• 演講與口才演講稿

    時間:2023-08-16 10:25:29 路燕 演講與口才 我要投稿

    演講與口才演講稿(精選18篇)

      通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現力,增強語言的感染力。在充滿活力,日益開放的今天,我們使用上演講稿的情況與日俱增,如何寫一份恰當的演講稿呢?以下是小編精心整理的演講與口才演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    演講與口才演講稿(精選18篇)

      演講與口才演講稿 1

    親愛的老師,同學們:

      大家早上好。我叫陳xx。今天我的演講題目是《親情》。

      親情,從我們呱呱墜地的那一刻便時刻伴隨著我們,并將一直與我們同在,直到有那么一天,我們都變得很老很老,直到有一天,我們都離開這個充滿親情的人世。但什么是親情呢?套用下華中科大校長根叔的演講,親情是那種在你左右而你卻不曾察覺,一旦遠離就會想念的東西。親情是世界上唯一能容忍人們的遺忘和把它看作理所當然的情感。而親情中最最典型的就是我們跟父母之間的親情。我們有兩個專有的名詞來表達父母對于我們的親情,那就是父愛、母愛。我們享受著父母給予的愛,固執地霸占著,剝奪他們的青春,將他們的辛勞變成我們飽腹蔽體的物品,用他們的蒼老換來了我們朝氣的青春,還往往去抱怨他們的忠言,抱怨他們諄諄教誨。父親跟我講我一句話:只有到你自己當了爸爸,你才會懂得什么叫父親,只有到你自己當了爸爸,你才會懂得為人父母的那種心情。

      有一次我在宿舍給家里打電話,跟家里人說的是潮汕話。打完電話,宿舍一個同學跟我講他只聽懂了兩個,一個是爸,一個是媽。團隊建設課上當老師要求同學們用自己的語言大聲的叫“爸爸”、“媽媽”的時候,我周圍聽到的是同一個聲音。無論是哪里的人,喊出來的都是同樣的.聲音。爸爸媽媽這個詞是全中國,甚至全世界都通用的詞語。

      當然親情沒有愛情的轟轟烈烈,山盟海誓,但畢竟血濃于水,它無需這些浮夸虛華的表象,僅僅是母親不厭其煩地嘮叨要注意身體,父親的諄諄教誨要好好學習,好好做人,兄弟姐妹的偏愛袒護,這些都無時無刻不在我們的生活中上演的小片段,就能讓我們一次次的震撼,一次一次的感動,也讓它更加的偉大。

      曾經有一個初中的學姐在?习l表過一篇文章,名就叫做《親情、愛情、友情》。學姐在文中提到:如果讓我按重要性排列愛情,親情,友情。我會將親情排列在首位,不是因為我不相信愛情,友情,而是,在我看來,老人之間的相依相偎,不離不棄,更多的是攜手同行,共度風雨而生的親情而不是愛情,親密的朋友也是一樣,相互之間已經被看成了對方的親人,真摯永恒的友情,愛情已經轉化成了一種非血緣的親情。這跟老師當初對李孝義(也就是這門課第一個上臺演講的同學)那篇《我的愛情觀》的評論是驚人地相似。說實話,也是老師當時的評論讓我想起了這個題材,給我帶來了這篇演講的靈感。

      正如著名女作家畢淑敏所說的:“對于我們的父母,我們是永遠不可重復的孤本”。她還說:“假如我們不存在了,他們就空留一份慈愛,在風中蜘蛛般飄蕩。假如我們生了病,她們的心就會皺縮成石頭,無數次的向上蒼祈禱我們的康復,甚至愿災痛以十倍的烈度降臨于他們自身,以換來我們的平安!

      在座的各位的職業或軍人,或醫生,都是講求奉獻的職業,F在讀書期間還好,雖難得歸家卻尚有寒暑假。但等到我們工作的時候怕是沒多少機會能時;丶铱赐,以盡孝道。希望我們大家能把握住現有忙碌中的些許空閑,哪怕只是一條報平安的短信,一個問候的電話,也深深包含著我們的一片孝心。說得最近的,希望我們大家能在即將來臨的暑假中盡量多擠出時間陪陪家人,能和家里人度過一個愉快的假期。

      我的演講完畢,謝謝大家。

      演講與口才演講稿 2

    同學們:

      大家好,今天我為大家帶來的演講叫做《青春、責任、夢想》。

      我們,撇下無知迎來了屬于我們的青春。青春,讓我們肆無忌憚,暢然釋懷,體味風那樣的自由,感受云那般的自在,因為青春賦予我們的是生命的巔峰,我們無須成熟,我們不再無知,我們唯有執著。

      要想成功,首先要有自己的夢想。人生是對夢想的追求,夢想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會失去生活的勇氣。因此,只有堅持遠大的人生夢想,才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的夢想分成一輩子的夢想,一個階段的夢想,一年的夢想,一個月的夢想,甚至一天、一小時、一分鐘的夢想。當你聽到這里,同學們,你是否想到了自己的夢想?

      然后,肩負起自己的責任。青春是神采飛揚,責任卻讓人眉宇緊鎖;青春是熱情張狂,責任卻讓人神情嚴峻;青春是灑脫奔放,責任卻讓人身心疲憊。青春和責任就是這樣相對、糾纏、斗爭承擔責任需要堅持不懈地奮斗,需要意志的血滴和拼搏的汗珠,需要永不言敗的.精神。

      在我看來,負起對自己的責任,就要努力學習,好好生活,讓自己的生活多姿多彩,讓自己的生命健康快樂,讓父母給予的生命不銷聲匿跡于茫茫人海當中;負起對家庭的責任,就要孝敬父母,愛護兒女,讓自己的家人和睦相處,尊老敬賢,持家愛幼,不違背自己立下的諾言;負起對社會的責任,就要勤奮工作,融入社會大家庭,為社會奉獻自己的光和熱,愛自己的國家,愛自己的民族,愛同根生長的兄弟姐妹。

      最后我想用梁啟超的話來結束今天的演講:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年進步則國進步,少年雄于地球,則國雄于地球!弊屛覀優⒁宦泛顾,飲一路風塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的夢想,肩負起自己的責任,在人生的航程上不斷乘風破浪,奮勇前進!

      演講與口才演講稿 3

    尊敬的各位領導,各位老師:

      您們好!

      在當初大二時選修公選課時,看到演講與口才這題目時,心中就有一絲想選的的沖動,因為自己的口才一直都不好,也從沒做過所謂的公眾演講,在這方面吃過很多苦頭,也因此失去很多機會,一直想好好練習,但又不知從何做起,但是由于多種原因,還是沒有選這門課。

      今年的選修課,室友選了這門課,我便問他,這課肯定要上臺演講,你不怕演講嗎?其實這也正是我所顧慮的,室友的話讓我很振奮,“正是由于怕才去選它,如果一點挑戰性都沒,每次就去聽了講然后考試那樣的課有什么意思呢!蔽矣X得很有理再想想自己,于是我選了這課,并打算在這課上好好練練自己,口才倒不重要,要想練好口才決非一日之功,貴在堅持,所以我初步目標是能鍛煉在大家面前講的勇氣,確實如何邁出這第一步是很難的。

      上了這課才發現其實自己先前的顧慮還是多余的,不過第一次上臺做自我介紹確實鼓足了好大勇氣,一直拖到最后才上臺,上臺后心情又是久久不能平靜,還是沒做好介紹,畢竟以前都未有類似經歷,所以十分緊張。

      萬事開頭難,第一次有了勇氣邁上講臺,后面的上臺次數雖然不多,但是相對來說也沒有第一次那么緊張了,但是或許是由于沒有準備充分的'緣故,上去演講差不多成了讀演講稿了,現在想來,很是慚愧啊,就算不是自己寫的稿子,我還是應該在課余時間好好讀熟,這樣講的時候才能脫口而出,但每次都一忙的借口沒去實現了。

      這樣一個演講與口才課更多是給你提供一個說的機會,一個場合,短短幾節課不可能讓你的說話水平有個實質性提高,但是你可以去多講,站在臺上,你可以想想自己站在一個很重要的場合,你在上面做公眾演講,在平時,這樣的機會還是很難得的,所以我覺得這個課的最大意義也在此,因此我覺得,不過是什么原因,這個課還是很有必要堅持下去,老師我很滿意,雖然說實在話,第一次課對張老師有那么一點失望,因為一開始我以為這門課的老師肯定會是一個普通話十分好的老師,可惜的是張老師的話中帶的口音還是挺重的,但是后來我覺得鑒于這門課最重要的意思所在,老師不一定非要有很標準的普通話,而需要有個很負責任的心很對學生的教導,我覺得這點我對張老師很滿意。

      演講它側重于人們在大庭廣眾面前的口語表達能力?诓胖溉苏f話的才能,它側重于日常生活中人們的口語表達能力。在今后的人生中我們必須很好的學會這方面的能力我們才能走的更順。

      張老師最后一節課給我們的教誨我覺得很是好,雖然以前也在其他地方看過類似的,但是聽了這些話,心中還是難免有絲凝重,為自己的散漫,為自己的不思進取,為自己曾經失之交臂的機會。張老師其中的倆句話是:“責任高于一切,成就源于一切”、“機遇只給有準備的人”,我想我會記住這句話的。

      我的演講完畢,謝謝大家!

      演講與口才演講稿 4

    尊敬的老師,各位同學:

      大家好!

      有這樣一種力量,它可以使人在黑暗中不停止摸索,在失敗中不放棄奮斗,在挫折中不忘卻追求。在它面前,天大的困難微不足道,無邊的艱險不足為奇。這種力量,就叫信念。

      沒有原則的人是無用的人,沒有信念的人是空虛的廢物。就從我們古代說起吧:兩千多年前的漢朝史學家司馬遷,因“李陵事件”下獄,受了宮刑。應該說,人世間沒有比這更大的恥辱了?墒撬麤]有消沉,忍辱含垢,披肝瀝膽,專心著述整整十一年,終于寫成了《史記》那部五十二萬字的鴻巨著。這需要多么大的毅力!假如他不是為了“究天下之際,通古今之變,成一家之言”,恐怕早就自盡身亡了。這就是信念的力量。

      當然,我們二十一世紀的`青年,應該比前人有更高的奮斗目標,更美好的理想,更堅定的信念。我們應該像他們那樣,完成時代賦予的使命,肩負起我們市政事業的未來。歷史是漫長的,人生是短暫的。那么,朋友們,請用牢固的信念的桅桿,高高地揚起你理想的風帆吧,為了單位的振興發展,為了祖國的繁榮昌盛,乘風破浪,一往無前!

      我的演講完畢,謝謝大家。

      演講與口才演講稿 5

    尊敬的各位領導,各位同事:

      大家好!

      態度即心態,使我們對待事物的一種表現方式。人們的生活中有各種心態,但你想得到什么你就要有什么樣的心態。就比如說作為一名普通員工,我始終認為工作沒有高低之分,不管在任何崗位上,都要熱愛自己的工作。干不干是選擇問題,干好干不好就是態度問題,只有端正態度,全身心投入到工作中去,才能體現出自己的價值。我熱愛我的工作,立志要做一顆閃光的`螺絲釘,無論擰到哪里都不放松!然而,所有的事情都不是一帆風順的,工作中的種種不順,并未使我意志消沉。我不斷的吸取教訓,總結經驗。因人沒有生而知之,只有學而知之。

      前廳部作為酒店的對外窗口,要樹立良好的服務形象!就拿我們門僮來說,在別人眼中我們的工作就是站在那拉拉門,向客人問聲好這么簡單。其實則不然,那只是我們工作的一部分。我們要察言觀色,了解客人的一些需要,帶給客人更好的服務。

      只要我們為了酒店完美的未來,貢獻出自己的一份力量,那么我們酒店將成為酒店行業中的一顆閃耀的明星,一道靚麗的風景線。

      謝謝。

      演講與口才演講稿 6

    敬愛的老師,親愛的同學:

      我是五年級的xxx。

      記得還在上幼兒班的時候,我就向往著成為一名xx小學的學生。當我開始上學的時候,我就立志要成為一名優秀的小學生。值得自豪的是,在老師們的精心培育下,通過自己不斷的`努力,我在xx小學這個美麗的大家庭里茁壯的成長了。

      五年來,我能認真聽好每一堂課,積極舉手發言,認真做好每一次練習。自覺完成家庭作業,很少讓家長操心。當好老師的小助手,做同學的好朋友。在此基礎上,我還能認真完成假期作業。由于假期相對較長,為了避免將所學知識忘得個一干二凈,我自覺的有計劃地完成假期作業。

      同學們,你們看,我們的學校辦學規范,與時俱進,取得了豐碩的教學成果,我為我們的學校感到自豪。我們的老師工作勤奮,關愛學生,為人師表,取得了很多的榮譽,我為我們的老師感到驕傲;同樣,我們的同學讀書認真,學習努力,全面發展,取得了可喜的成績,我為我們的同學感到高興。只要肯努力,我們人人都能成為一名優秀的學生!

      謝謝大家!

      演講與口才演講稿 7

    尊敬的老師,親愛的同學們:

      大家好!

      我是一個動中有靜的女生,能歌善舞的我也喜于展示自己“動”中的一面,我會積極參與團隊及社會上組織的文體活動;作為一名準財政工作人員來講,我又是一個“安靜”的女孩,這應該屬于第二性格;穩中求勝的做事方式讓我能夠注意到每一個細節、不急于求成。

      短短一年的學生會工作讓我學會了團隊合作,以及培養了我的.組織能力。我也相信只要認真的去做每一件事,那么最終都會是有所收獲的。

      在一年的財務工作中,養成了自己嚴謹的工作作風。在xxxx集團財務任職期間,每個月都要與150家分公司核對賬目,保證賬目的正確性;能在工作的過程中,不斷的去嘗試探索更為有效合理的解決方式,這使我能夠在很好的完成工作的同時,也能夠從中得到樂趣以及很大的成就感。同時,我希望公司有比較健全的晉升和輪崗的制度,全面的學習才能更好的發揮自己的價值,找到更適合自己的方向。

      謝謝。

      演講與口才演講稿 8

    同學們:

      大家好!

      看著日歷又掀過一頁,感嘆時間過的真快,這一學期又在手指間不經意的溜走了,回顧過去,總是讓自己有點心酸。

      轉眼之間回想過去,每每回顧學習、工作、生活等情況,我的感悟、感想、感受都非常的深刻,許多工作生活的場景都依然深記在我的腦海之中。我感悟到作為學生干部為系、為班級同學服務的重要性,與同學們的`朝夕相處讓我感受到集體的溫暖和彼此間的友愛,從系部以及班級日常工作中得到鍛煉,使我對學習、工作都有了更加深層次的認識。

      回顧成長中的苦與痛猶如春蠶換衣,成長的過程需要苦痛。

      回想過去,我們的日子充實,取得的成績可喜;展望明天,我們信心滿懷,自信可以用我們不羈的個性揮灑學生會工作新章。

      經過一個學年的實踐我相信所有學生干部在各方面都有所增強,面對這些我們都不會驕傲而將會不斷的努力與探索,揚長避短,使學生會的各項工作在穩定中創新,在創新中穩步前進,逐步走向完善,更加積極的工作,創造出更加輝煌的成績。同時加強充實自己,完善自我,在以后的工作學習中,我希望各干部都將會繼續努力,大膽創新,爭取成為一名更加優秀的學生干部!

      謝謝。

      演講與口才演講稿 9

    尊敬的xx領導、來賓、親朋好友:

      大家下午好!

      在這個鳥語花香、綠意盎然的夏天,我們聚集在酒店里,祝賀這對夫婦心愛的同學成為第一名!今天中午,夫妻倆在那里準備了一頓豐盛的宴席,以此感謝您多年來的光臨和支持。首先,請允許我代表他們全家向您表示衷心的感謝和最熱烈的歡迎。

      寒窗苦讀12年,xxxx同學考上了大學。這種成功不僅體現了他個人的努力,也體現了親朋好友的完美期望,更體現了父母和老師的'精心培養。

      xxxxx同學是一個有愛心,孝順,有責任心的孩子。

      最后,衷心祝愿在座的各位朋友天天開心,年年平安吉祥!永遠健康,永遠快樂!

      謝謝。

      演講與口才演講稿 10

    尊敬的老師親愛的同學們:

      大家下午好!

      李小龍曾經寫過這樣一段話:我是誰,這是很多人反復自詰的老問題。雖然每個人都可通過鏡中的影象看到自己的容貌,盡管他清楚自己的姓名、年齡與過去,對于真正的“自己”,很多人未必都能真正的明白,故而仍舊要問“我是誰”?我究竟是殿堂中的巨人,抑或是封閉自惑的庸碌之輩?我究竟是傲立于天地的大丈夫,還是像在荒野迷途的小孩般內心充滿了恐慌?

      我們當然不愿見到自己如此窩囊,但惟恐現實就是這樣。然而,我們仍可尋回自己所期冀的目標,那些懷著信心去追求卓越的人,靈性將會在奮進堅持中獲得洗滌,那些敢于在逆境中求生的人,顧盼于鏡子的影象時,定能見到自己的真貌。

      我想每個人心中多都有一個理想中的自己,當你懷著青春的夢想,不斷努力,經受挫折而不放棄,終有一天你會守得云開見明月,成為理想中的自己,那時,你就見到了自己的真貌!毫無疑問,每個人都渴望成功,但問題在于,并不是每個人都能成功。成功需要我們懷有夢想:沒有了理想,連流浪都找不到方向!沒有遠大的目標,一生都是別人的陪襯和附庸,沒有成大事的雄心,就沒有動力,就會茫無目標的飄蕩,終歸迷失航向而永遠達不到成功的彼岸。

      成功需要我們不斷努力:努力并不是一件容易的事,但是有一個方法可以讓它容易起來,那就是養成努力的習慣。對于一個人來說,艱難困苦并不危險,懶惰散漫才是最危險的敵人,因為懶惰,人在自己毀滅自己。我們要不斷超越自我,超越自我就是每天超越別人一點點,沒有什么驚天動地的,生活需要一點激情,要做一個演員,去演繹一個理想中的自己,而非看客!

      成功需要我們耐得住寂寞:每一個偉大而不甘于孤獨寂寞的.人,必然會在孤獨寂寞剖析自己的靈魂。用孤獨的機會來審視自己的人生,用孤獨的方式來檢討自己的行為,用孤獨的力量來暢想自己的未來。不論是承受怎樣的煎熬,他總是甘于那樣的孤獨與寂寞。

      成功需要挫折的歷練:生活不是筆直通暢的走廊,我們時常會遇到挫折、陷入迷茫,但是如果我們深信不疑,有一扇門會向我們打開,那就是成功之門!一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼!除掉睡眠,人的一輩子其實只有一萬多天,人與人之間的不同在于,你是真正的生活了一萬多天,還是僅僅生活了一天而重復了一萬多次

      為了理想我們抱有終身的熱情,一次堅持可能換回一種習慣,一種習慣可能換回一種品格,一種品格可能換回一種追求,一種追求可能鑄就一種人生。

      自信就是“我能比別人做得更好”也是迄今為止能找到的的潛能放大鏡。成功的人因為體驗到成功的快樂而更加自信,失敗者反之更痛苦而自卑。

      演講與口才演講稿 11

    尊敬的老師、親愛的同學們:

      大家上午好!

      我們是xx初中的驕傲,我們的每一步成長都寫在xx初中校史的史冊上,真誠的希望每一個學弟學妹都能秉承xx初中的校訓,從做人開始,用汗水、淚水耕耘你們美好的未來,相信你們絕不會讓xx初中這一圣潔的名字蒙羞。迎接你們的則將是人生重大的考驗,我們都將拭目以待,相信你們一定不會辜負家長的厚望、親人的叮囑、老師的培育和自己的誓言。成功一定屬于你們!你們一定能夠成功!

      讓我們在遍布甲骨文的鐘鼎上,讀祖國童年的靈性;在彌漫烽煙的長城上,讀祖國青春的豪放;在綴滿詩歌與科學的`大地上,讀祖國壯年的成熟。讓我們把尚的品德,異的成績獻給祖國母親,將中華兒女的豪氣與龍的傳人的膽魄融于青春,獻出自己的智慧和愛。讓我們在五星紅旗下莊嚴宣誓:我們努力奮斗,為了美麗的祖國我們將竭盡全力,我們將奮斗終生。

      謝謝。

      演講與口才演講稿 12

    親愛的老師、同學們:

      大家好!選修課即將結束,我帶著記憶猶新的欣喜、感動和震憾站在這里,我演講的題目是《無需言,信自己》。

      俗話說:態度決定一切,擁有什么樣的態度可能就擁有什么樣的人生起點。也許命運給了你不公平的待遇,也許生活給了你太多的磨難,也許你的天空在下雨,也許你的世界總是黑暗??但是,請不要悲觀失望,不要消沉灰心,鼓足勇氣去面對吧!生命的過程是需要雕琢和磨礪的,學會承受,讓力量驅走荊棘。那樣,你的生命將不會褪色,幸運之神將陪伴著你,機遇將一直圍繞著你,精神之火將永不熄滅!

      學會積淀,學會忍耐,古人云:單絲不成線,獨木不成林;一塊塊磚只有堆砌在一起才能成就萬丈高樓;一滴水只有融入大海才能獲得永存。是的,生活中可以沒有轟轟烈烈的英雄,但是生活中不能沒有堅持的精神。

      同學們,今天我站在這里,面對大家的目光、青春的臉龐,對嶄新的生活充滿著期待;ㄓ兄亻_日,人無再少年。我們正處在人生的花期,嬌美的生命,綻放青春的笑容。我們就將收獲飽滿的籽粒。怎樣才能渡過四年默默耕耘的歷程,我想:不因競爭而冷漠,不因挫折而沮喪,不因窘迫而沉淪,不因優越而驕傲,不因聰慧而浮躁,不因孤獨而迷茫;不因人心不古而失望,不因物欲橫流而改變,既不妄自尊大,也不妄自菲;心懷他人、謙遜進取。百代過客,萬物逆旅,白駒過隙,稍縱即逝。讓我們以只爭朝夕的精神,珍重年華,珍惜友誼,勤奮學習,為收獲人生飽滿的籽粒,為稚嫩的人生走向成熟,為懵懂的生命走向豁達而努力。

      今天我們面臨著人生的偉大挑戰:這是一場肉體與靈魂的挑戰,這是一場堅韌與頑強的挑戰,除了迎難而上我們別無選擇!讓我們以積極的態度解決問題,以勇敢的態度戰勝畏懼,以激情的態度去面對,以平靜的態度去挑戰,以自信的態度改變現狀,以期待的態度憧憬未來!讓我們肯定自己,超越自己,創造自己,讓我們心中伴著信念,矢志不渝,帶著希望而邁向輝煌!

      人生是享受拼搏、奮斗人生的最佳時光;旧倌,初生牛犢,指點江山,激揚文字,敢與天公試比高。年輕是我們的資本,成功是我們的追求,奮斗不止是我們的宣言,愈挫愈勇是我們的氣魄。

      青春是我們現在所擁有的最寶貴的財富,我們的生活應該充滿激情;青春,充滿了夢想,然而我們的生活中有許許多多的無奈,當我們經歷了越來越多的坎坷,我們是否會對未來產生一絲迷茫,我相信答案是肯定的!但是這并不是我們可以失敗的理由,也絕不是我們就此沉淪的原因,青春應該充滿朝氣,記得奧斯特洛夫斯基的<鋼鐵是怎樣煉成的>中有這么一段話:生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待,充滿著求知和斗爭的志向,充滿著希望和信心的青春!"的確如此,青,是綠色,是生命的顏色,春,是季節,是成長的季節,青春是人生最美好的季節,青春是人生最鏗鏘的章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日東升力量,青春的我們意氣風發,青春的我們敢為人先,青春的我們斗志昂揚!

      自信心是個體對自己認識活動和實踐活動的成果抱負有成功把握的一種預先反映。事業有成的人都相信,居里夫人說:“我們應該對自己有信心,我們要相信,我們的天賦是用來做某件事情的,無論什么代價,都要把這件事做好。:這是自信心對于我們的重要性。拿破侖也有一句名言:“應為我做每件事都很自信,所以帆我做過的事都取得了成功!背晒θ耸亢褪≌咧g的差異是:成功人士往往的最積極的思考,最樂觀的精神和最輝煌的經驗支配和控制自己的人生。失敗者卻恰恰相反,他們的人生是受過去種種失敗與疑慮做引導和支配的.。我們應有青春這一夢幻般的黃金季節,對自己充滿信心,將自己的才能發揮得淋漓盡致。

      在我們的日常學習和生活中,要保持一個良好的心態,做到勝不驕敗不餒。我真心地希望每位同學,在以后的學習中,要克服學習上的困難,知難而上,勇攀高峰。當你經過自己的一番努力取得成功的時候,決不可沾沾自喜,驕傲于世,目中無人,而應該總結成功的經驗,再接再厲,向更高、更好的目標而努力奮斗;當你遇到挫折與失敗的時候,決不能灰心傷氣,破罐子破摔,而應該仔細檢查自己做的事情,從中找出原因,不斷總結,就會從一個失敗走向成功。失敗并不可怕,可怕的是我們不能從中意識到自己的不足。我們常說“失敗是成功之母”,講得就是通往成功的道路上,失敗有時也是不可避免的。

      讓我們永遠保持一顆奮斗的心,總結今天的成功與失敗,展望明天的輝煌,經過大家的努力學習和拼搏,相信大家都能達到自己理想的彼岸。堅定自己立場-----無需言,信自己。

      演講與口才演講稿 13

    敬愛的老師:

      大家好!樹木的粗壯必先經歷樹苗,花朵的盛放必先走過花苞,果實的成熟一定會歷經青澀。是的,萬物的.成熟都離不開青春。青春是不斷逐夢的過程,也是邁向成熟的必經之路。

      曾看到過這樣一句話,“成熟不是心變老,而是眼淚在眼眶里打轉卻還能保持微笑”。我深思了很久,我知道自己還很稚嫩,而成熟也是一件必然的事,沒有人一出生就是成熟的也沒有人到老還沒成熟。成熟必定會經歷一些事,這些是重疊起來的領悟便是成熟。成熟的時間或長或短,經歷的事件或多或少,但都有一個共同點——成熟的路里必包括青春。

      “成熟是一種明亮而不刺眼的光輝,一種圓潤而膩耳的音響,一種不再需要對別人察言觀色的從容,一種終于停止向周圍申訴求告的大氣,一種不理會哄鬧的微笑,一種無須聲張的厚實,一種并不陡峭的高度”,這樣的成熟需要青春的磨練,也必定經過青春。

      謝謝。

      演講與口才演講稿 14

    各位老師,各位同學:

      大家好,我是來自xx班的xx同學,轉眼間,半學期在我們忙碌的身影中匆匆閃過。期中考試結束了,雖然成績并不能代表一切,但它卻是比較客觀地反映出我們這段時期的學習狀況。它猶如一個標點符號為這半個學期的學習做了一個收尾,或殘缺,或圓滿。都已是個事實不可改變。

      在學習的道路上,我們同樣渴望歡樂,追求成功。但現實總是夾帶著挫折、不幸困擾著我們。一次又一次的考試,一次又一次的失敗,像暴風雨似的襲擊而來,常常會給每個人的心里投下濃重的.陰影,于是我們想到了放棄,想到了聽天由命。

      高處并不可怕,可怕的是斜坡。有人在逆境中奮起,獲得了成功。也有人沒有勇氣去正視人生,沉淪下去。然而,生活是位嚴肅的長者,他決不會可憐懦夫,相反,只會歡迎那些面對挫折,永不言棄的人。

      世界上沒有絕對平坦的路,也沒有一帆風順的人生。同學們,現在除了努力奮斗,我們別無選擇。奮斗中允許有失敗,但不能喪失戰勝失敗的勇氣,奮斗中允許有淚水,但不能像決堤的河水綿延無休。

      學會堅強,具備一份永不放棄的信念,就已經成功了一半。讓我們帶著這份信念,駕駛著人生之船戰勝驚濤駭浪,駛過激流險灘,共同到達成功的彼岸吧。

      我的演講到此結束,謝謝大家!

      演講與口才演講稿 15

    敬愛的老師:

      大家好!人生目標可分為長遠目標和短期目標。如果—個人沒有長遠目標,那么他的人生將是盲目的,—切的努力都將是無用功。但如果—個人沒有短期的.目標,他將不知道自己每天要做些什么,腳步不知道朝什么方向邁出。將人生的長遠目標劃分成—個個節點,就成了每—個時期的短期目標,仿佛人生的驛站。所有的短期目標都指向同—個方向,為長遠目標做基礎,這就是所有成功的人所遵循的公式。

      “千里之行,始于足下”。即使有了目標,實現它也需要—個過程。成功的人是最有理想、最明智,也是最有毅力、最堅定。他們懂得—切的成功都不是—蹴而就的,都需要通過艱苦卓絕的努力,不斷地改進和提高;成功的人絕不會只以事情做完為滿足,而會要求自己不斷地做得更好,以獲取更大的成功。

      希望我們每—個人從現在開始就制定人生目標,從點滴做起,落實人生目標。拋棄那種無聊地重復著自己平庸的生活,努力去挖掘自己內在的潛力,激發自己的閃光點,相信是金子不論在哪里遲早都會發光的道理,不管遇到什么艱難險阻,終究會取得成功。新生活就從確定目標之日開始。

      我的演講完畢。

      謝謝大家!

      演講與口才演講稿 16

    老師、同學們:

      大家好!

      飛揚的青春,活潑的身影,這一切都是屬于我們的。

      15歲,我有過夢想,有過歡笑,也有過不羈。這一階段,我擺脫了稚氣,歌唱著青春,演繹著生活。青春的我們充滿快樂,充滿活力,我們奮斗,我們自豪,我們自主,我們自立。

      “青春激昂,我心飛揚”,在這不完美但卻又絢麗多姿的青春,我們做著五彩的夢,交過肩搭肩的朋友,與大家一起分享過喜悅。我們還沒有經歷華麗的蛻變,但內心卻已狂熱,我們時而像仙人掌,時而像鮮花,喜怒無常。

      我們不會被困難嚇倒而止步不前,反而會更加努力;我們不懼怕暴雨狂風,反而更希望它們更猛烈些;我們不擔心被別人嘲笑,反而會用自己的行動有力地搏擊!青春是短暫的,青春是不斷攀登的',青春是轟轟烈烈的,青春是充滿激情的,青春是我自己的!

      我的青春,我做主!

      謝謝大家!

      演講與口才演講稿 17

    尊敬的各位領導、親愛的`老師同學們:

      大家好!

      在學習和做事中有兩個必不可少的因素,那就是端正的態度和良好的方法。我記得以前有一位足球教練說過這樣一句話“態度決定一切”,如果你做事態度端正并且十分發奮但是最后沒有成功,別人也不會責怪你。

      方法也十分重要,往往細節決定成敗,然而這些細節和你的學習方法緊密相連。

      從這天起,從此刻起,開始發奮吧!

      我的演講結束了,謝謝大家!

      演講與口才演講稿 18

    尊敬的各位領導、老師:

      大家好!

      一本好書可以讓人們不斷地發現自己,檢查自己,提升自己。

      西方有這樣一句諺語:你想幸福一生,請你熱愛你自己的職業!我深深地愛著教師這一職業。有人說教師是太陽底下最光輝的職業,他們像園丁一樣把雨露灑滿大地,把幼苗辛勤哺育,園丁的工作是修剪樹木,讓樹木花草按照圖紙上的設計成長,稍有偏差就進行修飾,最后讓人們欣賞到美麗的風景。如果說從辛勤培育、細心呵護角度理解,教師是園;如果說學生有錯誤,教師要幫助他整改,教師是園丁,可是花草雖然有生命但卻沒有意識,學生則是有意識有靈魂的`,如果教師真的完全像園丁一樣去“修剪”學生的話,那便是一千個讀者,一個哈姆雷特,教育便失去了它原有的意義。

      當老師最開心的就是能夠看到學生在知識的海洋中自由搏擊,健康成長,但是,老師不能為學生做一切事情,需要學生自主選擇,主動學習,不要忘了,我們不再是園丁,而是一名澆花匠!我們要用赤誠的愛喚醒迷茫,點燃青春,讓希望這片沃土開滿燦爛的個性之花!

      謝謝。

    【演講與口才演講稿】相關文章:

    《演講與口才》07-20

    演講與口才04-18

    演講與口才口才訓練方法05-16

    演講與口才技巧11-03

    演講與口才技巧05-29

    演講與口才訓練11-18

    口才與演講心得02-27

    演講與口才心得04-15

    《演講與口才》【優秀】07-20

    [集合]《演講與口才》07-20

    黄频国产免费高清视频_富二代精品短视频在线_免费一级无码婬片aa_精品9E精品视频在线观看