黛西的舞蹈小班教案

黛西的舞蹈小班教案

　　作為一位無私奉獻的人民教師，就難以避免地要準備教案，編寫教案有利于我們準確把握教材的重點與難點，進而選擇恰當的教學方法。寫教案需要注意哪些格式呢？以下是小編收集整理的黛西的舞蹈小班教案，歡迎大家分享。

　　活動目標：

　　1、在有趣的游戲情境中，能聽辨音源的方向，提高聽音能力。

　　2、初步感受音樂的節奏，能隨音樂邊說邊做簡單的動作。

　　3、樂意與老師、同伴一起快樂地唱唱跳跳做游戲。

　　活動準備：

　　相關媒體制作

　　小動物頭飾若干

　　鈴鼓

　　活動過程：

　　一、聽聽走走做游戲——聽辨音源！

　　1、師：今天，小朋友們都戴上了小動物的頭飾，真漂亮。提問：你是什么小動物？你會模仿它的動作嗎？

　　2、玩游戲：天黑了

　　3、鈴鼓停下來，幼兒摘下頭飾，提問：我們到哪里啦？

　　二、說說跳跳一起來——我跟黛西學本領！

　　1、師：米奇妙妙屋里有我們的好朋友，它是誰呀？讓我們一起喊三、二、一把米老鼠請出來好嗎？"

　　2、孩子們用不同的方式和它打招呼。

　　3、來到妙妙屋，

　�。�1）妙妙屋有客人來了

　�。�2）提問：是誰來了呀，她在干什么呀？她跳的舞好看嗎？

　　黛西是怎么跳的呀？請幼兒說一說，做一做，

　　教師幫助幼兒總結出動作

　�。�3）來看看黛西是怎么說怎么跳的呀？

　�。�4）老師用鈴鼓給小朋友伴奏，幼兒來說一說跳一跳。

　�。�5）讓我們跟著黛西一起再跳一遍。

　�。�6）請幼兒自己拿鈴鼓，拍拍節奏，邊拍邊跳一跳。

　　三、大家一起跳起

　　師：小朋友們跳的太棒了，讓我們和黛西一起表演吧！

　　看動畫一起跳，自由發揮。

　　讓我們跟米奇再見吧。

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