• 國學作文300字

    時間:2022-05-22 12:42:13 國學 我要投稿
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    國學作文300字匯編九篇

      在平時的學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編為大家收集的國學作文300字9篇,歡迎大家分享。

    國學作文300字匯編九篇

    國學作文300字 篇1

      我的祖國—中國,是一個強大的國家。她擁有著56顆星星,56種語言,56朵花。

      我的祖國是一片廣闊的天空,在天空中鑲嵌著56顆閃亮的星星。我的祖國是一座大花園,她擁有56朵美麗而不同的花。

      桂林是祖國的.一顆明珠,在不斷地閃耀著光芒。桂林素有“桂林山水甲天下”的美譽。桂林,它是一塊風水寶地。在石林,一塊塊奇形怪狀的石頭受人矚目。桂林姑娘阿琪瑪與桂林小子阿黑的動人傳說也在這石林之中。瞧,那兒的幾塊石頭多么像阿琪瑪阿黑呀。

      西湖是杭州的美玉,不知有多少位人文墨客贊美過它。我國唐朝詩人李白曾贊美過“欲把西湖比西子,淡妝濃墨總相宜!彼抢畎籽壑械奈髯,是我眼中的俏佳人。每次來到西湖,人們總會在湖邊散步。假如這時在下著綿綿細雨,那么西湖就更美。細雨為西湖增添了幾分生機,萬物都張開了嘴巴,盡情的吸允著甜甜的雨露,有著一層薄薄的霧,人們仿佛身在人間仙境一般。

      我的祖國不僅景色優美,而且向著它的美好未來不斷發展。自從改革開放后,人們的生活水平便大大地提高,人人家住小高層。

      現在我堅信著祖國的明天更美好!

    國學作文300字 篇2

      在我的生活中,有一位朋友。它如同甘露,滋潤著我的心田;它如同良藥,驅散我心中的煩惱;它如同磚瓦,構筑我人生的大格局。你猜猜它是誰?它就是我最好的伙伴——國學經典。

      現在我每天晚上都要和我的“朋友”一起相約半小時。通過一次次的誦讀經典,我知道了清華大學的校訓:“自強不息,厚德載物!痹从凇兑捉洝非、坤二卦。 我還知道了許多珍稀時間的.名句:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!边有“少壯不努力,老大徒傷悲!蔽疫學到了人生道理:“積善之家,必有余慶;積不善之家,必有余殃!边@真是一個發人深省的名句,含有深遠的哲學道理,寫這句話的人肯定非常的智慧。還有一句“吾有三寶,一曰慈,二曰檢,三曰不敢為天下先。這句話是古代智慧餓圣賢人——老子所留下的名句,至今千古傳誦。還有關于教育的名言:養子不教如養驢,養女不教如養豬。我最喜歡讀書的名句,如:萬般皆下品,唯有讀書高。高爾基也說過:“書籍使我變成了一個幸福的人,使我的生活變成輕松而舒適的詩,好像新生活的鐘聲在我的耳際鳴響。

      啊,我愛國學經典書,更愛讀國學經典書!

    國學作文300字 篇3

      今天,周老師教了我們《弟子規》中的一句:“父母呼,應勿緩。父母命,行勿懶!边@句話告訴我們聽到父母呼喚我們的時候應該立即回答,不能遲緩,父母叫我們做事情的時候,要馬上去做,不能偷懶。但是現在很多小朋友都沒有這樣做,有時候爸爸媽媽叫我們做事情的時候我們都不理睬。

      我記得有一次,爸爸叫我到樓下去給他買煙,我說不想去,爸爸叫了我幾次,我還是沒去,爸爸非常生氣,最后我還是很不高興地去了。

      還有一次,放學回到家媽媽叫我趕緊寫作業,我說等一會兒,我想玩一會兒,媽媽說做完了才能玩。我很不高興,慢吞吞地把做把作業本拿出來寫,這樣是不對的。

      我覺得爸爸媽媽的愛是那樣偉大,那樣無私,難道我們就不能用實際行動回報他們的'愛嗎?我愛我的爸爸媽媽,我決定就從這一點做起——“父母呼,應勿緩,父母命,行勿懶!蔽乙院髸䦷桶职謰寢屪鲆恍┝λ芗暗氖虑,讓爸爸媽媽為擁有我們而感到驕傲、自豪。

    國學作文300字 篇4

      從我上一年級到現在一直在學習國學,這門課對我的學習和生活產生了很大的影響。

      其中,在《禮記》里給我印象最深刻的就是君子之于學也,藏焉、修焉、息焉、游焉。這一則的意思是君子對于學業,心里總是念念不忘,每天都會溫習,甚至休息、娛樂的時候也不忘學習。老師說:“這則是教育我們一定要熱愛學習,按時溫習,不忘學習!

      記得有一次,爸爸媽媽要帶我去動物園,我心里特別高興,我都好長時間沒有去過動物園了,穿上漂亮的'衣服我正準備跟著爸爸媽媽出門,忽然想起來第二天的課文我還沒有預習,所以就沒有出去玩改在家里溫習功課,爸爸媽媽看我這么自覺學習都非常高興。

      爸爸媽媽每天上班都非常辛苦,所以我們不能再讓爸爸媽媽操心了,一定要自覺學習,做個懂事的好孩子。

    國學作文300字 篇5

      國學,你是沙漠中的綠洲,給了我希望;國學,你是黑夜中的明燈,給了我光明;國學,你是陽光雨露,沐浴我茁壯成長。國學,是我的最愛。

      現在,我已經跨入了國學的大門,準備去這浩瀚的知識海洋暢游。國學,能使我讀圣賢書,立君子品,做有德人,與經典通行,與賢為友;國學能使我了解更多的課外知識,使我學習做人的道理。使我們做國學的好伙伴,國學的讀者吧!

      《論語》教我們做人要政治磊落,要視仁德;《弟子規》教導我們為人處事的`規范;《孔記》告訴我們修身做人的準則;而《大學》教導我們要格物致和……

      說實在的,我覺得古人挺幸福的:小時候就有這么一套叫你怎沒做人的書,使自己不斷改善!暗隆笔恰兜茏右帯分饕v的內容,他教會你如何尊重長輩,愛護小輩,孝敬父母老師,關心兄弟姐妹。時時刻刻都要以“德”為先,分分秒秒都要以“孝”為重,真正的做到尊師重道、尊老愛幼。

      國學是我們中華民族豐富的傳統,文化瑰寶,傳承國家有利于提高民族文化素質,使人們共享中華傳統文化的精髓,提升境界,我們一定要抓緊時間學習這經典的國學,去品味其中的真情實感,學會出事,學會做人。

    國學作文300字 篇6

      對于經典,我起初并不了解,后來在信息張老師的指導下,我才對經典有了一些認識。我現在正在讀《論語》!墩撜Z》是我踏入經典世界的第一步,說實話,我對經典并沒有多大的'興趣,并不覺得讀經典有多么的好。

      不過,張老師每逢信息課就向我們推薦。我想:張老師這么積極,也許經典真的對我們幫助。接著,在張老師的要求下,我們班很多人都買了《論語》。在經典的世界探索起來。我記得以前張老師對我們說:“我女兒也讀經典,如果我要害了你們,那我也已經把我的孩子給害了!蔽抑缽埨蠋煹呐畠河岬涞渥x經典讀得很棒,要是我也能這么厲害就好了!我要努力了!俗話說:寧可信其有,不可信其無。

      反正也沒什么壞處,多讀點書也好啊!我覺得經典中蘊含著中國文化的精華,F在很多外國人都在讀中國的經典,我們這些實在的中國人怎么能不如外國人呢?所以說,我們就要更了解經典,做些有意義的事情。我要讓自己更深地體會經典。

    國學作文300字 篇7

      為了弘揚民族傳統文化,傳承國學經典,讓國學經典引領我們成長,學校開展了一場別開生面的國學誦讀比賽。

      比賽那天同學們早早地來到學校,穿著干凈的校服,按照指定的位置坐好,一切準備就緒,比賽正式開始。首先,校長發表熱情洋溢的致辭,隨后小主持人閃亮登場。伴隨著一首首優美的'古典樂曲,參加誦讀的班級按順序上臺表演。三年級同學稚嫩的童音和優美的舞蹈給我們留下了深刻的印象。四年級同學的《七律·長征》和《沁園春雪》仿佛把我們帶到了那戰火紛飛的年代,感受到了紅軍戰士不畏限險、堅持不懈的偉大精神。

      看到別的班級表演得那么出色,我開始緊張起來。終于輪到我們班上場了,我們按要求走上舞臺,站好隊形,個個精神抖擻。音樂響起我們開始誦讀《長歌行》,賽前的緊張,頓時消失了,仿佛進入了另一個世界,沉浸在古詩文的意境之中。無論是領頌還是齊誦,同學們都配合很默契。

      比賽結束了,大家的心情久久不能平靜,同學們舉著班旗拍照留念。這場別開生面的誦讀比賽讓我受益無窮,終生難忘。

    國學作文300字 篇8

      國學是對大家很有幫助的,可以學到知識,還可以增強大家的理解能力。很多著名詩人的詩大家也可以去讀一讀。 有一次,我和媽媽在一起吃飯的時候,我不想吃了,這些菜太難吃了。我想把飯倒了。媽媽說:“不可以浪費糧食!眿寢屵@句話讓我想起了國學經典的一句話:一粥一飯當思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱。然后,我就說;“我不會浪費糧食!边@些糧食似乎是農民伯伯的.笑臉。

      還有一次我看見別人都在買新衣服,而我卻穿著一件舊衣服,回到家里,我對媽媽說:“被人都在買新衣服,我穿的是一件舊衣服,我也要買!眿寢尶粗艺f:“克勤于幫可見于家,如果你買了新衣服,然后你又看見別人又買新的東西,你又要買,這樣家里的錢遲早會被你用光的你應該做一個節儉的人,不要奢侈浪費!蔽揖蜎]有要求媽媽買新衣服了。

      讓國學陪伴我們成長吧!他就像我們的朋友一樣,隨時提醒我們,讓我們把那些不好的習慣改過來。

    國學作文300字 篇9

      周三的讀書節經典誦讀比賽,我、李葳、佳琪、小未,從周一開始想動作,經過一番改動,在周二開始緊張地排練,并期待著比賽……

      周三,雖有小雨作伴,經典誦讀比賽還是在第三節課時成功舉行。也怪,沒上臺前我還萬分緊張,可一上臺,那些緊張、害怕都一下子泡沫般地消失了。

      隨著二班的表演結束,我們緩緩上場。佳琪、小未兩位女生上前一步,開始了我們的表演。不知為何,心中突然平靜了許許多多,注視著臺下的觀眾!芭截憹,男效才良”,她們后退一步。我與李葳梯形上前!爸^必改,得能莫忘。罔談彼短,靡恃己長。信使可復,器欲難量”,伴隨著我們優雅的動作,后面的兩位女生也一并上前,與我們排成直線,齊讀“墨悲絲染、詩贊羔羊。景行維賢、克念作圣。德建名立,行端表正!弊詈,我們用一個抱拳和一個揮手,結束了表演。然后坐下觀賞其他班的表演。并在最后,四年段六個班合為一個大集體。不知為何,這次,我竟有了一種奇特的、說不出的感覺;蚴亲院,也或是開心,與上臺時的平靜完全相反。

      那朗朗上口的'千字古文,在我退場之時,在幾天之后,依舊映在了我的心上。這會是一個有趣的回憶。

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