• 幼兒園中班科學優秀教案《汽車展覽會》

    時間:2022-12-16 19:46:21 愛車 我要投稿
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    幼兒園中班科學優秀教案《汽車展覽會》

      作為一名為他人授業解惑的教育工作者,時常需要用到教案,編寫教案有利于我們準確把握教材的重點與難點,進而選擇恰當的教學方法。教案應該怎么寫呢?下面是小編幫大家整理的幼兒園中班科學優秀教案《汽車展覽會》,歡迎大家分享。

    幼兒園中班科學優秀教案《汽車展覽會》

      活動目標

      能根據汽車的顏色、大小和功能進行分類,加深對汽車的認識。

      愿意大膽嘗試,并與同伴分享自己的心得。

      培養幼兒對科學現象進行探索的興趣。

      活動準備

      1.各種玩具汽車,汽車圖卡1套。

      2.自備不同汽車聲音的錄音。

      活動過程

      1.請幼兒收集各種玩具汽車,建立共享區域,讓幼兒互相交換汽車玩具玩。

      2.引導幼兒從汽車的名稱、顏色、功能等方面介紹自己的車。

      3.請幼兒根據汽車卡片中汽車的顏色、大小和功能進行分類,說說是按照什么分類的。

      4.以“我的車開來了”的游戲形式,讓幼兒為汽車玩具進行分類。

      (1)啟發幼兒根據汽車玩具的顏色、大小和功能等進行分類,將車停在不同的停車場里,如按照車的功能不同分別將客車、貨車以及特殊用車開進不同的停車場里。

      (2)鼓勵幼兒與同伴交流自己的分類方法。引導幼兒說一說是按照什么進行分類的?

      (3)請全體幼兒一起檢查一下這些車停的是否正確,說說為什么?

      5.活動延伸

      (1)請幼兒聽錄音,辨別特殊汽車發出的不同聲音,可根據聲音的不同開進不同的停車場。

      (2)請幼兒將各種玩具汽車放在科學區,引導進一步探索,加深對車的認識。

      教學反思:

      一次科學活動的開始,應該來自幼兒已有的經驗,一次科學活動的結束,并不是真正的結束,應使幼兒有進一步的探索可能,成為獲取經驗的開始。幼兒是學習的主人,所以我們老師要盡其所有、創設各種學習環境,讓幼兒能夠用眼看、用耳聽、用嘴說、用腦思考,全身心地積極地投入到探究中去,給幼兒自由展現的空間。讓幼兒在游戲中、快樂中獲得知識,學得經驗。

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