• 元旦的征文

    時間:2022-07-28 20:06:53 元旦 我要投稿

    關于元旦的征文

      在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸征文吧,征文一般是某個活動、征文比賽等需要,作者將稿件遞給征文活動主辦者后,作者的作品就可以參與比賽,但是著作權的一部分也相應給了征文活動主辦方。為了讓您在寫征文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的關于元旦的征文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    關于元旦的征文

    關于元旦的征文1

      1 等待

      望你

      從萌芽到蒼翠欲滴

      又到老無相依

      隨水逐落葉,春泥碾作塵

      那留在水面的落痕

      見證了你生命的終結

      那一圈又一圈的年輪

      訴說著你生命的軌跡

      想你

      從戳破蛋殼到展翅翱翔

      年輕的你

      有沖破凌云之氣勢

      有鳴唱漫山遍野之雄心

      與風雨同搏

      與日月同行

      可仍舊敗給了歲月

      曾經奮飛的.翅膀

      已不那么蒼勁

      曾經敏銳的眼眸

      也失去往日的鋒芒

      終于,你倒下了

      將眼神定格于一生執著的藍天

      2 念你

      三尺講臺揮灑著你的熱戀

      三寸粉筆傾吐著你的流年

      幾十載

      青絲染成了白發

      皺紋爬上了額頭

      依舊毫無怨言

      把青春奉獻給這片摯愛的土地

      流年似水

      似水流年

      那點滴的回憶

      是水波蕩起的漪漣

      扣動著每個人的心弦

      讓我們

      以堅強的意志為食糧

      以明天的目標為動力

      去創造屬于自己的美好未來

      這樣才能不悔昨天

      不悔曾逝的流年

      不枉度此生

      3 歲月流金

      我問,

      時間是什么?

      大地告訴我,

      時間是滾滾東逝的春水。

      天空告訴我,

      時間是永不疲倦的飛鳥。

      我問,

      歲月是什么?

      鮮花告訴我,

      歲月是刻在了母親臉上的紋。

      露珠告訴我,

      歲月是染白了父親頭上的發。

      時間老人駕著馬車,

      從我身邊駛過,

      只留下兩道深深的印跡,

      漸行漸遠,悄無聲息。

      哦,原來

      時間是這樣的易逝。

      當十八歲向我走來,

      當吹滅最后一根蠟燭,

      心中才猛然一震,

      我的青春,

      已了無蹤跡。

      此時,

      才驀然明白,

      原來,

      歲月流金!

    關于元旦的征文2

      20xx年12月30日下午,學校廣播室里播出明天上午第三、四節課在各班教室里舉行“走進新春,迎新年”慶;顒。

      12月31日第三節課教室里熱鬧起來,向老師說:“有氣球的同學把氣球吹大系好,在上面系上彩帶,然后把它掛在窗戶上和黑板上!比缓,向老師又在黑板上寫了“喜接新春”幾個大字。頓時掌聲四起,教室里成了一片歡樂的海洋。同學們忙著布置教室,有的吹氣球,有的掛彩帶,歡樂的氣氛洋溢在每個人的臉上!

      “!!,下課了。我迫不及待地跑出教室,來到樓下,看到每個教室里都喜氣洋洋,整個校園都歡騰起來。特別是98班的教室,布置得真漂亮。天花板上掛滿了心形的氣球、閃光的彩帶、紅色的燈籠、五顏六色的花,讓人目不暇接。

      上課了,教室里沸騰起來,因為慶元旦活動開始了。同學們都想在活動中表演自己拿手的節目,我也不例外。有的同學講故事,惹得我們哄堂大笑;有的同學講腦筋急轉彎,可我怎么也猜不出來。最后,我和付雨萌、晏煜、江佐瑤等同學表演了《蝸牛和黃鸝鳥》這首歌,贏得了同學們的陣陣掌聲。教室里歡聲笑語,我們唱著、跳著、歡笑著,盡情地歡慶新年的`到來。

      “!!,下課了。同學們在狂歡中送走了20xx年,迎來了20xx年。我們班的“喜迎新春”班隊活動在師生的歡歌笑語中接束了!

    關于元旦的征文3

      伴著時光老人的腳步,我們迎來了新的一年——20xx年。

      在20xx年的前一天下午,我們班成功的舉行了一場聯歡會。

      中午,李晗雪等同學把我們班“打扮”地漂漂亮亮的,在黑板上寫下了:慶元旦聯歡會,著幾個大字,還畫上了一些氣球、花……等多種裝飾還在教師的門上、窗上粘上了氣球。在電風扇上掛起了五顏六色的彩帶。如果你猛地走進教室,你一定有一種耳目一新的感覺。

      下午,同學們來了,并坐倒了自己的位置上,觀看表演。過了一會,聯歡會開始了。先是主持人發言,發言完畢后,聯歡會正式開始了。有彈吉他的,有拉大提琴和拉小提琴的,有說相聲的,以打快板的,有唱歌的,真是應有盡有。但令我印象最深刻的還是彈琵琶著項節目!跋旅,由彭月欣為大家演奏琵琶!迸碓滦肋~著步子走到了教室中間,并坐了下來靜靜的彈,當她彈到令一首曲子時,哪聲音好像百鳥爭鳴,哪曲子真是清脆動聽。她彈的時候仿佛融入到了里面。她的曲子彈的既流暢又優美,我的身心都陶醉其中了。不一會,彭月欣的演奏完畢了。啊!聽這一首歌,我的腦海中的煩事、愁事,都拋到九霄云外了,聽著一首曲子,我仿佛獲得了無數精神上的糧食,真是百聽不厭。我們班梅表演完一個節目,臺下的'小觀眾,都回響起一陣熱烈的掌聲。最后,我們為了慶祝新年的來到,還唱了一首歌——《同一首歌》。

      “鮮花曾告訴我你怎樣走過,大地知道你心中的每一個角落,甜蜜的夢啊,誰都不會錯過,終于迎來這今天這歡聚的時刻……”隨著這一首歌的唱響,我們終于迎來了20xx年。

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