• 孫子兵法讀后感

    時間:2022-06-30 06:43:27 讀后感 我要投稿

    孫子兵法讀后感

      讀完一本經典名著后,相信大家一定領會了不少東西,是時候寫一篇讀后感好好記錄一下了。但是讀后感有什么要求呢?下面是小編為大家整理的孫子兵法讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。

    孫子兵法讀后感

    孫子兵法讀后感1

      我以前一直覺得在雙方斗爭中就是古時候的打仗,只要人多,將士威武的軍隊就可以獲勝的,后來我讀了《孫子兵法》這本書之后,我才發現我錯了,孫子真是一名軍事和政治天才以下就講了一下書中的內容和我的感受。

      何為將?將乃明將。戰時擁有一個賢明的大將是福,現在擁有一個賢明的領導人同樣是福。我們同樣期盼自己的領導富有才華,賞罰有信,對下屬關愛有加;我們也同樣期待著自己可以成為一個勇敢果斷受人尊重的`領導!秾O子兵法》中的“將”告訴了我們領導之方,告訴了我們成功管理的方法。

      何為法?法乃軍法。古時戰爭中軍法嚴明是眾所周知的,只有擁有嚴明的紀律才會有嚴明的軍隊,只有嚴明的軍隊才會取得戰爭的勝利。古之軍法,現之律法。在現代這樣一個法治社會,我們需要懂法更需要守法。只有在有規有矩的社會中,我們才能夠自由發展,良好發展。試想一個沒有法律的國家將會是怎樣,那將會是沒有管制,沒有保護,沒有人權的混亂世界。

      讀了這本書后,我覺得對自己的生活也有了許多幫助。

    孫子兵法讀后感2

      從小到大,我讀過的書多得不計其數,但均不曾留下太深印象,直到讀過《孫子兵法》后,我的腦海中出現了一個不可磨滅的印象。

      《孫子兵法》是公認的'世界三大兵書之首,也是世界上第一部軍事著作。其創作時間為春秋時期,作者是孫武。孫武,字長卿,后經伍子胥推薦,擔任軍事將領并屢獲奇功。

      讀完后,我深深佩服中國古代的智慧,孫武用汗水和畢生的精力譜寫了這本書,相對其它兩本(分別是克勞塞維茨的<<戰爭論>>和宮本武藏的<<五輪書>>)來說,后者更博大精深,體系性更強,思維更嚴謹,對戰爭本質的挖掘更深刻。所以為三大兵書之首也是名副其實的。

      不僅如此,里面的內容和生活息息相關。比如,我最喜歡里面的一句話“知彼知己,百站不殆”這句話的意思是:了解敵人也了解自己,百戰不敗。在學習上也是如此,我們要吸取別人的優點,改正自己的缺點,從而更好的學習。

      這本書里表現出來的隨機應變、肯動腦筋、遵守紀律都值得我們學習,這對我們在以后的生活中,學習中有很大的幫助。

    孫子兵法讀后感3

      所以,想成就大事業的人,必須在日常生活中就自覺主動地注意鍛煉自己的性格,才有可能如愿。而那些沒有修養,只有幻想的人,在關鍵時刻,一定會事與愿違的。

      另外,培養人才、發現人才和管理人才時,也必須把治理個人欲望和情感方面的問題放在一切問題的首要位置。正如劉備所說:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為!比粼谟托郧榉矫妗肮孟B奸”,將來必定會給集體或國家造成極為慘重的損失!而且,連小事都做不好的人,老天爺也不會讓他去做大事的。怨天尤人是于事無補的`。

      現在許多領導在使用人才時常說:“用人不疑,疑人不用”,其結果往往令人失望,其責任在于領導而不在于被使用的人才。因為領導們在使用這句話的時候都忘了一個重要的前提,就是必須在對所使用人才的品行和才能有著全面的了解。否則,一味盲目地信任,只會造成終身遺憾。趙藩曾說:“不審勢即寬嚴皆誤!

    孫子兵法讀后感4

      近日我讀了一本書,書名叫做《孫子兵法》,這本書是以中國古典名著《孫子兵法》為基礎,分為“內容提要”,“著名論斷”,“經典戰例”三部分,內容提要主要解釋了題目的意思和主要的制勝思想;著名論斷是直接引用了原文比較著名的段子;經典戰例則是引用歷史上有名的制敵戰例,充分體現出了“內容提要”和“著名論斷”中的精微奧妙之處。

      在這本書中,讓我印象最深的就是《勾踐滅吳》這個故事,主要闡述了春秋末期,吳,越兩個國家爭戰不休,吳王夫差率兵打敗越軍,越王勾踐投降,做了夫差的`奴仆,三年之后,勾踐回到了越國,他發誓要報仇雪恨,慢慢地讓越國恢復元氣,最終打敗了吳國。

      讀完這個故事之后,我覺得勾踐的成功源于他能屈能伸,能忍辱負重,在蘇軾的留候論中說“匹夫見辱,拔劍而起,挺身而斗,此不足為勇也。天下有大勇者,卒然臨之而不驚,無故加之而不怒,此其所挾者甚大,而其志其遠也!蔽矣X得這段話雖然說的是張良,但如果用來形容勾踐卻也十分合適。

      而我覺得夫差本以打敗勾踐,最后卻被反圍,在于他沒有殺了勾踐的決心,更嚴重的是他的大臣竟會被收買。

      讀了這個故事,我知道了只有“卒然臨之而不驚,無故加之而不怒”才能成大業。

    孫子兵法讀后感5

      大意:孫子兵法,是兵家中的代表作,是一部總結戰爭經驗、智慧的書。上集是在說明伍子胥的家人都被費無忌給殺害,他藉著吳國的軍隊攻打楚國,以及逃亡路途發生的`事物。

      心得:這本書足足有三公分這么厚,從前,我都不看這些有關歷史故事的漫畫、典故。因此,媽媽常說我的課外知識非常差。借著開學這段期間,課業還不會繁忙時,我打開了本書,從上次的《楚漢英雄志》開始吸引了我,漸漸了解歷史故事。剛開始看時,一直搞不懂人物角色,常常要翻回“人物介紹”的地方才看得懂故事內容。當然,看完這本書也讓我了解到“孫子兵法”不僅僅適用于戰場而已。讀《孫子兵法》讓我明白競爭、變化得不可避免,與面對變化,提出策略的重要性,也體會出更多有關經營、溝通、生涯規劃、處世的哲學。

    孫子兵法讀后感6

      談起《孫子兵法》這本書在國內外久副勝名,它是我國最古老的保存完好的兵書,不僅古代戰場采納其中的戰術戰法,就是當今世界軍事行動上也延用。它不僅在軍事上使用,它的基本原則和思想也已經滲透到了政治、經濟、生活等各個領域。企業的發展、競爭、管理等都重視和應用它,它其中的管理智慧值得企業深思。讀這本書最有感觸的有以下兩點:

      一、“知己知彼,百戰不殆。

      這句話在激烈的企業競爭、企業必須熟知“彼”,比如競爭對手的資料、市場、經濟對外政策等,了解本企業外部環境對自己的.威脅,迅速而準確的進行調整,決斷來完善本企業的不足,達到企業目標。對于“知己”,就是認識到企業自身力量和內部決策的執行、生產經營規模,做到企業自己心中有數,獎內部信息與外部信息結合起來,更好、更高效的運作。

      二、“人無遠慮,必有近憂”。

      當今社會是信息時代的社會,全球經濟的快速發展和經濟活動的步伐加快,對企業來說競爭更加激烈,在這樣特別嚴峻形式下,企業的領導者,必須做到提前預判形式,做出超越其它競爭者的策略,才能由補被動變主動,獲得競爭的優勢。

      《孫子兵法的智慧》在生活中也在不斷的體現及延伸,誰運用的最好,那必定是位強者。

    孫子兵法讀后感7

      大家好我叫閻旭,正好是我的本命年我終于十二歲了,上五年級,今年寒假我在家里感到很無聊,便在家里看了一本書叫《孫子兵法 》。

      今天我在家里寫完了作業,感到無聊,看電視沒勁,玩電腦卡機,叫小伙伴,他們太忙。唉!無聊呀!我翻箱倒柜,在書柜里發現了一本書,我一看這不是我的《孫子兵法》嗎?今天終于被我找著了!今天我可要

      大看一場了!哈哈!

      《孫子兵法》主要內容有十三篇,和孫子生平史跡,軍事思想,等等~。從第一篇始計篇開始我看到了用間篇,我看著每一篇都覺得很有道理,還有戰爭戰例,從中我不光知道了十三種兵法,還知道了許多戰例,還增長了歷史知識。

      通過這本書的介紹,我知道了有名的'戰例,增長了課外知識,從中我還要學習孫武開動腦筋想方法,只要我開動腦腦筋也能想出好的解決方法。

    孫子兵法讀后感8

      這是一本世界三大兵書之一,享有兵學圣典的美譽,是我國古代卓越兵家的智慧結晶,是世界軍事謀略學的寶貴遺產之一。

      孫子兵法里可分為計篇﹑作戰篇﹑謀功篇﹑形篇……每篇文章都有講作戰的'重要因素!肮式浿晕迨,校之以計而索其情:一日道,二日天,三日地,四日將,五日法!睉馉幭胍螳@全勝必須具備天者,陰陽﹑寒暑﹑時制。地者,遠近﹑險易﹑廣狹﹑死生。將軍也應該具備,智﹑信﹑仁﹑勇﹑嚴。也應該主孰有道﹑將孰有能﹑天地孰得﹑法令孰行﹑兵眾孰強﹑士卒孰練 ﹑賞罰孰明。意思是哪一方得國君政治清明,哪一方占得天時﹑地利,哪一方的軍隊武器裝備﹑物資保障更好。

      每一本書都可以告訴你一些你不知道的知識。打戰靠得不是武力,而是智慧。要有勇有謀才行。

    孫子兵法讀后感9

      我看完了《孫子兵法》,它給了我很多啟示,讓我知道了帶兵打仗真不容易! 要想打好仗,就得熟練運用兵法,如《孫子兵法》里講的令行禁止,賞罰分明;紙上談兵,全軍覆沒;避開鋒芒,發動反擊,一舉獲勝;諸葛亮草船借箭、七擒七縱孟獲;淝水之戰中東晉將領運用激將法,以少勝多;勾踐臥薪嘗膽;劉邦聲東擊西,麻痹敵人而取勝。凡戰者以正合,以奇勝,關羽出其不意水淹曹營;孫臏減灶誘敵;項羽破釜沉舟,放手一搏取得勝利;弦高的虛實攻擊法;成吉思汗虛虛實實讓敵人無法辨別,出奇制勝;努爾哈赤集中兵力,各個擊破,奪取勝利;晉文公信守諾言,以退為進;狹路相逢勇者勝,陸遜利用地形采取火計擊敗劉備,投亡地然后存,陷死地然后生。

      戰爭是殘酷的。兩軍對戰每個人都有生命危險,在生死存亡的'戰斗中,軍隊將領要利用天時、地利、人和等各方面條件靈活運用兵法,才能免除或減少傷亡。

      《孫子兵法》讓我體會到凡事都要動腦筋,商場上也一樣,只要肯動腦筋,就可以解開任何難題!

      讀史書使人明智,讀詩使人聰慧,讀演算使人精密,讀哲理使人深刻,讀倫理學使人有修養,讀邏輯學使人善辯,總之:知識能塑造一個人的性格。

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