• 大班美術活動設計手提袋教案

    時間:2022-06-21 19:00:03 設計 我要投稿
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    大班美術活動設計手提袋教案

      作為一位杰出的老師,總歸要編寫教案,借助教案可以恰當地選擇和運用教學方法,調動學生學習的積極性。來參考自己需要的教案吧!以下是小編幫大家整理的大班美術活動設計手提袋教案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    大班美術活動設計手提袋教案

      活動目標:

      1、引導幼兒利用折、剪等多種技能大膽想象設計出造型新穎的手提袋。

      2、引導幼兒用學過的花紋或自己創作花紋裝飾手提袋,要求花紋勻稱、色彩鮮艷。

      3、培養幼兒的發散性思維能力和審美能力。

      4、讓幼兒體驗自主、獨立、創造的能力。

      5、會用它們大膽地進行藝術表現與創造,喜歡裝飾。

      活動準備:

      物質:長方形白紙每人一張,彩筆,剪刀,膠棒,范樣。

      知識:幼兒能夠掌握幾種裝飾性花紋,能夠使用剪刀。

      活動重難點:

      重點:引導幼兒發揮自己的想象力,設計出與眾不同的手提袋。

      難點:幼兒裁剪的花紋要均勻,裝飾花紋要有連貫性。

      活動過程:

      一、導入出示范樣引起幼兒的興趣。

      教師出示范樣請幼兒觀察。老師做的手提袋有那幾種?它是怎么制作出來的?

      二、展開

      1、教師講解立體型手提袋的制作方法。

      將正方形紙短邊對折兩次,在不開口的一方剪出一排花紋。將紙打開至短邊對折一次的狀態。將剪開的小三角形向下翻折,涂上顏色。將對折的兩面粘貼起來,粘貼上把手。一個手提袋制作完。將制作好的手提袋再裝飾上漂亮的花紋。

      2、幼兒園里要舉行手提袋制作大賽,你們想參加嗎?剛才陳老師教給小朋友們制作了一個立體的手提袋,你們也可也發揮想象力制作其他形式的手提袋。最后我們來評出射擊比賽的一、二、三等獎。

      3、幼兒操作教師巡回指導。

      指導幼兒:(1)剪刀的安全使用。

      (2)用剪刀剪的方向。

      (3)提包兩面的粘貼和把手地粘貼。

      4、作品將評。

      將幼兒的作品展示到白板上。

      (1)提包制作的完整性。

      (2)美觀性。

      對選出的設計師頒發獎品。

      三、結束

      1、幼兒收拾材料。

      2、教師將優秀作品放到美術區展示。

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