有關學生表揚信
隨著社會不斷地進步，表揚信的使用頻率越來越高，表揚信可以直接寫給表揚對象，也可以寫給表揚對象的所屬單位，還可以寫給報刊社、電臺、電視臺等新聞媒體。在寫之前，可以先參考范文，以下是小編幫大家整理的有關學生表揚信，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
有關學生表揚信1
唐山師范學院中文系：
你校10級漢語言文學2班的史未強同學，在我校實習期間，敢于吃苦、虛心好學，服從學校領導的要求及安排，嚴格執行實習生守則，工作主動認真，能夠積極完成各項工作任務，具有良好的師德修養，受到學校師生和領導的一致好評。
史未強同學自三月中旬在我校進行教育教學實習后，所負責的八年級的學科成績有了明顯進步，十五周的'實習中，史未強同學能高度重視實習工作，虛心向有經驗的老教師請教，認真寫好教案，上好每一節課。他勤奮樂學，能遵守學校的一切規章制度，從沒有遲到早退現象出現，熱愛教育事業，實習計劃明確，能有計劃有目的地實習，能把所學知識很好地運用到教學實踐中去，教學效果明顯。
在此，非常感謝貴校培養了這么優秀的教育人才，為學校，也為史未強本人的優秀表現感到驕傲和自豪。
此致
敬禮!
govyi
20xx年x月x日
有關學生表揚信2
20xx年7月2日至4日，由河南農業大學煙草學院5名優秀大學生組成的服務團到XX縣開展了為期三天的'暑期社會實踐服務活動。
服務團成員冒著烈日烤曬和三十多度高溫，先后深入到我縣廣陽鎮古城村、瓦屋村和清河鄉雙河村等全縣重點植煙村的煙田地頭，查看當地大田煙葉長勢長相、育苗中心大棚、密集炕房群和煙葉烘烤以及煙葉試驗項目園區等情況，走訪煙農和基層黨員干部30余人，調查煙農生產生活和生存發展情況以及基層組織建設現狀，填寫調查問卷20多份，并對煙農有針對性地講解了煙田病蟲害防治和煙葉成熟采收以及科學烘烤技術，深受干部群眾歡迎。
此外，服務團還對城區部分卷煙零售商進行了走訪，與往屆農大校友就工作成長歷程和母校百年校慶等問題進行了座談，并以“普及煙草知識，享受健康生活”為主題，對我縣城鄉煙民進行了一次有關健康吸煙的宣傳，共發放宣傳資料百余份，有效地傳播了健康吸煙知識。
煙草學院赴方城暑期社會服務團成員不顧炎熱酷暑，實地深入到田間地頭和大街小巷，召開各類座談會3場，調查基層黨建和煙葉投入與產出及煙農生活生存情況，傳播科技知識，得到了我縣基層黨員干部和廣da煙農朋友熱烈歡迎。
特在此向他們提出表揚。
此致
敬禮!
govyi
20xx年x月x日
有關學生表揚信3
X學校領導：
您好！
X月X日，貴校初二學生XXX在我單位（XX單位）拾到600元現金，當時他（她）就站在在原地等，以為失主會回來拿回丟失的錢，可他沒等了很久，失主都沒來。因為他有急事，就只好把拾到的錢，交到了我單位的門衛手里，一再要求門衛要交到失主手中，卻沒留下姓名。
經過門衛的努力，我們把失去的`錢交還到了失主手中，他是我們單位的一位職工，當時取了工資去給懷孕的老婆買點補品，東西都裝好了才發現錢不見了，回我們單位的取款機尋找的時候，被我單位門衛發現，把錢歸還了。后來我們經過多方打聽，才知道了這位同學是貴校初二的XX。
在這樣物欲橫流的時代里，一個初二學生能有如此拾金不昧的精神，實在難能可貴，要知道600元對他來說也許是兩三個月的零花錢。故此，我單位特地寫此表揚信對他的這種品質給與表揚，并請求貴校在允許的條件下能對他的行為在精神或者物質上給與表彰。同時，他能有如此表現，與貴校的教育和熏陶是分不開的，貴校能培養出這樣優秀的學生，亦是我們重慶人民的驕傲，是整個教育界奇跡！
順祝
工作順利
表揚人：
年月日
有關學生表揚信4
親愛的金老師：
您好！
金老師，您不僅是我學習道路上的引路人，更是我的知心朋友。在課堂上，氣氛總是這樣的活躍，為什么呀？因為您為我們創造了快樂。您在上語文課時，總是愛講些您小時候的一些美好回憶，總愛使我們開心。課堂上，再也不是死氣沉沉的，而是那樣地快樂活躍。我們都愛上語文課，更愛上那個在課堂上娓娓動聽講述的您。
雖說，您是我們的老師，可在我眼里，您更像我們偉大的母親。您時時刻刻都在保護著您的60個孩子，在生活上無微不至地關心我們。天氣轉熱時，看到某個同學還穿著厚厚的'羽絨衣，您總會親切地說：“快脫下吧，別熱壞了！”體育課剛上好，同學們紛紛脫下衣服，圖個涼快。一會兒，您看我們休息夠了，總會對我們說：“快穿上衣服，別感冒了！”
您對我們這么好，可有時我們卻那么不懂事，經常給您惹麻煩。我們班課前十分鐘背古詩不認真，被教導主任抓住了�？山Y果吃批評的，不是我們，而是您——敬愛的金老師。我們的心中有一種說不出的慚愧：對不起，我們錯了！
金老師，千言萬語說不盡您的好，只能凝成一句話：“謝謝！謝謝！”感謝您潤物無聲的慈母愛，感謝您錚錚教誨的嚴師愛！
此致
敬禮！
20xx年x月x日
有關學生表揚信5
××高級中學：
昨天我食品公司第二門市部從外地運回一批糕點、糖果等商品，因卡車有急事暫時先將貨投卸在馬路邊。下午3點左右，我們正往門市部倉庫里運時，忽然雷聲隆隆，豆大的雨點灑落下來。大家正急得不知所措時，放學回家的一群學生，立即投入了搶運貨物的戰斗。抬的抬，扛的扛，搬的'搬，使我們幾千元的商品免遭損壞。我們萬分感激，拿出糖果表示點謝意，可他們堅決不肯接受，并且連姓名也不愿留下。
直到今天早晨，我們才了解到他們是貴校高一（3）班的王xx、陳xx等20名同學。他們愛國家，愛集體，做好事不留名的優秀品質使我們深受感動，我們深為祖國有這樣的好接班人感到欣慰。
請貴校對他們的精神廣為宣傳，對他們的行為大力表揚！
xxx
xx年x月x日
有關學生表揚信6
“本人的感激之情無法言表，朱可嘉小朋友拾金不昧的行為告訴我，人與人之間有著純真的友情，這讓我倍感溫暖……”日前，實小集團學校收到失主寫來的一封感謝信，谷慧卿副校長在集會上表揚了六(13)班的朱可嘉同學，號召全校學生學習他拾金不昧的精神。
原來，20xx年1月1日晚8:30，朱可嘉同學在汽車站出口對面的.馬路上，撿到一個錢包，當晚在寒風中等不到失主的情況下，將錢包交給了警察，警察將錢包轉交給失主徐浩明時，他才察覺到自己丟失了錢包�！氨救嗽诨丶衣飞喜簧鲗㈠X包丟失，里面由現金千元，以及身份證、銀行卡等重要物品……感謝她的父母、學校培養出這么優秀的孩子……”徐浩明在感謝信上表示。
“這個事情很正常，如果是其他同學撿到的，我相信他們也會像我一樣還給失主的�！睂κе餍旌泼魈匾鈱懶鸥兄x她，朱可嘉靦腆而又實誠地說，“不是自己的東西，不能要。況且錢包丟了，里面有這么多證件、存折、卡，失主心里肯定很著急�！�
“朱可嘉平時為人實誠，品學兼優，做事很有想法�！敝炜杉蔚陌嘀魅闻司G說，“對于一個孩子來說，思想品德和學習成績一樣重要，朱可嘉的舉動讓我十分驕傲�！�
朱可嘉同學這種拾金不昧的行為充分體現了學校、家庭、社會合力教育的結果。實小集團學校對朱可嘉同學拾金不昧的行為進行了通報表揚，并號召全校的學生向她學習：將自己的文明習慣內化為高尚的道德行為，成為具有良好素質的社會公民。
有關學生表揚信7
學校不但傳授科學文化知識，還教育學生思想健康成長，我校環境優美和諧，學生道德情操和精神風貌不斷提升，好人好事層出不窮，不少學生主動利用課余時間參與校園勞動，多位同學們不論拾到鑰匙胸卡團徽還是幾元幾十元都能主動交給老師找尋失主，同學們的舉手之勞方便了別人，更美化了心靈。
40元對一個學生來說不是個小數目，呂倩同學在撿到錢時完全可以將它據為己有，但是她并沒有這樣做。呂倩同學這種拾金不昧的精神值得我們十九中每一位同學學習，在此十九中團委向十九中全體師生對呂倩同學提出通報表揚。
有關學生表揚信8
xxx校長：
我們是上海市浦東新區塘橋街道南城居民委員會。今天，我們懷著無比激動的心情，衷心感謝貴校領導和貴校管理學院國際貿易系20xx級碩士生徐骎同學。
20xx年1月，徐骎一家從浦西搬到我們小區。一到小區，徐骎就積極參加我們小區和街道的活動，展示了當代大學生應有的風采。記得20xx年，上海舉辦APEC會議。我們知道，徐骎是xxxAPECMRT會議志愿者，想請她代表我們小區參加街道APEC知識競賽，擔心她是大學生，看不起小區活動，沒想到，她一口答應。之后，她十分認真，積極準備。在競賽中，表現出眾，榮獲“塘橋街道APEC知識競賽第一名”。出線之后，她又代表街道參加浦東新區APEC知識競賽，又榮獲“浦東新區APEC知識競賽二等獎”。當我們感謝她為小區、街道爭了光，她說，為播種精神文明、塑造上海形象，這是我應該做的'。
直升研究生的她，學習更緊張了，但是，她依然如此。她又積極響應塘橋街道“黨在我心中團育我成長”的活動，又獲了獎。在非典期間，記得今年4月23日，徐骎從北京回來，居家自我隔離，并及時報告居委。這種自我隔離做法，當時在社區還是第一人，受到了大家的好評。
由于徐骎在社區建設中積極參加各種活動，根據自己的專業特長參與社區為民服務，展示了當代大學生的風采，發揮了共產黨員的先鋒模范作用，為我們小區建設為“文明小區”做出了貢獻。作為在校大學生的她也先后榮獲“20xx年度塘橋街道‘優秀共青團員’”、“塘橋街道20xx年度十佳黨員‘守望哨’”，這是很不容易的。她一家先后獲得浦東新區塘橋街道十佳學習型家庭、浦東新區五好文明家庭、上海市肢殘人百戶好家庭（徐骎的媽媽是殘疾人）。徐骎之所以能在校外表現優秀、取得這樣的成績，這也是貴校教育培養的結果，在此，我們再一次表示衷心的感謝！并通過你們給予徐骎同學表揚和鼓勵！
希望她繼續用自己的模范行為去影響和帶動群眾，共同在小區中倡導“人人參與社區建設，爭做文明居民”的良好氛圍而不懈努力。
此致
敬禮！
20xx年x月x日
有關學生表揚信9
x年前，XX區東街街道XX社區開展了以“愛在XX，暖在XX”為主題的志愿者活動。來自XX社區居民—–XX第十一中的學生自告奮勇地擔當志愿者上街宣傳科學平安過春節的活動。他們的`出色表現和志愿精神贏得了社區居民的好評，為了將這些精神充分發揮榜樣效應，XX社區特別寫了一封表揚信給XX市第十一中的老師和學生，謹向這些第十一中的同學們表示衷心的感謝，更希望學校能在校園內將這樣的精神發揚廣大，在青年學生中形成學楷模、創新風的氛圍，推動學生思想政治工作的有效開展，為社會輸送更多有用的人才。
XX第十一中參加志愿服務的學生名單：七年級一班的XXX、XXX，三班的XXX，以及八年級十二班的’XXX、XXX。
XX社區
20xx年xx月xx日
有關學生表揚信10
x學校領導：
您好！
x月x日，貴校初二學生xxx在我單位（xx單位）拾到600元現金，當時他（她）就站在在原地等，以為失主會回來拿回丟失的錢，可他沒等了很久，失主都沒來。因為他有急事，就只好把拾到的錢，交到了我單位的門衛手里，一再要求門衛要交到失主手中，卻沒留下姓名。
經過門衛的`努力，我們把失去的錢交還到了失主手中，他是我們單位的一位職工，當時取了工資去給懷孕的老婆買點補品，東西都裝好了才發現錢不見了，回我們單位的取款機尋找的時候，被我單位門衛發現，把錢歸還了。后來我們經過多方打聽，才知道了這位同學是貴校初二的xx。
在這樣物欲橫流的時代里，一個初二學生能有如此拾金不昧的精神，實在難能可貴，要知道600元對他來說也許是兩三個月的零花錢。故此，我單位特地寫此表揚信對他的這種品質給與表揚，并請求貴校在允許的條件下能對他的行為在精神或者物質上給與表彰。同時，他能有如此表現，與貴校的教育和熏陶是分不開的，貴校能培養出這樣優秀的學生，亦是我們重慶人民的驕傲，是整個教育界奇跡！
順祝工作順利
表揚人：xx
年月日
有關學生表揚信11
拾金不昧是中華民族的傳統美德，是一個人高尚道德情操的體現，4月9日，我校七年三班李XX同學拾到錢包，包里有現金300元及身份證和銀行卡，為盡快找到失主，李明洋同學直接把錢包交給了政治處，經許檉林主任多方打聽、尋找，最終將現金歸還失主，失主找到丟失現金的`同時，收獲了一份深深的感動。
一直以來，我校始終把做好德育工作放在教育工作的首位，把教育學生樹立正確價值觀，使之成為一個品德高尚的人作為學校工作的根本任務。新學期伊始，我校在學校掀起“做文明學生”的活動，倡導學生行文明事、做文明人，在學生中間，涌現出許許多多的“李明洋”，這是學校多年來教育的結果，也充分體現了我校學生高尚的道德情操和精神風貌，為全校師生樹立了良好的榜樣。
此致
敬禮
表揚人：
20xx年xx月xx日
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