- 相關推薦
有關手工作文300字（通用33篇）
在日常生活或是工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的手工作文300字，希望對大家有所幫助。
手工作文300字 篇1
大家好！今天我要向大家推薦一款可愛又別致的小提燈。
這盞小提燈是純手工制作的，是用兩張褐色的卡紙、四張透明的薄紙片和四根細繩子做成，粘合處處理得天衣無縫，不會散開。這盞小提燈是正方體的，側面各有不同的圖案：月亮、云朵、愛心和大樹，裁剪得十分整齊，上色也上得很均勻。
小提燈最頂上的一面沒有蓋子，形狀像一個盒子。盒中央貼著一個小小的紅色的圓蠟燭，點燃燭芯，小燈就會透出朦朧的美。不僅如此，這款小提燈還能作為家中的擺設或掛件。
說了小提燈的這么多好處后，我也來談談它的缺點吧。有些同學可能已經想到了：萬一燒到燈壁怎么辦？其實，小提燈的.主要功能并不是照明，而是增添氣氛。過年時，點著這盞手工小提燈和其它買來的燈籠可是兩種截然不同的感受哦！如果你擔心引發火災，那就讓蠟燭燃一會兒就熄滅它吧。
聽到這兒，你是不是急于知道小提燈的價格？別急，我這就告訴您：只需三元就可把它帶回家！動心就來買吧！
手工作文300字 篇2
真無聊，真無聊。今天爸爸和媽媽都回了老家，只有我自己一個人。
大約九點鐘，我終于把一天的作業給做完了�？墒俏蚁耄�"我做什么呢？"我正在自言自語地對自己說。我想，不如做一個手工吧。我在樓下采了各種各樣的葉子，采完了之后，我就把葉子高高興興地拿回家。
我要開始做手工了。我首先那好水粉顏料，然后拿好紙，最后拿一桶小水等等。
開始做手工了。我首先畫一個大大的花瓶在紙上，然后那毛筆點一下綠色的水粉顏料，最后把綠色的水粉顏料，涂上一片美麗的樹葉上。不過，要最漂亮的一片樹葉。然后就印在我畫的瓶子上。最后拿五片小小的.樹葉當做花。再拿筆點一下鮮紅鮮紅的水粉顏料，把水粉顏料涂到五片小小的樹葉上。再印成一朵小花，一幅美麗的花就出來了。你假如覺得不好看，還可以多印一點花，還可以印一點小蜜蜂和小蝴蝶，這樣就更好看了。
時間過得可真快，一下子就到了下午。爸爸媽媽回來了，媽媽看見桌子上的一幅畫，拿起來，嚷道："這是誰畫的真漂亮！"我大聲喊道："是我畫的"��！
今天可真高興，不盡可以提高了我的動手能力，還豐富了我的課余時間！
手工作文300字 篇3
暑假的生活豐富多彩，如果要做游戲，你可以選擇釣魚，什么，釣魚？我家沒有魚缸，更沒有魚，怎么辦呢？別著急，請聽我慢慢道來！
用磁鐵釣魚是一件很有趣的事。做一個釣魚竿和一些魚，然后用它來演示磁鐵是怎樣吸引一些物體的`。如果你做兩根釣魚竿，就可以和朋友進行比賽，看誰釣的魚多�？墒窃撛趺醋鲷~和魚竿呢？別著急，我來教你！ 首先，準備一根細繩，一端系到磁鐵上，要系結實，另一端系到木棍上，并用膠帶粘住，以免繩子在棍子上打滑，再在紙上畫出魚的形狀，用剪刀把它剪下，用回形針別到每條魚的背上，然后輕輕地將魚放到盆里，小心地讓這些魚都浮在水面上，如果魚沉下去也沒關系，這樣磁鐵釣魚的準備工作就做好了。
拿著做好的釣魚竿來到水盆邊，把系著“魚餌”的一端“甩入”盆里，只聽見“砰”地一聲，你會看見魚釣上吸著一條或兩條魚。
你可以和你的家人或朋友一起做這個游戲，祝你們玩得愉快！
手工作文300字 篇4
星期五早上的第二節課，惠老師給我們在陶藝室上了一節很精彩的公開課。在這節課上，惠老師讓我們每人做一件手工作品。今天，我就來給大家介紹一件我親手做的手工作品——噴氣火山。
制作之前，我們需要準備這些材料，分別是三塊泥巴和一把刻刀。
在制作時，首先第一塊泥用來做火山的底部，注意要把它壓成又扁又長的長方體的樣子，然后第二塊泥用來做火山的山體部分，注意要把第二塊泥壓的粗粗長長的，緊接著把第三塊泥做成火山的頂部，就是噴氣的那一部分，這一部分要做成一個上頂部有一個坑的圓臺的形狀。再把三部分合在一起，最后用刻刀給第三塊泥上刻出一些氣的花紋，噴氣火山就大功告成啦！
我對自己的`這件手工作品非常滿意，雖然這件手工作品非常粗糙，但是這是我的第一件陶藝作品，最重要的是我學會了創作。
希望每個小朋友的能做出自己滿意的手工作品。
手工作文300字 篇5
有一天在家，我突發奇想，決定自己制作一個筆筒。
我先從廚房拿出一個紙杯子，然后再從書柜里拿出尺子和五顏六色的輕輕泥，我認真思考了一下，準備做一個彩虹筆筒。
我先拿出淡粉色的輕輕泥，揉成團，用掌心壓成長方形，粘在杯子上，底色就完成了。然后我又用紅橙黃綠青藍紫七種顏色分別揉成長短不一的細條，再把它們并在一起，捏住兩端往下一拉，一架美麗的彩虹就做好了。我把彩虹粘到杯子上，又做了幾朵白云粘上去。彩虹和白云，好像在說悄悄話呢！這時我發現我的彩虹筆筒上好像缺點什么，于是我就用紅和綠的.輕輕泥做了幾根棒棒糖粘了上去，這樣筆筒就漂亮多了。
我看著自己親手制作的筆筒，它好像在對我說：“小主人，謝謝你把我打扮的這么漂亮。以后你的筆就由我保管了！”我開心地把我的筆筒放在了書桌上。
手工作文300字 篇6
11月5日下午，我們有幸邀請到了莊凱鈞同學的媽媽王老師為我們上了一堂別開生面的手工課。恰逢萬圣節，王老師出了應景的主題：面具DIY。
首先，王老師向我們展示了色彩斑斕，形態各異的圖片，有的是流光溢彩的孔雀，有的`是熱烈似火的狐貍，還有英俊瀟灑的佐羅，其中最引人注目的是那翩翩起舞的蝴蝶，它振翅欲飛，栩栩如生，讓我們嘆為觀止。小小的面具居然有如此魅力，我們迫不及待想進入DIY環節了。
王老師開始發面具了，它們的款式各不相同，我們都爭先恐后地挑選了自己鐘愛的款式。DIY正式開始，我們摩拳擦掌，躍躍欲試。在王老師的指導下，我們先用蠟筆或水彩筆為面具涂上了底色和花紋，然后用水鉆或羽毛做點綴，這樣就大功告成了�？此坪唵�，實則內含乾坤。涂色要講究均勻，關注色塊與色塊之間的拼接；水鉆不在多寡，而在恰到好處；羽毛要粘貼牢固。雖然所用材料大同小異，但同學們“八仙過�！黠@神通”。張浩臻同學制作的面具吸引了所有人的眼球，它的顏色搭配自然協調，著色均勻柔和。呂寧同學的也不遑多讓，個性鮮明，見之難忘。
面具DIY，教會我們的不僅僅是制作一個面具，而且讓我們懂得：做好一件事，需要熱情，更需要耐心。
手工作文300字 篇7
星期五下午第一節課，陽光暖洋洋的，賀老師像往常一樣走進教室。不過，這節課卻非比尋常，因為我們要動手做橡皮泥。
老師讓我們拿出事先準備好的工具。我很開心，因為我最喜歡這些小東西了，于是馬上拿出橡皮泥開始動工。
老師拿出前幾天“寧老師”教我們做好的成品，展示了幾個制作良好的工藝品，有許多美麗的小花，有一個抱著籃球的男孩子，還有一只憨態可掬的小烏龜，都是栩栩如生，惟妙惟肖，看得我目瞪口呆。
大家開始動工了，偷瞄一眼，有的在仿照剛才投影上的作品;有的還在苦思冥想，不知道等下會做成什么;有的還在竊竊私語，交流著自己的想法。我動作比較慢，不敢再耽誤時間了，便馬上動起來。
沒過十幾分鐘分鐘，有一個同學居然做好了!真讓人大跌眼鏡啊!
不一會兒，其他同學也陸續完成了任務，有的是花，有的是人，還有的.是小動物。
我捏的是一朵黃色的小花，可愛的葉子，美麗的花骨朵。雖說不是特別好看，但我已經很滿足了。
丁零零，下課了，大家拿著自己的作品互相炫耀。這節手工課真有趣，只是我們的手上都粘滿了橡皮泥。哈哈，不說了，現在我還要給我的橡皮泥錦上添花呢!
手工作文300字 篇8
我特別喜歡做手工，我會折紙，我會變廢為寶，我還會做針線活呢！我覺得做手工是一件非常有趣的事。
折紙對我來說易如反。我現在已經會折很多東西了，比如說東南西北、花籃、小船、黃鶴樓、風車等……最好折的是東南西北。首先準備一張正方形的紙，然后將正方形的紙兩邊各對折一次，還原正方形后，然后將紙的四個角邊各往中心點對折，再把紙反過來將紙的四個角邊各往中心點對折，然后再在反面四個角上寫東南西北，最后再對折一下然后往中間靠，自然就形成了一個菱形，這樣就完成了。
我還會變廢為寶。你別看卷紙里面的紙筒不起眼，我卻可以讓它變成一只漂亮的蝴蝶。首先用自己喜歡的`顏色的彩紙把紙筒包起來，或者直接用彩筆給筆筒涂上美麗的顏色，讓它變的很漂亮；再用彩色卡紙做出一個帶小花圖案的大翅膀。再把翅膀粘到紙筒上面，最后再粘上兩個活動的眼珠，超萌的卡通風蝴蝶就做好了。
我喜歡做手工，做手工不但鍛煉了我的動手能力，還豐富了我的想象力。
手工作文300字 篇9
面對這場突如其來的疫情，我們只好待在家里不出門。不過無論是什么情況，都阻止不了我對寒假的熱愛。
雖然不能出去玩，但是在家里也是有很多事情可以做的，比如——做手工。當你悶悶不樂，想出去玩的時候，做手工是你唯一的慰藉。
每次做手工之前我都會非常興奮，心想：是剪個窗花還是做個盲袋呢？不如就做份賀卡吧！”于是，我開始做賀卡，外婆開始剪窗花�！斑青�、咔嚓、咔嚓”“嘶——”，客廳中不時的傳來撕紙和用剪刀剪東西的聲音。不一會兒我就做好了賀卡，看著我做的漂亮賀卡，心情立馬舒暢了很多呢。
做手工不僅帶給了我許多樂趣，還讓我明白了許多道理，比如：成功不能走捷徑。
做手工可以鍛煉自己的想象力。我現在就隨便把膠帶纏兩下子，都能想到一個超級有趣的手工。從寒假到今天為止，我都做了十八個手工了，其中還包含了送給朋友的禮物。
做手工不僅可以鍛煉想象力，還能鍛煉雙手配合的默契程度。有些手工是需要兩個手一塊完成的，比如——一個手轉著紙，一個手慢慢的.剪出一個圓形。我現在，就算是閉著眼，也能剪出一個標準的圓。
做手工是我唯一的慰藉。
我喜歡做手工，做手工帶給了我無限的樂趣。
手工作文300字 篇10
我很喜歡做手工，我喜歡把一些細碎的零件組合起來，成為一個完整的物品，看著它，我會感到特別快樂和滿足。就在昨天，我和媽媽到河坊街散步，我用自己賺的錢買了一個飛機模型，拿著它，我心里格外重視，因為這是我用打工的錢買的。
回到家，我迫不及待地把模型零件攤到桌子上，細心地組裝起來。這個模型的零件非常繁雜，色彩也很鮮艷，我想做成后一定是一架漂亮的飛機。我一邊唱著歌，一邊制作，很開心�？墒亲鲋鲋�，我被一道難題攔住了，就像一只老虎攔住了我的去路。這個飛機的機翼居然有兩層，怎么安裝呢？我看了又看，想了又想，半天才明白，原來第一層的'機翼是與兩顆導彈連起來的，于是我繼續工作。馬上就要做好了，又出了狀況，我用力過大，不小心把兩個輪子弄斷了，我當時很懊惱，坐在那里半天不說話。媽媽在旁邊提醒我說，我們有５０２膠哦！啊，太好了，我連忙用膠把輪子粘好，牢牢地組合到飛機上。就這樣，我終于做好了飛機，這是一架威武的戰斗機，我太喜歡了。
晚上睡覺前，我把飛機放到枕邊，我要帶著它做一個美夢！
手工作文300字 篇11
課上，老師教我們折小盒子，我一聽心里想：“不就是折一小盒子嗎，沒什么大不了�！�
開始制作了，老師發給我們每人一張正方形的彩色紙，讓我們按照書上的步驟自己疊。我先做盒子底，這一步很簡單，我三下兩下就疊完了。該做盒子邊了，我一看書上的圖示，看了半天也沒看明白，我心想：“這個步驟怎么這么難��！”我試著疊了又拆、拆了又疊，反反復復好幾次，怎么也疊不出盒子的形狀。我急得眼淚都快流出來了。這時，我看到已經有同學完成了，就馬上跑過去跟別人學習�？粗粗一腥淮笪�，一下就明白了該怎樣做。我先把橫著的兩條邊往中間對折，用手捋平，然后把豎著的兩條邊再次對折，接著立起其中的兩條邊，翻出另外的兩角，最后在幾個手指的`配合下把邊上重疊的地方頂進去，剩余的部分翻到盒子底部。這樣小盒子的四邊就都立起來了。在費了九牛二虎之力后，一個正方形小綠盒子終于誕生了。
托著小盒子，我長出了一口氣，心想：“真是看起來容易，做起來難啊，不過什么困難也難不倒認真的我！”
手工作文300字 篇12
我的愛好很多如：手工、畫畫、唱歌等。其中，我最喜歡的是手工。
有一次，媽媽的單位發了一箱可樂，爸爸的單位也發了一箱牛奶和一箱冬瓜茶，沒過幾天，我就把他們喝完了，媽媽拿著罐子準備扔掉，我連忙跑過去說：“媽媽，你千萬不可以拿出去扔了，我現在非常需要它們，有用這哪�！保⒂惺裁从�？＂媽媽好奇地問，我說“天機不可泄露”媽媽沒有辦法，就把手中的罐子遞給了我，我心想：如果拿這些罐子串起來，穿在腰上，不就像非洲人嗎？還可以利用廢物做手工，我先把這些罐子洗干凈，然后拿針把每一個罐子的角鉆一個小洞，接著拿線把罐子串起來，先串可樂、冰茶、菊花茶、津威牛奶罐等等。
我連續串三串，每一串都發出“鈴鈴”的.聲音，湊成了首悅耳的歌，我把這三串拿針一起連起來，最后把幾條彩帶串上去，給它們戴上了“頭發”，是多么美麗！我叫它“喇叭”裙。
我把這條裙穿上去，剛剛合適，再加上舞蹈，還真的有點像非洲人。
媽媽一看，笑哈哈地說：“原來你用那些罐子做這條裙�！蔽艺f：
“漂亮嗎？”媽媽笑得更厲害了說：“很漂亮�！�
我從中知道了一個道理，只要我們動動手，動動腦，就會把原本沒用的東西反過來變成一個有用的東西。
手工作文300字 篇13
今天，我要完成一件手工制作，要把“直升飛機”制作出來。這不，現在就開始動手了。
我先準備好工具：剪刀、膠水等。并初步閱讀了制作說明。按照說明我先拿起剪刀在印有“直升飛機”的紙板上沿虛線剪開，剪了十多分鐘，還有一大半沒剪下來，我開始不耐煩了。再看看前面剪下來的，該齊的不齊，該圓的不圓。我不剪了，就去求助爸爸。爸爸耐心地說：“無論做什么事都要有耐性、有毅力，不然你就什么事也做不成，更不用說什么成就大事了�！蔽也磺樵傅厝ゼ羰Ｏ碌腵圖樣。又過了二十多分鐘，我終于剪完了。
下面開始拼裝。首先把機身折疊粘好，再把尾翼粘到機身后面�！斑�，機翼應怎樣安裝呢？”我自言自語道。根本沒有機翼的容身之地了。于是我又去求助爸爸，哪知爸爸還是那句話，給我頂了回去。我想了想爸爸的話，似乎明白了那句話的真正含義。我拿起書，仔細地琢磨。功夫不負有心人，我終于知道怎么安裝了。原來是插裝的，怪不得有一個小孔呢！這時我才恍然大悟。我繼續耐心地做下去，遇到困難我就仔細研究，一一排除，最后，一架直升飛機終于呈現在我的眼前，雖然做得不十分精美，但是，是我自己用心去做的�？粗矍暗娘w機，心里美滋滋的。
晚上睡覺時，我想著這架飛機進入了夢鄉，我夢見我開著自己制作的直升飛機去遨游世界呢！
手工作文300字 篇14
今天，暑期培訓班給我們每位同學發了一套“陶藝工坊”，里面有陶輪、陶盤、陶土、雕刻工具、顏料等等。一回到家，我便迫不及待地拆開盒子，取出說明書、各種材料和制作工具，準備制作花瓶。
我先把說明書通看了一遍，隨后按照其中的步驟解說進行制作：先將粘土加入適量的水軟化之適當軟度，接著將粘土放在陶藝機上，打開陶藝機用大拇指在粘土中間輕輕向外捏壓，漸漸的`粘土便出現了形狀，并用手在粘土外圍輕輕的壓，這時你可以隨心所欲的造出不同的形狀，我制作了一只花瓶，然后我對花瓶內外表面進行了修整，最后我在花瓶的外表面畫上最喜歡的蝴蝶圖案，前后忙乎了一個下午后，整個花瓶終于制作完成。
看著眼前的花瓶，盡管外表粗糙，形狀不甚美觀，但我仍然很開心，因為這是我第一次制作的陶藝品哦！
手工作文300字 篇15
今天，在媽媽的幫助下，我做了一個小手工——花瓶。
我先準備好材料：一個圓筒狀的泡沫（空心的）、一塊泡沫板、剪刀、雙面膠、透明膠、彩色卡紙、彩色油光紙和一大束絲網花。
首先，我把泡沫板剪兩個直徑和圓筒狀泡沫的底的直徑差不多的圓，然后把這兩個圓固定在圓筒狀泡沫的下端，當花瓶的`底。接著用彩色卡紙繞圓筒狀泡沫一周（上面留出2——3厘米），用雙面膠粘住，再用彩色油光紙在紅色卡紙的外面再繞一圈（不要把留下來的彩色卡紙包住，下面也要留5厘米），也用雙面膠固定住，接著把彩色卡紙剪成一條一條的，折一折，卷一卷，再把下端多出來的彩色油光紙也剪成一條一條的（比彩色卡紙粗），再一條一條往里折，折一條，用透明膠貼一條，最后把絲網花插進去，哈哈，大功告成了！
一些泡沫，一些紙，再一束假花，就能變成一個漂亮的花瓶，真是太有趣了！
手工作文300字 篇16
星期天，我在家里寫作業，做完作業后，就打開電視機，正好看見一艘船在海上行駛。于是我想：自己可以做一艘小船。
說干就干，我先找來材料：兩個塑料瓶、硬紙、牙簽、紅紙、剪刀、膠水、沒用的筆芯、白紙、繩子、膠布等。
工具準備好了以后，就開工了。先做船底，我將兩個塑料瓶用膠水粘起來，要等到膠水干后才能做船身。然后，我把硬紙用膠水跟兩個塑料瓶合起來，再用剪刀把硬紙剪成船艙的零件，又用膠水把船艙的零件粘在一起。最后，我用紅紙做成國旗，用牙簽把國旗粘在一起，插在船上，船身就做好了。
下一步，該給船安裝船帆了。我先把一支筆芯插在船身，再把一支筆芯的頭拔掉，和插在船身的'筆芯合成“十”字，再用白紙粘上去做船帆。
安裝完畢，我把船放在水面上，船浮在水面上，真威武！哈哈！我的小船做好啦。
通過這次小制作，我明白了很多道理，也嘗到了親手制作帶來的快樂。
手工作文300字 篇17
今天放學，老師布置了一道特殊的作業——和家長一起完成一件手工作品�；丶液�，看到家里有喝完的雪碧瓶，我想：不是正好可以用雪碧瓶做一只小花籃嗎？
說干就干，我準備好雪碧瓶、彩筆、雙面膠、透明膠、剪刀、假花等材料，我們就開始動手做了起來。
首先，我在雪碧瓶身上橫著畫一條線，沿著線把雪碧瓶剪下一截。接著，我用彩筆在剪下的瓶身上，豎著畫出1厘米等寬且同長度的線，然后把這些線從上到下一一剪開。在媽媽的`幫助下，把這些長條一一彎曲，用透明膠固定在瓶身上，其中留下一組向上彎曲再把兩端粘在一起，這樣花籃的提手就做好了。最后，用之前準備的彩色小假花，一朵朵地擺在花籃中心�；ɑ@里頓時顯得五顏六色，十分漂亮！
看！我的小花籃終于做好了，廢舊的飲料瓶變成了精美的工藝品，欣賞著自己的勞動成果，我開心地笑了！
手工作文300字 篇18
今天下午，我們上了一節有趣的手工課，老師教我們做“小刺猬”。
我先拿一個橢圓形的土豆，作為小刺猬的身體，這個土豆多像一個雞呀。再拿出一根根尖尖的牙簽，密密麻麻的插在小刺猬的身上，就是小刺猬堅硬無比的刺，然后拿出鉛號筆，在土豆中間點上兩個小黑點，就成了一雙明亮的眼睛，又再拿出紅筆，在眼睛中間畫了一個小月牙，就變成小刺猬的.嘴巴了，我吧小刺猬放在課桌上東倒西晃的，怎么也站不穩，像一個不倒翁，原來，我忘記給“小刺猬”插上四條腳了，我連忙去把四條腿插了上去，又把它放在課桌上，沒倒，我又動了一下它，也沒倒，哈哈，我的“小刺猬”大功告成了。
我吧“小刺猬”帶回了家，放在書桌上做裝飾，無聊的時候，我就拿出我做的“小刺猬”來玩。
我做的“小刺猬”真有趣呀！
手工作文300字 篇19
星期六，我興致勃勃地來到學校的美術室里，準備參加手工比賽！
老師安排好了位置之后，我拿出為自己準備的材料，準備做一個小手工——會轉動的玩偶。老師說開始，我就耐心地做了起來。
忽然，我的手被電線扎了一下，我看了看手，并用力吹了幾下。那只手指好像感受到了我吹的“仙氣”，漸漸感到好了很多。
終于做好了，我捧著自己親手制作的玩偶，愛不釋手。他有著大大的腦袋，胡蘿卜一樣的鼻子沖著我微笑。他還穿著紅色的燕尾服，真是人見人愛，花見花開��！“
就在我欣賞的時候，王老師說：”請沒有做好的小朋友快一點，做好了的.小朋友可以上交了！“于是我便捧著自己心愛的玩偶交了上去。
回家的路上，我想：我們小學生不能光學習理論知識，還要有動手能力。以后我在家里要幫爸爸媽媽做力所能及的家務活。
手工作文300字 篇20
我有一個表姐，她是紙工的達人。
這個紙工的達人并不是在虛張聲勢。不管多么復雜的紙工，她一看就能做得很細致。
有一次，我和表姐一起看手工節目，電視上的`老師在教孩子們折孔雀，孔雀的尾巴真的很難折！老師像折扇子一樣折，我折的又寬又窄，孔雀都要扔掉這條尾巴。但是表姐按照老師的步驟一步也不錯，順利地折疊成漂亮的孔雀，那只孔雀打開屏幕的樣子真的很好看，生動，細膩，漂亮，我心里暗自佩服表姐的手藝。(另一方面)。
表姐不僅學習好，還會自己做紙工！她一拿起剪刀就充滿了創意�？偸羌艉驼�。不久，桌子上就有小白兔、紙鶴、帆船、草莓。這些紙球很有用每當妹妹不想睡覺的時候，表姐都會拿出各種紙球，挑選妹妹開心地睡覺。
最搞笑的是，有一天晚上，我隱約起來上廁所，聽到表姐在夢里喃喃自語�！拔艺鄣睦C球真漂亮。嘻嘻�！碧彀�，表姐對紙工的熱愛簡直到了走火入魔的地步。
我表姐是不是紙工？
手工作文300字 篇21
悠閑的周末，我在家做了豬粉絲的手工。
哦？好像少了什么？哦！原來這頭豬的眼睛和鼻子還不長��！
哇！可愛可愛的.小豬臉出現在我面前。它笑瞇瞇地對我說�！澳愫�，主人，我是來逗你開心的。夏天想成為你的小冰球，冬天想成為你溫暖的手寶。
我的業余生活就像七彩彩虹，五顏六色，五顏六色。小鳥在天空飛翔，自由，快樂。就像老師在課堂上講課一樣，回味無窮。
首先，我選擇了黃色的大矩形卡紙，接連上下折后，用細繩子扎中間，兩邊用手分開，用剪刀剪成圓形，形成了胖嘟嘟的豬臉。
接下來，我用白色和黑色的卡紙給豬加上了圓黑色的眼睛�？�！用好奇的眼睛看著這個世界！粉紅色和黑色的抹布正在給豬再來一個鼻子。發生了一件有趣的事。豬用鼻子哼了一聲，給我唱了小豬的歌。
孩子們！我喜歡做手工因為它給我帶來無盡的快樂，給我帶來無盡的智慧。你們呢？
手工作文300字 篇22
在今天的作文課上，老師給了我們一些彩色粘土，讓我們自由發揮，做一些我們想做的東西。我做了小章魚，小蝸牛和小海星。
讓我花的時間最久的就是做小蝸牛。首先找出一些粉色的粘土，把他們揉成圓形，搓成長條狀，壓扁。接著把它卷起來，這就是小蝸牛的殼啦。然后拿出綠色的粘土，也要揉成圓，把另一頭做細，兩端分別捏成頭和尾巴的樣子，這就是小蝸牛的身體啦。再準備一點白色的.粘土和黑色的粘土，分別揉成小圓球，作為小蝸牛的眼睛。最后把小蝸牛的殼加到小蝸牛的背上，眼睛粘在它的臉上，一個可愛的小蝸牛就做好啦，這個大概做了20分鐘呢！
你們知道做的最可愛的是什么嗎？當然是小章魚啦！其實小章魚的做法很簡單，揉一個大圓，八個小圓，圍著大圓粘成一個大圈，作為章魚的腿，再在大圓上加上眼睛和嘴巴。就這樣，一只可愛的章魚就新鮮出爐啦！
今天真是好玩極了，真希望這樣有趣的手工課還能多上幾次！
手工作文300字 篇23
今天課堂上，有同學提議說：“老師，今天我們做手工吧�！崩蠋煗M足了她的要求，于是，一節有趣的指紋畫開始了。
首先，我畫上了一條馬路，這條馬路筆直地通向一座座大山。我又畫上了汽車，車不小心畫歪了，結果兩輛車撞在了一起。然后，我在路的兩邊畫上了高大的`樹，汽車行駛在路上‘滴滴滴’仿佛在摁喇叭。在樹的一旁，我畫上了一幢幢的高樓，汽車的喇叭聲沒收了城鎮的安靜。接著，我在畫紙上畫上田地和農作物，農民的忙碌沒收了城鎮的清閑。再在畫紙上畫上五彩繽紛的煙花，云朵和細雨。最后，用藍色的彩筆畫上水池和一條條可愛的魚兒，一幅畫就完成了。
我覺得這幅畫還不錯，有房子、大山、水池、大樹，魚兒等等，好一副美麗的山水畫��！
手工作文300字 篇24
咦，吵吵嚷嚷的，哪來的聲音？是我們教室傳來的。今天，我和同學們要一起做一幅有趣的指紋畫。
老師給我們準備好了材料，指紋畫就開始啦。首先，我用食指蘸了粉色的指紋泥，在卡紙的正中央按了一個圈，把圓圈的中央摁上黃色的指紋泥，一朵花就完成了。然后，在花的左邊，我用指紋泥依次按上了七色彩虹的顏色。又用綠色的彩筆畫上了桿子，用小拇指蘸上了綠色指紋泥，摁在了桿子的兩旁。接著，我用食指和無名指蘸了黃色指紋泥，摁在了卡紙上，很快，一只蝴蝶就出現了，我還給它用黑色彩筆畫了身體和觸角。在它的`左邊，我畫了一只五彩繽紛的蝴蝶呢。
我想象中的花園是這樣的，有許多玩具，許多娃娃，還有美麗的公主是我的好朋友，有好多公主裙子……這么一副畫是不是很美麗呢？
手工作文300字 篇25
你們都折過什么樣的紙飛機呢？今天在課堂上，同學們折了各種各樣的紙飛機。
首先準備一張A4的紙，沿著彩紙的中心線對折，再把彩紙展開。然后，把兩個角，沿著紙的中心線按下去壓平，再把它翻過來。接著，把三角形沿著中心線折下去，把它翻過來形成一個倒三角。最后把兩邊的機翼按照卡紙的中心線對折，一架飛機就做好了。我在飛機上畫了一只貓、藍色的草和一把小錘頭。我給它取名叫《冥藍錘》。
我們走到教室后面進行了一場飛機比賽。我看到同學們擺好了姿勢，霸氣十足地扔了出去，飛機像一只只蜻蜓在互相追趕著，只聽到紙飛機啪啪啪落在地上的'聲音。我想：這次的第一名會是誰呢？我的心都跳到嗓子眼了。
我的飛機不能用力扔，力氣大了竟然直接撞向了地面，我輕輕地扔出去時，便可以飛得很遠，應該是有技巧的吧。
雖然我沒有得到很好的名次，但依然很開心。這許許多多的紙飛機，寄托了我們美好的夢想。
手工作文300字 篇26
今天我去震旦教育補習班上課，開始上課了，老師說道：“今天我們一起來做手工吧�！崩蠋熣f完就開始發手工用品。我萬萬沒想到，這次老師發給我的是詩詞貼畫。一開始，我小心翼翼地撕開了包裝。
開始做了，我先把樹枝撕下來，貼在相應的地方，再把黃色的花蕊撕下來，貼在了花瓣上。我把剩下來的七個花蕊都貼在花瓣上了，然后把花朵貼在了相應的地方。我再把《梅花》這首詩的詩詞撕了下來，我拿起雙面膠把詩詞貼在了雙面膠上，再把詩詞貼在了相應的地方。最后我把支撐的地方做好了，一幅詩詞貼畫，就這樣做好了�？粗约鹤龀龅淖髌�，我高興地一蹦三尺高。
我做的詩詞貼畫是宋代詩人王安石寫的.《梅花》，“墻角數枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來�！�
這真是一次沒想到的手工課，大家一定很想一起來做詩詞貼畫吧。不過我真的想再做一次，這一節手工課，真是太有趣啦！
手工作文300字 篇27
今天媽媽帶我到她同學的店里玩，阿姨問我：“想做手工皂嗎？”，我一聽很覺得希奇，當然愿意做了，于是我開始學做手工肥皂。
先把原始肥皂切成很多小塊，那肥皂白白的，像切菜一樣，在爸爸的幫助下很快就切好了。然后阿姨幫我點燃了酒精燈，把切好的肥皂放在玻璃杯里，用酒精燈把它燒成液體。這個時候把準備好的'模具拿出來，各種各樣的模具，有心型的、樹葉、小兔子、水果樣的……。我選了個心型和樹葉的，把燒好的液體倒到模具里，加上顏料用玻璃棒攪均勻，放在冰箱里等他凍成固體。過了十五分鐘后，從冰箱里拿出來一看，凍好了，從模具里取出來，爸爸幫我修了一下邊角，二個漂亮的手工皂就做好了。
最后阿姨給我二個很漂亮的包裝小袋子，把手工皂外面包上保鮮膜，放在小袋子里就可以了，我決定把他們送給我的老師。做過之后才發現其實挺簡單的，也很好玩，我以后還要到阿姨那里去，做更多的手工皂。
手工作文300字 篇28
今天是我們期盼已久的活動課。這次的活動課是制作橡皮泥，同學們個個興奮不已，都想大顯身手，做出自己滿意的作品。
我們按老師的吩咐，準備好了一袋橡皮泥、幾根牙簽和一張白色的卡紙。開始做了，我想：做個什么呢？干脆做個七星瓢蟲吧。說干就干，我先拿了一塊紅色的橡皮泥，揉成了一個圓球，放在桌上輕輕地按了一下，再用牙簽從中間壓了一條印，這樣一個七星瓢蟲的身子就做好了。然后我用同樣的方法做了一個頭，把頭和身體粘在一起，我再用兩片白色的小橡皮泥粘在頭的兩邊，這樣一個完整的瓢蟲就做好了。
我迫不及待地拿給同桌看，同桌忍不住哈哈大笑。原來，我的七星瓢蟲忘了加七星了。于是我又拿了七片黑色的小橡皮泥粘在七星瓢蟲的.身子上，又加上了黑眼睛，這下完美了，你瞧！它多可愛呀！
我拿給老師看，老師說我做的像真的一樣，還給我拍了照片呢。我可開心了！
這真是一堂有趣的手工課，我喜歡今天的手工課。
手工作文300字 篇29
一個周六的早晨，陽光明媚。媽媽在家打掃完了，提著一大包罐頭和塑料瓶要扔掉。我立刻跑到媽媽面前說：“媽媽，你在干什么？”媽媽說：“扔垃圾�！蔽艺f“別扔，我有用！”我媽半信半疑，我神秘兮兮的'說：“你以后就知道了�！�
我馬上打電話讓幾個朋友和我一起做。小英帶了剪刀，小芳帶了膠水，我找了一些彩紙和彩帶。三個人一起工作：小英做花瓣，小芳把花瓣剪成花，我做花籃。
小英把一根長絲帶剪成花柄，然后用一些彩紙剪成花瓣。小方小心翼翼的粘著，怕損壞花瓣。我按照美術老師平時教我們的做法，用罐頭做花籃，剪蕾絲。三個人都很投入，一點都不馬虎。
最后，我把那些花放進了花籃。另外，我們還做了煙灰缸和小杯子。
我媽看到這些廢物在我們手里變了，贊許的說：“你太有獨創性了，都快變成小藝術家了�！�
聽了媽媽的話，我們很高興。
手工作文300字 篇30
今天媽媽不在家，舅媽帶著我和表妹去塔子山公園玩。去公園的路上，舅媽說：“你們商量一下到公園里玩什么，必須倆人意見統一”。開始我和表妹意見不合，就爭了起來。舅媽看情況不對忙來調解。舅媽說，你們意見不統一，我沒有分身術照看你們兩姐妹，萬一你們分開玩遇到壞人怎么辦？聽到這話我嚇壞了，趕緊聽了舅媽的意見，選擇做手工。
我和表妹一人選了一個精靈存錢罐，準備上色。我擼好衣袖打開顏料，先從哪兒開始涂呢？我看了看表妹，表妹是從小精靈的.頭發開始的，那我就從眼睛開始畫：黑黑的大眼睛，長長的睫毛，一雙炯炯有神的大眼睛我就涂好了。接著把立挺的鼻子和櫻桃小嘴涂好后，我給小精靈染了烏黑的頭發，再配上一件五彩斑斕的衣服。
我把存錢罐打扮成了活靈活現的小精靈，太美了！
手工作文300字 篇31
每年今天，我們都會去舅爺家拜年，今年也不例外。
吃完午飯，兩個妹妹說要去做手工。剛開始，我不想去，因為害怕手工太難。轉念一想，妹妹都能做的手工，我應該更沒有問題。然后，我們就一起出發去了。
我們來到了一個廢棄的工廠，那里有一家特別的.小店，里面有各種手工作品。妹妹們喜歡玩里面的豆豆拼圖，我也跟她們一起選了做拼圖。因為初次嘗試，選了最簡單的雪花。豆豆很小，中間有個孔，方便取用和固定。按照店員阿姨的指導，我拿著小夾子，輕松的夾起一粒小豆豆，再放到模板上。整個過程，既要找對位置，還得時刻小心翼翼，不然拼好的豆豆又得重來。經過反復的夾、放，雪花做好了，我讓店員阿姨最后做成了一對耳環送給媽媽。后面我又做了狐貍和精靈球，搭配鈴鐺做了個鑰匙鏈。
看著自己努力的成果，我很開心。做任何事，只要自己愿意去嘗試，肯用心做，都能做得到。
手工作文300字 篇32
在下午的時候，我先是去了花園小鎮，然后來到了管仲老街。不知不覺間天便黑了下來。
天黑后的管仲老街十分得漂亮。走著走著，我們看到了一家小攤位。小小的攤子上擺滿了大大小小各式各樣的瓶子飾品，在夜幕中，瓶子里的燈一閃一閃得十分耀眼。經老板介紹，瓶子里面放滿了水晶寶寶壓碎后的水晶泥，我可以用針管將水晶泥放入選好的玻璃瓶中，也可以自行選擇顏色和裝飾，最后還可以加上小燈，在夜空中相當好看的那種！我開始動手做了起來，我是一個很喜歡綠、藍、紫這三種顏色的人，因此我想做一個以星空為主題的.瓶子。我的主打色便以藍綠兩色為主，紫色為輔。中途還時不時加一些水，讓其更加美觀。
很快，一個小小的瓶子裝滿了，看起來還真不錯！我又在里面加了一些小裝飾，最后由攤主叔叔幫我把燈放進瓶子里，至此，一個由我親手制作的星空瓶子便大功告成了。
手工作文300字 篇33
一個空閑的周末，我在家里做小豬扇子的手工。
咦?好像少了一點兒什么?哦!原來這只小豬還沒長眼睛和鼻子呢!
哇!一個可愛乖巧的豬臉出現在我面前。它笑瞇瞇地對我說：“你好，小主人，我是來逗你開心的，夏天，我愿意做你的小冰棍，冬天，我愿意做你的暖手寶�！�
我的課余生活像七色的'彩虹，五顏六色、豐富多彩;像小鳥在天空翱翔，自由快樂;像老師在課堂上講課，回味無窮。
首先，我選了一張黃色大長方形卡紙連續上下對折后，用細繩把中間扎起來，兩邊用手撐開，然后用剪刀裁成圓形，一個胖嘟嘟的豬臉就成形了。
接下來，我用白色和黑色的卡紙給小豬添上了一對圓溜溜、黑乎乎的大眼睛。瞧!它正在用好奇的眼光看著這個世界!在用粉色和黑色的卡紙給小豬添一個鼻子。有趣的事情發生了：小豬用鼻子哼哼地對我唱起了小豬之歌呢。
同學們!我喜歡做手工，因為它帶給我無窮的快樂，帶給我無盡的智慧。你們呢?
【手工作文300字】相關文章：
手工制作的作文09-07
手工小學作文01-05
手工節作文01-24
手工比賽作文01-27
做手工的作文01-06
手工制作的作文11-08
手工制作作文02-05
【精選】手工作文08-22
手工冰淇淋作文09-29
寫手工的作文12-03