• 親子主題活動方案

    時間:2022-01-22 18:52:41 親子 我要投稿

    親子主題活動方案15篇

      為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展,時常需要預先開展方案準備工作,方案是闡明行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的書面計劃。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎?以下是小編收集整理的親子主題活動方案,希望對大家有所幫助。

    親子主題活動方案15篇

    親子主題活動方案1

      一、活動宗旨:抵御極端思想,共建美好家園。

      二、活動時間:20xx年6月1日

      三、活動地點:望城區人民法院

      四、活動目的:

      1.通過“親身、親歷”參與模擬法庭活動,使學生熟悉司法審判的實際程序、過程。

      2.利用身邊的案例對學生進行法制教育,增強學生法律意識,自我保護意識,同時也鍛煉學生的社會適應能力,提高他們分析判斷、辨別是非的能力;讓更多的學生去關注法律、學法,懂法,守法,用法,做一個真正的法制公民。

      3.加強未成年人法制宣傳教育,傳播法律知識,弘揚法治精神,進而建設和諧平安校園,形成人人知法、懂法、守法的`校園氛圍。

      策劃組成員:

      指導老師:望城區人民法院法官z

      望一高塘嶺中學z

      高塘嶺實驗小學z

      家長委員會代表z

      五、參加對象

      1.承辦班級:

      望一高塘嶺中學128班

      高塘嶺實驗小學118班(我校教師子女代表隊)

      2.參加人員:法制副校長、學校領導、班主任老師。

      六、具體方案如下:

     。ㄒ唬、主要參與人員的公開報名要求:

      1.審判長1人,審判員2人,書記員1人,男女不限,要求口齒伶俐,普通話標準,應變能力強、表達能力強。

      2.辯護律師2人、公訴人2人,男女不限,要求口才良好,有較強的思辯能力,口齒伶俐,普通話標準,反應敏捷。

      3.法警2名。

      4.被告人。

     。ǘ、模擬法庭簡單流程安排:

      1.由主持人介紹本次活動目的及簡要案情。

      2.介紹參加本次活動的嘉賓。

      3.模擬法庭開庭審理。

      4.由望城區人民法院法官進行點評,庭審部分完全按照我們國家現行法庭審理的程序來進行。

      A庭前準備,B法庭調查,C法庭辯論,D合議宣判。

      5.主持人宣布結束。

     。ㄈ、時間安排:

      1.籌劃準備階段:(4月初)

      確定開庭審理案例,確定參加庭審人員及角色分配。

      2.演練階段:(5月底)

      在望城區人民法院法官的指導下對劇本進行修改和完善,聯系望城區人民法院進行指導,以求進一步完善。進行模擬法庭的彩排。

      3.正式演出階段:(6月)。

      屆時將出席望城區法院參加模擬法庭活動,盡展我校學生的新風采,突顯我校法制實踐教育特色,庭審中將進行全程攝像,留下視聽資料,以便日后學習、查看。

      七、活動預期效果

      希望此次模擬法庭活動,讓廣大同學了解有關法律的訴訟活動,以及相關的訴訟程序問題。增強學生抵御極端思想的法律意識,牢固樹立共建美好家園的思想觀念,同時也鍛煉學生的社會適應能力,提高他們分析判斷、辨別是非的能力;

      八、活動總結階段:(6月底)

      本次活動結束之后,我們將進行全面總結,找出優點與不足,在今后的系列活動中,注意揚長避短,使我校模擬法庭特色活動更進一步。將所有材料整理歸檔,以便以后查閱。

      望一高塘嶺中學關心下一代協會

    親子主題活動方案2

      一、活動宗旨:

      孩子入小學已一年多了,家長們的認識交流甚少。為此,本次活動以帶給孩子們的快樂為導向,達到融入集體,增進感情為目的。通過有趣的活動讓家長、孩子、老師增進彼此的了解和信任,促進情感的交流,讓孩子們從快樂中體會生活,激發孩子們對大自然、勞動和生命的熱愛,并增強孩子們的活動能力及團隊精神。

      二、活動時間:10月19日

      三、活動地點:良鳳江

      四、活動準備:

      1、請參加本次活動的父母安排好時間。

      2、家長們配合按組自帶食物與同學分享

      3、活動材料,獎品采購

      五、活動經費:參與者每人收15元

      六、安全預案:

      為應對孩子舉行親子活動中發生一些特殊情況時,我們能夠及時、有序、高效地作出相應處理,最大限度控制特殊情況造成的損害,維護本次活動的安全和有序地開展,特制定本

      預案:

      1、事先熟悉活動地點的環境,了解活動場地是否有安全隱患,排除安全隱患;

      2、安全分級負責制:根據學生和家長人數,分成小組,家委會設安全總負責人1人,專職安全引導、監控、處置人員5人,全面負責小組活動中的安全;每個家長負責自己孩子和所帶孩子的安全。

      3、活動前和活動中,嚴格強調"安全第一,比賽第二"的活動原則。時刻關注孩子在游戲中的表現,發現異常,及時進行提醒。

      4、坐車時提醒孩子乘車安全,勿將頭、手伸出窗外。若車子出現故障,及時組織疏散到安全地帶,強調"任何人不得單獨離隊行動"。

      5、安全衛生設備:準備好創可貼、消毒液、繃帶等基本急救衛生用品。

      6、車輛安全措施:家委會組織人員需提前驗證司機、車輛手續的合法性和車輛狀況,車輛需配備有安全逃生設施和防火設施。家長要提醒自己的孩子在車輛行駛過程中嚴禁起身打鬧。家委會聯系有其他車輛作為車輛行駛途中出現車輛故障或事故后的轉移預案,出現車輛行駛途中意外的,安全人員和家長應鎮定有序地幫助孩子逃生或轉移,家委會組織人員也會在活動準備和公告中提醒家長各項安全事項。

      7、提醒家長為孩子準備飲用水、小毛巾,家長和孩子著方便運動的服裝及鞋子。

      七、活動流程

      1、主持人致歡迎詞(由主持人農媽準備)

      2、主持人提醒以下注意事項:

     。1)請在活動中看好您的孩子,以免其受到傷害。

     。2)請在活動過程中遵守活動規則、遵守活動秩序。

     。3)在活動中表現棒的小朋友可以有我們的小禮品!

      3、主持人介紹即將開展的游戲項目,介紹此次活動的宗旨:

      友誼第一,比賽第二;安全第一,比賽第二;重在參與!

      說明活動組織形式:活動主要以組為團隊,開始主持各項游戲。為了避免不必要的誤會和傷害,每輪比賽之前都有相應的.人員作出游戲示范。

      活動一:熱身活動—擊鼓傳花—小書蟲介紹大書蟲

     。1)活動目的:家庭展示,鍛煉孩子表達能力、展示師生情誼。

     。2)材料:一只鼓、一團花;顒訒r間20—30分鐘結束,傳花結束后鼓勵沒接到花的小朋友主動出來介紹父母,爭取每個小朋友都來介紹,介紹有獎。

     。4)注意事項:傳遞時孩子不能走動,鼓聲停止時不能再傳遞;顒咏Y束后,由主持人組織頒發獎品。

      活動二:快樂指路(小組比賽)

     。1)活動目的:培養家長和孩子的配合和諧調能力。

     。2)器材準備:4個眼罩

     。3)玩法:每隊4個家庭(一大一。﹨⒓。用眼罩將家長的眼睛蒙住,家長背著孩子,由孩子指揮家長前行。每組到達終點后,取下眼罩,交由下組成員戴上,繼續比賽。速度快的一組為勝。(眼罩戴上才來前行,不能邊走邊戴)活動結束后,由主持人組織頒發獎品。

      活動三:拔河比賽(預案,根據時間安排)

     。1)活動目的:培養孩子的團隊意識。

     。2)材料:結實長繩一條

     。3)玩法:1、2大組間舉行,考慮安全因素,每組每局參加限10人,由各大組的小朋友輪流參加,可以重復參加。每局完畢交換場地,實行三局兩勝制。

     。4)注意事項:拔河時需安全人員和各位家長嚴密監控,當結束哨聲響起時,注意提醒并幫助孩子結束用力,避免發生摔倒受傷或是踩踏!活動結束后,由主持人組織頒發獎品;顒铀模簬阕撸總家庭一大一。┗顒幽康模涸鰪娂议L和孩子的協調性,讓孩子好好地為家長鋪好前面的路。

      材料準備:報紙

      游戲方法:孩子把兩張報紙依次鋪在地上,讓家長從報紙上走到對面。以計時的方法評比,先跑完的隊為勝。

      活動結束后,由主持人組織頒發獎品。

      活動五:感謝父母(小孩)

      活動目的:通過小孩獨自畫出"我的父母",感謝父母的養育。

      材料準備:彩筆,畫紙

      游戲方法:由孩子勾畫出自己父母,現場贈予父母。

      活動六:包餃子,燒烤

    親子主題活動方案3

      20xx年六一國際兒童節,兒童是重要的消費群體,在兒童身上有很大的消費潛力,父母的很多消費都是圍繞兒童展開。

      ◎活動周期

      5月28日-6月1日

      ◎活動參與群體

      不限

      ◎活動主題

      歡樂童年精彩無限--xx餐飲藝術兒童節

      ◎活動形式

      為慶祝一年一度的“六一”國際兒童節,讓小朋友們度過一個快樂而有意義的節日,給家長們創造關心孩子的機會,xx餐飲為孩子們精心準備了美味可口的兒童套餐、精彩紛呈的文藝晚會、五顏六色的蛋糕,餐廳大門飾以繽紛多彩的氣球,六一期間童真蕩漾,讓孩子們在歡樂的天地、繽紛的美食世界中度過一個快樂難忘的“六一”兒童節。屆時xx餐飲將推出系列精品菜肴和美食,通過本次活動的開展,提高xx餐飲在xx的美譽度,吸引更多的家庭來xx餐飲消費,讓家長和小朋友們來xx餐飲分享美食、體驗快樂。

      ◎活動內容

      屆時,xx餐飲通過策劃主題活動給參與活動的兒童朋友一個驚喜、一份快樂、一份難忘的記憶、一個一生都難以忘懷的20xx年兒童節。

      (一)xx餐飲酒店“歡樂童年精彩無限”藝術兒童節晚會節目設計:

      凡是點到xx餐飲酒店兒童套餐的小朋友,在晚會開始前均可到主持人處報名參加以下活動比賽(書畫比賽要提前報名參加),獲獎小朋友均有禮品贈送。

      1、兒歌演唱比賽:曲目為背景音樂里的二十首兒歌,根據情況確定小朋友報名數量。

      2、兒童舞蹈演出:由xxxx幼兒園或者演藝公司提供,只在xx餐飲酒店中間參差進行。(邀請周邊幼兒園小朋友表演)

      3、兒童書畫比賽:凡是提前來店預訂兒童套餐小朋友均可報名參加書畫比賽,晚會現場所有來賓是裁判,取前六名在xx餐飲酒店合影留念,并頒發獎品

      4、趣味謎語竟猜:共設謎語50條xx餐飲酒店同時進行,xx餐飲酒店隨機進行安排,由主持人負責。

      5、xx餐飲六一兒歌朗誦比賽:

      《六一寶寶好福氣,xx餐飲餐飲表情意》

      迎六一,笑嘻嘻媽媽疼愛小寶貝

      來xx餐飲,齊相聚合家歡樂過六一

      吃大餐,玩游戲寶貝都要愛媽咪

      猜謎語,得獎品xx餐飲給你表情意

      唱兒歌,跳跳舞照張合影甜蜜蜜

      東走走,西逛逛玩的開心都歡喜

      斟滿茶,端來菜服務都是俏阿姨

      寶貝能高興阿姨累點沒問題

      六一xx餐飲來聚會,吃的玩的數第一!

      ◎聯動促銷

      活動一、5月28日--6月1日期間,凡在xx餐飲定大酒店兒童樂套餐者,均可獲贈大酒店“歡樂童年精彩無限”相關合作“購物11”提供的優惠券;

      活動二、5月28日--6月1日活動期間,凡在六一期間來xx餐飲酒店用餐者,均可免費獲贈氣球一個。

      (三)xx餐飲酒店現場裝飾:

      1、舞臺設計:“歡樂童年精彩無限”主題背景布,周邊用粉紗和印有六一祝福語的氣球裝飾,突出童真、競技的氛圍。

      2、宴會廳內布置:用氣球裝飾與彩色紙花布置。

      3、其他點綴:在宴會廳內玻璃上張貼征集到的兒童圖畫,作為展覽。

      ◎活動宣傳

      1、背景音樂:在xx餐飲酒店大堂和包房里播放兒童喜歡的歌曲,如《小燕子》《讀書郎》《歌聲與微笑》《好爸爸,壞爸爸》《紅星歌》《快樂節日》《兩個小星星》《讓我們蕩起雙漿》《山里的孩子》《少年先鋒隊》《生日快樂》《世上只有媽媽好》《蛙哈哈》《我愛北京天安門》《我們多么幸!贰睹慨斘易哌^老師的窗前》《雪絨花》《外婆橋》《找饃饃》《小兔乖乖》,共計20首兒童歌曲,即可在大堂內和包房里播放,又可以讓小朋友們學著演唱;

      2、門廳裝飾:酒店用氣球做彩門裝飾,營造六一熱鬧氛圍。

      3、媒體宣傳:xx晚報、瀟湘晨報、統一信息報等傳媒

      4、視覺宣傳:5月28日(提前三天)開始宣傳,主要以條幅、易拉寶、彩頁菜單、口碑傳播、向新老客戶介紹等多種形式推廣,以達到的`效。

      5、進門處:兒童畫展(自選)

      ◎商家合作細則

      “六一”兒童節當天,凡在xx餐飲酒店帶小朋友即刻獲得由購物xx合作商家單位提供以下:

      一、xxBaby專業兒童攝影套餐,價值XXX元(待定)

      二、xx電影院價值xx元的門票

      三、xx婦兒中心培訓班免費學90天(限額)

      ◎活動推廣方式

      網絡:xxSEO、群發的軟件、xx本地QQ群、論壇、博客

      短信:群發短信推廣

      廣告:海報、橫幅、易拉寶廣告

      ◎活動目的

      1、針對兒童節的小朋友們,讓家長感受xx餐飲酒店的盛大開幕,讓家長及小朋友認可xx餐飲酒店的氛圍及對餐飲的需求。

      2、拉動xx餐飲的家庭消費,提高散臺和包房的營業額。

      3、在眾多酒店中進行差異化營銷,首家推出健康益智菜品,營銷概念超前引領潮流。

      4、活動具有吸引孩子的賣點,以此帶動家長來xx餐飲消費,提高在同行業中的競爭力。

      5、活動具有連續性和持久的影響力,可在暑假和寒假繼續推廣并擴大規模,形成xx餐飲獨具特色的促銷品牌。

    親子主題活動方案4

      一、主題名稱:

      粽情衣尚

      二、活動來源:

      傳統的節日“端午”和孩子們向往的六一兒童節就要到了,恰逢兩個節日相鄰,端午節是我們的傳統節日,端午節的故事是必不可少的,怎樣讓孩子們直觀的感受端午呢?我們想到了包粽子,這一最直接的方式。對于孩子們來說六一是他們自己的節日,怎樣讓孩子們過一個有意義有快樂的節日呢?我們準備了大量的廢舊物品,讓孩子和家長用自己的雙手創造屬于自己的世界上獨一無二的服裝,相信這份體驗孩子將終身難忘。

      結合這個活動,我們桃子班創建了“粽情衣尚吧”希望通過此次活動增進親子感情,感受濃濃端午氣氛,體驗創造帶來的快樂,讓孩子度過一個快樂而又有意義的節日!

      三、活動目標:

      1、讓小朋友們了解端午節由來,感受端午節歡樂的氣氛,和家長一起嘗試包粽子。

      2、通過用廢舊物品和家長一起制作環保服裝,體驗創造的喜悅。

      3、通過活動增進親子感情,感受快樂。

      四、活動準備

      1、收集有關端午節主題的`圖書和故事。

      2、收集有關端午節的物品和食品:如香囊、艾草、劃龍舟圖片、包粽子用的江米、大米、蜜棗、葡萄干、花生米、江豆、紅豆、粽葉、棉線等,煮粽子用的高壓鍋。

      3、收集廢舊物品:舊掛歷、報紙、易拉罐、舊光盤等,準備剪刀、膠水、操作手工紙紙、彩條等

      五、活動一:包粽子

      晨談:

      1、請幼兒看賽龍舟視頻,激發幼兒的興趣,引出端午節由來。介紹屈原的故事,初步了解端午節的由來。

      2、請幼兒相互交流自己對端午節的經驗

      3、介紹艾草、香囊、粽子讓幼兒了解,豐富幼兒有關端午節的知識。

      包粽子:

      1、教師介紹原料,并示范包粽子。

      2、孩子和家長一起包粽子,煮粽子。

      3、分享

      六、活動二:制作環保服裝

      晨談

      1、請幼兒看環保服裝制作的衣服圖片。說一說這些服裝是用什么做成的?引起孩子的興趣。

      2、出示制作用的物品,請孩子說一說這些物品可以怎樣組合和變異,可以做成什么?

      3、你想做一件什么服裝,用什么材料呢?

      制作環保服裝

      1、教師介紹原料和圖片,提出制作時需要的遵守的規則。如孩子不能在教室里走來走去,不能大聲說話干擾別人,不能隨地亂扔東西。只有做好這項工作才能選擇其他的工作。

      2、孩子和家長一起完成,分享成果

      七、總結此次活動的經驗,聽取家長建議,以便下次活動更好的進行。

    親子主題活動方案5

      20xx年六一國際兒童節,兒童是重要的消費群體,在兒童身上有很大的消費潛力,父母的很多消費都是圍繞兒童展開。

      ◎活動周期

      5月28日-6月1日

      ◎活動參與群體

      不限

      ◎活動主題

      歡樂童年精彩無限--**餐飲藝術兒童節

      ◎活動形式

      為慶祝一年一度的六一國際兒童節,讓小朋友們度過一個快樂而有意義的節日,給家長們創造關心孩子的機會,**餐飲為孩子們精心準備了美味可口的兒童套餐、精彩紛呈的文藝晚會、五顏六色的蛋糕,餐廳大門飾以繽紛多彩的氣球,六一期間童真蕩漾,讓孩子們在歡樂的天地、繽紛的美食世界中度過一個快樂難忘的六一兒童節。屆時**餐飲將推出系列精品菜肴和美食,通過本次活動的開展,提高**餐飲在**的美譽度,吸引更多的家庭來**餐飲消費,讓家長和小朋友們來**餐飲分享美食、體驗快樂。

      ◎活動內容

      屆時,**餐飲通過策劃主題活動給參與活動的兒童朋友一個驚喜、一份快樂、一份難忘的記憶、一個一生都難以忘懷的20xx年兒童節。

      (一)**餐飲酒店歡樂童年精彩無限藝術兒童節晚會節目設計:

      凡是點到**餐飲酒店兒童套餐的小朋友,在晚會開始前均可到主持人處報名參加以下活動比賽(書畫比賽要提前報名參加),獲獎小朋友均有禮品贈送。

      1、兒歌演唱比賽:曲目為背景音樂里的二十首兒歌,根據情況確定小朋友報名數量。

      2、兒童舞蹈演出:由xxxx幼兒園或者演藝公司提供,只在**餐飲酒店中間參差進行。(邀請周邊幼兒園小朋友表演)

      3、兒童書畫比賽:凡是提前來店預訂兒童套餐小朋友均可報名參加書畫比賽,晚會現場所有來賓是裁判,取前六名在**餐飲酒店合影留念,并頒發獎品

      4、趣味謎語竟猜:共設謎語50條**餐飲酒店同時進行,**餐飲酒店隨機進行安排,由主持人負責。

      5、**餐飲六一兒歌朗誦比賽:

      《六一寶寶好福氣,**餐飲餐飲表情意》

      迎六一,笑嘻嘻媽媽疼愛小寶貝

      來**餐飲,齊相聚合家歡樂過六一

      吃大餐,玩游戲寶貝都要愛媽咪

      猜謎語,得獎品**餐飲給你表情意

      唱兒歌,跳跳舞照張合影甜蜜蜜

      東走走,西逛逛玩的`開心都歡喜

      斟滿茶,端來菜服務都是俏阿姨

      寶貝能高興阿姨累點沒問題

      六一**餐飲來聚會,吃的玩的數第一!

      ◎聯動促銷

      活動一、5月28日--6月1日期間,凡在**餐飲定大酒店兒童樂套餐者,均可獲贈大酒店歡樂童年精彩無限相關合作購物11提供的優惠券;

      活動二、5月28日--6月1日活動期間,凡在六一期間來**餐飲酒店用餐者,均可免費獲贈氣球一個。

      (三)**餐飲酒店現場裝飾:

      1、舞臺設計:歡樂童年精彩無限主題背景布,周邊用粉紗和印有六一祝福語的氣球裝飾,突出童真、競技的氛圍。

      2、宴會廳內布置:用氣球裝飾與彩色紙花布置。

      3、其他點綴:在宴會廳內玻璃上張貼征集到的兒童圖畫,作為展覽。

      ◎活動宣傳

      1、背景音樂:在**餐飲酒店大堂和包房里播放兒童喜歡的歌曲,如《小燕子》《讀書郎》《歌聲與微笑》《好爸爸,壞爸爸》《紅星歌》《快樂節日》《兩個小星星》《讓我們蕩起雙漿》《山里的孩子》《少年先鋒隊》《生日快樂》《世上只有媽媽好》《蛙哈哈》《我愛北京天安門》《我們多么幸!贰睹慨斘易哌^老師的窗前》《雪絨花》《外婆橋》《找饃饃》《小兔乖乖》,共計20首兒童歌曲,即可在大堂內和包房里播放,又可以讓小朋友們學著演唱;

      2、門廳裝飾:酒店用氣球做彩門裝飾,營造六一熱鬧氛圍。

      3、媒體宣傳:**晚報、瀟湘晨報、統一信息報等傳媒

      4、視覺宣傳:5月28日(提前三天)開始宣傳,主要以條幅、易拉寶、彩頁菜單、口碑傳播、向新老客戶介紹等多種形式推廣,以達到的效。

      5、進門處:兒童畫展(自選)

      ◎商家合作細則

      六一兒童節當天,凡在**餐飲酒店帶小朋友即刻獲得由購物xx合作商家單位提供以下:

      一、xxBaby專業兒童攝影套餐,價值XXX元(待定)

      二、xx電影院價值xx元的門票

      三、xx婦兒中心培訓班免費學90天(限額)

      ◎活動推廣方式

      網絡:xxSEO、群發的軟件、**本地QQ群、論壇、博客

      短信:群發短信推廣

      廣告:海報、橫幅、易拉寶廣告

      ◎活動目的

      1、針對兒童節的小朋友們,讓家長感受**餐飲酒店的盛大開幕,讓家長及小朋友認可**餐飲酒店的氛圍及對餐飲的需求。

      2、拉動**餐飲的家庭消費,提高散臺和包房的營業額。

      3、在眾多酒店中進行差異化營銷,首家推出健康益智菜品,營銷概念超前引領潮流。

      4、活動具有吸引孩子的賣點,以此帶動家長來**餐飲消費,提高在同行業中的競爭力。

      5、活動具有連續性和持久的影響力,可在暑假和寒假繼續推廣并擴大規模,形成**餐飲獨具特色的促銷品牌。

    親子主題活動方案6

      活動時間

      20xx年3月

      活動地點

      幼兒小班

      活動準備

      親子小游戲若干、音樂、通知家長、布置場地

      活動目標

      1.增進與家長之間的交流,讓家長了解孩子在園生活、游戲情況,從而能主動配合,加強家園互動。

      2.增進親子間的情感交流,激發幼兒和家長積極參與親子游戲的熱情和興趣。

      3.鼓勵幼兒在成人面前大膽表現自己。

      活動流程

      1.教師致歡迎詞,簡單介紹本次活動的`目的及親子游戲的作用和意義。

      2.家長和幼兒在老師的示范、講解下玩親子游戲。

      活動一:手指游戲“拍手歌”

      活動二:手指游戲“頂鍋蓋”

      活動三:體育游戲“袋鼠”

      活動四:音樂游戲“碰一碰”

      活動五:音樂游戲“小手爬”

      活動六:親子制作“美麗的魚”

    親子主題活動方案7

      一、設計思路

      在母親節到來之際,為培養幼兒感恩母親、關愛媽媽的美好情感,我們設計、開展了系列活動!案卸髂赣H節”是活動的結束部分,是對前期活動的回顧和展示,也是一次節日開放活動。

      二、前期活動

      1、談話活動:我的好媽媽

      2、語言活動:學習兒歌《我和媽媽》《健康快樂每一天》

      3、音樂活動:學唱歌曲《小烏鴉愛媽媽》《我的好媽媽》

      4、美術活動:手工制作“項鏈”,繪畫“媽媽和我”

      三、活動目標

      1、和媽媽一起過節,共同感受節日的快樂;

      2、體會媽媽養育自己的辛苦,懂得感恩;

      3、用自己的方式為媽媽送去節日的祝福。

      四、活動準備

      1、組織幼兒熟練演唱歌曲;

      2、母親節活動PPT、文稿、圖片及音樂;

      3、向家長發出邀請函,與在活動中準備發言的家長溝通,確定發言內容;

      4、收集幼兒幫媽媽做事的照片;

      5、布置活動環境。

      五、活動過程

      (一)導入活動——歡迎媽媽的到來

      家長和孩子成半圓形落座,孩子坐在媽媽的前面。播放音樂《媽媽的吻》。

      教師:小朋友們,媽媽來參加我們的活動了,大家高興嗎?你知道為什么今天要把媽媽請到幼兒園來嗎?

      幼兒:因為媽媽要過節了!

      教師:讓我們用熱烈的掌聲歡迎媽媽的到來!

      教師簡單講解母親節的來歷,向家長匯報前期開展的相關活動。

      (二)欣賞圖片——世上只有媽媽好

      1、教師:這是一只剛出生的小貓,它從媽媽的肚子里鉆出來,睜著大眼睛看到了藍藍的天空,還有這么多可愛的小朋友,心里可高興了,于是它對自己的媽媽說:“媽媽,謝謝你,謝謝你帶我來到這個美麗的世界!毙∨笥,你知道嗎?是媽媽把我們帶到這個世界上,讓我們聽到悅耳的歌聲,擁有溫暖的家和這么多的好朋友,F在請你把嘴巴放在媽媽的耳邊,對媽媽悄悄地說一聲:“謝謝你,媽媽!

      2、教師:這是誰?幼兒:啄木鳥。教師:啄木鳥在干什么?幼兒:喂它的小寶寶吃蟲子。

      教師:啄木鳥媽媽捉來蟲子一口一口地喂著自己的小寶寶。小朋友,你知道嗎?在你還不會吃飯的時候,你的媽媽也是這樣一口一口地喂你吃的。在媽媽的喂養下,小朋友一天天地長大了。來,請小朋友伸出雙手捧著媽媽的臉,輕輕地說一聲:“謝謝你,媽媽!

      3、教師:這位體積龐大的動物是什么呀?幼兒:是犀牛。教師:小犀牛怎么了?幼兒:它累了。

      教師:原來小犀牛是在學走路呢,它太小走不穩,總是搖搖晃晃地像要摔倒,犀牛媽媽就趕緊用頭來扶著它。小朋友,在你還走不穩的時候,媽媽是怎樣扶著你學走路的呢?現在就請小朋友變小一些,請媽媽扶著寶寶學學走路(請家長合作)。

      教師:小朋友回頭看看,媽媽扶著你學走路的時候,是什么樣的姿勢?

      幼兒:兩只手扶著我們,要彎著腰。

      教師:對,是一直彎著腰的,長時間的彎腰是很累的。那么下面就請小朋友伸出你的小手,握著媽媽的手,對媽媽深情地說一聲:“謝謝你,媽媽!币驗榫褪沁@雙手扶著你學會了走路。

      4、教師:小朋友快看,在灰鵝的翅膀下藏著什么呢?幼兒:是它的寶寶。

      教師:對,是灰鵝的小寶寶,小家伙也許是冷了,也許是天要下雨了,或者是它們遇到了危險,害怕了。小朋友看看,灰鵝媽媽是怎樣做的?

      幼兒:用翅膀保護著它們。

      教師:對,灰鵝媽媽張開翅膀保護著自己的寶寶。那么當小朋友遇到危險的時候,你的媽媽是怎樣做的,我們來試一試好嗎?(示意家長合作,播放打雷下大雨的音效)

      教師:小朋友看到了嗎?當遇到下雨、刮風或是有危險的時候,你的媽媽也是這樣伸出雙臂來保護你的.。孩子們,請你靠在媽媽的懷里,說一聲:“謝謝你,媽媽!

      5、教師:這只小松鼠在做什么呢?原來小松鼠的媽媽因為要做飯不能陪著它玩,它在生氣耍賴呢。請小朋友想一想,你有沒有過因為媽媽不給買玩具,就在地上賴著不走?有沒有過因為貪玩不想回家,就跟媽媽生氣?其實我們都有過跟媽媽生氣、耍賴的時候。但是,媽媽有沒有因為這些就把你趕出去,不要你了?

      幼兒:沒有。

      教師:對,沒有,媽媽總是能夠原諒你,無論你怎樣,媽媽始終是那么愛你,F在就請你緊緊地摟著媽媽,大聲地說:“媽媽,謝謝你!

      (三)家長講話——媽媽真辛苦

      教師:小朋友們,其實媽媽的辛苦、對你們的關心和照顧還遠遠不止這些。媽媽要上班,下了班回到家里還要給你們做飯、陪你們玩耍、給你們講故事。接下來,讓我們一起聽一聽媽媽講的“媽媽的故事”。

      松松小朋友的媽媽(醫生):出示正在工作的照片,突出媽媽工作的繁忙。

      寶寶小朋友的媽媽(教師):出示輔導學生的照片,突出教師工作的特點,以及媽媽在忙碌中對孩子的關心。

      (四)家庭活動展示——做關心媽媽的好孩子

      教師:媽媽為了照顧我們,讓我們能夠健康成長,付出了很多很多。不過,我們小朋友也表現得非常好啊,我知道我們班的小朋友最近經常幫助媽媽,做了許多的事情,下面就讓我們來看一看小朋友們的表現吧,幼兒幫媽媽做事的照片等。

      (五)表演活動——祝媽媽節日快樂

      1、歌曲《我的好媽媽》。幼兒站在媽媽面前演唱,為媽媽即興表演。

      2、兒歌《我和媽媽》。請媽媽和孩子們合作朗誦。大屏幕展示兒歌內容,媽媽讀上句,幼兒讀下句。

      3、兒歌《健康快樂每一天》。幼兒手拿送給媽媽的禮物“項鏈”(幼兒手工作品),與老師合作朗誦兒歌,朗誦結束時給媽媽戴上“項鏈”。

      4、歌曲《魯冰花》音樂響起。教師:最后,小朋友還有一份最最珍貴的禮物送給媽媽,那就是要給媽媽一個甜甜的吻;顒釉趧勇牭臉非陀H吻媽媽的歡樂氣氛中結束。

    親子主題活動方案8

      活動目的:

      1、體驗感恩,讓學生明白“感恩”的重要性和必要性。

      2、聯系實際,讓學生深刻體會到父母對自己的愛,引導學生關心父母、熱愛父母、理解父母,教育學生從小有一顆感恩的心。

      活動準備:

      1、布置活動場所。

      2、搜集部分學生及家長的照片及成長經歷中的一些感恩事件。

      3、《我有一個幸福的家》歌曲磁帶或碟片。

      4、同學們編排節目。

      活動過程:

      一、開場

      小主持人:從小到大,我們在你們的呵護下,慢慢長大,今天我們和爸爸媽媽相聚在一起,我們心里是多么的激動,我代表一(6)班全體同學歡迎爸爸媽媽的到來,歡迎你們來參加我們的主題班會《爸爸媽媽,我愛您》!

      二、詩歌朗誦(過渡)

      甲:在父母的心中,我們永遠都是最可愛,最需要被保護的孩子。

      乙:爸爸媽媽,我想讓您知道:我們愛您!

      甲:首先,請欣賞配樂詩朗誦:

      《媽媽的手》

      媽媽的手真靈,

      織出的毛衣,

      穿上很精神。

      媽媽的手真巧,

      能做各種佳肴,

      每天讓我們吃飽。

      媽媽的手真暖,

      摸到我的頭上,

      能暖到我的心中。

     。▋擅瑢W朗誦)

      三、難忘的回憶

      小主持人:同學們,父母為我們的成長付出了許多。其中很多難忘的時刻都被我們記錄了下來,一張獎狀,一篇日記,一張照片,讓我們回憶父母所給予的愛。▽W生與家長拿照片等講述照片背后的故事。)

      四、談話互動

     。▽W生部分)

      小主持人:從記事起,我們的父母就給予了我們無私的關愛,親愛的爸爸媽媽,你們知道你們最令我們感動的一件事是什么嗎?(學習生活方面4—6名同學)。

     。议L部分)

      主持人:聽過了同學們的真情告白,我們也來聽聽長父母們的心里話吧。ㄟx一名小記者,可以采訪的形式進行)

      如:您最難忘的事是什么?

      我們曾經讓您感動過嗎?

      您最開心最激動是什么時候?

      小記者:我們有時候的確很不懂事,不能理解爸爸媽媽,做出令爸爸媽媽痛心的事。同學們,你有過嗎?

     。ú稍L同學)

      五、游戲互動

      小主持人:接下來,就讓我們敞開心靈的窗戶,下面我們一起來做個小游戲,名字叫作《心靈感應》。

      孩子與一位家長合作,背對背,在白板上寫出主持人提出問題的答案。(參與的家長各獲贈康乃馨1支四組左右,正確題數最多的為勝)

      如:媽媽(爸爸)的生日

      我的生日

      媽媽(爸爸)最愛吃的菜

      我最愛吃的東西

      媽媽(爸爸)最擔心的事

      我的愛好

      媽媽(爸爸)的愛好

      媽媽(爸爸)的工作單位

      媽媽(爸爸)的生肖

      六、感恩父母方案收集

      小主持人:孩子成長的點點滴滴,父母都如此熟悉,我們要用自己的`行動來表達我們的感恩之心。

     。课煌瑢W在心形的紙上寫下自己的話,上臺大聲朗讀,并貼在黑板上)

      七、贈送禮物

      小主持人:今天我們還特地準備了一份小小的禮物,送給我們親愛的父母,同時送上我們深深的祝福,祝福他們永遠健康!永遠幸福!

     。úシ鸥枨陡兄x你》)

     。ㄙ浰唾R卡和小禮物)

      八、全體同學表演

      主持人:因為陽光與雨水,小草茁壯成長,因為你們的關愛,我們健康快樂,爸爸媽媽,我愛你們,我愛我們的家。

      請欣賞《我有一個幸福的家》。(表演者:全體同學)

      節目:《我有一個幸福的家》

      九、結束語

      主持人:謝謝爸爸媽媽的光臨,一(6)班主題班會《爸爸媽媽,我愛您》到此結束!

      1、請檢查您訪問的網址是否正確

      2、如有問題請聯系客服電話:400—880—5286

    親子主題活動方案9

      一、活動背景與目的

      為進一步加強學校與家長之間的溝通與交流,豐富孩子的業余生活,給每一位學生展現自我才能的機會,使每一位學生在學習之余好好鍛煉身體。同時,使每一位家長發現孩子的優點,注意各種才能的挖掘和培養,育文小學四年級部與家長委員會共同協商舉辦此次親子趣味運動會。

      二、活動宗旨

      友誼第一,比賽第二。

      三、活動主題

      娛樂身心、歡樂童年、加強交流、展現自我。

      四、活動簡介

      1、活動時間:20xx年3月?日(周六上午)

      2、活動地點:育文中學操場

      3、參賽對象:育文小學四年級部學生及家長

      五、比賽項目及規則

      1、綁腿跑(2人3足)

      參賽人數:每班為1組,共4組,每組6—8對,每對由一家長帶一孩子參加比賽。

      比賽距離:20米距離

      裁判員:發令1人,記錄1人。

      規則:

     。1)家長的一只腳與孩子的'一只腳綁在一起。

     。2)比賽開始了,2人從起點向終點走去或跑去,一對走完或跑完后另一對開始,依次類推。

     。3)最后哪一組所用的時間最少,哪一組就是獲勝隊。

      2、背靠背運球

      道具:大球

      參賽人數:每班為1組,共4組,每組6—8對,每對由一家長帶一孩子參加比賽。

      比賽距離:20米距離

      裁判員:發令1人,記錄1人

      規則:

     。1)一位家長與一位孩子配對成1對,背夾一球,步調一致向前走。

     。2)向前走時,雙手必須在前方,不能碰到氣球。

     。3)家長與孩子到達終點后,家長再模防兔子跳返回起點。

     。4)另一對家長與孩子繼續開始,依次類推。

     。5)最后哪一組所用的時間最少,哪一組就是獲勝隊。

      3、袋鼠跳接力賽(布袋跳)

      道具:袋鼠袋(麻袋)跳繩

      參賽人員:每班為1組,共4組,每組6—8對,每對由一家長帶一孩子參加比賽。

      比賽距離:20米距離

      裁判員:發令1人,記錄1人

      規則:

     。1)家長在起點線、孩子在折返線。

     。2)家長將雙腳套在麻袋內,用手提著。

     。3)比賽開始,雙手提著袋口向前跳,沿跑道前行20米,通過折返線后,孩子跳繩返回起點線。比賽中途跌倒,可爬起繼續。

     。4)另一對家長與孩子繼續開始,依次類推。

     。5)最后哪一組所用的時間最少,哪一組就是獲勝隊。

      4、障礙跑組合游戲

      道具:障礙跳繩

      參賽人員:每班為1組,共4組,每組6—8對,每對由一家長帶一孩子參加比賽。

      比賽距離:20米距離

      裁判員:發令1人,記錄1人

      規則:

     。1)家長在起點線、孩子在折返線,跳繩在中間。

     。2)比賽開始,家長與與孩子分別原地轉三圈后,越過障礙跑向中間

     。3)家長與與孩子到達中間后進行雙人跳繩5個后牽手跑向終點。

     。4)另一對家長與孩子繼續開始,依次類推。

     。5)最后哪一組所用的時間最少,哪一組就是獲勝隊。

      5、集體跳大繩

      道具:跳繩

      參賽人員:每班為1組,共4組,每組6名家長,4名孩子參加比賽。

      比賽時間:2分鐘

      裁判員:每組發令1人,記錄1人

      規則:(1)每隊10人參賽,2人搖繩,8人跳繩。

     。2)8人全部起跳開始計數,時間兩分鐘,跳的次數多的獲勝。

      6、齊心協力拔河比賽

      道具:大繩

      參賽人員:每班為1組,共4組,每組5名家長,10名孩子參加比賽。

      裁判員:發令2人,記錄2人

      規則:

     。1)第一輪四。一班與四。二班,四。三班與四。四班進行比賽,贏者進入下一輪,輸者淘汰。

     。2)第二輪由第一輪中贏得比賽的2個班進行比賽。

     。3)拔河繩中間系一紅布條,各隊隊員必須依次交錯站在河界外,裁判員發出“預備”口令后,運動員全部蹲下,但不能用力拉繩,裁判員鳴哨后開始比賽。比賽結束以紅布條與拔河繩的系點過河界為準。

      六、其他

      1、友誼第一,比賽第二,賽出風格,賽出水平。

      2、家長裁判必須做到公平、公正、公開。

      3、請家長同志仔細解讀比賽項目細則,更加清楚各項比賽流程和規則。

      4、務必保持場地的衛生,請自備飲水及休息椅。

      5、歡迎家長踴躍報名參加,給自己的孩子一次展示自我的機會。

      6、如因天氣問題或全校性活動,比賽日期另行通知。

      七、活動預算

      本著友誼第一,比賽第二的原則,同時也為了活躍氣氛,提高同學們的積極性,每位參加的同學均發紀念品一份,費用由家長自理,請報名參加的家長交活動經費?元,此經費僅作為給參加的孩子們買紀念品用,多退少補,謝謝合作。

    親子主題活動方案10

      一、活動目的:通過親子群體間的活動交流,增進親情,開拓兒童的生活領域,增進教師、家長及孩子間的感情,增強家校間的`透明度、信任度,更好地發展兒童的社會交往能力。同時,進一步了解孩子在群體中的表現。

      二、活動時間:暫定20xx年10月22日(本周六)

      三、活動地點:xx快樂農場

      四、參加對象:。ㄈ┌嗳w小美女、小帥哥及其家長們,特邀參加人員:涂老師、肖老師、張老師。

      五、活動內容:自助燒烤;安排些小游戲。

      六、活動具體安排:

      1、參加人員情況的收集:我與高承煌小朋友的家長會通過短信或者電話通知各位家長,諸位家長,不管能否參加,請及時(本周五前)回復我們(聯系電話:xxxxx、xxxxxx),以便精確統計參加人員情況。

      2、活動方式:分組活動,具體分組見附件。因為班級人多,我們兩個人恐怕安排不過來,所以我們計劃分組活動,同時每組指定一個組長負責本組活動的組織開展。本次活動四個小組指定組長為各組的1號小朋友的家長(以后的活動,各位家長輪流擔任組長)請各位家長積極支持。

      3、人員召集:20xx年10月22日(本周六)上午9:30準時在xx快樂農場門口集中點名。

      4、活動的進行:人員都到齊后,按照分組入園開始活動。

      5、活動的結束:活動大約進行2.5小時,中午12點左右統一出園,快樂回家。

      七、各組組長的職責:組織本組的活動的開展。具體為:

      1、聯系本組組員,然后購買燒烤物品。

      2、集合本組組員。

      3、對本組活動開支情況進行結算。

      八、燒烤物品清單(大概,僅供參考)

      1、肉類:豬肉、牛肉、雞翅(最好是中翅)、香腸等

      2、海鮮類:蝦、魷魚等

      3、蔬菜類:土豆、韭菜、金針菇、新鮮蘑菇、黃瓜、青椒、茄子等

      4、主食類:玉米、饅頭片等

      5、調料類:辣椒粉、孜然粉、蜂蜜或食用油、叉燒醬、番茄醬等(一般物品,現場小店能買到)

      6、飲料類:王老吉、可樂、果粒橙、啤酒等(一般物品,現場小店能買到)

      7、水果類:這個就多了,最好順便買瓶沙拉醬,做沙拉。

      8、其他物品:竹簽、刷子、錫紙、紙巾、一次性杯子、一次性筷子、一次性碗(一般物品,現場小店能買到)

      九、注意事項

      1、請各位家長多為寶貝們帶點心和飲料,衣物,以備不時之需。

      2、教育孩子愛護公物,保護環境和綠化,嚴禁孩子攀摘花草樹木,亂丟垃圾返回時清理好環境衛生。

      3、請諸位家長務必負責好自身及小朋友的安全工作,包括人生安全和財產安全。燒烤現場有明火、刀叉等危險物品,務必看好自己的寶貝。

      4、針對本次活動,如有比較好的建議或想法,請及時提出,謝謝。

      5、預祝大家玩得開心!

    親子主題活動方案11

      活動目的:

      1、閱讀經典,體驗感恩,讓學生明白"感恩"的重要性和必要性。

      2、聯系實際,讓學生深刻體會到父母對自己的愛,引導學生關心父母、熱愛父母、理解父母,教育學生從小有一顆感恩的心。

      3、幫助學生了解自己與父母之間的關系,同時也了解班里的學生與父母之間的關系。

      4、幫助學生學習與父母和諧相處的技巧,如關心、體諒、溝通、表達等。激發學生發奮學習,努力向上,不辜負家長的期望。

      5、讓家長更多地了解孩子,了解學校,了解老師。

      活動準備:

      1、布置黑板和教室。

      2、搜集部分學生及家長的照片及成長經歷中的一些感恩事件。

      活動過程:

      人間最值得珍惜的愛莫過于父母對子女的愛,人間最無私的情

      感莫過于父母對子女的情感。為了我們的明天,父母付出了多少,操心了多少;至為了給我們起一個好聽的名字,也是絞盡腦汁;因為父母要把他們對孩子的期望與祝福全部包裹在里面。誰愿意說一說自己名字的含義嗎?

      一、介紹自己名字的由來

      1、學生自由發言,介紹自己名字的含義

      2、在每次寫名字的時候,你想到父母的期望了嗎?

      在我們成長過程中,發生的事太多太多,你不一定都記得,但爸

      爸媽媽卻銘記在心,讓我們共同來分享我們的成長經歷吧!

      二、展示照片,講述故事(配樂:親親我的寶貝)

      1、家長自由發言,講述孩子的故事

      2、學生發言:在父母講故事的時候,你體會到了他們的愛嗎?

      三、問卷調查播放音樂《感恩的心》

     。▽W生卷)

      1、爸爸、媽媽每天早上幾點上班?晚上幾點下班?

      2、下班回家后,還要為你做些什么?

      3、你知道爸爸、媽媽生日嗎?你知道父母的健康狀況嗎?

      4、爸爸媽媽每月工資是多少?為你花費多少元錢?

      5、你與自己父母的關系怎樣?

      6、你會厭煩父母的說教,甚至恨父母嗎?

      7、你的父母文化層次低或社會地位低,你會看不起父母嗎?

      8、你能為父母分擔憂愁嗎?你知道父母的最大的煩惱是什么嗎?

      9、你會為父母做家務活嗎?

      10、你知道你的父母最喜歡的東西嗎?

      11、你知道爸爸媽媽對你的希望是什么嗎?

     。议L卷)

      1、孩子每天早上幾點上學?晚上幾點放學?

      2、放學回家后,孩子做些什么?

      3、你知道孩子生日嗎?你知道孩子的健康狀況嗎?

      5、你與自己孩子的關系怎樣?

      6、孩子會厭煩父母的'說教,甚至恨父母嗎?

      8、孩子能為父母分擔憂愁嗎?你知道孩子的最大的煩惱是什么嗎?

      9、孩子會為父母做家務活嗎?

      10、你知道你的孩子最喜歡的東西嗎?

      11、你知道孩子對你的希望是什么嗎?

      答卷之后家長孩子互相閱讀

      從剛才的調查結果中可以看出,我們對父母的付出和家長的付出比較起來是多么微不足道!可有些學生還埋怨家長這,埋怨家長那。請聽聽家長的心聲吧!

      四、詩朗誦:《孩子,我為什么打你》

      1、孩子們,聽了之后你有什么想說的?

      2、請家長敘說自己的心聲。

      五、與孩子互換角色同臺演出小品《家有兒女》

      六、親子游戲:兩人三足

      長大了的兒女都有一顆感恩的心,希望能為父母盡自己的一份心意,把我們誠摯的祝福送給我們的親人。

      七、贈送祝?

      學生們走向自己的父母,送上了他們親手制作的祝?,并與家長緊緊擁抱。

    親子主題活動方案12

      一、活動時間:

      20xx年5月15日上午

      二、活動主持人:

      徐艷

      活動小組:中班班年級組及家長委員會成員

      三、活動內容:

      親子趣味運動會

      四、游戲項目:

      1.親子游戲“坦克車”(集體游戲)

      目的:在家長的指導下學習分工、溝通、創造;加強幼兒與幼兒,家長與家長,家長與幼兒之間的配合;練習剪與粘的技能。

      準備:報紙若干、剪刀、透明膠若干。

      玩法:

      (1)在規定時間內制作“坦克”鏈條:將報紙連成一個大圓。

      (2)家長幼兒站在報紙上,手托起上方的報紙形成一個坦克鏈條。

      (3)手腳同時移動鏈條向前走,先到者為勝。

      2、親子游戲“抱孩子”(可選游戲)

      目標:鍛煉幼兒的跳躍能力,體驗與成人合作的快樂。

      準備:羊角球

      玩法:幼兒從指定的點跳羊角球,家長跟在后面跑,到終點后,家長快速抱起幼兒跑回原點,拍下一個人的手,依次輪流。

      3、親子游戲“套圈” (可選游戲)

      玩法:在一定距離內,家長跟著孩子套圈,兩人做到終點椅子上為勝利者。

      4、親子游戲“兩人三足接力賽” (可選游戲)

      玩法:參加游戲者排成三路縱隊(孩子站在右邊),將中間的兩條腿分別用兩根繩子捆綁在一起。兩人三足向前行走繞過障礙物返回起點線。依次進行接力。

      5、親子游戲“聽話的小球” (可選游戲)

      目標:發展幼兒的腿部力量和控制能力。

      準備:四條跑道、每個家庭一只皮球

      玩法:爸爸或媽媽、小朋友分別站在場地的兩邊,游戲開始,爸爸用腳運球至小朋友處,,小朋友接球后,爸爸或媽媽和小朋友背靠背,夾住皮球運至出發點,先到者為勝。

      規則:爸爸必須用腳帶球走,不能用力踢球。

      6、親子游戲“運氣球” (可選游戲)

      目標:培養幼兒與成人的合作能力,發展幼兒的平衡感。

      準備:未充氣的氣球若干,大箱子四只,跑道四條。

      玩法:爸爸或媽媽和小朋友站在起點處,游戲開始,爸爸或媽媽用嘴把氣球吹鼓并打結(不可以小于氣球范樣),小朋友拿著氣球快速跑到指定地點,游戲反復進行,在規定時間內,以氣球數量多者為勝。

      7、親子游戲“生命之旅”(集體游戲)

      目標:體驗角色互動后彼此的感受;增強親子間的感情,學會信任彼此;幼兒通過語言提示家長下面的任務,促進孩子的`語言發展。

      準備:蒙眼的眼罩,場地布置(大約15分鐘的路程,在旅程中設置不同障礙)

      規則:家長蒙上眼,幼兒牽著家長的手,帶領他們越過障礙、期間家長不能取下眼罩,只能根據幼兒的語言和肢體幫助走完全程。到終點后家長在幼兒的帶領下坐到小椅子上,幼兒站在家長身旁,最后家長取下眼罩,所有爸爸、媽媽、幼兒手拉手同唱歌曲《感恩的心》,彼此最真誠地感謝親人、感謝同伴。

      五、活動安排:

      1.8:30—8:45 入場,宣布第二屆親子運動會開始。中班幼兒律動表演。

      2.8:45—9:00 主持人宣布比賽規則。

      3.9:00—10:15進行各項親子游戲活動。

      4.10:15—10:30主持人、家長活動感言。

    親子主題活動方案13

      一、活動目的

      以20xx年的兒童節為契機,密切門店與新老顧客之間的關系,樹立品牌口碑,增強顧客對于餐廳的認同,為門店積累客源。

      二、活動主題

      健康成長快樂童年

      三、活動時間

      6月1日(星期x)

      四、活動地點

      各門店

      五、活動內容

      凡來店就餐的小朋友均凡來店就餐的'小朋友均凡來店就餐的小朋友均凡來店就餐的小朋友均贈送卡通氣球贈送卡通氣球贈送卡通氣球贈送卡通氣球一個。

      注明:直營門店由物流部統一配送。外阜直營門店自行購買,其它加盟店可自行參考。

      六、活動推廣支持

      1、群發短信促銷

      2、門店LED字幕支持,門店LED字幕:祝全市小朋友兒童節快樂,健康成長,有個快樂童年!

      3、各聯盟商戶網站支持

      4、公司網站、微博支持

    親子主題活動方案14

      一、活動目標

      1、通過活動,讓幼兒知道六月一日是小朋友自己的節日,體驗節日的快樂。

      2、用演出的形式,讓每個幼兒都有表現的機會,提高幼兒的表現力和參與集體活動的積極性,大膽地向大家展現自我。

      3、增進親子感情交流,讓家長有進一步了解自己孩子的`機會,加深家園情、師生情,親子情。

      活動準備:各游戲道具、獎品,班級布置。

      二、活動內容

      1、幼兒表演

      2、互動親子游戲

      三、活動過程

      幼兒表演:

      1、歌曲聯唱:《母鴨帶小鴨》、《誰會這樣》、《快樂的六一》等(全班小朋友)

      2、歌舞:《我是一條小青龍》(全班幼兒)

      3、歌表演《小花貓上學!啡嘤變

      4、舞蹈:《健康歌》全班幼兒

      5、舞蹈:《兩只老虎》全班幼兒

      6、舞蹈:《拉拉勾》(幼兒和家長

      7、互動律動:《找朋友》(幼兒和家長)

      親子游戲:

      方案:以家庭為單位,每4個家庭為一組。

      1、游戲名稱:《親子二人行》

      準備:參加游戲的幼兒把鞋子脫下來放好

      玩法:幼兒分4組,幼兒與家長面對面,幼兒的腳踩在家長的腳上,從起點走到終點后返還到起點讓下一個家長接著走,幼兒與家長必須始終手拉手,寶寶腳不得踩在地上,最先走完的一組為勝。

      2、游戲名稱:《毛毛蟲》(分四組:)

      準備:家長與幼兒一起脫下鞋子

      玩法:幼兒與家長坐地,把腳放在腰間,手握住后面人的腳,不能放在地上,并編在一起成為一條毛毛蟲,從起點到終點,看哪組的毛毛蟲最先到達目的地。

      3、游戲名稱:《袋鼠跳》(分四組)

      準備:已用過的米袋

      玩法:家長將幼兒放入米袋里,雙手抓住米袋的兩邊,引導幼兒像袋鼠一樣從起點跳到終點,再返回起點,最快者為勝。

      4、游戲名稱:《小車快跑》(分四組)

      準備:大紙箱若干。

      玩法:家長和幼兒鉆入紙箱,雙手扶住紙箱兩邊,共同跑向終點。

      5、游戲名稱:《傳遞游戲》(分四組)

      準備:紙板若干

      玩法:家長將紙板當成小橋,不間斷地為幼兒作鋪墊讓幼兒從起點走到終點。

      6、游戲名稱:《騎大馬》

      玩法:爸爸媽媽趴在地上,雙手撐地,讓幼兒騎在背上,從起點爬到終點,最快者為勝。

      7、《好運等你來》(全部家庭)

      準備:氣球若干,小禮品。

      玩法:教師在教室內撒滿好的氣球,氣球里放好小紙條,紙條上寫好禮物的名稱。游戲開始后家長帶幼兒把氣球踩破,找出小紙條到老師那里領禮物。

    親子主題活動方案15

      一、活動時間:

      XXXX年XX月XX日

      二、活動地點:

      幼兒園大操場

      三、活動目標:

      1、通過好玩的親子游戲,體驗活動所帶來的樂趣,增進與家人之間的情感。

      2、促進家長與幼兒園、家長與幼兒、家長與家長之間的溝通與交流。

      3、培養幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。

      4、培養幼兒參加體育活動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。

      四、活動準備:

      1、通知爸、媽來園參加親子活動。

      2、準備游戲需要的材料。

      3、布置活動場地,準備獎品。

      五、具體活動方案

      (一)活動流程:

      1、運動員入場儀式:放《運動員進行曲》

      2、主持人致歡迎詞,領導講話。

      3、主持人講注意事項。

      (1)請您在活動中看好您的寶寶,以免其受到傷害。

      (2)請在活動過程中遵守活動規則。

      (3)在活動中請勿擁擠。

      (4)在活動中表現棒的小朋友可以由我們的小禮品哦!

      4、主持人介紹幾種游戲的名稱。

      蹦蹦跳跳摘糖果

      目標:

      1、喜歡和老師,同伴一起做游戲

      2、學習跳起摘糖果

      3、激發幼兒愛家人的情感

      準備:一張用繩編的網,網上掛著幼兒愛吃的糖果卡片

      玩法:

      1、教師和保育員一起舉起網,請幼兒分組鉆到網下,跳起摘糖果。

      2、請幼兒看看、說說自己摘到什么“糖果”。

      3、幼兒把摘到的“糖果”給家長。

      采蘑菇

      目標:

      練習雙腳向前跳躍,發展協調能力。

      準備:

      兔子頭飾與幼兒人數相等,做好的紅、白蘑菇

      玩法:

      1、教師扮兔姐姐,帶領“小兔”一起去“采蘑菇”

      2、告訴幼兒地上有兩種顏色的“蘑菇”,“小兔”要跳著去采“蘑菇”,回來告訴姐姐采到了什么顏色的“蘑菇”。

      3、讓幼兒把采到的“蘑菇”放入筐內抬著回家給家人。

      推小車

      目標:訓練上肢力和平衡感,訓練空間知覺。

      準備:軟墊數塊

      玩法:

      1、讓幼兒趴在軟墊上,又手撐地,成人一人抓住幼兒的兩條腿,使幼兒兩腿向上呈倒立狀。

      2、四個家庭為一組進行此游戲,以先到終點者為勝。

      小雞出殼

      目的:

      培養孩子動作的靈活性、細心和自信心。

      材料:

      大張的廢報紙若干,每張畫大雞蛋,分散放在地上。

      玩法:

      讓孩子發令說:“預備——起!”父母和孩子趕快拿起報紙,小心機靈地從蛋中間撕破一個洞,然后將頭、肩、軀干和腳從報紙中鉆過,再跨出報紙。發出“嘰、嘰”聲,一只小雞肉孵成了?梢越又偎涸巽@,要是將報紙撕破了,就算失誤。最后孵出小雞最多的人為優勝。

      剝桔子

      目標:

      1、鼓勵幼兒為爸爸、媽媽剝橘子。

      2、萌發幼兒愛爸爸、媽媽的情感。

      準備:人手一只桔子。

      玩法:

      1、幼兒人手一只桔子,站在家長對面。

      2、聽口令開始剝桔子。

      3、剝完桔子后,迅速將桔子交給爸爸、媽媽,并說一句感謝的話。

      4、家長以最快的時間吃完桔子。

      5、游戲可以分組進行。

      大腳小腳

      目標:

      訓練寶寶如何邁步,體會走路的動作感覺。

      玩法:

      1、家長和幼兒面對面站好。

      2、用雙手拉著寶寶的手,寶寶的小腳踩在家長的大腳上,帶動寶寶向前邁步。

      3、游戲分組進行。

      4、老師及時獎勵獲勝幼兒。

      送彩球寶寶回家

      目標:練習走、跑、蹲、站、抓的'動作,提高幼兒全身動作的協調性。

      準備:紅、黃、藍、綠的紙箱各一個;紅、黃、藍、綠的海洋球各十個。

      玩法:

      1、將海洋球四散放在場地一圓圈內,幼兒和家長拿一個紙箱站在圓圈外的場地上。游戲開始前家長請幼兒說說認認紙箱的顏色,準備參加游戲。

      2、活動開始后,請幼兒去撿和自己紙箱一個顏色的球,家長站在紙箱邊等待。若看見自己的孩子撿錯了請幼兒放回去重撿,一直到撿完球結束。

      規則:一共為十個球,以先撿完的幼兒獲勝。

      送水果

      目標:體驗與親人、同伴一起游戲的快樂。

      準備:自制的大樹二棵,自制的水果圖片若干

      玩法:

      1、將大樹上掛滿水果并放在場地的一端(終點),家長和孩子在場地的另一端(起點)面對面的站立,同時幼兒將自己的腳踩在家長的腳上,家長用雙手提住幼兒的雙肩準備。

      2、游戲開始后,幼兒與家長一起往前走,到達果樹后家長抱起幼兒摘下一個水果,兩人一起手拉手往回跑,以先回到起點為勝。

      規則:在前進的過程中幼兒的腳必須踩在家長的腳面上。

      找寶寶

      準備:每位家長自己準備一塊紗巾。

      玩法:家長蒙上紗巾站在圓圈中間,幼兒坐在圓圈的蘭色點子上。音樂聲起家長就蒙眼尋找自己的寶寶,音樂結束后家長拿掉紗巾,看看自己是不是找對了寶寶。

      規則:寶寶不能發出聲音或做任何動作來表露自己在哪里。此游戲為兩班一起玩。

      猜爸爸媽媽

      目標:

      加深親子依戀之情,培養孩子熱愛自已父母的情感。

      準備:

      小椅5-6把,蒙眼巾5-6條。

      玩法:

      幼兒5-6人,蒙眼坐成一排,父母分別走到幼兒面前,主持人說出此人特征,如發式,衣著,由幼兒猜出自已的爸爸媽媽。

      注意:

      1.猜不著時可以讓幼兒聽被猜人的聲音。2.猜對時可由父母對孩子做親昵的動作,以表示獎勵。

      傳達室動作

      目標:

      體會親子共同游戲時的平等,和諧的愉悅。

      過程:

      父母孩子圍坐在一起,由一人做一個動作如拍肩,每二個人跟做此動作,當第二個人做完后,第一一個有接著做其它動作,第三人跟第二人傳的拍肩的動作,看能傳多久動作不斷。

      注意:

      1、至少三人參加此游戲,所傳動作最好是手上動作。

      2、做傳的動作前雙手合拍一次,保持拍手兩個重復動作的節奏,速度由慢到快,初玩時可將所傳動作做幾遍才換。

      毛毛蟲

      準備:

      小呼拉圈兩個。

      玩法:

      每個家庭派出一個小孩和兩個大人,三人排成一列縱隊,第一個圈套在前面兩人身上,第二個圈套在后兩人身上,比比哪組跑完規定路線,為了增加難度,可在路線上設置獨木橋、山洞等障礙物。

      踩氣球

      目標:

     、馘憻捰變盒⊥燃∪;②培養幼兒勇敢精神和合作能力。

      準備:

      氣球若干、氣筒10只、毛巾若干、塑料筐20只。

      玩法:

      1、活動身體:重點腳及小腿按摩。

      2、吹氣球:母(父)子合作吹氣球,在規定時間內比一比,哪個家庭吹得多。(讓幼兒數數,比較,給最多家庭發一樣小獎品)

      3、水中踩氣球:

      1)把氣球仍進水池里:

      母(父)子比賽,看誰仍得遠。

      2)踩氣球:

      母(父)子在水中踩氣球,數一數,踩破了幾只氣球?

      4、放松身體:

      用毛巾擦小腿,母(父)子互相交流。

      建議:

      為幼兒準備好更換的褲子。

      摘果子

      目標:

      1、練習向上跳躍的動作。

      2、通過練習發展幼兒的創造性和動作的協調性。

      準備:自制水果若干掛在樹枝上,略高于幼兒、家長一手臂;@子20只。

      玩法:

      1、活動身體:

      重點下肢運動

      2、摘果子:

      1)看一看樹上有什么果子?

      2)按家長的要求摘不同數量、不同的果子。

      3)母(父子)子一起摘果子。在規定時間內比賽哪個家庭摘得最多。

      3、數果子:數一數誰摘得多,一共摘了多少只。

      建議:教育幼兒愛護樹木,不拉樹枝。

      水果大比拼

      目標:

      練習雙手抱物跑的能力。

      準備:

      水果:橘子,蘋果,香蕉 梨。

      玩法:

      將幼兒排成四路縱隊,每一排第一個幼兒拿好一樣水果,聽口令后幼兒迅速將手中的水果遞給站在終點的爸爸(媽媽),爸爸(媽媽)接到水果后立即將水果吃完,先吃完的為優勝。

      兩人三足走

      游戲準備:

      繩子、小紅旗

      參加人員:

      幼兒、爸爸或媽媽

      游戲玩法:

      把小朋友與家長相鄰的腳綁在一起,當口哨響起時一起向前方走直到拿到前方的小紅旗才可往回走,哪隊先返回起點處為勝出者。

      小小領路人

      準備:

      蒙眼布,礦泉水制的障礙物

      參加人員:

      幼兒和家長

      玩法:

      家長用布蒙上眼睛,當口哨響起時由幼兒當領路人,帶領家長穿躍障礙,在走到終點后,哪隊先拿到小紅旗的為勝出者。

      規則:

      若在途中將障礙拌倒則必須回到起點處重新開始。

      釣瓶子

      目的:

      培養幼兒動作的準確性,協調配合能力。

      材料:

      飲料空瓶、細線、小木棍、“釣魚桿”

      玩法:

      用系有小木棍的釣魚桿將瓶子釣起,家長與孩子比賽,在規定的時間、范圍內,誰釣的多為勝。

      找媽媽

      目的:

      讓幼兒和家長的關系更密切。

      玩法:

      家長坐在椅子上,蒙住雙眼,手背后,不能出聲。孩子蒙住雙眼去找自己的媽媽,可以用手摸,用鼻子聞,找到自己的“媽媽”后要抱緊媽媽,等老師命令雙方相互看的時候,才能把蒙眼布摘下,看看是不是找對了自己的媽媽。

      投球

      游戲準備:

      自制的球數個,小框框數個

      參加人員:

      幼兒、家長(4個家庭為一組)

      玩法:

      幼兒站在起點處,家長站在終點處,當口哨響起時幼兒開始往家長手里的小框框投球,以進框的球數為準,限時2分鐘,哪隊進球最多者為獲勝者。

      規則:

      比賽結果以框中的球數計算,多著為勝。

      夾豆子比賽

      目的:

      可以鍛煉孩子的手眼協調能力,提高精細動作水平。

      材料:

      筷子、球

      玩法:

      從一個盤子里用筷子把球夾到另一個盤子里,在規定時間內,看誰夾的多。

      釣瓶子

      目的:

      培養幼兒動作的準確性,協調配合能力。

      材料:

      飲料空瓶、細線、小木棍、“釣魚桿”

      玩法:

      用系有小木棍的釣魚桿將瓶子釣起,家長與孩子比賽,在規定的時間、范圍內,誰釣的多為勝。

      游戲結束后,幼兒園老師為幼兒和家長頒獎;活動結束時,大班幼兒邊唱“我的好媽媽”邊給媽媽獻賀卡。

      溫馨小貼士:幼兒園可結合活動當天的氣候,選擇幾個備用游戲,以防下雨影響活動順利進行。

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