• 音樂課外交流活動計劃

    時間:2022-07-02 16:21:48 音樂 我要投稿
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    音樂課外交流活動計劃

    音樂課外交流活動計劃1

      一、開設音樂課外活動小組的目的和要求:

    音樂課外交流活動計劃

      21世紀的人才需要全面發展,德、智、體、美、的共同發展。幾年來,我校極大的開展課外活動教育。音樂課外活動是其中的一個重要組成部分。音樂小組開展了合唱隊、舞蹈隊、小樂隊等等活動小組,并開展一些豐富多彩的'文藝活動,還組織學生參加音樂講座。大大的豐富了學生的課余生活,提高了學生的素質修養。

      二、輔導方法:

      1、舞蹈隊:以基本功為基礎,鍛煉形體,加強韻律感。逐步滲透各種風格和民族舞蹈的基本要領和音樂節奏的特點。采取集體輔導,個別糾正。在訓練一定時間有了一定的基礎后,進入規定動作訓練,在進行規定曲目動作練習。

      2、合唱隊:雙周練習。統一發音位置,練習合理呼吸,咬字吐字清晰,聲音獨立穩定。練習曲以簡到難,有小到大,循序漸進。并吸收新成員。

      三、小組成員的考核:

      按小組成員在活動中出勤,練習時的態度,演出成果等進行綜合評價,把考核分等記入音樂活動小組的考核記錄表。

      四、活動預期成果:

      本學期的音樂小組在期末要達到的標準:樂隊要能上學期的基礎上掌握多種常用曲調,合奏多首小樂曲。舞蹈隊每個人的基本功要有相對的提高,都能有自己的一個完整舞蹈,有多個完整的全體配合舞蹈。合唱隊能演唱多首合唱曲目。

    音樂課外交流活動計劃2

      為了擴展學生的知識面,提高學社綜合素質,滿足部分音樂愛好者的興趣。我校開展了豐富多彩的音樂課外活動,先將本學期音樂興趣小組的活動計劃簡介如下:

      一、活動要求

      1、教師認真的準備好每一次活動,要求知識通俗易懂,并有一定的興趣型。

      2、學生不得曠課遲到,教師認真的做好每一次活動紀錄。學生認真完成輔導老師布置的作業。

      二、活動時間:

      利用每周二下午第三節進行訓練

      三、活動內容及具體安排

      一)指導思想:

      認真學習新《課標》,深化教育改革,全面推進素質教育的基本精神,以音樂審美體驗為核心,引導學生主動參與音樂實踐,尊重個體的不同音樂體驗和學習方式,以提高學生的審美能力,發展學生的創造性思維,形成良好的人文素養,為學生終身喜愛音樂,學習音樂,享受音樂奠定良好的基礎。

      二)活動目標:

      1、培養學生的音樂興趣和良好的音樂素養。

      2、通過舞蹈形體訓練鍛煉孩子們的節奏感,使學生體態、動作協調優美。

      3、通過口風琴的訓練,使口風琴的全體成員都能產生一種自豪感、集體榮譽感。

      4、展現我校的素質教育和精神風貌。

      三)活動設想:

      課外音樂活動是音樂教育中的重要的組成部分,是音樂課外教學的延伸。合唱作為一門高雅的藝術,被廣人民群眾喜愛并可直接參與的群眾性藝術形式。它豐富學生校園文化生活,啟發學生對音樂的興趣,培養學生的音樂審美能力,藝術修養及表現能力,并有助于青少年美化心靈,擴大知識視野,陶冶情操和身心健康發展。

      四、訓練模式:

      1、保證訓練時間、保證人員到位;

      2、采取老隊員帶新隊員,小組與全體相結合訓練的模式;

      3、訓練學生節奏感,使學生體態、動作協調優美。

      4、豐富學生的想象力,對學生進行情感教育,提高音樂表現力,促進創造性的發揮。

      5、樹立精品意識,爭取家長支持,做好安全工作。

      五、教學要求

      1、教師認真的準備好每一次活動,要求知識通俗易懂并有一定的`興趣性。

      2、學生不得曠課,學生認真完成老師布置的作業。

      3、學生積極和輔導教師進行配合,以便使音樂興趣活動小組開展的具有生動性、活潑性。

      六、具體工作措施:

      1、狠抓教學常規管理,重點放在紀律的管理上。

      2、以實踐為主,對重點、難點多啟發、多示范、多引導。

      3、讓學生形成良好的音樂習慣。

      4、培養學生的特長,讓學生發揮自己的特長,鍛煉和發展學生的能力。

    音樂課外交流活動計劃3

      一、指導思想:

      伴隨著基礎教育課程改革的步伐,音樂課程改革正以前所未有的力度向前推進,新的音樂課程,新的教學理念像是一股清新的風,吹進了每個校園,吹動了每個音樂教師的心弦,給基礎音樂教育帶來了嶄新的變化,為全面推進素質教育奠定了基礎。初中音樂課程是實施素質教育的重要途徑。而學生課外音樂活動,是音樂課程資源的重要組成部分。

      二、現狀分析:

      本校學生生源基礎不一,音樂素質參差不齊,為了更有針對性地指導今后的`音樂教學工作,實施音樂新課程,更好的參與音樂教學課程改革,培養學生健康的音樂審美情趣和審美意識,促進學生健康全面的發展。

      三、實施原則:

      在開展各類課外音樂活動時,注意以下幾個問題:

      1、課外音樂活動要從學校的實際情況出發,要得到學校領導的支持與配合,如師資、設備、場地等。課外活動的內容安排要適合學生的年齡、知識水平、接受能力等特點。

      2、課外音樂活動要做到技、情、趣統一;顒觾热菀S富,活動形式要生動活潑,富有吸引力。要使學生在參與課外音樂活動中,在藝術實踐中體驗音樂美感,將知識、技能更好地轉化為表現音樂的能力。要使學生通過課外音樂活動陶冶情操、啟迪智慧,激發學生對美的愛好與追求。

      3、課外音樂活動要堅持群眾性與自愿性原則。要讓學生認識到參加課外音樂活動的意義,盡量讓更多的學生參加課外音樂活動,但必須堅持自愿參加的原則。

      4、開展各項課外音樂活動,都要有明確的目的,并且要有計劃,有要求,以保證活動的順利開展。

      四、活動項目:樂理知識及吉他器樂學習

      五、指導教師:

      六、興趣小組成員:

      15人左右分別從至年級學生中選拔,由學生自愿報名,然后進行一定的考核,對優秀的學生進行培訓,活動不收任何培訓費。

      七、活動時間安排:每周星期二下午課外活動時間

      八、活動地點:音樂教室

      九、教學要求:

      1、教師認真的準備好每一次活動,要求知識通俗易懂并有一定的興趣性。

      2、學生不得曠課,學生認真完成老師布置的任務。

      3、學生積極和輔導教師進行配合,以便使音樂興趣活動小組開展的具有生動性、活潑性。

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