• 最新清明節主題班會

    時間:2023-07-01 20:09:22 清明節 我要投稿

    最新清明節主題班會(精選9篇)

      上學期間,說起主題班會,大家一定不陌生吧?主題班會要具有教育性、知識性、趣味性。是不是正在為策劃一個主題班會而發愁?以下是小編為大家收集的最新清明節主題班會,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    最新清明節主題班會(精選9篇)

      最新清明節主題班會 篇1

      一、班會主題

      在清明節到來之際,為了更好得傳承歷史文化、弘揚傳統美德,過一個健康、文明、綠色、低碳的清明節。我班利用主題班會,對學生進行愛國主義、傳統美德、文明禮儀教育,引導學生過一個健康、節儉、綠色、平安的清明節。

      二、班會目的

      提倡“移風易俗,文明祭祀,綠色清明,文化清明”,通過班會,加強對學生的安全教育,樹立環保、節約、文明祭祀的觀念,緬懷先烈、追思先人做到遵守治安管理秩序,避免各類安全事故。使學生在清明祭祀活動中掌握防火安全知識,增強防火安全防范意識,提高自護自救能力,減少火災難事故的發生。

      三、班會內容

      清明祭祖掃墓,是中華民族慎終追遠、敦親睦族及行孝品德的具體表現。自古以來,清明掃墓不光是紀念自己的祖先,對歷史上為人民立過功,做過好事的人物,人民都會紀念他。清明節祭掃烈士墓和革命先烈紀念碑,已成為進行革命傳統教育的好形式。

      (一)提倡學生過一個健康、環保、節約的清明節。

      1、倡導文明祭祀。通過獻一束花,敬一杯酒,植一棵樹,重溫一次先人事跡等文明健康的方式來緬懷、追思先人,倡導郊游、踏青等民俗活動,培育健康文明的節日生活方式,自覺抵制低俗的祭祀用品,告別祭祀陋習、倡導文明祭祀方式。

      2、倡導綠色祭祀。提倡公祭悼念、家庭追思、網上祭故人等多樣式祭掃活動,樹立環保意識,不要在道路、小區、草坪、廣場等公共場所焚香燒紙,鳴放鞭炮,做到不污染環境、不影響他人生活,共同維護綠色的生態環境。

      3、倡導節儉祭祀。發揚中華民族勤儉節約的優良傳統,大力弘揚孝老愛親傳統美德,樹立厚養薄葬的新觀念。提倡對在世老人盡孝心,多關心老人,使他們老有所養、老有所樂;老人逝去時,不大操大辦、鋪張浪費,以節儉方式寄托哀思。

      4、倡導安全祭祀。自覺維護祭祀場所公共秩序,遵守有關防火規定,不在山頭、林地、公墓內違規用火。提倡乘坐公交車輛出行,駕駛機動車輛出行時,自覺遵守交通法規。

      (二)清明節來臨,我們倡導從“無火不成祭”轉變為“無火祭奠”,將“無火祭奠”這一方式變成一種風尚,還清明節以“清明”。

      1、著火了,怎么辦?發生火情,同學們一定要保持鎮靜;馂某跗痣A段,只要隨手用沙土、干土去覆蓋,就能使初起的火熄滅。如果火勢十分猛烈,正在或可能蔓延,切勿試圖撲救,應該立刻逃離火場,打119火警電話,通知消防隊救火。

      2、怎樣報火警?

     、倮斡浕鹁娫119。沒有電話或沒有消防隊的地方,如農村和邊遠山區,可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話向四周報警,動員鄉鄰一齊來滅火。

     、趫缶笠才湃说浇值揽诘群蛳儡,指引消防車去火場的道路。

     、塾鲇谢鹎,不要圍觀。注意:不能隨意亂打火警電話。假報火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。

      四、班主任總結

      火是人類的朋友,它給人們帶來光明和溫暖,帶來了人類的文明和社會的進步。但火如果失去控制,釀成火災,就會給人民生命財產造成巨大損失。一些同學有玩火的`壞習慣。有的在野外點火燒紙、燒柴草,還有的在黑暗處劃火柴、點油燈照明,或彈火柴棍、燒馬蜂窩?玩火極易招致火災,近幾年因玩火引起的火災每年達3000余起,使200多人死亡,所造成的經濟損失。同學們要充分認識玩火的危害性和可能帶來的嚴重后果,任何時候都要堅決做到不玩火。同學間還要互相監督、互相提醒。如發現有同學玩火,應該立即制止,并報告老師和家長,對他們進行批評教育。

      美麗的大自然需要我們的呵護,讓我們一起行動,過一個健康、節儉、綠色、平安的清明節。

      最新清明節主題班會 篇2

      一、活動目的:

      清明節是我國的傳統節日,也是最重要的.祭祀節日,是祭祖和掃墓的日子。通過查資料、家庭采訪以及社會實踐等活動,讓同學們了解清明節的由來、習俗、詩歌等。讓學生知道傳承中華民族的優秀文化,是愛國主義教育的具體體現。

      二、活動程序:

      1、通過查找資料了解清明節的由來(課件出示)

      利用午會課進行交流。讓班級同學全員參與。

      2、了解清明節的習俗(課件出示)

      清明節的習俗是豐富有趣的,除了講究禁火、掃墓,還有踏青、蕩秋千、放風箏、打馬球、插柳植樹等一系列風俗體育活動。

      3、溫習有關清明節的詩句(課件出示)

      《清明》、《途中寒食》、《寒食》

      4、介紹烈士陵園,講述烈士的故事緬懷革命先烈

      三、活動總結:

      通過活動,同學們了解清明節的由來、習俗、詩歌,發揚中華傳統美德,感受清明祭祖。

      最新清明節主題班會 篇3

      活動目標:

      1、知道清明節的來歷以及一些習俗。

      2、通過教育,讓學生感知今天的幸福生活來之不易,是無數革命先烈用生命和鮮血換來的,先烈們的精神永遠值得我們學習。

      活動過程:

      師:今天,我們在這里舉行“清明節”主題班會。希望同學們能夠在班會中有所收獲,也預祝你們的班會獲得成功!

      1、出示《清明》古詩

      師:同學們,你們知道今年的4月4日是什么節日嗎?

      師:對,那天是我們一年一度的清明節。清明節是我們中國人傳統的紀念祖先的節日。說起清明節的來歷,我們就會想起一個人——介子推。下面,讓我們來聽一聽介子推的故事吧。

      2、清明節習俗的介紹

      (1)到了清明節,最主要的一項活動就是祭祖掃墓了。這一習俗相沿已久,據史書記載,秦漢時,墓祭已成為不可或缺的禮俗活動。古人有描寫清明掃墓的詩,唐代杜牧的名句:“清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂!边@些詩句都十分真切地反映了當時清明掃墓時的情景和氛圍。

      為什么要在清明掃墓呢?這大概是因為冬去春來,草木萌生。人們想到了先人的墳塋,在祭掃時,給墳墓鏟除雜草,添加新土,供上祭品,燃香奠酒,燒些紙錢,或在樹枝上掛些紙條,舉行簡單的祭祀儀式,以表示對死者的懷念。

      (2)清明節的習俗是豐富有趣的,除了講究禁火。掃墓,還有踏青。蕩秋千。蹴鞠。打馬球。插柳等一系列風俗體育活動。相傳這是因為清明節要寒食禁火,為了防止寒食冷餐傷身,所以大家來參加一些體育活動,以鍛煉身體。此,這個節日中既有祭掃新墳生別死離的悲酸淚,又有踏青游玩的`歡笑聲,是一個富有特色的節日。

      我主要向大家介紹一個放風箏的習俗。放風箏也是清明時節人們所喜愛的活動。每逢清明時節,人們不僅白天放,夜間也放。夜里在風箏下或在拉線上掛上一串串彩色的小燈籠,象閃爍的明星,被稱為“神燈”。過去,有的人把風箏放上藍天后,便剪斷牽線,任憑清風把它們送往天涯海角,據說這樣能除病消災,給自己帶來好運。

      3、詩歌朗誦《英雄贊歌》

      鮮花像燦爛的火把燃燒在眼前……

      五星紅旗像熊熊的烈焰映紅了蒼穹……

      面對莊嚴的墓碑我們心如潮涌

      面對先烈的英靈我們熱淚盈眶……

      耳邊,仿佛還震蕩著激烈的槍炮聲

      眼前,好像還彌漫著戰斗的濃濃硝煙……

      永遠不會忘記身先士卒,革命志士逞英豪

      永遠不會忘記力戰頑敵,一片丹心照乾坤

      一個聲音高喊著勇往直前,戰斗不息……

      是你們使天空變得晴朗高遠

      是你們使大地變得瑰麗斑斕

      是你們使陽光變得燦爛輝煌

      是你們使春風變得和煦溫暖

      高亢的國歌在耳邊響起鮮艷的國旗在空中飄揚

      聽,革命先烈鮮紅的熱血

      師總結:今天,在《清明節》的主題班會中,我們同學既了解了清明節的一些知識,又知道了一些為祖國為人民拋頭顱灑熱血的英雄先烈的事跡。我們都不應該忘記,我們今天的幸福生活來之不易,是無數革命先烈用生命和鮮血換來的,先烈們的精神永遠值得我們學習。希望你們能發揚先烈們的革命精神,在今后的學習和生活中做一個正直無私的人,長大為祖國做貢獻。

      最新清明節主題班會 篇4

      1、詩朗誦《清明》“清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂,借問酒家何處有,牧童遙指杏花村”。同學們,知道我朗誦的詩歌里是什么節嗎?

      2、對,清明節。同學們知道清明節嗎?

      清明是我國的二十四節氣之一。由于二十四節氣比較客觀地反映了一年四季氣溫、降雨、物候等方面的變化,所以古代勞動人民用它安排農事活動。但是,清明作為節日,與純粹的節氣又有所不同。節氣是我國物候變化、時令順序的標志,而節日則包含著一定的風俗活動和某種紀念意義。清明節是我國傳統節日,也是最重要的祭祀節日,是祭祖和掃墓的日子。掃墓俗稱上墳,祭祀死者的一種活動。漢族和一些少數民族大多都是在清明節掃墓。按照舊的習俗,掃墓時,人們要攜帶酒食果品、紙錢等物品到墓地,將食物供祭在親人墓前,再將紙錢焚化,為墳墓培上新土,折幾枝嫩綠的新枝插在墳上,然后叩頭行禮祭拜,最后吃掉酒食回家。唐代詩人杜牧的詩《清明》:寫出了清明節的特殊氣氛。直到今天,清明節祭拜祖先,悼念已逝的親人的習俗仍很盛行。清明節,又叫踏青節,按陽歷來說,它是在每年的4月4日至6日之間。)

      3、馬上就是清明節了,這是我國人民悼念逝者、緬懷先人的傳統節日,F在我宣布《文明祭祀,和諧清明》主題班會正式開始。

      4、清明祭祀公眾的形式多種多樣,同學們你們都知道有哪些形式呢?

      5、是呀,祭祀的形式有很多,下面我們來看一下發生在其中的一個小故事吧!

      去年清明節期間在南灣實驗林場賢山林區的護林員翟新朋講述了的一個事例:那天風大,一對老年夫妻在山坡上祭祀時引發了火災,老兩口趕緊滅火,但由于風大,火勢起來太快,眼看著火勢起來但他們卻無能為力,情急中,老太太暈倒在了現場。發現火情后的森林消防隊員迅速趕到,從上午9時一直忙到下午,才將大火撲滅!澳翘煲皇秋L大,二是那個山坡較陡,下邊的火剛剛撲滅,上邊的火又向下蔓延,給滅火造成了很大的困難!鞭r民1000多畝的林地被焚燒殆盡。

      6、許多不文明、不健康的祭奠方式依然存在,在墓地燃香放炮,可能造成火災,大量焚燒冥錢,紙灰煙霧,極易污染環境;借祭祖掃墓之名,搞封建迷信,荒。唐地給死者送紙扎的“豪宅”、“轎車”、“家電”等,直接造成物質浪費,這與社會主義精神文明格格不入……

      7、同學們,你們說這樣的祭祀形式好么?是呀,祭祀是我們寄托哀思的一種表達方式,清明祭祖掃墓,是中華民族慎終追遠、敦親睦族及行孝品德的具體表現,也是教育后人不忘祖先,從先輩們身上汲取無窮的精神和力量的有效形式,有利于后人們建設文明、健康、和諧的現代社會和生活。從這個意義上講,過清明節,應該摒棄陋習,倡導科學、文明的祭祀方式,讓清明節更文明。那我們應該采取更加節儉和環保的方式來祭奠逝者。那么你們都知道有哪些文明的祭祀方式呢?

      8、對于文明祭祀,政府發出了這樣的號召(倡議書)

      9、開展文明祭祀,倡導科學、文明、健康的社會新風尚是精神文明建設,特別是創建我們九江這座文明城市的'重要內容。所以,在春風拂煦的清明時節,讓我們行動起來,樹立文明祭祀新風,為構建大氣秀美的新九江,從我做起,從家庭做起,從點滴做起,革除鄙俗陋習,倡導移風易俗,歡度一個文明、平安、祥和的清明節。我這里有幾種。種文明祭祀的方式現在提供給大家看看。

      1、音樂祭祀:可播放逝者生前最喜愛的歌曲,表達對故人的緬懷之情。

      2、鮮花祭祀:可采用菊花、百合花以及逝者生前最喜愛的鮮花祭掃。

      3、社區公祭:選派專職禮儀師進駐社區,由社區組織轄區居民敬放過逝親屬遺像,敬放水果、果品、氣球等,逝者家屬宣讀祭文,公祭群眾敬獻鮮花,進行緬懷。

      4、植樹祭祀:以植樹的方式祭奠故人。

      5、簽名祭祀:組織群眾集體簽名,表達追思祭祖之情。

      6、網上祭祀:通過互聯網表達對已故親人的哀思。

      7、放飛思念:組織居民開展放飛白氣球、放飛思念的活動。

      8、家庭追思會:將逝者生前的照片、錄像資料制作成光盤,組織家庭成員觀看,進行往生回憶。

      9、洗墓祭祀:家屬可將逝者墓碑進行清洗,以表達思念之情。)

      10、通過今天的班會能談談你對文明祭祀的看法么?

      逝者已逝,緬懷先人的意義在于從先人那里獲取精神力量,讓活著的人活得更好。因此,破除陋習,文明祭掃,應成為我們每一個公民的自覺行動。作為一名小學生,希望我們小手拉大手,向家長們宣傳文明祭掃的新形式。真誠希望今年的清明掃墓祭祀,人們都能從保護環境、保障公共場所安全出發,用文明清新的方式表達對先人的緬懷之情,使清明節真正成為清新文明之節為爭創文明城市新九江盡一分則,出一份力。

      最新清明節主題班會 篇5

      班會目的:

      1、通過本次活動使學生增強安全意識。

      2、使學生知道一些簡單的安全常識。

      活動過程:

      一、活動引入

      同學們,你們好!你們是21世紀的主人、是祖國的未來、是充滿生機的新一代?墒,我們卻經常聽到一些無端橫禍向我們小學生飛來的噩耗;看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災難在我們身邊發生。我們應該制止這些災難的發生……

      請看小品《踢球》

      (看后)師問:“同學們,看了小品后你覺得他們做得對嗎?錯在哪里?”

      小結:是啊!這多危險啊!為了小小的足球,送上一條腿,落個終身遺憾,真可惜!交通安全,我們可得隨時注意。

      二、安全知識競賽

      (一)知識搶答

      1、每年的“中小學生安全教育日”是在幾月份?

      A、三月B、六月C、十一月

      2、坐在火車上,對面的叔叔請你喝他帶的可樂,你覺得哪種做法最妥當?

      A、向他表示感謝,但不接受他的可樂

      B、接過可樂,并說聲“謝謝”

      C、不吭聲、保持沉默

      3、放學路上如果被陌生人跟蹤,最不可取的做法是什么?

      A、跑到人多的地方B、打110報警C、趕緊跑回家

      4、下列物品在家庭中儲存時,( )火災危險性最小。

      A、汽油B、酒精C、花生油

      5、如果在校外有人向你勒索金錢,事后你最應該做什么?

      A、不能讓任何人知道這件事,免得遭報復

      B、以后每天帶點錢,免得沒錢挨打

      C、盡快告訴爸爸媽媽或老師

      6、以下放學路上的哪些行為可能會給自己帶來危險?

      A、看熱鬧B、為問路的陌生人帶路C、和同學一起回家

      7、7歲的`小麗在大街上和爸爸媽媽走散了,你覺得下面哪種做法可能非常危險?

      A、找馬路上的警察叔叔幫忙

      B、在原地等待

      C、跟一個說認識她的阿姨,一起去找父母

      8、油鍋著火時,正確的滅火方法是:

      A、用水澆B、用鍋蓋蓋滅C、趕快去端油鍋

      9、在火場中,充滿了各種各樣的危險:烈焰、高溫、煙霧、毒氣等。下面幾種保護措施,哪一條是不正確的?

      A、在火場中站立、直行,并大口呼吸

      B、迅速躲避在火場的下風處

      C、用濕毛巾捂住口鼻,必要時匍匐前行

      10、家中常用的以下幾種物品,哪些遇火可能爆炸?

      A、一次性打火機B、洗發水C、液化氣罐

      11、家中電視機著火了,錯誤的做法是什么?

      A、迅速拔掉電器電源插頭,切斷電源

      B、滅火器直接對著熒光屏滅火

      C、用水滅火

      12、下面的哪些做法會導致觸電?

      A、剛洗過手未來得及擦干就去拔電插頭

      B、在電線桿附近放風箏

      C、在有“高壓危險”字樣的高壓設備5米外行走

      13、我國大陸通用火警電話號碼是( )

      A、999B、119C、911

      14、消防車和消火栓的顏色是( )

      A、白色B、黃色C、紅色

      15、到床底、閣樓找東西時,應用( )照明。

      A、手電筒B、油燈C、蠟燭

      16、學生外出郊游應注意:( )

      A、聽從老師的安排,注意防火安全。

      B、護林防火期間,嚴禁到山林野炊。

      C、可以在樹林中焚燒枯枝敗葉。

      (二)常識討論

      1、為什么不能翻越護欄?

      2、乘汽車時要注意什么?

      三、看小品,議一議

      同學們都很聰明,那就希望同學們在學校能自覺遵守安全規則。但是當我們獨自在家的時候,安全知識也不能少,請看《家庭AB劇》

      師問:看了這兩個表演后,你認為哪一位同學做得對呢?對在哪里?如果情況發生在你身上你會怎樣做呢?

      生討論,交流

      四、詩朗誦——《安全是首詩歌》

      五、總結

      通過這次主題班會,使同學們掌握了一些安全知識,由于在座的同學積極表現,使這次主題班會開得很有意義,很成功,希望能通過這次活動進一步增強我們的安全意識和自我保護意識。讓安全系著你、我、他;愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花;愿平安永遠著伴隨我們大家!謝謝同學們!

      最新清明節主題班會 篇6

      活動設計說明:

      通過班會,讓學生對我國的傳統節日——清明節有更具體、詳細的了解。通過講故事知道我們今天的幸福生活來之不易,我們要努力學習,擔負起建設祖國的重任。

      活動目標:

      通過活動能認清自己的不足,學會好好學習、熱愛生活、愛父母、愛同學、愛老師、愛班級、愛社會。

      活動準備:

      有關資料

      活動過程:

      (一)了解清明節

      1、清明節由來,清明節習俗,清明節食品,清明節紀念方式及國外清明節。

      2、讓學生知道清明節的日期;清明節的別名;隨著網絡發展,清明節有了不同的紀念方式;我們家鄉清明節的食品和習俗。

      (二)學會去愛

      1、故事《劉邦祭祖》

      漢高祖劉邦在功成名就后想到誰?如果是你,你是怎么想的?

      漢高祖劉邦在功成名就后想到的`是自己的父母、祖宗。身體發膚受之父母,只有愛父母的人,才會愛同學、愛老師、愛班級、愛社會。

      2、錄像片段:解放戰爭

      (1)看片段

      (2)談體會:

      3、詩朗誦《站在烈士紀念碑前》

      活動總結:

      通過本次班會,同學們對清明節有了更深的認識,知道我們今天的幸福生活來之不易,懂得了要努力學習,擔負起建設祖國的重任。

      最新清明節主題班會 篇7

      活動目的:

      通過清明節的主題教育,讓同學們了解清明節是中國的一個傳統節日,另外還通過這次班會讓學生了解清明節的一些習俗,清明節的歷史由來。通過這次主題教育,還讓學生來緬懷先烈,知道自己現在的幸福生活是來之不易的。

      活動過程:

      一、清明節的來歷

      我國傳統的清明節大約始于周代,已有二千五百多年的歷史。清明,是一年中的第五個節氣,按公歷來說是在每年4月5日和6日,按農歷在三月的上半月。古人算節氣,都從冬至起,從冬至到清明,中間整整隔了七個節氣。每個節氣按15天計算,整整105天,交清明節則是106天。所以古人說:“冬至百六日為清明”,又說:“春分加十五日則清明風至!

      由于清明與寒食的日子接近,而寒食是民間禁火掃墓的日子,漸漸的,寒食與清明就合二為一了,而寒食既成為清明的別稱,也變成為清明時節的一個習俗,清明之日不動煙火,只吃涼的食品。

      二、清明節的習俗。

      1、祭祖掃墓。清明掃墓,追祀祖先,由來已久,相沿成習。掃墓,又叫墓祭、祭掃、上墳。清明掃墓是因為驚蟄、春分已過,冰消雪化,草木萌生,人們想到了自己的祖先墳瑩,有沒有狐兔穿穴打洞,會不會因雨季來臨而塌陷,因此到墳上一方面清除雜草,整修樹枝,給墳上添幾锨土;另一方面準備一些祭品,燒幾張紙錢,給樹枝上掛些紙條,舉行個簡單的祭掃儀式,以表示對死者的懷念。

      唐代杜牧的名句:"清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂。"這詩句都十分真切地反映了當時清明掃墓時的情景和氛圍。

      2、清明節要蕩秋千。秋千的歷史很古老,最早叫千秋,后為了避忌諱,改為秋千。古時的秋千多用粗樹枝為架,再栓上彩帶做成。后來逐步發展為用兩根繩索加上踏板的秋千。打秋千不僅能夠增進健康,而且能夠培養勇敢精神,至今為人們特別是兒童所喜愛。

      3、清明要踢蹴鞠。鞠是一種皮球,球皮用皮革做成,球內用毛塞緊。蹴鞠,就是用足去踢球。這是古代清明節時人們喜愛的一種游戲。相傳是黃帝發明的,最初目的是用來訓練武士。

      4、清明一定要去踏青。踏青,古時叫探春、尋春等。三月清明,春回大地,自然界到處呈現一派生機勃勃的景象,正是郊游的大好時光。我國民間長期保持著清明踏青的習慣。

      5、清明也要放風箏哦。每逢清明時節,人們不僅白天放,夜間也放。夜里在風箏下或風穩拉線上掛上一串串彩色的小燈籠,象閃爍的明星,被稱為“神燈”。過去,有的人把風箏放上藍天后,便剪斷牽線,任憑清風把它們送往天涯海角,據說這樣能夠除病消災,給自己帶來好運。

      三、網絡祭英烈

      1、講革命故事 :讓同學們體會幸福生活來之不易。

      2、介紹英雄少年《雷鋒》的.故事

      3、全體默哀。(默哀3分鐘)

      是呀,我們不能夠忘記他們。自古以來,清明掃墓不光是紀念自己的祖先,對歷史上為人民立過功,做過好事的人物,人民都會紀念他。清明節祭掃烈士墓和革命先烈紀念碑,已成為進行革命傳統教育的好形式。

      今天,由于場地限制,我們只能夠默哀三分鐘來表達對英雄烈士的崇敬。(默哀三分鐘)

      4、全班同學有序地上臺點擊視頻,對英雄烈士進行網絡現獻花。

      四、總結。

      今天,在這次主題班會中,我們同學既了解了一些清明節的知識,又知道了一些革先烈的事跡。我們都不應該忘記,我們今天的幸福生活來之不易,是無數革命先烈用生命和鮮血換來的,先烈們的精神永遠值得我們學習。希望你們能夠發揚先烈們的革命精神,在今后的學習和生活中做一個正直無私的人,長大為祖國做貢獻。

      最新清明節主題班會 篇8

      活動時間:20XX年3月31日

      活動地點:四、一班教室

      主持人:李雨橘

      活動目的:

      1.通過隊會,讓學生對我國的傳統節日——清明節有更具體、詳實的了解。

      2.緬懷革命先烈,弘揚愛國主義精神,加強愛國主義教育,引導孩子們樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,促進我校精神文明建設。

      3.通過教育,讓學生感知今天的幸福生活來之不易,學會感恩,意識到先烈們的精神永遠值得我們學習。

      活動準備:清明節來歷和風俗等資料的介紹

      活動過程:

      一、引入主題

      師朗誦:清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。

      師問:同學們還記得這首詩嗎?這首詩的題目是什么?對,是《清明》。今天,我們在這里舉行 “緬懷革命先烈,感恩幸福生活”的清明節主題班會。希望同學們能夠在班會中有所收獲。

      二、介紹清明節

      生講:傳說在兩千多年以前的春秋時代,晉國公子重耳逃亡在外,生活艱苦。跟隨他的介子推不惜從自己腿上割下一塊肉讓他充饑。后來,重耳回到晉國,做了國君(晉文公),大肆封賞所有跟隨他流亡在外的隨從。惟獨介子推拒絕接受封賞,帶了母親隱居綿山。

      晉文公無計可施,只好放火燒山,他想,介子推孝順母親,一定會帶著老母出來。誰知,大火燒了三天三夜,介子推母子抱著一棵燒焦的大柳樹,死了。晉文公發現介子推脊梁堵著的柳樹樹洞里的衣襟上,題了這樣一首血詩:割肉奉君盡丹心,但愿主公常清明。柳下作鬼終不見,強似伴君作諫臣。

      倘若主公心有我,憶我之時常自省。臣在九泉心無愧,勤政清明復清明。

      為了紀念介子推,晉文公下令每年的這一天,禁止生火,家家戶戶只能吃生冷的食物,這就是寒食節的來源。寒食節在清明節的前一天,古人常把寒食節的活動延續到清明,久而久之,人們便將寒食與清明合二為一了,F在,清明節取代了寒食節。

      三、清明節習俗的介紹

      主持人:自古以來,清明掃墓不光是紀念自己的祖先,對歷史上為人民立過功,做過好事的人物,人民都會紀念他。清明節祭掃烈士墓和革命先烈紀念碑,已成為我們接受革命傳統教育的`一種形式了。

      四、播放《歌唱二小放牛郎》。

      五、詩歌朗誦《英雄贊歌》

      主持人:先烈們的故事,我們記在心里,我知道,我們今天的幸福生活來之不易,是無數革命先烈用生命和鮮血換來的,先烈們的精神永遠值得我們學習。

      主持人:先烈的愛國精神讓我們動容,更應在我們身上延續。讓我們繼承先烈的遺志,學會感恩,為祖國的繁榮富強而努力學習!

      主持人:我宣布“緬懷革命先烈,感恩幸福生活”清明節主題班會到此結束。

      師總結:今天,在“緬懷革命先烈,感恩幸福生活”清明節主題班會中,我們同學既了解了清明節的一些知識,又知道了一些為祖國為人民拋頭顱灑熱血的英雄先烈的事跡。我們都不應該忘記,我們今天的幸福生活來之不易,是無數革命先烈用生命和鮮血換來的,先烈們的精神永遠值得我們學習。希望你們能發揚先烈們的革命精神,學會感恩,在今后的學習和生活中做一個正直無私的人,長大為祖國做貢獻。

      六、布置任務:

      清明節放假三天,每生完成一篇《大手拉小手快樂過清明》的作文。

      最新清明節主題班會 篇9

      一、活動目的

      為深入推進我校節日文化特色建設的實施,利用我國人民緬懷先人、仁人志士的重要傳統節日——清明節,這樣一個意義深遠的日子,旨在讓同學們知道清明節的來歷以及一些習俗等,更加了解清明節的文化和特色活動,感受傳統節日的魅力。及讓同學們更注意清明節放假期間的安全等問題。

      二、具體活動安排

      1、活動時間:20XX年4月1日晚自習

      2、活動對象:我班全體同學

      3、活動形式:利用PPT,口頭講述,全體互動等多種形式,組織全班同學回憶以往過清明節的情形,弘揚中華民族優秀文化;充分向學生介紹清明節的由來,習俗,體育活動,美味及各名族清明節特色等。

      4、活動要求:在舉行班會活動之前要求學生上網查找關于清明節文化等情況。

      5、活動程序:

      (1)學習委主持----由現實引入主題

      (2)通過介子推的故事(配PPT視頻)介紹清明節的由來

      (3)談論緬懷先人,觀看視頻,勾起同學們對以往清明節活動的回憶。

      (4)講述清明節的活動,文化習俗,同學們積極發言,討論家鄉的特色等。 清明節除了掃墓,還有踏青、蕩秋千、蹴鞠、打馬球、插柳等一系列風俗體育活動。因為清明節要寒食禁火,為了防止寒食冷餐傷身,所以大家來參加 一些體育活動,以鍛煉身體。因此,這個節日中既有祭掃新墳生別死離的悲 酸淚,又有踏青游玩的.歡笑聲,是一個富有特色的節日。

      (5)強調清明節放假安全

      6、活動效果

      在活動中,同學們了解了清明節的來歷;知曉清明節民間傳統習俗——禁火、踏青、掃墓、蹴鞠、蕩秋千、插柳……; 使同學們更加懂得去珍惜傳統文化,緬懷,感受現代生活。

      7、活動建議:

      通過本次活動的成功舉辦并結合往年的工作經驗,我們對做好本項活動提出以下建議:

      1、精心策劃,細致到位。

      2、抓住共鳴,做好宣傳。

      3、縱橫出擊,加強溝通。

      4、重視細節,力求全面。

      總之,本次主題班會大家積極參與,氣氛較活躍,通過各方式讓同學們對清明節有了更深刻的了解,促進了同學間的交流,收益頗多!

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