炫耀的舞臺上唱歌。那歡快的歌聲飛揚起來，臺下的觀眾流露出愉快的表情。��！這是一個多么美妙的時候��！我究竟是在夢里還是在現實？如果世界上沒有音樂，我就要在夢里坐著音樂的小船游蕩。
走進音樂世界作文 22
音樂伴著我成長。幼時的我只要哇哇大哭，媽媽就會放一曲舒緩輕柔的音樂，而我的哭聲漸漸低沉下去，融化在樂曲中，取而代之的是我瞪著好奇的眼睛享受地打量著這個世界。
正因為如此，媽媽在我六歲的時候就送我去鋼琴培訓班，我硬掙扎著學完枯燥無味的基礎知識后，就想放棄。玩，是孩子的天性，我討厭別人玩的.時候我在鋼琴訓練。但是，對音樂的愛讓我最終堅持下來。我的耳朵對音樂非常敏感，總能準確無誤地說出那個音是什么。慢慢地，我發現聽音也是一種享受和樂趣，覺得是在和音符跳舞，我要幫音符找到正確的舞伴以及安排它何時出場，我的內心也涌動著不一樣的情感，有的如春一樣的活力，有的如夏一樣熱烈，有的如秋一般傷懷，有的如冬一樣死寂。
我與音樂的緣分不止于此，音樂遍布了我世界的角角落落。上了初中后，學習壓力增大，每周休息日，我就喜歡坐在陽臺的躺椅上，打開電腦，在音樂的回蕩聲中，我脫離了外界的喧囂，忘卻了成績的煩惱，心里回歸到那樣一片神圣的凈土，眼前浮現出音樂給予我的世界：有的是大自然的神奇，有的是人世間的真情。我徜徉在音樂的世界里，不同音符的排列，組成了獨特的樂曲，給人一種全新的感受。每每一首曲子耳熟能詳的時候，我都試著坐在鋼琴邊，憑著自己的記憶力還原出她們，同時也感受著內心、思想、指尖、琴鍵完美的合一，感受著作曲者和演奏者的共鳴。
音樂已經成為我人生的一部分，它充斥著我生活的每一個空隙。她在很多方面鼓勵我、激勵我，我固守著自己心中的那一方凈土，享受生活，享受奮斗，沉醉在音樂的世界里。
走進音樂世界作文 23
音樂可以陶冶情操，音樂可以讓這個世界更加和諧更美好，音樂還可以讓疲勞的士兵士氣大漲。
假如世界上沒有了音樂，人們就再也不能聽見泉水散步時發出“嘩嘩嘩”的聲音了，也不能聽見小溪沖撞那堅硬的巖石上發出的“砰砰”聲，更不能聽見一望無際的大海沖上金燦燦的沙灘上時發出的“沙沙”聲。所有的聲音都將會被吞噬掉。
假如世界上沒有了音樂。我們再也聽不到風姑娘唱的柔美的歌謠，也聽不到風雷那驚心動魄、震撼人心的“轟隆”聲，也聽不到大自然那么多美妙的聲音組合起來的交響曲。
假如世界上沒有了音樂。大家就再也聽不見黃鶯甜美的歌聲，也聽不見百靈鳥那動聽的鳴叫了，小鳥原本婉轉的歌聲將會變成嘰嘰喳喳的.吵鬧聲。
假如世界上沒有了音樂。人們就聽不見蟋蟀這個小提琴家不停地拉小提琴發出的美妙的琴聲了，還聽不到鼓手青蛙在池塘的荷葉上發出“咚咚咚”的打鼓聲。
假如世界上沒有了音樂。就不會再有音樂會，電影也只有人嘰嘰喳喳的對話聲，咖啡廳也再沒有了靈動的音樂，一切都將變得死氣沉沉。
假如世界上沒有了音樂。人們也許會忘記聶耳和貝多芬這些著名的音樂家，單簧管再也發不出“嘟嘟嘟”的聲音，取而代之的將會是“嘶嘶”聲，也許，多年以后樂器將會被人們忘記，不復存在。
其實世界上隨處都有音樂，只要用心去傾聽就會聽見別人聽不見的聲音。比如在你耳朵里一片片枯黃的樹葉掉落的聲音，都能夠組成一首首動聽的歌曲。
世界上并不缺少音樂，只是缺少一個個傾聽音樂的人，和一雙雙傾聽音樂的耳朵。
走進音樂世界作文 24
自我呱呱墜地，我的耳邊便想起了媽媽的歌聲，歌聲讓我開心，伴我入睡。在媽媽甜美、圓潤的歌聲中，我慢慢長大。
聽媽媽唱歌，是件幸福的事。小時候躺在媽媽的懷里，聽媽媽從心里哼出來的音調，聲音不大，但我卻懂得每一個音符都是愛。我最愛聽媽媽唱搖籃曲了，句句那么舒心悅耳，使我在喧鬧之際能靜下心來進入夢鄉。我喜歡上了聆聽，懂得了享受生活。我慢慢地長大。媽媽的歌聲不僅是我進入夢鄉的搖籃曲，更是讓我明白事理、懂得生活的催化劑。讀完小學二年級，家人便決定把我送到外鎮叔叔家就讀，我哭著喊著怎么也不愿去。媽媽摸著我的`額頭，在我耳邊輕輕地唱：“小白船，不怕急流，不怕險灘，飄呀飄呀，飄過河流，飄進海洋……孩子，遲早是要離開父母的，還不如早些離開去外面見識見識。你看，外面的風景多么好，你跟叔叔一定會生活的很開心……”我不再哭鬧，好像有所明白似的點點頭。以后的生活，我也如媽媽說的那樣很開心，因為我心底里聽到媽媽在為我唱歌，教我堅強。
我喜歡上了音樂，并像媽媽教我那樣，用音樂激勵自己去攻克人生路上一個又一個堡壘。每當心靈受到挫傷，感到無助悲哀時，我便唱起了激昂的曲子�？犊ぐ旱母鑲鬟_我的心聲，帶著我的感情從肺腑里放飛出來，它使我感到心胸開闊，使我產生力量。歌聲唱出了我的煩惱，撫平我的憂傷，讓我心平氣和，正確對待生活中的種種不幸。
在音樂的世界里，我懂得了什么是享受，什么是幸福。在音樂中生活，使我更加堅強，更加自信。
走進音樂世界作文 25
大千世界，唯有音樂讓我著迷。我喜歡它的輕快，喜歡它的憂傷，喜歡它的高尚，喜歡它的激昂……音樂，就像個無話不談的好朋友，它讓我不由自主地陷入音樂的王國。
音樂，它是絢麗多彩的。像白色，純潔，婉轉柔美的輕音樂，讓人好像看到了天使展開雪白的翅膀，朝著藍天飛翔。像藍色，憂郁，旋律中夾著一絲絲憂傷，讓人好像看到了那一滴滴傷心的淚水不住地流淌。像紅色，熱血，激昂的紅歌振奮人心，讓人好像看到了堅強勇敢的革命烈士們輝煌的英雄事跡。像黑色，潮流，強勁的'搖滾樂，十足的動力，讓人好像看到了新時代的青年人們青春的活力。
音樂，是歷史長河中一顆璀璨的明珠；音樂，是慢慢長夜里一個歌唱的精靈。它帶走了煩惱，帶來了愉悅，帶來了美的享受，給生活增添了不可缺少的情趣。
我的生活就是由這一個個音符，一支支旋律組成的。每當聽到音樂，我便頓時倍感放松，好似到了仙境一般，沉浸在唯美的音樂童話世界里，享受著音樂帶給我的這種奇妙的邂逅，陶醉……
音樂早已和我的靈魂融合，它與我已經是密不可分的好朋友。我無法想象，假如我的生活中缺少了這位朋友，生活將會多么的枯燥乏味啊。音樂，它在不知不覺中成了我生命的一部分：寫作業時，它陪伴著我；玩游戲時，它陪伴著我；睡覺時，它陪伴著我……
我總幻想著，有一天，我會插上翅膀，在音樂的世界里自由自在地展翅飛翔。我要讓音樂在我的記憶中，演奏下悅耳的一曲，時不時回蕩在耳邊，成為我最珍貴的回憶。
走進音樂世界作文 26
我喜歡音樂。
我覺得音樂就是生命的一部分，是生活與藝術無償給予我們的一份禮物，美好而又真實。那一個個活潑的音符，美妙絕倫的旋律，加上那觸動人心的歌詞，無不包含著作者豐富的情感。
音樂不僅供人欣賞，同時不斷激勵著人們，啟發著人們。讓你在迷失方向時重新找回正確的路標。
上初中第一天的晚自習放學后，回到家剛進門，老爸就迎上來說：“回來啦！餓不餓？累不累��？”我有氣無力的回了句：“餓，我很累�！�
吃了晚飯后，爸爸又說：“自己去把襪子洗一下，然后就睡覺吧！”我一只手拿著手機，一只手拿著吃的，一臉不悅地回答道：“不想去，你幫我洗一下吧！”“不行必須自己洗，趕緊去�！卑职值恼Z氣突然變得堅決起來�！安蝗�！”我頭都沒抬。
“不行，你必須自己去洗�！卑职钟悬c惱了。而此時的我心里也是一心煩躁，隨手把吃得一丟，拿著手機就跑進臥室，我近乎是生拉硬拽地用力把耳機用力拿了起來。準備去聽歌緩解心情。
不知怎的，手機里剛好就播放到了筷子兄弟的.《爸爸》當聽到“時光時光慢些吧……”時，我聽得幾乎是淚眼婆娑，又想起了剛才自己對爸爸說的話，會不會太傷他的心了，他也是辛苦工作了一天的。
想到這里，心里滿是愧疚。放下手機，我拿起襪子就去了衛生間。那天，我和爸爸什么都沒說。第二天，誰也不曾提起，好像這個不愉快從沒發生過一樣。
那一刻，我忽然發覺音樂的力量竟如此強大。并真切感受到了音樂的偉大。那一刻，我更加感到，音樂就是生活與藝術的完美結合，我們在享受動人旋律的同時，還能體味歌詞帶給我們的啟迪，歌詞因旋律而動聽，旋律因歌詞而完美。
世界，因音樂而精彩；生活，因相互體諒而和諧！
走進音樂世界作文 27
我上小學一年級時就接觸聲樂了，那時的聲音我現在想起來時感到特別的好笑。記得二年級初次上舞臺唱的歌曲是《可愛的一朵玫瑰花》，歌曲中音樂高低起伏，我唱完了還意猶未盡，結果在校藝術節上我拿到了一等獎。那次的成功給了我信心，三年級時我在“追夢之聲”的比賽中，脫穎而出進入到了省級的歌唱大賽。每次比賽前，我都會很認真的做準備，全身投入，每次都會得到意料之外的.結果。這都使得我的音樂之路越走越遠，我的世界就是我的音樂世界。
我的世界不大也不小，在每一次的比賽中，我用獨特的聲音去把觀眾和評委征服。從中，我也得到了一些感受和啟發：如果你真的熱愛干一件事情，即使沒有時間你也會抽出時間去做，去完成。
現在因為六年級學業的繁忙，我與我的世界接觸的時間越來越少，二三年級時我可以天天陶醉在我的音樂世界里，而現在我幾乎連碰一下的機會都沒有了，周末也要去學這個去學那個，一周大概也只有1—2個小時去觸碰我的世界。但是我的爸爸會在睡覺前和洗澡時放音樂給我聽，所以我也學會了唱很多流行歌曲。甚至在每天上學的路上也可以陶醉幾分鐘。每當我一聽到音樂，就會手舞足蹈，哼那么幾句，好不喜歡。時常要我爸我媽推門進來“制裁”我或對我進行“限流” ——把音樂放得很輕很輕，我享受著我的世界帶給我的無限樂趣。
即使現在因為學業繁忙而接觸得越來越少，但是我一刻也沒有忘記我的音樂世界給我帶來的快樂，在未來我不會因學業而停下追夢的腳步，我更不會忘記我的世界。
走進音樂世界作文 28
清風徐徐，我陶醉在施特勞斯的鋼琴聲中，那優美的旋律去散了我心中所有的煩惱。如水的鋼琴聲從心間流過，我沉入其中。合上雙眼，在清風中感受音樂，那如雨幕中的絹絲，如白雪中的薄紗�！肚宄俊分械撵o湖上，飄動著荷葉，在風中搖曳著，撥動了幾圈，那音符回蕩在我腦海中，回聲縷縷，忽而一陣回旋激蕩，水波掀起陣陣漣漪。
薩克斯如此動聽，好象那一片云海，浮動著，又如那輪紅日灑出黎明前的一縷霞光，靜靜的，輕輕的，晨霧終于拉開，紅日跳出那一片波光粼粼的海洋，水望著希望的太陽冉冉升起，激動的翻滾著，我陷入了對海洋的遐想中......
漫步在清晨的海邊，細沙濕濕的.，不時海浪拍打我的雙腳，吹動我的衣裙，我走得很輕，很靜，慢慢躺下......
一行海鷗從遠處飛向�？�，好美！奪目的潔白，帶著成果遠飛，遠飛......
�；謴土似届o，陽光轉暗了，只是天邊的余輝還保留著那一片金色。暮靄的陰霾散落在海邊，漫天的繁星穿著水晶衣裳，把那星星點點灑向大海，它總會讓人們心潮澎湃
充滿希望，充滿自信，堅定的向前走去，等待希望的太陽重新升起，沒有憂慮牽掛，迎著和風走向成功。頃刻大海又云遽波詭，遽爾輕柔如絹，裊裊婷婷，那變換的海洋，展現了精彩的人生之路——永遠不會一直風平浪靜，也不總是怒氣重霄，只是讓我們自己去感受。
以淡淡的曙光和著敏感的心靈，在一方神奇的凈土上，編織著彩色的夢，編針是白色的筆桿，彩絲來源嬗變的墨線，一起努力，畫出繽紛的未來吧！
走進音樂世界作文 29
走進四季，那里不但是一幅絢麗多彩的圖畫，而且還是一首美妙的歌。春天邁著輕盈的腳步，走進了人間。頓時，花兒笑了，小草伸了伸個懶腰；一只只蝴蝶飛來了；于是，寂靜的樹林變得熱鬧起來。一群小鳥在枝頭上“吱吱”地叫著。在那芬芳的花草中，小蜜蜂“嗡嗡”作叫，仔細一看，噢，原來它正在采花蜜呢！飛流的`瀑布像一只兇惡的猛獸，從山谷里狂奔而來，啪打著石頭發出“噼噼啪啪”的聲響。哇，春天的聲音，太美妙了！
春姑娘帶著微笑離開了人間，迎面跑來了那調皮的夏弟弟。只見它吹了一口氣，大地頓時炎熱起來。知了在樹上“知了知了”地叫著，小狗一邊“汪汪”地叫著，一邊伸出長長的舌頭，好像在說：“呀：怎么那么熱��？”池塘里，小朋友們不時發出“叭叭”的玩水聲，“咕咚”一聲，不知哪個調皮鬼把石頭扔進水里，沾得水花四濺，回蕩著一圈圈波紋！
秋阿姨來了，她把豐收之樂帶來了人間。深綠色的樹葉經過秋阿姨的梳洗，霎時變成金黃色，飄落在地上發出“咔咔”的聲音。喜鵲正在“喳喳”地叫著，好像是演奏著一首美妙的歌。農民伯伯看到那又大又圓的果實，笑著說：“啊，真的結果了！”
冬爺爺的到來給大地鋪上了白色的地毯。剌骨的北風“呼呼”作響，吹到樹葉發出“沙沙”的聲音，人們踏在那積滿皚皚白雪的公路上，留下了一個個深深的腳印。
其實，大自然還有許多這樣美妙的音樂，只要我們用心靈去感受，就一定會更加悅耳。
走進音樂世界作文 30
世界是繽紛的，美麗的顏色，可愛的動物，還有那娓娓動聽的聲音。聲音是充滿色彩的，是喜怒哀樂的，聲音像是一種魔法，游蕩在人間。
清晨，打開窗簾一縷金色的陽光照射進來，略過我的耳邊，它輕輕地告訴我“太陽升起來了�！蔽疑炝藗�懶腰，伴著外面修路車和汽車的優美節奏，使我豁然開朗，美好的一天開始了！
騎上自行車，微風輕輕撫摸著我通紅的臉，我涼快下來了，仿佛暢飲了清涼的甘泉，身上有一種舒服愜意的感覺。周圍靜靜的，這種安靜的音樂也是悅耳動聽的，雖然我的耳朵聽不到，可那獨特的聲音卻直奔我的五臟六腑，這種音樂讓我忘記掉了騎自行車的`勞累。
到了樹林！停下車我聽到了螞蟻們輕松的腳步，它們哼著搬運小曲，讓我也情不自禁地哼了起來。炎炎烈日把大地照得金黃，我走到一片樹蔭下靠在那棵樹下，閉上眼睛，靜靜地聆聽鳥兒的鳳鳴鶴唳，一聲接著一聲，不同的音符串成了一支歌曲宛如天籟之音，纏纏綿綿，重重復復，像滑滴在青石上的一線靈泉從歌聲里迸落，我還聽到了樹葉沙沙作響，風聲緩緩低唱，還有小溪在嘩嘩吟誦著一首又一首優雅的小詩。這些聲音匯成了一首音樂交響曲。只聽到短促而嘹亮的聲音，讓人來不及凝神，只感到一陣輕快的音樂雨，散亂的，急驟的漫天撒來，只把你全身淋透。
太陽下山了，一縷金黃又有些暗淡的光提醒我該回家了，大自然的音樂勝于人間的音樂，它才是真正的音樂家。
走進音樂世界作文 31
閉上雙眼，這世界與我無關...
-----題記
一顆流星劃過天際，閃爍著華麗的銀光。這時，你是否同我一同仰望。你的回答是:“當然�！�
雨天，看雨水擊濺出一朵朵水花。此刻，你是否同我一道留戀。你的回答是:“當然�！�
你是誰，為何我永遠看不清你的臉，卻能如此的陶醉于你的世界。你回答說:“我是音樂�！�
哦，音樂。我想我們從很久以前就認識了吧。久到我早已無法觸摸那個時代的影子。從我出生的那一刻起，你便始終伴隨我左右。你是云端天使的沉吟，你是烈焰激情的'擁吻。你從我的指尖流過，用你靈巧的羽翼輕撫我的心靈�？擅慨斘疑斐鍪秩ビ|摸，你卻早已消失的無影無蹤，只留下那冰冷卻又略帶潮濕的空氣。我想，你是大自然的精靈吧。
人們總喜歡將美好永刻心底。于是，他們用畫筆來記錄。但他們卻沒有發現，當他們把美景描繪到紙上時，這些美好已變得僵硬。那是因為，它缺少了聲音的映襯。
于是，我總喜歡把自己鎖在音樂的世界里，讓音樂去彌補遺失的這一片美好。每當這時，我看到的不僅是那甜美回憶的再現，更有那來自作者心靈的律動。那是一種多么大的滿足啊。在這種滿足中，我學會了傾聽，傾聽世界、傾聽心靈。
我想，我還會久久的沉醉于音樂的世界。任時光荏苒、歲月如梭。我會不斷的重復那個動作:閉上雙眼，這世界與我無關......
走進音樂世界作文 32
在我們的日常生活中，常�？梢月犚娫S多聲音，有悅耳的，有刺耳的，有輕柔的，有鏗鏘有力的……在我們的生活中，有許多平平常常的聲音，用心去聽，你會發現它們有多美妙！
雨點是快樂的音樂家。雨，不止只有“嘩啦啦”的聲音。當雨點滴在篷子上，會發出有節奏的“滴滴嗒嗒”的聲音，聽起來非常有快感；當雨點滴落在鐵柵欄上，發出“叮叮咚咚”的聲音，很悅耳……下雨了，就像雨點們的大合奏，落在窗戶上，落在樹上，落在水塘里……它們想落在哪兒，就落在哪兒，想演奏什么音樂，就演奏什么音樂，看！它們是那樣無憂無慮、自由自在！聽！它們演奏的.樂章多么動聽……
大樹是活潑的音樂家。風一吹來，樹上的樹葉開始“沙……沙……沙……”，它們開始聊天，大樹也擺動著樹枝開始跳起舞來。沙沙沙——沙沙沙，起風了，大樹們的舞會開始啦，大風吹得越帶勁兒，大樹們跳得越歡快。沙沙沙——沙沙沙……秋天來了，樹葉落下來了，我們腳下踩著的落葉發出“咔嚓咔嚓”的聲音，多美妙！
聽！大自然的聲音多么美妙！小鳥的歌聲，小溪的歌聲，小動物們和小昆蟲們的叫聲……這一切多么奇妙呀！
去吧！去大自然，遠離城市的喧鬧。去吧！去聆聽大自然的樂章。聽，汽車聲沒有了，取代的是四周的幽靜，偶爾傳來幾聲鳥叫。多美��！
來聆聽生活中的聲音，尋找生活中的音樂家！用心去感受身邊的聲音，你總會找到美妙的音樂！
走進音樂世界作文 33
音樂是一種好藝術，它可以觸動我們的靈魂，愉悅我們的身心。音樂對于我們來說是再熟悉不過的了。每一條巷子，每一條街道，處處都飄蕩著音樂的旋律�？�！那走在路上帶著耳機聽音樂的年輕人，那在公園里一邊聽著收音機里的音樂，一邊鍛煉的老人，那坐在播放著音樂的玩具車里的小朋友……音樂真是無所不在��！
音樂多姿多彩，不同節奏的音樂給人不同的心靈感受。有的音樂浪漫溫柔，使人陶醉其中；有的音樂充滿憂傷，使人黯然落淚；有的音樂激情歡快，使人興奮高亢。音樂帶給我們快樂，讓我們的生活變得多姿多彩，我們的生活離不開音樂。
高興的時候，如果有音樂相伴，歡快的曲子可以讓我們更加開心；而在煩惱的時候，更是聽一聽音樂，它可以撫慰我們的心靈，讓我們煩躁的心平靜下來。疲勞的時候，聽聽音樂，無聊的時候也聽聽音樂，優美的旋律讓我們沉醉。
我喜歡聽音樂，音樂在帶給我快樂的同時也豐富了我的生活。不同的樂器奏出的聲音不同，各有各的好聽。好的.音樂，就像充滿活力的生命，讓你不由自主全身跟著沸騰。
從小音樂就伴隨著我們一起成長。音樂里有我們的思念，哀傷，歡樂，還有我們對未來的美好憧憬。音樂給我們的聽覺帶來了美妙的享受。
音樂讓我們變得快樂，讓我們的生活豐富多彩。讓我們的世界都充滿音樂吧！
走進音樂世界作文 34
音樂是什么?它是陽光，觸動了我們心中那一片柔軟。滋潤了我們每個人的心田。
在大街小巷，隨處可聽見那動人心弦的音樂：有充滿活力的歌曲；有傷感的歌曲；有好聽的山歌、兒童歌曲……等等。這些歌曲，在我們傷心時哼起它，就算再不好的心情也會化為“灰燼”，煙消云散不知不覺的飛走……
假如世界上沒有了音樂，你是否會高高興興的？假如世界上沒有了音樂，你的世界會充滿活力與色彩嗎？不會！絕對不會！沒有了音樂，世界上只會剩下那些所謂的爭吵，無休無止的喧嘩和噪音。人們個個垂頭喪氣，無精打采。有時候，音樂是安撫每個人心靈的良藥。不僅讓你神采飛揚，還會讓你的世界充滿希望。
假如世界上沒有了音樂，我門定會心情暴躁。到時候誰來安撫、安慰我們的心靈呢？每當一首十分好聽的歌出現在我們的眼前，放下繁忙的工作，放下手中的學業，去傾聽一下音樂的'美，感受音樂那無與倫比又無可阻擋的魅力。
假如世界上沒有了音樂，噪音震耳欲聾的生活你能堅持的下去嗎？清晨，第一縷陽光照進我們的屋子，小鳥嘰嘰喳喳的歌唱……這樣的生活相信都是每個人心中所向往像天堂一樣的生活。聽聽那山間小溪清水的聲音；聽聽蜜蜂采蜜的聲音……這一連串，是自然的音樂。
自古以來，人們用自己辛勤的雙手、耳、嘴，創造了一首又一首震撼人心的歌曲，多少千古佳人唱起音樂呢？我相信，音樂是永恒的，只有我們，才能將音樂繼續傳承，繼續傳遞……
走進音樂世界作文 35
優美的音樂給人美好的享受，它使人產生一種歡樂和愉悅。人類和音樂永遠是聯系在一起的。即使是飛禽走獸，花草蟲魚，江湖海河，山川大地等等，它們都在唱歌奏樂，只是各有各的曲子，各有各的唱法，各有各的情感。正是這些音樂，匯集成了大自然美妙的樂章。
音樂對我們人類的好處很多。當我們學習遇到困難時，音樂使我們增強自信和開拓思路，幫助我們思考問題和解決問題；當大人們工作勞累一天之后，音樂能讓他們解除疲勞，放松心情；當你我遇到不順心的事時，音樂會使咱們忘卻煩惱和憂慮�？傊�，世界離不開音樂，音樂也離不開人類。
假如世界沒有了音樂，大自然就會變得死一般寂靜。試想，人類生活在沒有音樂的世界，人，就沒有了情感，沒有了思維，沒有了想象，沒有了激情。那末，別說我們的生活無法達到小康水平，就連起碼的生存都成了大問題。因為世界應該是多姿多彩的.，應該是光明美好的，但是，假如世界上沒有了音樂就會變得灰暗，人們沒有娛樂，沒有歡快，沒有歌聲，沒有笑語，人類又怎能生存呢？
音樂，會隨著你的心情而變化。你開心，它會變得輕快；你傷心，它會變得憂愁；你自信，它會變得剛強。音樂多么神奇��！
假如世界上真的沒有了音樂，你會“見死不救”嗎？
走進音樂世界作文 36
音樂將我們帶人天國，給我們帶來幽靜和快樂，剩下的只是一片干凈的天空。
小時候，姐姐帶我去看一些著名音樂人的音樂會，那時候只顧著自己玩，沒有領會到音樂家演奏是的悲傷和歡樂。還嘲笑指揮家手舞足蹈地像一個小丑，卻不知道指揮家背負著甚大的責任，音樂有了指揮家還會栩栩如生，有了指揮家才能瀟灑自如。
音樂在指揮家的引導下，表演的精彩絕倫。鋼琴，小提琴，大提琴，薩克斯等音樂聲在大廳里翻轉，忽快忽慢，忽高忽低。一會兒歡快，一會兒低沉，一會兒悲傷。讓觀眾隨著音樂身臨其境。這樣的音樂會，這樣的`指揮家，這樣的音樂聲，怎能讓人們不喜歡上音樂呢？
架子鼓學了快兩年了，讓我對音樂有了一些新的認識和了解，未來，在學音樂的這一條路上，一定會給我帶來許多快樂。架子鼓陪我成長，它是我最最放心的“垃圾桶”，什么心事都向它傾訴。心情好時，打打鼓，告訴它我發生了什么事，和我一起分享歡樂；心情壞時，也打打鼓，發泄我的倒霉事，讓它幫我分擔一些；心情平淡時，依舊打打鼓，讓它讓我的生活增添更多的顏色，“咚次打次，嚓嚓咚”在我的生活中添加音樂的色彩。
音樂在我快樂時，讓我更快樂；在我憤怒時，讓我冷靜下來；在我悲傷時，讓我從低落的情緒中振奮精神。
走進音樂世界作文 37
人們熱愛音樂，人們喜愛音樂，那么假如我們這個世界上從此沒有了音樂、失去了音樂，那會怎么樣呢？
假如世界上沒有了音樂，那么世上一切爭奇斗艷的花兒、百般嬌綠的草兒就突然間凋謝了，人們再也不會看見向從前那樣生機勃勃的春天，再也不會看見向從前那樣百花齊放的場景，人們就好像生存在無花無草的地方。
假如世界上沒有了音樂，樹葉茂密的百年老樹也會因“營養不良”而“休克”了。到那時候，給人們觀賞的柳樹姑娘就不再有人去觀賞了；供人們乘涼的柏樹老爺爺也沒有人再一次去乘涼了；果樹也結不出美味好吃的果實了。人們不僅失去了大樹，也失去了美味的果實。
假如世界上沒有了音樂，魚兒、狗、兔子、貓以及其他的許多小動物也將不再向原來那樣自由、快樂的`玩耍了。草、葉子、白菜、胡蘿卜也沒有了，那么小兔子以后怎么再生活下去？難道讓它們啃地皮子嗎？水被污染了，魚兒死光了，連老鼠都死光光，那小貓吃什么，難道活活被餓死不成？
假如世界上沒有了音樂，那么印在人們腦海里的將只會是傷害人體的噪音，心煩意亂，始終不能平靜下來；那些偉大的音樂家們，只好每天獨自待在家里。
假如世界上沒有了音樂，人們就失去了快樂。由此可見，我們不能沒有音樂！
走進音樂世界作文 38
一幅畫如同噴薄的紅日，點亮了我的心靈；一首詩如同一抹七色的彩虹，繽紛了我的幻想曲；而一曲音樂似綿綿春水，溫暖了整個世界。
我愛音樂，世界因音樂而精彩。
音樂給無助的孩子依靠的肩膀；給多情的詩人一縷皎潔的月光；她用一個個飛揚的音符和每一顆疲憊的心靈碰撞。
曾聽過《穿越時空的思念》，短短的兩分鐘，仿佛攜你跨越一個一個時代，尋找不受時空限制的等候。似曾相識的旋律，如昔日種種，似如絲歲月，纏繞著你走入美妙與浪漫。
也曾聽過《秋日私語》，流暢如水一般的旋律，不雜塵埃。那是繁華褪盡的冷寂，是喧騰消遁后的蕭疏。秋日的陽光金亮亮地溫暖了心間，踏著滿地松軟的落葉走遍了一個秋天。
不曾忘記那道獻給朱麗葉塔桂查爾迪的《幻想奏鳴曲》。一個夏日寧靜的夜晚，月光灑在多瑙河上，維也納城著上了神秘的色彩。紫羅蘭花和鈴蘭花悄悄地開放，遠處的天空飄來了舒緩、動人的旋律，和著對戀人的思念與愛慕向遠方游走�；ú菰谖⑽㈩潉�，搖亮了天邊的.星星。音樂使人感動，仿佛沐浴在金色的朝露之中。
音樂是明明滅滅、強強弱弱的光束散布在空間。那些旋律片段好像金色的鳥兒，扇動著翅膀，飛直布滿陰影的地方，創造出一個輝煌奪目的太陽，蘊含生機與溫暖。
有了音樂，生活再不是無聲電影，再沒有單調與乏味。它在世界的第一秒奏響，旋律最美時與我相遇，即使在生命的盡頭，也將會是華麗而高雅的。因為世界需要音樂的點綴，世界因音樂而精彩。
走進音樂世界作文 39
歡聽輕音樂，那么幾首，重復著一宿，因為是個固執守舊的人。
其實，喜歡聽輕音樂的人不一定是高雅，反倒是內心粗鄙，才如餓漢般看到美食一樣可口，粗俗慣的生活只有沉浸在音樂里面才能找尋久違的詩意，讓浮躁的心獲得片刻寧靜。
這就是音樂的魔力，如水般清洗沾染世俗的塵埃，卻又是短暫的，片刻的，不停留的，塵世姻緣際會遠不是一首歌那么純粹，不會給你隨心所欲的錯過了可以倒退，不喜歡了可以跳躍，癡迷了就重復循環。
那些不喜歡的人和事，總讓我無法把控的`肆意潑撒情緒，跟個不諳世事的黃毛傻妞一樣橫沖直撞，或許，真的是太在意自己才會如此看不慣別人。聽輕音樂有這種療效，鎮靜寧神，養心撫慰，它的世界有無限現象的美。
失與得，本就說不清，學會控制情緒或許是成熟的標志之一，卻可能少了本該有的率真。
音樂的世界是一扇城門，城外住著個小丑，永遠面無表情的笑著，為取悅別人撒歡著，偶爾來一出皇帝的新裝，不自知得淪為笑柄。城內有個夢想家，做盡一切夢，美好的，邪惡的，無數個身份，總會禪悟，如佛告知，愛世間可愛之人，有時些許清高，帶點孤芳自賞，批判者般奚落城外的小丑，有時自卑到塵埃中，害怕到骨髓里，即便如此卻又詩意般的成全了自己。
當城門打開，卸了妝的小丑其實就是個無臉人在城內畫上自己愛的臉，詩意的穿行。
走進音樂世界作文 40
拉開琴袋，我把琴提出來背上肩膀，再接上音箱打開電源，順著琴弦排列的方向，右手往上滑去握住琴頸，按上琴格、壓緊琴弦，同一時間，左手靠著琴身，在右手按住弦的瞬間，挑起今夜的共鳴，引爆對旋律一連串的熱血。
每個人都是世界上的一點，而音樂是條無盡的線，串起每個小點，接著圍成一個圈，最后變成一整個圓球。我在那個世界里沖撞，擦出火花、迸出震蕩，雖然有時暈、有時茫，但我樂此不疲。我在火花里看見目標，在震蕩中站穩腳步，撿起地上的碎片，把現實空洞補滿。因為那個巨大的圓球，我才能在這個現實世界里順著風航行。
我的第一把琴不是吉他，是貝斯，一切的迷戀都是從它開始。但這個開始并不像現在的狂熱，最初的音樂對我來說就像深黑的`大洞，我每天往洞里伸手，往洞里望，每天都撿到一些些不知名的碎片，我開始拼湊，而碎片就像拼圖一樣，每片都有每片的位置。某天，我發現那是一對翅膀。我胸口在發燙，毫不考慮就背上了它，也在這個時候，洞里伸出了一條線，綁住了依然發燙的心臟──是那個世界！──雙翼一張，縱身一跳，我一頭栽了進去，永無止盡的沖撞。
現實都不會是完美的，所以必須從其他地方得到滿足，而任何人都迷戀那種感覺，我想我一輩子都離不開那個世界，這對所有人來說都是難以割舍的吧！背上的翅膀早已與我相嵌相連，我將繼續在音樂的世界，擦出更多火花、撞出更大的震撼。
走進音樂世界作文 41
“素胚勾勒出青花筆鋒濃轉淡，瓶身描繪的牡丹一如你初妝……”
伴著這首熟悉的《青花瓷》旋律，我來到湖邊，坐在椅子上，看著水中的泡泡在清澈的水面上一個接著一個破裂，升起。
“炊煙裊裊升起，隔江千萬里……”輕柔地歌聲在湖面上慢慢盤旋，仿佛化為了一個又一個音符，在空中流光溢彩，緩緩飛進了我的腦袋。
一塊平淡的高嶺土，在人們手中揉出了初具規模的`形狀。自然陰干后，細細打磨，慢慢施上內釉，用竹筆蘸上墨水，輕輕勾勒出精致細膩的紋路，再上外釉，最后，它飽含著人們的希望，開始接受1200℃高溫的洗禮，熊熊烈火中蛻變。在開窯冷卻的那一瞬間，陽光照到了它的身上，光彩奪目，人們贊嘆它的美麗，它的命運不平凡了。
它被放在了锃亮的櫥窗里，并且還有了一個名字——青花瓷。默默的經歷著盛世繁華，滄海桑田。
青花瓷在人們手中輾轉，最后，仍然回歸了泥土。
幾百年后，它被挖了出來。當它洗凈了鉛華，那瑩白的質地，美極了。
這是我腦海了閃過的最后一幅畫面，歌曲也到達了尾聲，柔和的樂曲戛然而止，我這才醒過神來，剛剛，不過是我想到的而已了。
我又突然想到了在小學時的200米跑步，耳邊風聲呼嘯，一如當時。在全力以赴的奔跑中，腦袋中盤旋著：“I will run，I will……”最終，我奪得了第二名。
音樂的力量總是無窮的！所以，我愛音樂，時常沉醉在音樂的世界里……
走進音樂世界作文 42
“奇怪了，怎么沒聽見這美妙的歌聲呢？”我自言自語地說。我心想：平時在家里，媽媽是很早起床彈琴的，怎么今天沒有聽到媽媽彈的曲子呢？
在我上學的路上，怎么也沒有了斷斷續續地傳來的一陣陣優美的歌聲呢？
來到了學校，同學們都非常地奇怪，就像非常生氣似的'。我每走一步都心驚膽寒地想：他們會不會把我罵得哭了。不一會兒，同學們都在紛紛議論著：“你們在家里是不是有一點奇怪，本來一起床就能聽到的那美妙的音樂，現在竟然消失了，到底是怎樣回事呢？”
頓時，教室里就像炸開了油鍋似的。
上音樂課了，我們全班同學都排隊來到了漂亮的音樂室。此時，音樂老師穿的衣服也變成了體育老師穿的衣服了，音樂老師說：“以后音樂課會取消，全部用來上體育課”頓時，同學們都哭了起來。我心里非常傷心地想：如果以后沒有了音樂課，那我們就再也不能學到這些美妙的歌曲了，也不能吹豎笛了。
同學們傷心地來到操場，老師要我們整一節課都用來罰跑步。我心里想：如果這樣整節課都是跑步，沒有了悅耳的歌聲，優美的曲子，那生活還有什么意思。想著想著，我就哭了起來了。
如果世界上真的沒有了音樂，我們生活就變得很枯燥無味的，人也變得納悶起來。其實有那美妙的音樂人也會開心許多的。我喜歡這美妙的音樂。
走進音樂世界作文 43
如果一個人的生活中缺少了音樂，我想他的世界會因此而暗淡許多，雖然我不是音樂家，不是歌手，也不會演奏什么樂器。但我會以我的方式去感受音樂，感受它的靈魂，然后，把它當作我的全世界。
音樂帶給我的滿滿的'都是感動，淚水，歡笑，激昂這都能換作是音樂給予我的感動。雨天，風中夾著一絲冷意，悄悄地吹進我的房間，忙了一天疲倦的我，打開一首音樂，輕輕地帶上耳機，將全身心都融入進那雨景和那音樂中去，仿佛這音樂就是你的全世界�？纯翠冷罏r瀝的雨滴從高空中墜落到人間里，不覺地感覺自己有種化為雨滴的感覺。我多希望我能像雨滴一樣自由，心情像音樂一樣舒暢。也許是雨滴和音樂的自由給了我感動。它們使我對自由有所向往。使我人生的目標更加明確。
音樂，它也可以保護我的全世界。在我最害怕，最孤獨，最無助的時候給予我感動。打雷也許是我這輩子最害怕的天氣。小時候，聽到打雷聲感到害怕時，會有爸爸媽媽將自己擁入懷中，讓自己覺得很有安全感。便不再害怕。而現在，我長大了，爸爸媽媽每天都會有許多工作要忙，回到家時已快是夜深人靜，打雷時，我便不能再依賴爸爸媽媽的擁抱和安全感。唯一能讓我不再害怕的就只有音樂了。輕輕地將耳機掛在耳朵上，去感受音樂給我那種不一樣的感動和安全感。音樂就像一種溫暖，它能在我最無助，最害怕的時候擁抱你那已經顫顫發抖的心。
音樂，我的全世界。愿我的生命里一直有你。
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