• 科學小制作作文

    時間:2023-06-25 15:56:36 歐敏 生活常識 我要投稿

    科學小制作作文(通用40篇)

      無論在學習、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的科學小制作作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    科學小制作作文(通用40篇)

      科學小制作作文 1

      吸、吸、吸。

      你看了會問,吸什么吸呢?其實我在做一個超級可愛的吸!塵!器!

      買來裝備后,我立馬開始拼。我先把電機卡在電機卡子上,然后把短扁棒(較短的棒冰棒子,上面有兩個孔)放在電機卡子上方,往里面擰螺絲。還好我比較聰明,一下子弄懂了螺絲與螺帽的關系,沒過多久我就弄好了。接著,我把螺旋槳裝在電機上,把電池盒的導線接上電機,長扁棒粘在電池盒上,就開始最難的瓶子操作了。

      瓶子操作第一步十分簡單,輕輕松松讓瓶子沒了底,然后,我要剪兩條5厘米的線讓電機寶寶旁邊的'翅膀卡進去?墒俏业谝淮卧诤芟嘟牡胤郊袅藘蓷l,還沒法讓螺旋槳安在中間。第二次我換了一個瓶子,在爸爸的幫忙下,螺旋槳終于卡在了中間,然后我把電池盒粘在瓶子上面,在瓶子的尾部做一個網,吸塵器就完成了。

      這個吸塵器能吸起紙片、塑料瓶蓋等很多東西,但是,這個不能當作家里的吸塵器哦!

      大家喜歡這個會吸、吸、吸地吸塵器嗎?

      科學小制作作文 2

      這個星期老師要求我們做一個小制作想了想,我最終決定不倒翁。光說就說,材料是;雞蛋,清水,卡紙,史前,細沙,剪刀,圖釘,彩色筆。材料準備好了就開始不倒翁。首先,我用圖釘在雞蛋的頭上鉆了一個小洞,小心地把蛋黃和蛋白質倒出來,用水沖洗。然后放三分之一的細沙。然后剪下一些卡紙,貼在小洞里,遮住小孔。最終用彩筆畫出我最喜歡的'圖案,不倒翁就完成了。我用手指碰了碰我的“米奇”不倒翁,但它沒有摔倒。就像“想推我也沒有門!”好像在說!拔矣峙隽怂鼛状,但它還是沒有倒下。我生氣地朝它大喊。"等等,看你還在囂張!“‘米奇’看起來很聰明,我還沒動手,我知道我該做什么。那種得意變成了愁眉苦臉。最終,我看到它可愛的樣子,原諒了它。

      科學小制作作文 3

      今日,教師布置作業,叫我們回家動手做一個小制作。

      我最喜歡小白兔,所以決定做一只會散步的小白兔。我立刻找來了材料:塑料碗、舊電池(5號)、繩子、橡皮筋1根、黑筆、彩紙、透明膠、剪刀。首先,我在彩紙上畫了小白兔的面具,并把它剪下來。之后,在塑料碗的邊上剪出開口,在碗的底部打個小孔,再把橡皮筋掛在碗的兩側。然后,用透明把舊電池固定在橡皮筋上,將綁好的舊電池朝著同一個方向擰十圈,堅持橡皮筋擰著的.狀態,把繩子粘貼在電池上,將繩子從小孔穿出。最終制好主體,把小白兔粘貼在主體上就完成了。我的杰作誕生了,它得意極了!

      小制作,培養我動手動腦的本事,它給我帶來了樂趣,我真愛小制作!

      科學小制作作文 4

      今日,我制作了一個小燈籠。你明白燈籠是怎樣做的?此刻就讓我來告訴你們吧!

      首先,你要準備12根小木棍、一根長木棍、一張長方形紙、一根線、還有一根蠟燭。這都是制作燈籠的`材料。第一步先要拿出8根小木棍拼成2個正方形,再用4根小木棍做柱子,上下各放1個正方形,把2個正方形與4根柱子聯接牢固,這樣燈籠的框架就構成了。然后拿出一張紙在上頭畫上自我喜歡的圖案圍在燈籠框架周圍。這時就構成了燈籠的雛形。之后拿出兩根線交叉成十字形綁在燈籠底部,再粘一張紙在線中心,把蠟燭放在上頭。為了讓燈籠能提著走,這時候你需要在燈籠的上端用針對稱扎4個小洞并把棉線穿過去,最終把棉線裹在小棒上。這時候燈籠就大功告成了!

      你看,這個燈籠是不是很好看,你也趕緊做一個在小伙伴之間炫耀一下吧!

      科學小制作作文 5

      前幾天,我們在班級里自己做萬花筒。老師請兩名同學來示范。

      首先,拿出制作萬花筒的材料,珠子、三面鏡子和透明薄膜。先把三面鏡子拼成一個三棱柱,并且鏡面朝里。這可讓我費了不少功夫,我剛把框架打好,可一面鏡子沒拿穩,順風一倒,倒了下去。于是,我采取了第二種方法,把三角形挪出一點點,用透明膠粘住。接著用薄膜粘住角的一端,然后,把萬花筒的模型也折成三角形,用透明薄膜封住三角形的口子,放入三面鏡子組成的三角形,倒入一半的珠子。就完成啦!拿起自己做的萬花筒一看,啊,里面可真美麗,搖一搖萬花筒,里面五彩的珠子也發生了變化,有的像一朵朵綻放的花朵,有的`像一株株三葉草。為什么會這樣呢?因為三角形鏡子(結構)的反光,和外部的亮光使里面的珠子變成了各式各樣的圖案。

      自己做的萬花筒雖然沒有買來的漂亮,但是做起來可真有趣!

      科學小制作作文 6

      今天,是我到暑假托管班的第一天,其中的科技課讓我流連忘返。

      開始上課了。老師先給我們講一些科學的`小知識,如為什么彩虹出現在雨后的晴天,為什么恐龍會滅絕等等。我和一些知道答案的同學躍躍欲試,發言十分積極。大家看了我們,也一一模仿,本來鴉雀無聲的教室變成了人聲鼎沸的“菜市場”。老師再三提醒我們不要吵,但是我們就停不下來。

      時間就像一條永不停歇的河流,飛快的流逝了。到了我們最喜歡的實驗課了,今天的實驗是關于慣性。這個實驗就是把紙條和硬幣放在礦泉水瓶上面,抽走紙條而硬幣不掉下來。我一連抽了好幾次都沒成功,看來技術還不夠啊。

      這節課真開心啊,即玩了游戲似的實驗,又學到了很多科學小知識,真是一舉二得!

      科學小制作作文 7

      我的小制作—彩泥小兔

      今日我要用各種顏色的彩泥來做一個趣味的東西——彩泥小兔。

      既然叫彩泥小兔,當然要準備漂亮的'彩泥啦!我先用白色彩泥捏了個小兔腦袋,之后用淡粉色彩泥捏了兩只同樣大小、長短一樣的耳朵,還用深粉色彩泥捏了一個蝴蝶結,上頭還粘了許多五顏六色的小點點,十分漂亮。我再用淡紫色彩泥捏了一條裙子,又做了許多圖案,有五角星、小花、蝴蝶,還有愛心。在最終我用白色彩泥捏了小兔的四肢,還給它捏了一雙精巧的小鞋子,再把小兔的各個部位粘好就完工了。

      只要把彩泥小兔套在手指上,就能夠玩了。

      彩泥小兔不僅僅制作簡單,并且很漂亮。怎樣樣,你的小制作是什么樣的呢?

      科學小制作作文 8

      我最喜歡玩秋千了。公園里,小區里都有,我也經常去那里玩。我想:我這次就來制作秋千吧。

      下面我就給大家講一講秋千的制作過程吧。先用九張圖畫紙分別卷成九根又細又長的紙棒。紙棒長短不一,再把紙棒組裝成秋千的結構。接著用針在一個吃完了要的`盒子的四個角都縫上一針。把線綁在最上面的紙棒上,這個秋千就做好了。如果還想裝飾,就用卡紙選出你最喜歡的顏色,用剪刀剪出合適的大小貼在上面,再用彩色膠帶把秋千的周圍粘上。這樣,就變成了既漂亮又精巧的秋千了。

      我和爺爺一起制作的秋千成功了,我非常高興,媽媽還給秋千拍了照片。我以后要多發明一些小制作,不但可以鍛煉動腦能力,還可鍛煉動手能力。我們在小制作時,可選區一些不用的東西,這樣既環保,又保護了資源,還增添了快樂。這像是一個非常開發智力的游戲。

      科學小制作作文 9

      一年級第一學期放寒假的時候,其中一個假期作業是要動手完成一項科學小制作!回到家,我向爸爸請求幫助,爸爸和我一起開始科學小制作的第一步,確定要制作什么!

      爸爸告訴我有一檔電視節目《是真的嗎》講述了通過科學實踐求證真理的節目!于是我們上網查找了相關的視頻!

      在觀看節目的時候,我對其中關于“用紙能折出可變換圖案的花朵嗎”這個問題非常感興趣。但心里一直在想,不可能吧?紙那么容易破,怎么能折好之后變換圖案呢?

      于是我就跟爸爸說:“不可能的爸爸,我們還是換一個吧”。爸爸面帶微笑的說:“你不想,就不可能去做,不去做你怎么可能知道行不行?我們來動手試驗一下!

      我和爸爸按照視頻的步驟一點點的折,爸爸要求我自己折,他可以指導我,就這樣經過了好幾次的失敗,我終于折好了,而且真的可以變換圖案,很神奇!我對剛剛說的`話感到后悔!

      制作完成后,爸爸還給我講了關于愛迪生的故事,如果不是他通過長期反復試驗,人類不知道要什么時候才能用上電燈!爸爸還告訴我做什么事之前,不要輕易的說不行。我把這些都默默的記在心里!

      心里想著,將來有一天用我學到的知識,創造對人類有幫助的科學發明!

      科學小制作作文 10

      周末我和爸爸媽媽一起制作小豬佩奇快艇。小豬佩奇想想要出海去探險,所以他必須要有一艘很高級的快艇,現在我們幫他來制作。我們找來了一個質量很好的白色紙盒,把紙盒折成船的樣子,用來當船身,媽媽量好了船的寬度,剪了兩排大小剛剛合適的座位,用透明膠結結實實地粘起來,爸爸找了一個紅色的瓶蓋,用螺絲刀穿了一個孔,并接上牙簽,把它固定在船的最前面,當做方向盤。小豬佩奇正好站在方向盤的位置駕駛快艇。小豬佩琪還帶了兩個侍衛和一條狗如果在海上遇到海盜,兩名侍衛武功高強可以保護他。媽媽找了一張紅色的.紙片,剪成一個小長方形,再把紙片貼在一根小木棍上,我從貼貼紙上撕下來五個黃色的小星星,貼在紅色紙片上,你們肯定猜到了,一面五星紅旗已經做完了,媽媽把五星紅旗插在快艇的后面,這樣一艘雄赳赳氣昂昂的快艇就做成了。爸爸說,還不夠完美,于是他找來了一個玩具小風扇,又從商店買回來了電池和連接線,風扇接上線之后,果然轉起來了,而且還轉得很快,爸爸把風扇裝在快艇的最尾部,并鉆了一個洞,把線從洞口穿到座位底下,把電池裝在座位下面,這樣又美觀又實用。

      這下快艇真的大功告成了,小豬佩奇可以開著快艇去航海探險了。

      科學小制作作文 11

      冬天了,雖然一些美麗的景色來臨了,但也給我們帶來了許多煩惱。天冷了,家里沒有人出去,制造出了很多不容易清掃的垃圾,比如頭發,瓜子殼等,于是,我變產生了制造一個吸塵器的想法。

      首先,我準備了兩個五百毫升的飲料瓶,我把它們兩個一個去底,一個剪去一半。還有一個從我家壞了的'電吹風中取出的電機組,一瓶膠水,以及幾根細細的鐵絲,然后還有一條絲襪和一把剪刀。一切貯備就緒,我就開始制作我的吸塵器了。

      首先,我把電機組安裝在那和被我去掉底的瓶子里,并用膠水粘上,安裝完畢以后,我小心翼翼地抬起手,生怕弄壞了它。然后,我在瓶蓋上畫了三個半圓,并把它們一個一個底剪下來,這樣就足以讓風葉漏風了,之后我把絲襪套在去底的瓶子里,在用鐵絲把它們一個一個打成一個又一個的結時,一個鐵絲沒有扣緊,我忙改正過來。當每一個結都打完時,攤開手一看,汗已經濕透了我的手。最后,它們兩個連接在一起,一個吸塵器就從我手中誕生了。

      這個吸塵器不僅提升了我的動手能力,還告訴我一個道理:一個人只要勤奮地付出,他一定會得到令人驚訝的回報。

      科學小制作作文 12

      我最喜歡的事情就是做科學小制作。于是今天我和爸爸就開始做起了這個小制作。制作的第一步當然是準備材料,于是我和爸爸先去五金店買一些用得到的物品。

      我們買了一把鋸刀,然后去找制作用的主要材料用品——木頭。爸爸聽說十九樓裝修,于是帶我去那里找來一些木條。哈哈,就這樣,我們小制作的`材料湊全了。

      回到家,我自告奮勇拿起鋸刀,爸爸讓我先用鋸刀將兩條木條鋸成合適的長度,這可是我平生第一次用鋸刀,兩只手把著鋸直哆嗦,費了九牛二虎之力才把兩條木條鋸好。接著,我們還要鋸兩條較短的木條,有了剛才的經驗,短木條鋸起來就得心應手了。準備工作做完后,爸爸又讓我用502膠水將長木條和短木條粘到一起。粘成了個“工”字型,最后拿了一個較大的玻璃球放在上面,就這樣一個科學小制作完成了,奇怪的現象也在我放上玻璃球的一剎那發生了,玻璃球奇跡般地向上滾,爸爸告訴我這個科學小制作叫做“怪坡”。

      后來,我在查閱電腦時知道了怪坡的科學原理:由于重力的作用,物體的重心都有向下運動(落下或滾下)的趨勢,使其重心不斷降低。由于斜坡上兩軌道不平行且有一定夾角,因此玻璃球在斜坡低處時的重心比在斜坡高處時的重心高,所以玻璃球就會在重力作用下由斜坡的低處向高處滾動,形成“怪坡”現象。

      看到這,大家知道我的科學小制作是什么了吧,那就是“怪坡”。我非常喜歡研究制作科學小制作。

      科學小制作作文 13

      當接到學校老師下發的征集通知時,我一頭霧水,感覺這個活動好難,好難。

      放學回到家里,和爸爸媽媽說了這個活動,爸爸耐心的和我一起分析了學校的活動和要求,我才知道,原來學校是要我們:利用我們家里有的一些生活中的`材料制作科學原理的小制作。

      說干就干,爸爸和我一起把家里的閑置物品找了出來:礦泉水瓶、吸管、雪花片、竹簽、廢舊馬達。

      “雪花片像啥?”,“嗯,像汽車的輪子!”

      “竹簽有啥用呢?”,“可以把輪子串起來呀”

      “輪子串起來,前后放兩個,是不是像個小汽車了呀”,“對啊,可是怎么讓他轉動起來呢?”

      “竹簽穿過吸管,把兩個輪子串起來,吸管固定不動,輪子自己就動起來了!”

      “胖胖的礦泉水瓶像啥?”,“像一只小豬”

      “那我們就做一只有輪子的汽車小豬吧”

      就這樣,我和爸爸就利用這些舊材料,動起手來。吸管粘在礦泉水瓶身上,然后竹簽穿過吸管,將左右兩個雪花片串起來,一個前輪做好了。同樣方法,把汽車的后輪也做好了。這時候我們輕輕一推,汽車就往前跑了,可是我們不推汽車就不跑了。

      爸爸又和我說:“我們可以利用馬達呀!”把馬達固定在礦泉水瓶后,然后通電轉動起來,通過馬達上面的葉片產生風,風往后吹,空氣就對它產生反作用力,小豬汽車就能自己往前飛速跑動起來了!“

      科學小制作作文 14

      上個學期,我參加了一個科技小制作的比賽,要求每個人做一件科學小制作。

      回到家,我想來想去,始終想不出做什么。忽然,我看見窗外北風呼呼地吹著,卷起了地上的片片枯葉,看著看著,我恍然大悟,叫道:“對啊,我可以做一個以風為動力的小制作呀!”

      于是,我便開始忙碌了起來,我找來幾塊小木塊,用螺絲釘將它們固定住,一個簡單的小車底座便做好了。我又找來一些大小相等的輪子,裝在了底座上,一輛小車的雛形便出來了。我心想:既然是風動力,那拿什么來產生風呢?我絞盡腦汁,可是怎么也想不到,就在我想放棄的時候,忽然我腦中的靈光一閃:“螺旋漿”!直升飛機不就是靠它升起來的`嗎!那我就可以用它也給我的小車產生動力。我立馬找出遙控直升飛機上備用的螺旋漿,用一根鐵絲串在我的小車上,鐵絲的另一頭彎成一個鉤子,上面系一些橡皮筋,因為橡皮筋旋轉后可以積蓄力量。用手轉幾下螺旋槳,螺旋槳的轉動同時帶動橡皮筋的旋轉,松開手后,橡皮筋釋放出能量、從而帶動螺旋槳旋轉產生風、風帶動小車前進。我一邊想一邊做,不一會兒就做好了。為了實驗一下我做得成不成功,便試了一下,我將螺旋槳轉了十幾圈,手一松,小車便“嗖”的一下跑走了,簡直跟風一樣快。為了拿去比賽我還給它取了個名字:“風動力賽車”。

      科學小制作作文 15

      今天科學老師讓我們做風車模型,放學回家后,我和媽媽馬上一起做了起來。

      我先用彩紙折了一個風扇,找了一個紙盒做支柱,又拿出白線和一個礦泉水瓶蓋。媽媽拿著錐子小心翼翼地在瓶蓋上均勻地扎了三個眼兒,她還在院子里折了一段小樹枝,并把它剪得光溜溜的,去地下室找了一個小細釘子。我們先在風扇中間摁上了釘子,再把釘子釘進小樹枝里,然后在紙盒上部穿了一個洞,把小樹枝穿過去。在樹枝的另一頭系上白線,依次把白線穿入瓶蓋的三個孔中。我和媽媽歡天喜地,以為做好了,可是實驗的時候,風扇轉,軸沒轉,線沒繞,瓶蓋沒往上升。我和媽媽都很失望。

      我們一起觀察找原因,原來是樹枝太粗,風扇帶動不起來,可是我們并沒有找到最重要的'一點。第二次我們換成了一根水筆桿,仍然沒有成功,可能是水筆桿不一樣粗吧。第三次我們換成了一根鉛筆,可是還是沒成功。這一次我們才發現,原來是風扇和風軸沒有固定在一起。三次都沒有成功,我好失望呀!

      我溜達來溜達去,還是沒有想出辦法,只好等爸爸下班回來。外面的天空已經比墨囊里的墨汁還黑了,爸爸還是沒有回來。我已經等得心急如焚,就像熱鍋上的螞蟻一樣。十分鐘過去了,二十分鐘過去了,三十分鐘過去了,爸爸怎么還不回來呢?

      這時候“吱呀”一聲門開了,爸爸終于回來了。爸爸看了看,只用了一根吸管和一個膨脹螺絲就按好了我的風車模型。一試,嘿!風扇旋轉,軸動,線繞,瓶蓋上升,成功啦!我高興地跳了起來。爸爸洋洋自得,媽媽和我也是喜笑顏開。

      科學小制作作文 16

      學校的第二屆科技展要開始了,老師讓我們制作科學小作品,這次我想做一個小飛機。

      首先我們要準備一些不同的雪糕棍,還有一個小馬達,兩個五號電池,最主要的就是一個舊的玩具車,那我們開始做吧!

      先把第一個長方形的木棍作為小飛機的底,然后再用兩個小正方體的木塊,一個豎著放在后面,一個橫著放在前面,然后用膠水粘起來,接下來就是把小飛機的旋轉的扇葉裝在小馬達上,然后把小馬達粘在前面,這樣已經完成了一大半了。

      然后讓導線裝在小馬達上用手點觸方式接通馬達區分扇葉吹風方向,向后吹風才正確,可是我裝的時候第一次裝成了向前吹風,裝好了感覺不對,研究了好久才知道導線裝反了,然后我又把它反了過來,當時我好像科學家一樣一直研究。

      裝好之后,我開始研究輪子的部分。我用拿了兩個小正方體的木塊兒,然后在木塊中間用工具弄了一個洞,然后我把舊玩具小汽車上的.輪子卸了下來,卸下來之后我先把一個輪子去掉,然后塞進洞里,之后再把輪子安上,就這樣,我把輪子安好了,然后就把兩個小木塊兒帶著輪子用膠水粘到飛機的下面。最后就是裝飾的部分了,我先用了兩根長的雪糕棒,然后又用了兩根短的雪糕棒拼成了一個機翼,把這個機安到飛機的前面,然后我還有一根小的雪糕棒把它當做飛機后邊的機尾,這樣一個小飛機就完成啦。

      我要試一試,我把電池裝上之后,飛機上會有一個小閘子,把閘子按下去飛機就可以走啦!

      我覺得做科學小制作的時候很快樂,可以動手,也可以鍛煉自己的大腦。

      科學小制作作文 17

      暑假的一個星期六,我和爸爸在家里拼賽車。我們按順序把輪胎、滑輪、皮帶、馬達、電路板、電池盒、天線安裝上去,一部自制的賽車就拼裝好了,爸爸介紹說賽車是由電池提供電,電通過電路板帶動馬達轉動,再通過皮帶滑輪帶動輪胎轉動,這樣賽車就可以跑了。賽車的'方向是通過天線發送信號由遙控器控制,我們又按順序把電路板,電池盒和天線安裝好,賽車的遙控器就出來了。

      我們裝上了電池,開始試車,可惜失敗了,爸爸分析是電路板的問題。爸爸把賽車改裝了一下,賽車就能跑了,不過賽車只能往前跑,因為爸爸把電路板和天線拆了,所以賽車不受遙控器控制。

      我覺得少了些什么,我想:“車子上應該有車燈,如果沒有車燈,車在黑的地方跑,我們就看不到它在跑了!彼栽谏厦姘擦艘粋小燈泡。雖然我們累得滿頭大汗,可是我們很開心,我還從中學到了一些科學知識。

      科學小制作作文 18

      星期日,我和姑姑在電腦上找做科技小制作的方法?墒,網上的都太難了,而且材料又太難找了。我焦急地頭上都快昌煙了。姑姑也在一旁努力地在網上找即簡單又好做地科技小制作。不一會兒,姑姑就找到了一個簡單的'科技小制作:“香飄飄臺燈”材料有:香飄飄塑料杯、粗吸管、輸液器推管、廢光盤、透明膠。

      我和姑姑來到丹尼斯的奶茶區,買了二杯香飄飄奶茶¨¨¨我們回到家,在家里找到了輸液器推管,在姑姑的車上找到了廢光盤。

      我們開始做了起來,先把香飄飄塑料杯里面的巧克力粉和果凍拿出來,把吸管也拿出來,下一步,把吸管粘在塑料杯上,然后再把粗吸管夾在輸液器推管里。再把輸液器推管放在塑料杯蓋的孔里,下一步把廢光盤放在最下面當托盤。最后蓋兒和廢光盤粘一下就OK了!一個簡單的科技小制作就完成了。

      我的小制作已經做好了,你的做好了嗎?

      科學小制作作文 19

      日常生活中,會有很多被我們所遺棄的廢舊盒子,其實,把這些東西變廢為寶,很好的利用起來也是非常不錯的選擇。今天我可以把小紙盒做個小汽車。

      第一步,準備好所需要的器材,他們分別是小紙盒、雙面膠、剪刀、四個小瓶蓋、吸管。

      第二步,將紙盒裁剪成圖中所示的那樣;

      第三步,使用雙面膠對其進行固定,固定后的樣子如圖;

      第四步,用多余的紙片制作車的頭部和尾部;

      第五步,然后用吸管做為輪軸;

      第六步,把車輪固定在車身上;

      第七步,帥氣的.小車就完成咯。

      簡簡單單的七步,我們的紙盒制作小汽車就完成了,而且看起來還非常地帥氣哦,小朋友們可以嘗試著做一下,不僅能夠鍛煉自己的動手能力,而且對于想象能力以及開發能力的提升也有一定的幫助。

      科學小制作作文 20

      星期五下午,老師欣然對我們說:“同學們,學校買來一些科技材料,誰想參加科技制作的請舉手!”同學們非常踴躍,四十五只手都舉起來了!包S錦江、裴卓清、樊曉偉、路棟陽、吳冰潔,就選你們了,我們聽見了一蹦三尺高,瘋了似的'沖向五樓,老師一一發給我們,我們就像手捧黃金一樣欣喜若狂,正好,最后一節課是活動課,我們就可以“大顯身手”了。

      活動鈴聲打響了,同學們出去了,僅剩下我們幾個人了,我拆開袋子,呈現在我眼前的是一架二輪電動車的零件:有馬達、齒輪、框架、小齒輪。好復雜呀!幸虧旁邊有本說明書,我按照上面寫的拼湊起了框架,只剩下電池了,我向商店飛奔而去,買了兩節電池;貋砗,我立刻把電池裝進電池盒里,咦,怎么沒反應呢?我沉思了半天才發現導線斷了,便馬上把它接上,輪子轉了,轉了!我高興的笑了。

      從這件事過后,我懂得了一個道理:做任何事情都要有恒心,都要思考。

      科學小制作作文 21

      “你知道我做什么嗎?告訴你吧,我做紙杯娃娃,你沒猜到吧!”

      我準備了:四個紙杯子、彩色卡紙、彩色軟紙、固體膠、雙面膠和小剪刀。

      開始做了,我先做兩頂帽子,把紙杯的下部分剪掉,把杯底涂上紫色或黑色,帽子就做成了。

      我再做頭發,我把沒剪過的兩個紙杯子的杯底也涂上紫色或黑色,在下一點涂黑,頭發就做好了。

      我再做的是衣服,把不要的愛心或長長的紙條,我把大的紙條添了上去做為衣服,我把細一點的紙條添上去或愛心、圓形等衣服做成了。

      我最后畫的是,尖尖的.鼻子,明亮的眼睛、小小的嘴巴。

      !兩個紙杯娃娃做成了,我問媽媽:“好看不?”媽媽看了看說:“好是蠻好的,那為什么做兩個?太麻煩了!蔽绎w快地回答:“因為一個她會孤獨的,所以做了兩個呀!”

      看著一對紙杯娃娃,好像她們在對我說:“謝謝主人,是您創造了我們!蔽衣犃,心里美滋滋的。

      科學小制作作文 22

      今天,老師布置家庭作業,讓我們回家做一個小制作。

      我最喜歡小白兔,所以我決定做一只會走路的小白兔。我立即找到了材料:塑料碗和舊電池(5號)、繩子、一根橡皮筋、黑色鋼筆、彩色紙、透明膠和剪刀。首先,我在彩紙上畫了小白兔的面具,然后把它剪掉。然后,在塑料碗的.邊緣開一個口,在碗的底部開一個小孔,然后將橡皮筋掛在碗的兩側。然后,將舊電池透明地固定在橡皮筋上,將捆綁好的舊電池朝同一方向放好,在一個方向上扭轉十次,使橡皮筋保持扭曲,將繩子粘在電池上,并將繩子從小孔中穿出。最后制作主體,將小白兔貼在主體上。我的杰作誕生了。非常驕傲!

      小型生產培養了我使用雙手和大腦的能力。它給我帶來了樂趣。我喜歡小制作!

      科學小制作作文 23

      今天,我去蕭山日報學做許愿瓶,我早早地去到那里。老師告訴我們:海綿寶寶有很強的吸水性,它是吸水樹脂,可以用于醫學、建筑、工業、衛生等很多領悟,而且它沒有毒素,所以今天就用海綿寶寶來做七彩許愿瓶。海綿寶寶圓溜溜的,放入水晶瓶中一定非常漂亮。

      說完,老師就讓我們自己動手做做看,首先,把事先準備好的海綿寶寶放入注水器,再用力擠壓,圓溜溜的海綿寶寶就變成了許多小碎粒,然后把它們放入水晶瓶里,放少許水,一層填一種顏色,慢慢疊加,慢慢的水晶瓶里越來越滿。我填了7種顏色,咋一看,好像一瓶彩虹,非常漂亮!老師還讓我們在水晶瓶外貼裝飾品,還讓我們寫上自己的.愿望,這下。名副其實的許愿瓶就做好了!

      今天,我做了兩個漂亮的許愿瓶,好開心!我要把它們放在我的房間!

      科學小制作作文 24

      上周四,綜合實踐課結束后,姜老師對同學們說:“下周的綜合實踐課就是沙袋!睂W生們聽了歡呼,我高興得跳了三尺高。

      周末回家,和媽媽一起準備了做沙袋的'材料,包括針、線、布、剪刀、米。

      最后綜合實踐課來了,我和同學開始在老師的指導下學習制作沙袋。我左手拿針,右手拿線,開始穿線。我先把針放在眼前,然后開始嘗試把線穿過針眼,但是穿了很久還是穿不進去。我試了幾次終于穿上了。我在線尾打了個結。我拿起針線,開始縫沙袋。我一只手拿著布,小心翼翼地縫好。不知不覺已經縫好兩邊了,然后是裝米時間。我抓了一把米放在沙袋里,反復搖晃,怕米漏出來。嘿,如果沒漏,我會繼續往里面裝。裝完飯,我把最后一面縫牢。

      看著縫好的沙袋,我的心里充滿了喜悅。

      科學小制作作文 25

      上星期,老師讓我們做一個自己的小制作。 我做了百合花。以下內容是制作過程:第一步:材料彩色折紙、透明膠布一卷、雙面膠一卷、鐵絲適量、綠色皺紋紙一張、剪刀一把、鉛筆一支。第二步:制作百合花,請參考各種折紙書,折好后用鉛筆把花瓣往外卷。葉和莖 ,先把鐵絲的尖頂處彎一個彎(注意:不要彎太大),然后,把鐵絲穿過花的最底部(彎處朝上),彎處用雙面膠跟花一起固定。

      用綠色皺紋紙把下面的`鐵絲一圈一圈地往下繞成綠色,再用透明膠布把末尾粘貼好,作為莖。做好莖后,把綠色皺紋紙剪成兩片較長的葉子,用透明膠布固定在莖上(最好把葉子固定在靠花的地方),再用鉛筆往外卷,作為葉子。第三步:用途可把百合花插在某一位置作為裝飾。我介紹完了。大家也可以試一試,可以把做好的百合花送給家人等。他們說不定會很高興呢!

      科學小制作作文 26

      今天做了一個小制作,是一幅葉畫。畫的名字是《小狐貍釣魚》。

      首先,我摘了一些葉子,有紅的,綠的,紫的,然后找到了一個紙板和一瓶膠水。然后我按照自己心中想象的圖案把葉子一片一片的粘在紙板上。首先,我撕下半片大葉子做狐貍的.船,然后挑出一些漂亮的葉子做狐貍的身體、腳、尾巴和頭。然后我把一片嫩葉分成兩半做狐貍的手和耳朵,這樣一只活潑可愛的狐貍就準備好了。然后我做了一些小魚和一些水生植物。嘖嘖!我看了看少了什么。最后,我給狐貍畫了一根魚竿和一根釣魚線,畫了彩虹、白云和天空中的太陽。這是暴風雨過后的景象。一只可愛的小狐貍正坐在他的船上悠閑地釣小魚。

      看著這幅自己畫的樹葉畫,心里充滿了喜悅和自豪。我真的為自己感到驕傲!

      科學小制作作文 27

      我的小制作名叫“夢幻小房間”。你是不是很想知道它是怎么做的呢?那好,就讓我來告訴你們吧!

      它是用一個廢的糖盒子做成的。在它的右端是一張床,上面有只小熊貓,這可是我最喜歡的小動物哦!對了,還有一個軟軟的小枕頭。它是我從不穿的衣服上剪下來的。床的左邊有一張漂亮的梳妝臺,上面有梳子和一些小飾品,我還在梳妝臺前放上一面小鏡子。接下來就該說一說那張我最喜歡的書桌了,它是用硬紙板折疊而成的。上面還有美麗的大熊貓圖案呢!它的右上方擺放的是衣柜,這個小衣柜的制作可是最值得我驕傲的了!因為,它讓我知道了原來廢物回收還可以做這樣有意義的事情。

      這就是我的'“夢幻小房間”了,你喜歡嗎?哦!可別忘了,廢物回收不僅可以清潔我們賴以生存的生活環境,還可以做很多有意義的事情呢?我身邊的小朋友們,你們想和我一樣嗎?讓我們共同愛護我們的家園吧!

      科學小制作作文 28

      星期天,我仔細地翻著折紙書,準備折一件美麗的作品。忽然,我發現了一只小鹿!皩!就折它吧!

      我拿出第一張黃紙,先折成菱形,再把空白處對折,又按虛線處剪開,把小鹿的'后肢向外折,小鹿的后肢做好了。接著,我拿出第二張黃紙,先把它也折成菱形,再剪掉虛線部份,又沿虛線向箭頭方向折疊再翻轉。沒過多久,小鹿的頭和前肢也做好了。我把兩張黃紙粘在一起,嘿!別提多棒了。

      可媽媽看了卻說,好像少了些什么!鞍!原來小鹿的頭和眼睛還沒有呢!蔽矣帜脕硪粡埧Х壬恼奂,給小鹿做了小角,再用黑筆給它點了個眼睛。

      我想,小鹿喜歡吃草,更喜歡在草地上奔跑,那我就給它做個草坪吧!我一邊想,一邊拿出綠色的輕泥,把它捏得扁扁的,我小心翼翼地把小鹿粘上去。

      看!一只活靈活現的小鹿,正對著我微笑呢!

      科學小制作作文 29

      今天,我就給大家說一說我的小制作。

      首先,我告訴大家我要做的是《大海里的世界》。需要的材料有藍色海綿紙、粉色海綿紙、和橙色海綿紙、剪刀、棒棒膠,還有綠色海綿紙、綠色KT板。

      我們要用KT板做底,因為海綿紙很軟的,我們要把藍色海綿紙粘貼在KT板上,再用小刀把KT板切割成波濤形,再用粉色海綿紙上畫小魚的形狀,把小魚的眼睛和尾巴條文畫在上面。在用剪刀的事后一定要小心,把用剪下來的小魚貼在藍色海綿紙上面,再用筆畫出還草,再把它家下來貼在上面。

      要吃飯了,我先吃一些花生吧!過了一會兒,我發現吃完的花生殼還有完整的,把它的殼搖來搖去的,好像蝴蝶在飛呢!這時我就想:把它粘在我做的'《大海的世界》不就是美麗的海蝴蝶了嗎?真是太好了!我把花生殼粘在上面,再把它涂上漂亮顏色,美麗的《大海的世界》就好了!

      科學小制作作文 30

      星期天,在媽媽的幫助下,我做了一只漂亮的綠色孔雀。

      首先,我們準備了制作孔雀的材料:可樂瓶、便利貼、膠帶、剪刀。

      生產開始。首先,把可樂瓶的上半部分切掉,只留下下半部分。從可樂瓶的橫截面切一長條(頂部窄,底部寬),卷成錐形,用膠帶粘住,做成孔雀的.上身和頭部。然后用速食貼在頭上貼一雙小眼睛和一個小紅嘴。在頭頂貼三個閃亮的圓形補丁,就完成了孔雀的頭。一只美麗的孔雀準備好了。

      然后我們從可樂瓶的橫截面上切下很多條,用金裝飾,攤開,剪下很多粉紅藍三色的速食貼貼在條上做孔雀尾巴,就做出了孔雀般的美麗驕傲。

      陽光下,綠孔雀昂著頭,挺胸,搖著五顏六色的尾巴,仿佛在炫耀自己:我是世界上最美的孔雀!真的好喜歡,放不下。

      科學小制作作文 31

      我做過許多小制作,其中印象最深刻的是用雞蛋殼制作的不倒翁。

      制作不倒翁的材料有:雞蛋、小錐子、彩泥、水彩筆、紅色的卡紙和雙面膠。

      首先,我用小錐子對準雞蛋尖的那頭小心翼翼地扎出一個不大不小的洞,把蛋黃和蛋清倒出來,把蛋殼洗凈擦干。接著,把彩泥塞進蛋殼壓緊。我把蛋殼放在桌子上,蛋殼雖然站立住了,但是有點歪。經過我的仔細檢查,終于發現彩泥沒有放均勻。于是,我把彩泥重新調整了一下,直到它能夠平穩站立。然后我用紅色卡紙做出了一個漂亮的`帽子,將它粘在蛋殼頂端。最后用水彩筆在蛋殼的臉上畫上眼睛、鼻子和嘴巴。這樣,一個用蛋殼做成的可愛的不倒翁就完成啦!

      我把不倒翁放在桌子上,它就搖頭晃腦地擺個不停,好像在說:“你真棒!”看著這個不倒翁,我的心里感到無比的快樂和自豪!

      科學小制作作文 32

      星期天,我做完了作業閑著沒事干,突然看到書柜上有一盒橡皮泥。我靈機一動,想自我制作一架橡皮泥飛機,制作橡皮泥飛機的材料有:橡皮泥、直尺、竹簽等。

      我先把紅色的橡皮泥捏成橢圓形當做飛機的身體,之后我用竹簽在橢圓形的機身上畫出一個個小小的窗戶。我拿來綠色橡皮泥做飛機的翅膀:首先用直尺把橡皮泥壓平,之后我把翅膀捏在飛機身體的左右兩邊。我再用橙色的橡皮泥捏了兩個橢圓形,作為飛機的尾翼,用竹簽把它固定在機身上。最終我用黑色的橡皮泥捏成圓形輪子,每兩個中間就插一個竹簽。

      一架嶄新的飛機最終完成了!不一會兒,三樓的'小朋友來到我家玩,一進門就看到了我親手做的飛機,我在沙發上看一會兒電視,又看看他,只見他玩得是不亦樂乎!我心里喜滋滋的,因為這是我親手制作完成的。

      科學小制作作文 33

      今天,我用蛋殼做了一個新的不倒翁。我來介紹一下它的制作過程。

      第一步,用筷子對準雞蛋的尖頭,讓蛋殼只破一個小洞,然后把里面的`蛋黃和蛋清倒出來,把蛋殼洗干凈晾干。

      第二,把彩泥放進蛋殼里,壓緊。我把蛋殼放在桌子上,蛋殼可以立起來,但是有點歪,因為彩泥放的不均勻。蛋殼掉在那邊的時候,哪邊重,我就把彩泥推到輕的那一邊,直到蛋殼能站立平衡。

      第三步,在彩紙上畫一個大小合適的半圓,剪下來卷成小丑帽,涂上膠水,牢牢粘在蛋殼上,正好蓋住蛋殼上的洞。

      第四步,我用彩筆在蛋殼上畫了一雙大眼睛,長長的睫毛,彎彎的嘴巴,兩張紅臉。不倒翁變成了一個有趣的小丑。

      干得好,我把不倒翁放在桌子上,輕輕一劃,它搖了搖頭,繼續搖擺。我左顧右盼,覺得這部作品太有魅力了。

      科學小制作作文 34

      今天,我做了一個小制作,這也是一個工藝品,還是一個實惠實用的小筆筒。

      一早,我起了床,拿了幾個已經喝完的椰奶鐵罐,還拿了幾張包裝紙和一把剪刀。我開始做了,我先把椰奶廢鐵罐的頭剪掉。剪第一個的鐵罐時,口沒剪齊,我又剪了一下又一下,終于把那個口剪平了,我還把原來的包裝紙撕了,又用清水把它洗干凈,再用毛巾把它擦干。接著,我按照椰奶鐵罐的尺寸剪了包裝紙,再把包裝紙貼在鐵罐上,我還考慮了安全的'問題,椰奶鐵罐的口很鋒利,如果我們使用不當,手劃開了怎么辦?所以我特意把包裝紙剪大了些,高出椰奶鐵罐的包裝紙塞進椰奶鐵罐,把口封閉了,這樣可以減少受傷的幾率,就這樣一個可愛又實惠的米老鼠筆筒就完工了。然后,我按照前面的步驟又做了幾個相同的筆筒。我覺得這些筆筒很實惠,還節約了一些資源!

      每做完一個筆筒,我都很開心!因為這是我開動腦筋,動手制作出來的。

      科學小制作作文 35

      在期末考試結束的那一天,有個作業是變廢為寶,我當時一臉的疑問,聽老師講過后才知道,就是把廢品變成寶,做成有用的東西。

      過了幾天,我準備動手了,但不知道做什么,通過和媽媽交流,我決定了,我要做個易拉罐風鈴。

      先準備材料:一個易拉罐,一把剪刀,四條長線和一個錐子。

      首先把易拉罐的頂部和底部剪下來,把剩下的易拉罐剪成八小塊鐵皮;然后在剪下來的頂部穿上四個小洞,記住要用錐子穿,八小塊鐵皮也要個穿上一個小洞;接著在頂部的小洞各穿上一條線,一個小洞要有一條,把那八塊小鐵皮卷起來;最后把八塊小鐵皮穿上之前在頂部的那四根線,綁緊,再在頂部四根線的前面綁起來,要不然會掉。

      就這樣,一個簡單的易拉罐風鈴做好了。通過這個做易拉罐風鈴的'事情,我明白了一個小小的道理,就是無論做什么樣的事情,不管是大是小,都要認真的去做。

      科學小制作作文 36

      放學后,同學們都在討論老師布置的作業,老師讓我們每個同學都做一件小制作,有的同學做小花藍;有的同學做紙燈籠;有的同學做風車;有的同學做吸管自行車;還有的同學做小木屋等等。

      我的小制作是一個小花傘,要用的材料有:五根細鐵線,一根粗鐵線,和一個軟的彩色卡紙,一張硬的彩色卡紙。首先把軟的彩色卡紙用剪刀剪成一個圓形,把硬的彩色卡紙剪成一朵朵可愛的小花。把那些剪好的花朵用膠水把它貼在軟卡紙上。然后,把粗線條的最底邊,把它弄彎一點,這樣小花傘的'把手就做好了。把細鐵線底部圍著粗鐵線的頂部繞一圈,再把第二根,第三第四第五根也這樣做,在細鐵線的上面貼上膠水,最后把彩色卡紙貼上去做傘頂。一把精致、漂亮的小花傘就呈現在眼前。我把它放在客廳櫥窗里,媽媽非常喜歡,說我的小制作是一件藝術品。

      怎么樣?我的小花傘做得不錯吧!只要我們多動手,多思考,就一定能制作出許許多多的作品來。

      科學小制作作文 37

      今天做了個小制作。我決定做垃圾桶、鏟子和水桶。材料有:“中華鉛筆一殼(全殼要封),剪刀”。我先拿出中華鉛筆,用剪刀從殼頂剪下一個6厘米長的垃圾桶。垃圾桶就像平板電腦。我在離殼底3厘米左右的地方切下一個垃圾桶,然后切下垃圾桶的下部。我還沒來得及高興,一件悲傷的.事情發生了,水桶散架了。我難過得眼淚都要掉下來了!我別無選擇,只能先做一把鏟子。我從殼的中間部分切出一個寬的長方形。鏟子是做出來的,看起來像一把刀。我再拿一個炮彈,和剛才做的一樣,就是最后一步剪短,水桶準備好了,就像大炮一樣。它們像一條船一樣緊密地結合在一起。

      這個小制作真的很好玩。雖然和陳宇浩過去做的很相似,但我和他的改進總是不一樣的。

      科學小制作作文 38

      我特別喜歡做手工作業。有一次,我做了一個服裝設計袋的手工。怎么做的呢?給大家講一講。我首先把一張白色的厚紙平鋪在桌面上,接著開始畫自己喜愛的各種服裝圖案。有小貓圖案、小兔圖案的各種衣服、還有帶花邊的鞋子,還畫了各式各樣的裝飾手鏈、項鏈。我是先用彩色筆畫出圖案,

      再用一根勾線筆勾出輪廓。我給這些畫好的服裝手飾起了一個好聽的品牌名字叫“露西”。

      然后,把紙從兩面對折,捏出邊緣,用雙面膠粘成一個立體的長方形。把紙袋兩邊拿毛筆蘸上粉色的涂料涂成好看的`顏色。最難做的是袋子的底部,先要捏好邊線前后折再左右折疊,還要把折好的部分用雙面膠粘牢。

      最后,把兩根藍色的紙繩,分別粘入紙袋邊緣的兩邊。袋子里面裝上一張用薄薄的黃紙做成的布料。

      好漂亮呀!我的一個服裝設計袋做成功了。用手一提,拍個照,留做紀念。

      科學小制作作文 39

      今天,我給大家介紹一種神奇的紙,它能任意卷曲,任意造型,它的大名叫衍紙。只要你的創意夠酷,你就能利用衍紙做出一朵朵美麗的衍紙花。

      在制作之前,你需要準備下面這些材料:卡紙一張、卷紙刀、白膠、不同顏色的衍紙若干張。

      一切準備就緒,開始動手制作了:先將一張衍紙用卷紙刀卷成緊卷,將緊卷自然松開、把他們的連接處用白膠粘好,就變成了松卷。你可以如法炮制,多做幾個不同顏色的松卷備用。松卷制作完畢后,把它們錯落有致地擺成花朵的形狀。在做好的松卷的一端用手輕輕一捏,變成了水滴形卷,這個水滴形卷可以當做花朵的葉子。最后,我拿出了馬克筆畫了一個調皮的.太陽,兩朵美麗的花在太陽的照射下顯得更鮮艷了!

      你瞧,我的衍紙花作品有創意嗎?如果你也感興趣,可以按照我的要求來做衍紙花作品。我相信你的作品也一定很精彩!

      科學小制作作文 40

      嗨,大家好,從外表看,我是一只小手工籃子,橙子筐,鐵絲吊繩,筷子做的把手,非常好看。我的名字叫“小橙燈”!為什么呀?因為我里面還住著蠟燭寶寶呢!別看這位蠟燭寶寶又矮又小,弱不禁風的樣子,她的生命卻很有價值!如果沒了她,我就不是小橙燈了,而是一只普通的手工籃子。

      想知道我是怎么出世的嗎?那就聽我來介紹吧!小主人取來一個大大的橙子,削掉一個小小的頭,取出里面的`果汁,再往里面放一截小蠟燭,接著用幾根細鐵絲繞好橙子皮,免得用繩子讓火燒掉。最后只要拿筷子往上一提,再用火柴點好蠟燭,就成了一個小橙燈。

      我還有一個姐姐,叫“小桔燈”,她可是冰心奶奶家的“孩子”,為此,冰心奶奶還專門為她寫了一篇著名的文章《小桔燈》。怎么樣,想和我認識嗎?

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