大班語言活動教案ABC教育

大班語言活動教案ABC教育

　　在教學工作者實際的教學活動中，有必要進行細致的教案準備工作，教案有助于學生理解并掌握系統的知識。那要怎么寫好教案呢？下面是小編為大家整理的大班語言活動教案ABC教育，歡迎閱讀與收藏。

　　教學目的：

　　1、通過學習讓幼兒了解一些關于南極的知識。懂得只有從小好好學習，長大了才能成為一個探險家。

　　2、培養幼兒的想象力和表達能力。

　　教學重點：

　　讓幼兒了解一些關于南極的知識。

　　教學難點：

　　培養幼兒的想象力

　　教學方法：

　　愉快教學法

　　教學準備：

　　圖片

　　教學過程：

　　一、談話引入

　　二、出示圖片

　　1、你從圖上看到了什么？（天氣炎熱）

　　2、圖上都有什么人？（爺爺、小明）

　　3、他們在做什么？（在樹下乘涼）

　　三、小朋友知道南極是什么樣嗎？

　　讓幼兒自由說說。

　　四、聽一聽下面的笑話。

　　1、師講笑話讓幼兒聽。

　　六歲的小孩：爺爺，我長大了要當一名南極探險家。

　　爺爺：好極了

　　孩子：我想現在就開始訓練自己。

　　爺爺：怎么訓練法？

　　孩子：每天給我一元錢買冰淇淋，將來我就能適應寒冷的天氣。？

　　2、師教幼兒朗讀，感受笑話的樂趣。

　　五、講笑話

　　1、老師講笑話讓幼兒聽。候處理

　　2、幼兒將自己知道的笑話講給其他小朋友聽。

　　3、評一評誰的笑話講的好。

　　六、室外活動。

　　七、小結。

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