中秋節我喜歡作文3篇
在日常生活或是工作學習中，大家都經�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編整理的中秋節我喜歡作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
中秋節我喜歡作文 篇1
今天是八月十五了，我和爸爸媽媽坐在客廳里，有說有笑。
我和媽媽準備了月餅和堅果，還有一些梅子。媽媽為我們泡上龍井茶，淡淡的茶香和著快樂，在客廳里縈繞。我把每個月餅切成四塊，裝在盤子里，以便讓我們每一個人都能吃到不同口味的月餅。我問媽媽為什么要吃月餅？媽媽說月餅代表著一家團圓。還有對美好生活的向往。媽媽告訴我，她小時候還要做月亮饃饃呢。雖然今晚沒有月亮，但是我們還是要擺一些月餅，點上香，敬給月亮婆婆，向她祈禱全家團圓和幸福。
接下來，我們還玩兒猜“五禽戲”，一個人擺動作，另一個人來猜像什么動物。媽媽先做了一個金雞獨立的樣子。我猜是公雞，媽媽哈哈大笑，她說：“錯啦，錯啦，是仙鶴！”我呢，我兩只手握拳使勁捶胸膛，嘴里還發出“噢噢”的聲音，逗得爸爸媽媽捧腹大笑，他們一下就猜猜到了，我表演的是猿。輪到爸爸了，他伸出胳膊晃了晃。我和媽媽都懵了，原來他模仿的是螳螂。我說：“不算不算，五禽戲里沒有螳螂�！蔽覀冏尠职直硌莨澞�。他想表演一套拳，但是踢了兩下腳就忘了。媽媽說：“小心別把拖鞋給踢出去了！”我笑得肚子都疼了！看著爸爸的'囧樣子，我們好開心��！
后來，我們還看了一會兒中秋晚會�？鞓返闹星锕澰谖覀兊臍g聲笑語中結束了。我覺得一家人在一起，很快樂，很幸福。
我喜歡中秋節。
中秋節我喜歡作文 篇2
記憶中所有的中秋節都是快樂的。孩童時對燈籠的迷戀、青蔥歲月的浪漫舉動、以及現在為一家老少的奔忙，我都覺得非常美好。盼望著盼望著，中秋節又來了，我開始了忙碌的一天。
一大早，孩子還在夢鄉的時候，我們就開始忙乎這個了。主角不是我，也不是這個油光蹭亮的雞屁屁，而是行家里手奶奶，我只是跑龍套打下手的角兒。
接下來帶孩子去公園玩、再到外婆家吃中午飯，趕回家安頓孩子午睡后，我的工作才剛剛開始——我得把所有吃的喝的`用的東西一點點得搬到陽臺上！晚上小姑一家，我媽一家都來，想著我在為那么多親人服務，我又變得勁頭十足，象個駱駝一樣把所有的東西都挪了上去！
大人談談笑笑，小孩子打打鬧鬧，不知不覺夜已深，平凡的、俗不可耐的中秋節就這么渡過了……也許自己越來越老了，我發覺自己越來越喜歡這個節日：但愿人長久，千里共嬋娟！
年輕的時候不懂節日，年紀大了，越是傳統的節日，越是覺得有味道……其實風俗是人類情感的載體，是摻雜了人生體驗的一種風俗……
中秋節我喜歡作文 篇3
我可喜歡中秋節了。
有一年中秋節，爺爺和奶奶買了許許多多的月餅，有的`里面是豆沙，有的里面是果肉�？吹梦抑绷骺谒�。于是，我提議要和爸爸下五子棋，誰勝了，誰就吃月餅。比賽開始了，第一局爸爸勝了，第二局也是爸爸勝了。但是，后面幾局，不知是爸爸得意忘形，還是天助我也，爸爸東走一顆棋，西走一顆棋，開始亂走了。我心想：哈哈!這下有機可乘了。就這樣我乘亂取勝了好幾局。
最后，我勝了，但沒想到爸爸說話不算數，硬是要吃月餅，沒辦法，只好讓他吃月餅了，不過下一次，我可就不會再放過他了!
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