• 元宵節包湯圓活動方案

    時間:2022-06-10 05:35:06 元宵節 我要投稿

    元宵節包湯圓活動方案5篇

      為了確保我們的努力取得實效,常常需要預先準備方案,方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?下面是小編幫大家整理的元宵節包湯圓活動方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    元宵節包湯圓活動方案5篇

    元宵節包湯圓活動方案1

      一、活動目的:

      引導幼兒知道元宵節是中國的,元宵節有品嘗湯圓的習俗。幼兒能用簡短的語言講述湯圓的味道以及自己品嘗湯圓時的心情,通過親子活動享受制作湯圓的過程和樂趣。

      二、活動主題:

      快樂元宵節

      三、活動時間:

      20xx年2月19日(下午15:30)

      四、活動地點:

      本班課室

      五、活動準備:

      1、本周五中午到辦公室領取一次性臺布。

      2、2月某日(下周一)中午第二批吃飯人員留下廚房搓粉,然后分到各班,各班老師分成人手一份。

      3、在廚房拿好盤、桶等裝好材料。

      4、下周一下午14:40分準時吃午點,全體員工下午14:15分準時上班。(校車老師早上幫廚房洗番薯)

      5、活動當天門衛、校車司機下午15:00負責指揮車輛看守大門。

      六、活動流程:

      1、15:10—15:30(家長簽到,播放上次圖片)

      2、播放“湯圓”歌曲班主任帶領幼兒入場。

      3、教師指導語:

     、俳裉焓鞘裁垂?元宵節有一種特別的食品,是什么?

     、跍珗A是什么樣子的'?小朋友們想不想自己做湯圓?

      2.觀察制作材料,了解做元宵的方法。

      (1)觀察并知道做元宵需要的材料。

      (2)了解做元宵的方法和要求。

      ★指導語:

     、傥覀冊鯓硬拍茏龀鰣A圓的元宵?

     、诶蠋熤笤鼤r,小朋友們應該注意些什么?

      3.做元宵、煮元宵。

    元宵節包湯圓活動方案2

      一、活動主題

      猜燈謎、慶元宵

      二、活動時間

      20xx年2月26日(農歷正月十五)晚6:00

      三、活動地點

      一樓同仁廳會議室

      四、活動準備

      1、2月26日前,人力資源部負責收集各種燈謎,準備獎勵員工的小禮品。

      2、場地布置:2月26日上午,設備科協助人力資源部,懸掛好元宵節燈籠;下午下班前在會議室四周拉上紅絲帶,將燈謎吊在上面;活動期間播放節日音樂,渲染氣氛。

      3、2月26日晚,人力資源部負責組織猜謎活動,包括人員通知,謎底核對、獎品發放及宣傳拍攝等;保衛科負責維持活動期間的秩序。

      五、活動規則

      1、猜謎活動,必須是現場猜謎,不得將謎面揭下帶走。

      2、每個猜謎者猜一個燈謎,必須先到指定兌獎處核對謎底,確認無誤后,由巡視人員取下謎面交兌獎處,猜謎者進行登記,填寫所猜中謎面題號、謎底、本人姓名、部門或車間之后,方可領取禮品。

      3、猜對一條謎語兌換一份獎品。為了讓更多的.員工參與活動,每人次限猜一條。

      4、謎語共200條:第1-60條燈謎到一號兌獎桌核對答案,第61-120條燈謎到二號兌獎桌核對答案,第121-200條燈謎到三號兌獎桌核對答案。

      5、獎項設置:共設置獎品200份,猜對一條謎語兌換一份獎品,獎品兌完,活動結束。

      六、活動注意事項

      1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。

      2、謎底猜出后,員工只需把謎面題號記住,到指定兌獎處核對答案,不能將謎面取下。

      3、對答案要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格。

      七、活動費用預算

      1、元宵小燈籠xx只,x元×xx=xxx元

      2、紅絲帶兩盤,xx元×x=xx元

      3、禮品xxx份,x元×xxx=xxx元

      合計費用:約xxxx元左右。

    元宵節包湯圓活動方案3

      為營造元宵歡樂祥和的'傳統節日氣氛,豐富社區居民文化活動,增進物業公司、轄區共建單位同居民的聯系,共同創建文明、、和諧、美好的新社區,特制定20xx年元宵節活動計劃。

      一、活動主題

      幸福新某·春暖新社區

      二、舉辦單位

      主辦單位:某某街道某某社區

      某某物業服務有限公司

      三、活動保障

      (一)組織保障

      為了使社區元宵節活動健康、有序地開展,特成立活動領導小組,由某任組長、某任副組長、成員為某。

      (二)經費保障

      1、社區文體工作年度經費支出;

      2、街道補助;

      3、共建單位贊助

      四、活動設置

      各小區懸掛燈籠,橫幅,營造濃厚的元宵節節日氣氛。

      (一)元宵燈籠展

      居民親手制作燈籠,活動當天拿到社區參展。

      (二)做湯圓、品湯圓

      社區干部、共建單位代表和居民一起包湯圓、煮湯圓、品湯圓

      (三)游園活動

      1、團結就是力量(拔河比賽):以居民組為單位,每組出6個代表(3男3女)進行拔河比賽。獎項設置:一等獎、二等獎、三等獎、參與獎。

      2、聲聲報福(踩氣球):工作人員事先在氣球內放好“祝福券”或“有獎券”,每人可踩2個氣球,踩到“有獎券”即可得到紀念品。

      3、團團圓圓(歡樂夾元宵):盆里放20個,者各自從盆里夾乒乓球,在20秒內夾滿10個以上者勝利。勝利者可得到精美獎品,其余得紀念品。

      4、金球轆轆(吹球入碗):在桌面上并排放置兩個碗,在其中一個碗中放2個乒乓球,在規定的時間內將2個乒乓球吹入另一個碗中即。成功者可得精美獎品,其余得紀念品。

      五、活動地點和時間

      1、時間:2月18日(正月十四)下午13:00

      2、地點:社區旁圓形廣場

      六、報名方式

      1、居民小組長處報名

      2、致電報名:

    元宵節包湯圓活動方案4

      一、活動主題

      感受傳統節日的熏陶,豐富教師和學生的'生活,讓學生感受到學校對他們的關心,營造溫馨和諧的校園氛圍,增進教師與學生的情感交流,讓學生體會到節日的熱鬧與快樂。

      二、活動地點

      學校食堂各班教室

      三、活動時間

      2月19日下午16:00開始

      四、活動組織

      校文體中心

      五、參加人員

      校級領導、文體中心成員、各班2名學生代表、各班班主任及住校生

      六、活動安排及布置

      1、各班自行布置教室,準備節目,班主任帶領住校生進行元宵節聯歡

      2、校級領導、文體中心成員、各班2名學生代表在食堂包湯圓、猜謎

      3、懸掛小燈籠,準備好猜謎活動所需材料準備好獎品:猜出五個隨機獎勵蘋果、橘子等水果一個。以此累加。

      5、配置節日音樂并拍照留念

      七、活動所需材料

      1、包湯圓所需材料:糯米面、芝麻餡(住校生約400名,每人2個大湯圓)(食堂準備)

      2、猜謎材料:細鐵絲、各色彩紙(文體中心準備)水果若干(食堂準備)活動展板一塊(文體中心準備)

      八、活動經費預算

      控制在1000元以內。

    元宵節包湯圓活動方案5

      一、活動目的

      為了讓同學們感受到節日的喜慶和溫暖,弘揚我國傳統飲食文化,增進同學們之間的感情,培養同學們團結協作的精神,豐富孩子的課余生活。在這元宵佳節來臨之際,舉行本次活動。

      二、活動主題:

      情暖元宵

      三、活動對象:xx小學部全體師生

      四、活動時間及地點

      時間:20xx年2月19日(星期二)下午14:30--16:00

      地點:校食堂二樓

      五、活動流程

     。ㄒ唬┲鞒秩碎_場,王副校長致辭

     。ǘ┲鞒秩诵挤纸M情況及活動要求、規則,并請生活阿姨示范包湯圓的方法。

     。ㄈ└骼蠋熅臀,活動開始

     。ㄋ模┌鼫珗A結束,全體學生就席,觀看表演

     。ㄎ澹┢穱L湯圓,活動結束

      六、工作安排及注意事項

     。ㄒ唬┗顒訙蕚洌

      1.活動策劃及安排(xx老師)

      落實活動詳細策劃及工作安排,并提前一天做好傳達。

      2.餡料準備(xx老師)

      聯系食堂負責人購買餡料,并做好餐具等準備,傳達活動時間及細則。

      3.會場所需物品(xx老師)

      筆記本電腦、照相機、無線麥克風、擴音器各一

      4.主持人(xx老師)

      5.宣傳板制作(xx老師)

      6.攝影攝像(xx老師)

     。ǘ┗顒又校

      1.人員安排及分組情況:

      一年級(40人)分四組,每組10人,分別由xx老師負責。

      二年級(22人)分兩組,每組11人,分別由xx老師負責。

      三年級(23人)分兩組,分別11、12人組,分別由xx老師負責。

      四年級(21人)分兩組,分別10、11人組,分別由xx老師負責。

      2.參與人員必須按照規定時間進場,到班級指定位置就緒,不得大聲喧嘩、打鬧玩耍。教師作為組長,負責教授學生包湯圓的'方法并做好秩序、場地衛生維持工作。

      3.包湯圓結束,烹制過程中的游戲、節目表演由主持人及xx老師主持。

      4.場地清掃:全體師生及食堂工作人員。

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