• 職業理想作文

    時間:2022-09-08 08:43:19 職業/專業/職能 我要投稿

    【精華】職業理想作文四篇

      在平平淡淡的日常中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的職業理想作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    【精華】職業理想作文四篇

    職業理想作文 篇1

      世界上,每個人有每個人的理想,有想當老師、畫家、科學家,我的理想是想當一名象棋老師。

      我上一年級時,有一節課叫美術課,那時候,學習負擔不大,覺得畫畫是一種樂趣,可以畫出很多很多美麗的圖畫,我畫好后,便給爸爸、媽媽看,他們看我畫得好,在畫畫上有特長,便給我報了一個美術班。但是,最后隨著年齡的增加,學習負擔的加重,便對學美術沒有了興趣,這個理想也打消了。

      在暑假里,我看到爸爸、爺爺和叔叔們下象棋,覺得象棋很好玩,便開始學了起來,越學越覺得有趣,棋藝也越下越好,在秦淮區象棋比賽中還獲得了嘉獎,我喜歡上了下象棋;有一次我數學沒考好,媽媽對我說:“多下象棋,棋藝越高,腦子就轉得越靈活,對學數學有很大的幫助!眿寢尩倪@番話激起了我對下象棋的'更大興趣,使得我一有時間都要和爸爸、叔叔們下個幾盤棋,隨著棋藝的一點點進步,我的數學成績也進步了許多,我對下象棋越來越有興趣了。

      我愛下象棋,更愛當象棋老師。

    職業理想作文 篇2

      我理想中的職業還想當一名牙科醫生。

      我想當牙科醫生是因為牙科醫生可以治好病人的牙齒,讓病人能放心的`用牙齒吃東西。

      不用像我這樣,最后一顆牙被拔了,另一邊牙空了,只能用門牙吃東西,很難受的。

      我不會給病人造成很大的疼痛,不想別人給我拔牙的時候那么疼。我會放音樂給病人聽,讓病人比較輕松。我不會把病人弄疼的,我會小心翼翼的給病人換藥。

      當牙科醫生要很小心,一不小心,就會給病人帶來疼痛。

      我長大后要當一名讓人羨慕的“白衣天使!

    職業理想作文 篇3

      理想太卑微,不夠遠大,不夠令人羨慕,但是他總是你的目標,是你真心向往的!我們也許因自己的理想遠大而自豪,因他人的理想卑微而冷嘲熱諷,但是如果看這些作卑微的行業又怎能夠有這個世界呢?

      在我的悠慮的夢里,我時常被理想的光環罩著。我現在十二歲了,可我最大的理想是成為一名醫生。這是因為一個夢的開始:一天晚上,我做了一個夢,夢見我成為一位為著名的醫生……“禹醫生,趕快來手術室!”我接過這個電話,立馬向手術室奔去,我帶上手套,口罩,穿上無菌服,開始對病魔作斗爭,12分鐘,24分鐘,48分鐘,1小時……開始縫針了,突然,心臟監測儀發出了響聲,病人的心跳為零,“搶救”,我把左手放在病人的胸前,右手搭在左手上使勁的按……走出手術室,此時病人身上蓋了一層白布,病人家屬悲痛欲絕,痛不欲生。見此情景,我的心好像碎在肚子里了一樣……

      做完這個夢,讓我萌生了長大一定要做醫生的理想。醫生,是人們心目中的白衣天使,可不只是為了這個稱號,而是為了一個字——命。因為生命是最可貴的,一生只有一次,失去了就不可能再回來了。生活中,每時每刻都會有人被病魔纏繞而死,失去親人的痛哭流涕讓人心碎。所以我要做醫生,一名技術高超的醫生去拯救那一條條寶貴的.生命。

      醫生的職責就是救人性命,必要時我可隨時為危重病人獻血。流星雖然迅速劃過,卻能夠永遠留在人們心中;獻血雖是小事,卻能夠救活一條鮮活的生命。我們要在有限的時間內創造出永恒的價值。

      實現理想的道路上也許會布滿荊棘,刺痛我們的手腳,會讓我們流下不少眼淚和汗水,但是我們還是一定要執著地走下去。因為有了這些努力,我們的生活才會豐富多彩,我們的理想才會更加光彩奪目。

    職業理想作文 篇4

      我的職業理想既不是成為一個百萬富翁,也不是成為一個有所成就的科學家,而是想做一名平凡的圍棋教師。我與圍棋的故事有著許多神奇的色彩。就拿我最開始接觸圍棋的故事來說吧。我在一年級的時候,一個周二的下午,媽媽把我帶到了她的學校,可沒有人看我,媽媽就把我放在圍棋班,讓我自己玩。我玩著玩著,覺得很沒勁,看到幾個大哥哥在下棋,我覺得挺有趣,就站在旁邊看。這時圍棋老師走了過來,見我在聚精會神的看,就問我:“你喜歡圍棋嗎?”我迷茫的點了點頭,老師對我一笑說:“我教你下棋吧!蔽矣置悦5狞c了點頭。自此,我歪打正著地走上了圍棋之路。

      就這樣,我喜歡上了圍棋,我的生活也發生大的變化。寒假,我頂著寒風來到道場。暑假,我冒著大雨自己騎車到道場。道場的老師品行端正,除了耐心的給我們講解圍棋,同時還在生活上,人生的價值觀上影響著我。我每天放學后還不忘打打棋譜,讀有關圍棋方面的`書籍,雜志...漸漸的,我由于勤學苦練,成為了一名高手。這與我平時的努力成了正比例,我付出得多,回報的就多,我想這就是天道酬勤吧!

      我為什么不去做一個棋壇高手,而要去做一個老師呢?這與我的媽媽有著很大的關系,因為我的媽媽就是一名老師。非典時期,我們學校被迫停課了,媽媽只好把我帶到她的學校。媽媽教的就是我的年級,所以我可以坐在后面和她的學生一起聽課。我那時很小,下課后天真的問媽媽為什么要當一名教師。媽媽說她是為傳授知識。我沒有太明白,雖然當時字面的意義我還是明白的,卻不明這句話的深刻含義,F在我大了明白了如果沒有老師的傳授知識,怎會有學生的點點進步?我感悟了,我從那時候對教師這個職業有了深刻的認識,韓愈《師說》句:“師者,傳道,授業,解惑也!蔽覜Q定當一名圍棋老師了。我要把我所學到的招數統統傳授給我的學生,讓他們在新的棋壇中有所造詣,讓他們把這個中國的傳統文化傳承下去。

      每每看見那些棋壇高手,我并不羨慕他們。我想,我雖不能像那些人一樣大紅大紫,但是我平平凡凡,很快樂以后能做自己喜歡的事情。

      我要繼續努力學習圍棋,還要學習其他的知識來豐富自己,更重要的是樹立正確的道德觀,厚德載物。成為一名出色的圍棋老師,為社會做貢獻。

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