以蒙古族為主題的大班整合式教育活動

以蒙古族為主題的大班整合式教育活動

　　設計意圖：

　　本活動以蒙古族為主線，以蒙古舞“我們是草原小牧民”為中心，結合常識、手工制作，使幼兒在各個方面較深刻地了解蒙古族、蒙古族人民的生活習慣，感知蒙古舞的風格特點。

　　活動目的：

　　1.使幼兒了解蒙古族，以及蒙古族人民的生活習慣等。

　　2.學習踏點步、壓腕、上下聳肩等基本動作和舞步，感知蒙古舞的風格特點。

　　3.通過手工制作培養幼兒的合作能力。

　　活動準備：

　　1.介紹蒙古族的光盤一盒、電視機、VCD。

　　2.《我們是草原小牧民》音樂帶一盤、錄音機。

　　3.草原風光圖片若干。

　　4.教師示范鞭子一個，幼兒用皺紋紙紙條若干。

　　活動過程：

　　1.聽音樂《我們是草原小牧民》，教師帶領幼兒做跑馬步進活動室。

　　2.“小朋友，我們剛才聽的歌曲是哪個民族的?”(蒙古族)

　　“你們知道蒙古族人民生活在什么地方?”(內蒙古草原)

　　“你們去過草原嗎?”

　　3.放影碟，請幼兒欣賞草原風光，教師穿插講解。

　　4.結合掛圖提問：

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