農村小學老師教師工作計劃

農村小學老師教師工作計劃

　　光陰迅速，一眨眼就過去了，我們的工作同時也不斷更新迭代，讓我們一起來學習寫工作計劃吧。工作計劃怎么寫才能發揮它最大的作用呢？下面是小編收集整理的農村小學老師教師工作計劃，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　一、課題研究的主要目的：

　　1、把農村小學現代遠程教育模式一的資源運用到教學中去，最大限度地發揮現代遠程教育設備的作用和資源優勢，進一步提高學校農遠衛星接收室、光盤播放教室的利用率，讓師生能更加充分享受到更好、更優的教育。從而形成新的理論、新的教學方法，優化課堂教學結。

　　2、在實驗的過程中，學習、培訓、提高自己、豐富自己，成為學習型的教師，走教師專業化發展之路。

　　二、課題研究的主要內容：探索總結農村小學現代遠程教育模式一的教學方法。

　　探索農村小學現代遠程教育模式一的教學方法，全面提高自己在光盤教學環境下開展師生互動、生生互動的教學方法，利用隨機出現的音、視頻資源，創設教學環境，開展有效學習。

　　三、具體工作安排：

　　二月份：

　　1、參加課題組成員會議，認真學習研究方案。

　　2、依據學校課題研究方案，協助子課題負責人制定好子課題研究方案。

　　3、制定個人課題研究計劃。

　　4、參加課題實驗課聽課評課，并寫好感受上傳到博客中。

　　三月份：

　　(1)加強理論學習，認真鉆研有關《農村小學現代遠程教育模式一教學方法的研究》的理論知識。

　　(2)積極參與課題組的聽課、評課活動。

　　(3)豐富博客內容。

　　(4)撰寫教育教學論文參加市局優秀論文評選活動。

　　四月份：

　　(1)做好課題組的學習交流活動。

　　(2)認真閱讀課題組上課教師的研討課教案和說課稿，及時反思總結。

　　(3)及時收集、整理課題組上課教師的教學設計、說課稿、評課內容等，并上傳到個人博客。

　　(4)整理參加課題理論學習的筆記，總結各項課題活動情況，寫出心得體會上傳個人博客。

　　(5)認真準備課題實驗課。

　　五月份：

　　(1)做好課題組的學習交流活動。

　　(2)積極參與課題組的聽課、評課活動。

　　(3)及時收集、整理課題組上課教師的教學設計、說課稿、評課內容等，并上傳到個人博客。

　　六月份：

　　(1)總結本學期課題研究的收獲與體會

　　(2)撰寫個人課題小結，并參加校課題小結交流。

　　(3)撰寫課題研究論文，交流課題論文。

　　(4)組織整理各類資料入盒。

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