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愛在小學校園文化節教師群誦詞
�。�開篇）：
雞鳴山麓風光秀麗，
靈山江畔人文薈萃。
傳承百年傾心桃李，
再譜華章春滿人間。
�。�一、歷史回眸）
歲月如歌，時光荏苒，
校門前那青翠的古樟，
見證百年校園的滄桑。
這里曾播種希望的夢想，
這里曾承載百年的期盼。
在百年風雨中執著前行，
在磨礪中書寫幾多輝煌。
春天的陽光，
催生了新的希望。
美麗的塑膠操場，
替代了以前的泥漿滿地，塵土飛揚；
手提電腦架起通向教育信息化的橋梁。
為了每個孩子的健康成長，
我們的熱情，
如燦爛的的云霞，
迸發出豪情萬丈。
我們驕傲，我們自豪，我們是橋小人，因為心在橋小。
�。�二、辦學理念）
精致、和諧、發展
求真、求實、求新
立足生態、促進生成、潤澤生命
春華秋實，成長壯大
為打造一流的校園
我們敢為人先，
努力要站在時代的前沿，
創新開拓情傾教育灑熱血。
為讓每個鮮活的生命，
煥發靈動的色彩，
我們辛勤耕耘，無聲地奉獻。
站定三尺講臺，點燃智慧的火花，
播種綠色希望；
耕耘一方沃土，培植知識的萌芽，
期待蓓蕾初放；
燃燒一腔熱情，豐滿童年的翅膀，
孕育嫩芽茁壯。
我們用真情呼喚希望，
我們用真愛呵護心靈；
我們執著地追求夢想，
我們校園春意盎然！
我們驕傲，我們自豪，我們是橋小人，因為愛在橋小。
�。�三、成果績效）
傳承文化揚新貌，齊心協力圖發展。
四年來，我們用燃燒的激情，
在平凡中締造一闋杏壇佳話。
我們一步一個腳印，成果不斷涌現，
我們一年一個臺階，面貌日新月異。
綠色學校、實驗學校、先進單位
衢州市名校、衢州市文明單位、市師德創優先進集體，市基礎教育課改先進集體
省校本教研示范校、省優秀教育網站一等獎、省示范小學、省教育科研先進集體……
眾多匾牌，熠熠生輝，金光四濺；
寄宿特色、靈江爭鳴校本研修、“生成性課堂”、“語文峰會” ……
諸多特色，匯融先進理念，歷盡無數艱辛，傾注幾多心血。
市名師、學科帶頭人、教壇新秀……
這就是我們的團隊，證明了我們忘我的付出，展示著我們的自信。
翻開這厚重的榮譽，
誰能不血脈賁張，誰能不神思飛揚？
我們，把孩子帶進知識的殿堂，
我們，無愧于龍游父老的殷切期望，
我們驕傲，我們自豪，我們是橋小人，因為情在橋小。
�。�四、未來展望）
東風化雨育學子，雞鳴靈秀日方暾tūn。
憶往昔，
百年風雨浸潤歲月，
傳承了文化的熠熠光華；
看今朝，
橋小人腳踏實地，
攜手同心，開拓進取。
質量立校，科研興校，
特色名校，文化理校。
不管以后怎樣風雨征程，
今天的成績不是結束，而是開始；
不管時光如何情意無間，
我們的事業未到終點，仍有續篇。
我們堅信：
橋小的桃李更芬芳，橋小的明天更美好！
我們驕傲，我們自豪，我們是橋小人，因為愛在橋小。