• 清明節活動方案

    時間:2022-08-07 02:25:30 清明節 我要投稿

    【精華】清明節活動方案范文合集五篇

      為了確保工作或事情有序地進行,往往需要預先進行方案制定工作,方案是書面計劃,具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。那么你有了解過方案嗎?下面是小編幫大家整理的清明節活動方案5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    【精華】清明節活動方案范文合集五篇

    清明節活動方案 篇1

      【清明的內涵】

      幾千年來,人們在這個“氣清景明”的節氣中,進行“祭之以禮”的追遠活動,為已逝的親人、祖先,莊重地送上自己的思念與敬意。這神圣的生命交流儀式,一年年輪回、一代代傳承,構成了人們頑強生存和追求幸福的重要動力,是中華文明生生不息、續展開新的有機構成。而且,清明節等傳統節日法定化,更加增進了文化認同和民族認同。

      【活動背景】

      清明節,既是人民祭奠祖先、緬懷先人的宗親節日,又是一個遠足踏青、親近自然、催護新生的春季儀式,是中華兒女共同認祖歸宗的重要節日。它有著悠久的歷史淵源、深厚的文化內涵和豐富的民俗活動,為廣大人民群眾所普遍重視。而且它也是一條維系海內外華人思想情感的文化紐帶,有利于弘揚愛國主義精神,傳承中華民族傳統文化。

      【活動目標】

      1、認知目標:通過知識競賽,讓學生對我國的傳統節日——清明節有更具體、詳實的了解。

      2、情感目標:通過故事、寫文章知道要愛父母。通過錄象、朗誦等活動知道我們的愛要更遠大,我們要努力學習,擔負起建設祖國的重任。

      3、行為目標:通過活動學會好好學習、愛父母、愛同學、愛老師、愛班級、愛社會。

      【活動時間】年4月1日

      【課前準備】

      1、與清明相關的知識、圖片、歌曲、小品、故事。

      2、清明節和父母一起去紀念自己的親人,寫下自己的感受。

      3、錄象片段:解放戰爭

      和同學們一起觀看有關解放戰爭 的電視劇。

      4、小調查:家鄉的清明節

      【活動過程】

      (一)、了解清明節

      1、引入欣賞《清明上河圖》,了解有關清明的知識。

      清明節的簡介清明是我國的二十四節氣之一。由于二十四節氣比較客觀地反映了一年四季氣溫、降雨、物候等方面的變化,所以古代勞動人民用它安排農事活動!痘茨献?天文訓》云:“春分后十五日,斗指乙,則清明風至!卑础稓q時百問》的說法:“萬物生長此時,皆清潔而明凈。故謂之清明!鼻迕饕坏,氣溫升高,雨量增多,正是春耕春種的大好時節。故有“清明前后,點瓜種豆”、“植樹造林,莫過清明”的農諺?梢娺@個節氣與農業生產有著密切的關系。

      但是,清明作為節日,與純粹的節氣又有所不同。節氣是我國物候變化、時令順序的標志,而節日則包含著一定的風俗活動和某種紀念意義。

      清明節是我國傳統節日,也是最重要的祭祀節日,是祭祖和掃墓的日子。掃墓俗稱上墳,祭祀死者的一種活動。漢族和一些少數民族大多都是在清明節掃墓。

      按照舊的習俗,掃墓時,人們要攜帶酒食果品、紙錢等物品到墓地,將食物供祭在親人墓前,再將紙錢焚化,為墳墓培上新土,折幾枝嫩綠的新枝插在墳上,然后叩頭行禮祭拜,最后吃掉酒食回家。唐代詩人杜牧的詩《清明》:“清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村!睂懗隽饲迕鞴澋奶厥鈿夥。

      清明節,又叫踏青節,按陽歷來說,它是在每年的4月4日至6日之間,正是春光明媚草木吐綠的時節,也正是人們春游(古代叫踏青)的好時候,所以古人有清明踏青,并開展一系列體育活動的的習俗。

      直到今天,清明節祭拜祖先,悼念已逝的親人的習俗仍很盛

      清明節的由來“清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村! 提起清明,人們自然會想起唐代詩人杜牧的這首詩。但在起初,清明并不具有這種意味,而只是一種節氣的名稱。清明時節,我國大部分地區春回大地,天清地明,氣候轉暖,萬物復蘇,正是春耕春種的最佳時機,田間地頭到處是農民忙碌的身影,民諺常說:“清明谷雨兩相連,浸種耕田莫遲延!

      2、知識競賽:清明節簡介,清明節由來,清明節習俗,清明節食品,清明節紀念方式等等。

      讓學生知道清明節的日期;清明節的別名;隨著網絡發展,清明節有了不同的紀念方式;我們家鄉清明節的食品和習俗。

      (二)、學會去愛

      1、故事《劉邦祭祖》

      漢高祖劉邦在功成名就后想到誰?如果是你,你是怎么想的?

      漢高祖劉邦在功成名就后想到的是自己的父母、祖宗。身體發膚受之父母,

      只有愛父母的人,才會愛同學、愛老師、愛班級、愛社會。

      2、交流作文:祭祖的感受

      3、和同學們一起觀看解放戰爭 的錄像

      為新中國獻身的叔叔阿姨們是怎樣想的`?怎樣做的?如果是你,你敢嗎?

      體會:我們今天的幸福生活是無數先烈用生命換來的,我們的道路是先輩用鮮血鋪成的。是他們為我們民族的解放,共產主義理想的實現不計個人得失,不畏艱難險阻!皷|方紅,太陽升”,是他們用自己的熱血和生命掀開了我們祖國嶄新的歷史篇章!他們把生存的權利留給了后代,用血肉筑成了新的長城。認識到劉邦是小我,是小愛,他們才是大我,是大愛。

      4、詩朗誦:《站在烈士紀念碑前》

      學生明理:我們會完成你們未完的遺愿,努力學習,將來使我們祖國更富強。

      【清明節活動反思】

      通過這次活動,使我深受教育,使我更感受到了烈士的精神力量,感受到了自己身上的重擔。我一定要牢記歷史,永遠記住革命先輩的教誨,在人生寶貴的中學時光里,歷煉心志、修養品質、拓展胸懷、陶冶情操、增長知識、鍛煉能力,努力使自己成長為一個能夠傳遞歷史火炬,發揚傳統精神的新時代優秀青少年,努力使自己成長為對祖國、對人民、對全人類有積極貢獻的人。努力學習,艱苦奮斗,為祖國更壯麗的明天貢獻力量。

    清明節活動方案 篇2

      一、時間:

      4月2日(周一)——4月4日(周三)

      二、清明

      “踏青節”——“春游踏青”、“出游好時光”

      三、活動主題

      活動一:清明·踏青節——“春游踏青”滿100送15元購物券

      活動期間,凡在_購穿著類、百貨類商品滿100元,送15元購物券,滿200元送30元購物券,化妝品滿200元送15元購物券,以此類推。

      1、購物券只限活動期間使用,全樓通用,過期作廢。

      2、超市及明示商品不參加本次活動。

      活動二:清明·踏青節——郊游用品展銷特賣會

      活動期間,推出郊游用品、休閑食品展銷會,四樓新款數碼相機全縣最低價熱賣,部分成本價熱賣三天,尼康數碼相機特價1080元/部。

      超市蛋糕、熟食、面食每天推出幾款商品7折熱賣,紅皮雞蛋不定時全縣最低價銷售,大米1.39元特賣。

      超市百貨類商品滿158元,送2.5kg大米一袋。

      柔影衛生紙原價20.50元,現價16.90元。

      格雅名表全場8折,頭飾0.10元起搶購!

      活動三:清明·踏青節——游樂玩·_投色子贏雞蛋

      清明節吃雞蛋,_精心為您準備10000只雞蛋等你來,活動期間,在二樓中廳推出投色子,贏雞蛋活動,顧客單票購滿30元以上,可投色子一次,滿60元投二次,滿90元投三次,最多投三次,根據投出色子的點數,贏取清明節雞蛋。

      活動四:清明·踏青節——休閑運動服飾特賣會

      活動期間,奈克、以純、森馬、美特斯邦威等名品新款全新上市!_運動休閑城推出百款休閑裝、旅游裝特賣會!奈克部分6折起,哈爾佳運動褲39元/條,萬杰隆運動褲59元/條,麥迪雅運動服78元、88元/套火爆熱賣!

      活動五:清明·踏青節——旅游鞋特賣會第二波——千雙名品旅游鞋39元起

      活動期間,_鞋城將推出千雙旅游鞋、名品新鞋特賣會第二波,特價39元起售,特價單鞋、布鞋10元熱賣?的、紅蜻蜓、飛駝、仙妮特等部分男女單鞋斷碼處理6折起!

      童鞋新款全新上市,并推出特價涼鞋29元、35元、39元熱賣。

    清明節活動方案 篇3

      一、活動時間:

      4月3日、4月4日

      二、活動地點:

      戶外、大自然

      三、活動目標:

      1、讓孩子走近自然、親近自然,感受春天的美景,感受生活。在與大自然的接觸中感受人與自然的和諧。

      2、培養親子之間的情感。

      3、學會觀察和總結春天的景色。

      四、活動準備:

      照相機、手機

      五、活動介紹:

      清明節是我國的傳統節日,清明節來到,萬物凋零的寒冬就過去了,風和日麗的春天真正開始了。

      春天的詩很美,春天的夢很甜,春天的腳步更快。傾聽春天的聲音,是天籟般的深邃,追逐春天的影子是微笑的期盼,在清明節讓我們一起踏青、放風箏、尋找關于春天的景色吧。

      六、活動過程:

      1、利用清明節假期,家長帶領幼兒一起去到大自然,踏青、放風箏、尋找春天等等。

      2、任選一種(可踏青,可放風箏,可尋找春天的`事物)敘事型留下美好瞬間,將照片在假期前一天上傳到班級QQ群。

      3、教師制作PPT幻燈片

      4、教師借助幻燈片進行活動

     。1)回憶春游情景,讓幼兒總結一下假期和爸爸媽媽外出踏青的事跡

     。2)學習古詩

      《清明》

      杜牧

      清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂。

      借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。

      《寒食》

      韓翃

      春城無處不飛花,寒食東風御柳斜。

      日暮漢宮傳蠟燭,輕煙散入五侯家。

     。3)仿編兒歌

      春天來了……

      假期,家長和孩子可以通過踏青春游,讓幼兒們了解傳統風俗,鍛煉身體,充分感受春景的美好,踏青的過程中帶孩子認識各種花草,它們的名字,花的顏色,有幾個花瓣。從中都可以豐富孩子們的探索發現能力和孩子的空間想象能力!

      “草場鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶”。古語都在說春天是放風箏的季節。沒當空中飛舞大大小小的風箏,春天真的近了,又近了一些。用放風箏的方式迎接春天,那是最恰如其分的。

      爸爸媽媽和孩子一起參與放風箏的活動,親子之間其樂融融,可以促進孩子心理和情緒發展的極好方式。放風箏時,孩子仰望扶搖直上的風箏,可以使其心曠神怡,催人奮發向上,鍛煉孩子的手眼協調能力。比起讓孩子整天待在家里,培養,看電視,放風箏有太多的好處和意義,所以請爸爸媽媽們珍惜這大好春光,帶孩子去放風箏吧。

    清明節活動方案 篇4

      “清明 時節雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村!薄澳蠂喊胩で鄷r,風和聞馬嘶。青梅如豆柳如眉,日長蝴蝶飛!卑橹⒆觽兝世收b讀聲,我國的傳統節日——清明節又即將來臨。為了讓幼兒了解清明節的意義、由來及風俗習慣,我們中班組開展了以“清明節”為主題的一系列活動。

      通過豐富多彩的形式,讓孩子們了解清明節這一傳統節日,并融入各種活動當中。節習民俗、弘揚傳統:老師給幼兒講解了清明節的來歷和民風民俗,教育幼兒學習古人舍己為人、不爭功名的精神,知道了我們震澤人過清明 的一些風俗。4月2日,孩子們在老師的組織下,動手做迎春花卡片,還有“學習清明節的古詩”,讓孩子們了解我國古代詩詞文化的博大精深。品嘗熏豆茶,體驗家鄉清明節的習俗。

      緬懷先烈:清明節一直有祭奠親人、緬懷烈士的習俗,老師老師組織幼兒傾聽英雄的故事,觀看革命故事錄像,隨后又組織幼兒自己動手制作卡片。站在烈士紀念碑前,默哀緬懷烈士、獻上自己親手制作的小花時,他們一個個神情莊重,默默表達著對英雄們的哀思與敬仰之情。

      活動一:認識清明節(科學)

      活動目標:

      1.初步了解清明節的來歷和傳說。

      2.知道清明節的一些習俗。

      活動準備:

      與清明 有關的資料。

      活動過程:

      一、導入

      提問:誰知道4月5日是什么節(清明節)那它為什么叫清明節?也就是說清明節是怎么來的,它有哪些傳說?

      二、 簡單介紹清明節的`來歷和傳說。

      1、 觀看光碟:清明節的來歷。

      2、教師小結:

      清明 是二十四節氣之一,二十四節氣是根據太陽歷制定的歷法,本身并非節日。清明 恰好在農歷的3月初,正好和古代春天的節日上巳節、寒食節重疊,久而久之清明 也成為了春季節日的一部分。

      三、清明節的習俗

     。1)清明節要掃墓。

     。2)清明節又叫踏青節。

     。3)清明 有植樹的習慣。

     。4)清明 要插柳

     。5)放風箏也是清明節的一個習俗。

     。6)蕩秋千這是中國古代清明節習俗。

      四、欣賞兒歌《清明 》

      清明節,來掃墓,

      墓前栽花又種樹,

      烈士話兒心中記,

      要為人民謀幸福。

      活動二:品嘗熏豆茶

      活動目標:1、認識熏豆茶,鼓勵幼兒大膽說出熏豆茶的味道。

      2、知道它是家鄉的特產,萌發幼兒愛家鄉的情感。

      活動準備:熏青豆、橘子皮、茶葉、熱水、杯子、蘿卜干、芝麻等。

      活動過程:

      1、幼兒每人一杯泡好的熏豆茶

     。1)品嘗熏豆茶。

     。2)鼓勵幼兒大膽說出熏豆茶的味道,教師加以引導整理。

      2、幼兒說說熏豆茶是有哪些東西泡制成的。

      3、教師簡單介紹熏豆茶:熏豆茶是以熏豆和芝麻,(一般選用顆粒飽滿的白芝麻炒至芳香即可),還有橙皮,是一種酸橙之皮。也可用蜜餞中的“九制陳皮”代之,但更多的卻由民間自制。(他們用桔子皮經煮、刮、切、腌、曬等多道工序加工而成,具有理氣健胃之功效)和名為丁香蘿卜干,即胡蘿卜干。(胡蘿卜洗凈切絲后有兩種制法:一以適量的鹽生腌后曬干即成;另一種煮熟后腌制,晾干。后者更適宜牙齒不便的老年人食用。)以沸水沖泡,一碗兼有“色香味形”特點的熏豆茶就可品嘗了。

      4、總結:知道它是家鄉的特產,是別的地方所沒有的,萌發熱愛家鄉的情感。

      活動反思:

      一系列教育活動在廣大家長的支持和配合下取得了圓滿成功。通過活動不僅讓孩子們進一步了解了傳統節日的豐富內涵,感受了中華民族博大精深的歷史文化,同時在實踐操作中也很好地鍛煉了他們的動手能力,體驗快樂、學會分享,學會合作更是本次系列活動中孩子們的最大收獲。

    清明節活動方案 篇5

      借問酒家何處有?

      牧童遙指杏花村。

      二、釋題

      1、清明:最開始是一個很重要的節氣,含有天氣晴朗、草木繁茂的意思。它在每年的4月4~6日間,正是春光明媚、草木吐綠的時節,也是人們春游的好時候。

      2、清明節:清明不僅是一個極其重要的農事季節,也是24節氣中唯一演變成民間節日的節氣,又稱“清明節”。作為節日,它又包含了一定的風俗活動和某種紀念意義。

      三、清明節的來源(學生說,教師補充)

      談到清明節,自然會想到歷史人物介子推。傳說在兩千多年以前的春秋時代,晉國公子重耳逃亡在外,生活艱苦。跟隨他的介子推不惜從自己腿上割下一塊肉讓他充饑。后來,重耳回到晉國,做了國君(晉文公),大肆封賞所有跟隨他流亡在外的隨從。惟獨介子推拒絕接受封賞,帶了母親隱居綿山。

      晉文公無計可施,只好放火燒山,他想,介子推孝順母親,一定會帶著老母出來。誰知,大火燒了三天三夜,介子推母子抱著一棵燒焦的大柳樹,死了。晉文公發現介子推脊梁堵著的柳樹樹洞里的.衣襟上,題了這樣一首血詩:

      割肉奉君盡丹心,但愿主公常清明20xx開展清明節祭英烈活動方案20xx開展清明節祭英烈活動方案。柳下作鬼終不見,強似伴君作諫臣。

      倘若主公心有我,憶我之時常自省。臣在九泉心無愧,勤政清明復清明。

      為了紀念介子推,晉文公下令每年的這一天,禁止生火,家家戶戶只能吃生冷的食物,這就是寒食節的來源。寒食節在清明節的前一天,古人常把寒食節的活動延續到清明,久而久之,人們便將寒食與清明合而為一了,F在,清明節取代了寒食節。

      四、清明節的古老風俗(學生說,教師補充、總結)

      1、考慮到老人和孩子耐不住寒冷,為了防止寒食冷餐傷身,于是就有了各項野外健身活動。

      (1)放風箏,把風箏放上藍天后,便剪斷牽線,任憑清風把它們送往天涯海角,據說這樣能除病消災

      (2)踏青,古時叫探春、尋春等。三月清明,春回大地,自然界到處呈現一派生機勃勃的景象,正是郊游的大好時光。

      (3)蹴鞠,就是用足去踢球,相傳是黃帝發明的,最初目的是用來訓練武士。

      (4)蕩秋千,最早叫千秋,后為了避諱,改為秋千,意思是揪著皮繩而遷移。蕩秋千不僅可以增進健康,而且可以培養勇敢精神,至今為人們尤其是兒童所喜愛。

      (5)插柳、戴柳,中國人以清明、七月半和十月朔為三大鬼節,人們為了防止鬼的侵擾迫害而插柳、戴柳,柳在人們心目中有辟邪的功用,觀世音以柳枝沾水濟度眾生。

      其實,還有斗雞、拔河等活動,但隨著歲月的交替、社會的發展,一些已經被淘汰了,有的留存至今,只是賦予了新的內容。

      2、清明節除了這些古老風俗外,它還是一個紀念祖先的節日,主要的紀念方式是掃墓。關于掃墓,你知道多少?

      (1)讓學生回憶以前跟長輩去掃墓的情形,用幾句話說說掃墓的經過。

      (2)回想去烈士陵園掃墓的情景,按照順序說一說。

      掃墓,已隨著社會的進步而逐漸簡化,但同學們要明白,我們為了什么而掃墓?(緬懷英雄的崇高品質,珍惜現在的幸福生活。)

      3、提到烈士,作為一名宿遷人,我為我們的革命先烈彭雪楓將軍而驕傲,我們的少年英雄韓余娟而自豪20xx開展清明節祭英烈活動方案活動方案。(同學分別介紹他們的生平事跡、詩歌和名言)

      4、明天就是清明節了,我們不會忘記那些英雄,更不會忘記那些屈辱。今年的清明節,第一次成為了法定節假日,放假三天,同學們普遍感到高興,但清明這個傳統節日的文化內涵,又讓人感到淡淡的哀愁。這三天,你準備怎樣過更有意義?給大家2分鐘的時間小組討論討論,組長ji中大家好的意見,寫在紙上。

      四、活動總結

      我們緬懷先烈的崇高品質,雖然他們已長眠于地下,但他們的可貴品質卻永遠激勵我們,所以,我們要珍惜今天的美好生活,努力學習,天天向上,以此來告慰長眠地下的英靈。

      隨著新的法定節假日改革方案的實施,今年的清明節第一次成為了法定節假日的傳統節日。希望同學們在這個以紀念為主題的情緒節日中,過得開心,過得有意義!

      五、提出希望

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