• 中班安全教案:防溺水安全教育

    時間:2022-08-05 21:36:46 教育 我要投稿

    中班安全教案:防溺水安全教育

      作為一位杰出的教職工,往往需要進行教案編寫工作,編寫教案有利于我們準確把握教材的重點與難點,進而選擇恰當的教學方法。那么優秀的教案是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的中班安全教案:防溺水安全教育,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    中班安全教案:防溺水安全教育

    中班安全教案:防溺水安全教育1

      教學目標:

      1、提高安全意識,學習溺水安全的有關知識,在學習中增強與同學的合作交流意識。

      2、初步了解溺水安全的有關內容,要求每一個幼兒都要提高安全意識。

      3、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

      4、培養幼兒動腦思考問題、解決問題的'能力。

      5、初步懂得做事要小心,遇到意外不慌張,并設法解決。

      教學重點:

      學習溺水安全的基本知識,培養有關防范力。

      教學過程:

      一、談話引入小朋友,現在是什么季節?對,現在是夏季,天氣漸漸變得很熱了,你們熱了怎么辦?可是今年有好幾個小朋友因為熱就悄悄去河里、池塘里洗澡,你們想知道他們去洗澡發生了什么事嗎?告訴你們,今年涪陵有好幾個小孩下河洗澡被淹死了,他們再也見不到自己的爸爸媽媽了。他們好可憐,老師傷心,他們的爸爸媽媽也很傷心。

      二、防溺水教育小朋友們,我們怎樣使自己不會發生溺水事故呢?能通過欣賞、討論,了解鳥的各種動態,并嘗試用繪畫形式表現出來。 我認為應做到以下幾點:

      (一)、老師先向幼兒講幾點防溺水的知識要點(1)教育幼兒周末、節假日、寒暑假嚴禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。

      (2)教育幼兒在來園、離園的途中千萬勿去玩水,下江游泳。

      (3)我們是幼兒園的小朋友,很多同學都不會游泳,如果發現有幼兒不慎掉進江河、水庫、池塘、水井里等,我們不能擅自下水營救,應大聲呼喚成年人前來相助或撥打"110"。

      (二)、老師談談事例,并由幼兒扮演小品本學期××學校在周末,幾名幼兒到講河邊釣魚玩,有兩名幼兒不慎溺水死亡。這個悲慘的事實告訴我們了什么?這幾個同學違反了哪些安全規則?我們應如何遵守安全規則。

      (1)議一議:

      這幾個小朋友違反了哪些安全規則?

      我們應如何遵守安全規則?

      (2)把小朋友的錯誤糾正過來。

      (3)由這個事實談談我們的心得體會。

      (三)、說一說說說日常生活中應該怎么防范溺水事故的發生。

      三、小結:

      (1)通過這節課的學習,你懂得了什么?

      (2)教師小結:人的生命只有一次,幸?鞓氛莆赵谀愕氖掷,希望你們通過這節課的學習,學會珍惜生命,養成自覺遵守溺水安全原則的好習慣。

      教學反思:

      活動前,我準備了相關圖片,以直觀圖片讓幼兒了解在水邊玩很危險以及如何避免溺水。導入活動時,我先用談話的方式引導:誰知道怎么保護自己才不會發生溺水事件;然后通過出示不同情況下有可能出現的溺水危險,逐圖出示,讓孩子先討論后回答,問孩子圖中的小朋友做得對不對,應該注意什么,該怎么做。簡易的圖畫,簡易的語言可以讓幼兒更加方便理解,加深印象。

    中班安全教案:防溺水安全教育2

      活動目標

      1、提高安全意識,學習溺水安全的有關知識,在學習中增強與同學的合作交流意識。

      2、初步了解溺水安全的有關內容,要求每一個幼兒都要提高安全意識。

      3、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

      4、培養幼兒動腦思考問題、解決問題的能力。

      5、知道危險來臨時如何保護自己,如何逃生。

      活動準備

      事先了解有關溺水安全的有關內容、課件

      活動過程

      1、談話導入師:小朋友,現在是什么季節?什么季節我們可以穿短袖、短褲了?

      師:天氣漸漸變得很熱了,你們熱了怎么辦?可是有些小朋友因為熱就悄悄的去河里、池塘里洗澡,你們想知道他們去洗澡發生了什么事嗎?告訴你們,有幾個小孩下河洗澡被淹死了,他們再也見不到自己的爸爸媽媽了。老師很傷心,他們的爸爸媽媽也很傷心。(出示課件)

      2、防溺水教育師:小朋友們,我們怎樣使自己不會發生溺水事故呢?

      教師向幼兒講幾點防溺水的知識要點。

     。1)教育幼兒周末、節假日、寒暑假嚴禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。

     。2)教育幼兒在來園、離園的途中千萬勿去玩水,下江游泳。

     。3)我們是幼兒園的小朋友,很多小朋友都不會游泳,如果發現有幼兒不慎掉進江河、水庫、水井里等,我們不能擅自下水營救,應大聲呼喚成年人前來相助或撥打“110”。

      3、說說日常生活中應該怎樣防范溺水事故的發生?

      4、小結通過這個活動,你懂得了什么?

      人的生命只有一次,幸?鞓氛莆赵谧约旱氖掷,希望小朋友們通過這次活動學會珍惜生命,養成自覺遵守溺水安全原則的`好習慣。

      教學反思:

      為一名小班的教師,班上的孩子年齡幼小,缺乏保護自己的能力,老師就要將工作做到最細微處。在今后的工作中我要多學習,積累,調整。我想,隨著教育改革的深入,我們一定會有越來越多的好方法,那時,幼兒的安全問題不會再成為困擾我們的一個難題。

    中班安全教案:防溺水安全教育3

      活動目標:

      1.通過故事,初步了解防溺水安全的有關內容。

      2.知道當自己得到別人的幫助時,要學會感激別人。

      3.加強幼兒的安全意識。

      4.探索、發現生活中的多樣性及特征。

      5.遵守社會行為規則,不做“禁止”的事。

      活動準備:

      故事《小貓落水》、小貓圖片、已畫好的故事背景圖

      活動過程:

      一、師幼談話進入本次活動的.主題。

      師:"小朋友們,現在是什么季節?(夏季),天氣是熱的還是冷的呢?(熱的),那天氣一熱你們想干什么呢?(幼兒自由回答)

      師:"有一只小貓,到了夏天它也很怕熱,所以呀,它就……(教師停下,讓幼兒自己猜測。),聽完接下來的故事,你們就知道它怎么樣了。

      二、教師出示小貓圖片,講述故事《小貓落水》。

      教師講述故事,引導幼兒仔細傾聽故事。

      師:小貓很怕熱,它去干什么了?(幼兒回答)教師小結:小貓很怕熱,它趁爸爸媽媽不注意,就跑到去河里抓魚了。

      師:小貓為什么會落水呢?(幼兒回答)教師小結:它在抓魚的時候,腳一滑不小心掉了下去。

      師:"小貓落水后是誰救了它?(幼兒回答)如果沒有人救它會怎么樣?(幼兒回答)教師小結:是小鴨子救了它,如果沒有小鴨子小貓就淹死了。

      師:"如果你是小貓,小鴨子救了你你會怎么對小鴨子說呢?怎么做才能不掉到水里面呢?"教師引導幼兒回答問題,初步了解當自己得到別人幫助的時候,要學會感謝別人。

      三、師幼共同討論有關防溺水的安全知識。

      師總結:當沒有大人在自己身邊的時候,小朋友們不能獨自到有很多水的地方玩耍,即使天氣再熱也不能把手和腳伸到水里面,如果碰到有人掉到水里,要記得大聲的叫救命,不然你就會像小貓一樣掉到水里。

      請小朋友說一說"如果不小心掉到水里了,你會怎么做。"

      故事:《小貓落水》

      夏天到了,天氣很熱,小貓的爸爸和媽媽正忙著做飯,小貓趁著爸爸媽媽不注意一溜煙地跑出來,他跑啊跑啊,來到了一條小河邊。小河的水嘩嘩地流,里面還有許多小魚。小貓也將小手伸到水里,他多么想捉一條小魚啊,可是正當他再一次將手伸到小河里時,他的腳下一滑,不好小貓掉到水里了。小貓在水里拼命掙扎,大喊"救命",恰巧小鴨子走過來,聽見小貓的呼救,急忙跳到水里,將小貓救上來了。小貓再也不敢自己到水邊去玩了。

    中班安全教案:防溺水安全教育4

      活動目標

     。ㄒ唬┨岣甙踩庾R,學習溺水安全的有關知識,在學習中增強與同學的合作交流意識。

     。ǘ┏醪搅私饽缢踩挠嘘P內容,要求每一個幼兒都要提高安全意識。

     。ㄈ┳约耗芨淖兩钪胁蛔袷啬缢踩牟涣剂晳T,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

     。ㄋ模┡囵B幼兒動腦思考問題、解決問題的能力。

     。ㄎ澹┡囵B幼兒自我保護能力。

      活動準備

      事先了解有關溺水安全的有關內容、課件

      活動過程

     。ㄒ唬┱勗捯霂煟盒∨笥,現在是什么季節?什么季節我們可以穿短袖、短褲了?

      提問:天氣漸漸變得很熱了,你們熱了怎么辦?可是有些小朋友因為熱就悄悄去河里、池塘里洗澡,你們想知道他們去洗澡發生了什么事嗎?告訴你們,有好幾個小孩下河洗澡被淹死了,他們再也見不到自己的爸爸媽媽了。老師很傷心,他們的爸爸媽媽也很傷心。(出示課件)

     。ǘ┓滥缢逃龓煟盒∨笥褌,我們怎樣使自己不會發生溺水事故呢?

      1。教師先向幼兒講幾點防溺水的知識要點。

      小結:(1)教育幼兒周末、節假日、寒暑假嚴禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。

     。2)教育幼兒在來園、離園的途中千萬勿去玩水,下江游泳。

     。3)我們是幼兒園的'小朋友,很多小朋友都不會游泳,如果發現有幼兒不慎掉進江河、水庫、池塘、水井里等,我們不能擅自下水營救,應大聲呼喚成年人前來相助或撥打"110"。

     。ㄈ┱f一說說說日常生活中應該怎么防范溺水事故的發生。

     。ㄋ模┬〗Y:

      1。通過這個活動,你懂得了什么?

      小結:

      人的生命只有一次,幸?鞓氛莆赵谀愕氖掷,希望你們通過這個活動,你們要學會珍惜生命,養成自覺遵守溺水安全原則的好習慣。

      活動反思:

      本次活動讓幼兒觀看了預防溺水的相關視頻、圖片,讓幼兒知道水中潛存的危險,不能一個人去水邊、要在大人的陪同下游泳等,讓幼兒了解了防溺水的相關方法和重要性,幼兒的安全意識得到了很好提高。

      首先,讓孩子們觀看防溺水安全教育片,讓幼兒更形象直觀地了解一些預防溺水的安全注意事項:不單獨到池塘邊、河邊或水溝玩水、嬉戲,不獨自和同伴去河邊游泳,當發生同伴溺水危險事故時及時向附近的大人求救,不得自行組織救助等。深化防溺水安全教育,使孩子掌握自防自救知識,提高自防自救能力。

      本次活動我通過和孩子們觀看防溺水安全警示片,導入活動。小朋友們初步了解游泳安全,在圖片詳細解說下明白:不能私自下水,不到無人看管的水域玩耍,游泳前先做熱身運動,見到有人溺水大聲呼救等知識。同時也利用圖片讓孩子們判斷游泳時做的事,加深孩子們的印象。最后活動延伸是和家長宣傳防溺水的知識,達到家園共育。

    中班安全教案:防溺水安全教育5

      活動目標: 1、在活動中體驗、感知,了解和掌握基本衛生、游泳安全知識,形成自我保護和保健的基力。

      2、培養幼兒熱愛生命、珍惜生命的情感和態度。

      活動準備: 課件、創設去海邊游泳的情境、水果、飲料、游泳衣、救生圈等。

      活動過程:

      一、創設情境,談話導入。

      1、談話:炎熱的夏天悄悄來到了,你最喜歡參加夏天的什么活動?

      2、創設情境,激發幼兒的興趣。播放海灘的游泳景象的錄像,激發幼兒參加的熱情,創設一起外出去游泳的情境。

      二、引導自主選擇、辨析,學會飲食衛生。

      1、創設情境:在途中大家口渴難忍,要購買水果、飲料。

      2、出示水果,幼兒自主選擇、辨析。

      教師扮演水果店的老板出示兩盤水果,(一盤洗過了的好的水果,一盤沒有洗的還有點爛的)請幾個小朋友挑選。

      3、明確飲食衛生。組織幼兒討論,交流對夏天吃水果的認識,形成講究衛生的意識。

      三、自主討論,預防中暑。 1、創設情境,播放動畫。教師繼續扮演老板,為幼兒播放動畫:播放卡通人物魯蛋中暑的動畫,組織幼兒討論:魯蛋為什么會暈倒?

      2、通過討論,教師小結:

     。1)中暑的.原因或條件;

     。2)怎樣預防中暑。

      3、請幼兒商討救魯蛋的方法。播放另外一半動畫片,即魯蛋得救的部分。

      四、模擬游泳情境,學習游泳安全知識 1、到達目的地,創設游泳氛圍。教師扮演游泳教練,講述發生的溺水事故,引起幼兒重視。

      2、教師播放游泳片,讓幼兒明白準備活動的要領和安全知識,以及注意事項。

      五、學唱兒歌 1、教師小結:在炎熱的夏天,不論是在家里還是在外邊走要注意健康和安全,現在暑假快要到了,每一位同學小朋友都要注意這些問題,過一個健康、安全的暑假。

      2、師生一起伴著音樂學唱兒歌。

    中班安全教案:防溺水安全教育6

      活動目標:

      1、提高安全意識,愿意自覺去學習防溺水安全的有關知增強與同學的合作交流意識。

      2、初步了解防溺水安全的有關內容,知道每一個學生(包括公民)都要提高安全意識。

      3、自己能改變生活中不遵守防溺水安全的不良習慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

      活動準備:

      1、視頻一個;

      2、溺水圖片若干;

      3、模擬溺水急救若干;

      活動過程:

      一、觀看圖片

      師:小朋友們,你看,圖片里的是誰?他怎么了?

      二、新授

      1、游泳中要注意的問題:

      引導孩子觀看動漫視頻中學生游泳的畫面。

      小組討論:在游泳時要注意哪些問題?

      教師進行總結:游泳要嚴格遵守“四不”:未經家長、老師同意不去;沒有會游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。

      2、說案例,小孩發生溺水而導致死亡的事故,然后引導孩子共同分析發生溺水事故的原因,教師作總結。

      溺水原因主要有以下幾種:年齡小、不會游泳;游泳時間過長,疲勞過度;在水中突發病尤其是心臟;盲目游入深水漩渦。

      三、溺水的急救

     。1)發現溺水者如何將其救上岸。

      教師進行詳細講解:

      方法一:可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊;

      方法二:若沒有救護器材,可以入水直接救護。(要告訴孩子只有大人可以下水救人)

      小孩發現有人溺水,不能冒然下水營救,應立即大聲呼救;

      孩子按照教師的講解方法,全班孩子每2人分成一個小組,進行模擬演示,1人扮演溺水者,1人扮演救護者。每個小組輪流進行,其他同學細心觀察,最后做出總結,指出優點和缺點。

     。2)如何開展岸上急救

      教師詳細講解急救步驟:

      第一步:當溺水者被救上岸后,應立即將其口腔打開,清除口腔中的分泌物及其他異物。

      第二步:控水。

      救護者一腿跪地,另一腿屈膝,將溺水者的.腹部放到屈膝的大腿上,一手扶住他的頭部,使他的嘴向下,另一手壓他的背部,這樣即可將其腹內水排出。第三步:如果溺水者昏迷,呼吸微弱或停止,要立即進行人工呼吸,通常采用口對口吹氣的方法效果較好。

      第四步:注意要在急救的同時,要迅速打急救電話120送醫院或者向附近的大人尋求幫助。

      四、安全總結

      1、孩子小結:

      通過這次活動,你懂得了什么?

      2、教師小結:

      生命只有一次,幸?鞓氛莆赵谀愕氖掷,希望孩子們通過這堂安全教育課,學會珍惜生命,養成自覺遵守防溺水安全原則的好習慣。不和哥哥姐姐等小孩去危險的池塘、江河、水庫,不單獨跑到危險的地方玩水。

      五、活動延伸

      請家長利用周末時間,查找書籍、上網等方式讓孩子深入了解防溺水的知識,并編成故事。

    中班安全教案:防溺水安全教育7

      活動過程:

      1、4月4日清明節

      4月4日我們都休息在家,你知道為什么要放假嗎?(因為過清明節)

      遇到節日就要放假,你還知道些什么節日呢?這些節日我們都可以做些什么?(將幼兒知道的節日用圖示表示出來,分享對節日的了解)

      原來我們要過這么多的節日,分一分哪些是我們中國特有的節日,哪些是外國人也過的節日?(幼兒將節日圖示進行分類)

      形成概念:中國節日、世界節日

      清明節是中國節日還是世界節日呢?為什么?(繼續分清中國節日和世界節日的'區別)

      2、清明節你去了哪里

      清明節你和爸爸媽媽都干了些什么?(回憶節日過程)

      看PPT你們猜猜這個小朋友清明節去了哪里?都干了些什么?

      分享與交流:你去上過墳嗎?記得是上誰的的墳?你們都做了些什么事情?(初步知道清明節是用來紀念先人的節日)

      清明節除了紀念先人,你還可以做些什么?

      (交流照片,分享春天的各種活動,讓幼兒感知春天是踏青的最好時候)

      3、清明節的食物

      清明節我們還可以吃一種好吃的節日食物,知道是什么嗎?(幼兒自由講述不給予正確答案)

      請在食物圖片中尋找出清明節的節日食物(說說食物的名稱及為什么它是清明節節日食物,幼兒自由講述依然不給予正確答案)

      (出示遮蓋的食物):用感官體驗一下食物的外形、軟硬程度、香味

      品嘗青團,知道青團是清明節的食物。

      4、結束教學活動。

      幼兒園中班教案:小雞出生的秘密3篇

      活動目標

      1、了解小雞出生的過程。

      2、發展觀察力及語言表達能力。

      3、對小動物產生愛心。

      活動準備

      1、幻燈片:小雞是怎么出生的

      2、聲音:公雞,母雞,小雞

      活動過程

      聽聽什么聲音

      播放聲音:雞叫聲音

      提問:請小朋友聽聽這是什么聲音?

    中班安全教案:防溺水安全教育8

      活動目標:

      1、初步了解溺水安全的有關內容,要求每一個幼兒都要提高安全意識。

      2、引導幼兒了解如何改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

      活動準備:

      1、照相機拍攝的一些幼兒溺水的圖片或視頻。

      2、周圍環境中一些不安全的場所圖片。

      活動過程:

      一、水好玩。

      1、炎熱的夏天到了,小朋友們喜歡游泳嗎?為什么?

      2、游泳要和誰一起去呢?能不能自己一個人去?能不能和小朋友去?你喜歡到哪里去游戲?

      3、在游泳館游泳小孩子要帶上什么游泳工具呢?(游泳圈、游泳服、游泳帽)在什么地方游?(淺水區)。

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