• 編導的專業考試具體要求

    時間:2022-07-03 11:53:09 職業/專業/職能 我要投稿
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    編導的專業考試具體要求

      一、 廣播編導專業

    編導的專業考試具體要求

      初試:①面試 形象考察、自我介紹 ②回答主考老師提問

      復試:①畫面組合(根據所提供的若干畫面,編寫成一個畫面敘事段落或故事)

     、谟耙曌髌吩u析(看片分析)

      二、 廣播編導專業(電視編導方向)

      初試:①面試 自我介紹 ②回答主考老師提問(高中所學知識)

      復試:①面試 a回答考官提問

      b命題演講(根據背景材料提示自己命題演講)

     、诠P試 電視節目分析

      三、 廣播編導專業(文藝編導方向)

      初試:①自我介紹 ②特長展示 ③回答考官提問

      復試:①面試 a根據考官提供的背景資料談自己的觀點(即興評述)

      b回答考官提問

     、诠P試:電視作品分析

      四、 戲劇影視文學

      初試①面試 自我介紹 ②回答主考老師提問(文學藝術常識)

     、劭商峤还_發表的文學作品

      復試:命題故事寫作(根據命題要求寫一個1500字左右的故事)

      五、 文化產業管理

      初試:①自我介紹及才能展示(可帶本人的各種獲獎證書和作品)

     、诨卮鹂脊偬釂枺ㄎ幕囆g知識,社會現象評述)

      復試:看片分析(根據所提供的影象或文字資料,按命題要求完成寫作)

      六、 戲劇影視文學(影視劇譯制方向)

      初試:①用英語復述指定的英語短文

     、谟弥形睦收b指定的詩文

     、刍卮鹨恍┪氖烦WR方面的提問

      復試:觀摩一部電視或電影譯制片,當場寫出一篇1500字的評論文章。

      七、 數字媒體藝術專業(電視節目制作專業)

      初試:①面試 形象考察、自我介紹

     、诨卮鹬骺祭蠋熖釂

      復試:①畫面組合(根據所提供的若干畫面,編寫成一個畫面敘事段落或故事)

     、谟耙曌髌吩u析(看片分析)

      八、新聞采編及制作專業

      初試:①面試 形象考察、自我介紹

     、诨卮鹬骺祭蠋熖釂

      復試:①根據所提供的新聞內容寫一篇評論

     、 畫面組合(根據所提供的若干畫面,編寫成一個畫面敘事段落或故事)

      九 電視制片管理專業

      初試:①面試 形象考察、自我介紹

     、诨卮鹬骺祭蠋熖釂枺ㄎ幕囆g常識)

      復試:①綜合素質及其方案策劃

     、诳雌治觯ǹ匆徊慷唐,根據要求完成評述)

      文藝編導初試的內容與形式

      1、 編導筆試

      中傳一直強調學生的綜合素質,作為編導,本專業必須對考生的文化基礎知識有一定的要求。所以在專業考試過程中,考生都要參加中傳統一安排的文化基礎知識筆試。筆試內容是高中文化課中的語文、數學、英語。

      2、編導面試

     。1)自我介紹

      這一環節主要上要給考官留下第一印象。在與人的短時間接觸中,給人的第一印象是非常重要的。自我介紹環節一般安排在初試的第一項,是考生留給考官的第一次印象,也是唯一的通過自己的語言介紹自己各方面能力的機會,所以,一定要花時間精心設計自己的“出場秀”,這會給后面的各環節打下基礎。介紹的內容只是讓老師盡快了解自己,于是姓名、個性、專業愛好及學習的狀況與水準是應有的內容;形式上沒有什么定式,語言要流暢自然。老師往往從這一環節了解和發現考生的創造設計能力、表達能力和個性。要注意的是時間不要太長,說清楚問題就好。

      另外,在這個環節上還要注意自己的外表。盡管不可以貌取人,但同時衣著打扮往往體現了考生的藝術品位與取向,而且有助于表達精神面貌,所以也是一個考察的方面。對于藝術類的考生,面試中一個人由儀態所表現出來的氣質是很重要的?忌鷳撟⒁庵b大方得體,符合學生的身份,不要過于成熟化、職業化,也不要過于花里胡哨或夸張前衛,要體現出一個年輕學子的健康、青春的風貌。至于是否化妝,也沒有一定要求,只看把握是否適度。女生可以略施淡妝,但是最好不要濃妝艷抹;男生也應該整齊莊重,不要奇裝異服,發型夸張,亂帶飾物。

     。2)簡單的特長展示(演唱、演奏、舞蹈、命題講故事任選一項)

      在這一環節考官要了解考生對藝術的學習與掌握情況。有的考生對“特長展示”懷有畏懼心理,以為對藝術水準會有很高的要求,而且認為這樣的考試環節很復雜。其實寫得越復雜的,考起來并不見得難,寫得簡單的,反而不容易搞清具體內容和要求。當然我們希望考生能有很高的藝術素質,在藝術方面有相對深入的學習。特別是有的藝術素質與天賦很有關系,如有的人天生把握不了節奏,唱歌跑調等等,而且由于將來工作需要對藝術有一定程度的理解和把握能力,所以希望考生對藝術有一定的掌握。但是編導畢竟不是演員,將來要從事的也不是某藝術門類的專門創作,何況進校后還有一些相關課程的學習,所以并不可怕。我們也知道藝術門類很多,所以考生可以在“吹拉彈唱舞”等等任何一方面進行展示。對演唱、演奏、舞蹈者,不一定嗓音有多好、技巧有多高,但樂感體現要好;對文學愛好者我們設計了命題講故事,以展示創作能力(現場抽題,有至少5分鐘的準備時間),其他如表演、美術特長及愛好的考生實際上學校也是歡迎的。要注意展示的時間也不要太長,以能較充分地展示出自己的優勢為準,一般不超過5分鐘為好,另請自帶樂器(鋼琴除外)、伴奏帶、考級證書、優秀學生及文學藝術等方面的作品和證書。不過還要提醒考生,說是“簡單的特長展示”,也不能太簡單:曾有一個考生彈了不到15秒的鋼琴,然后說因為簡章上要求“簡單”,就沒有再多準備。這樣的做法也是不可取的。

     。3)回答考官提問

      這一環節主要是更進一步了解對專業或相關知識的掌握面及程度,其次考察考生的應對能力、考生觀察問題的能力、分析和綜合問題的能力,也許還能判斷考生的性格?脊偬釂柕姆秶軓V,有時是問一些相關的學習情況,如對課本中涉及的文藝作品閱讀情況的了解;有時問一些文藝小常識,考生可以通過閱讀相關的一些書籍來充實自己?梢苑判牡氖,考慮到現在的高中生的學習緊張,問題不會太難;卮饐栴}時要放松心情,放松的關鍵在于專心,沒有了雜念才會真正消除緊張的感覺。要落落大方,知道的就回答,不知道也不能勉強。誰也不可能面面俱到,各類藝術都精通了解,因此,遇上難題甚至完全不知道、沒有聽說過的知識是很常見的。如果遇上了這種情況,首要的一點是千萬不要緊張,那樣只會腦子里一片空白,把后面弄得更糟。在冷靜地聽好老師的問題的同時,找到繞過這次發問并且把談話進行下去的方法,比較理想的問答是考生逐漸采取主動,把話題引向自己比較熟悉的領域中,從而成功地展現自己的長處。如當被問到不知道的作者時,可以坦白地告訴老師你對他并不了解,但是你最鐘情另一位作家的作品,然后談一談你對后者的理解和感受。在一般情況下,老師是不會繼續為難考生的。而且現在的老師大多比較開明,你甚至可以跟他們交流對流行歌手的看法。

      并不是說每一個問題都答上來就可以得滿分,也不能說答不上來就徹底沒有希望。老師要看的是考生有沒有從事未來職業的潛力。對每個考生來說,問題不會是完全一樣或同等程度;因為考官常常會根據考生的回答引導出后續問題,或即興地問一些問題,所以在不同的考生中會有不同的問題,沒有固定的模式?忌枰嘈诺氖,考官是專家,不會為難學生。在回答問題的時候,學生不要太羅嗦,也不能太簡單,以言之有物、能抓住重要矛盾、條理清晰、反應敏捷、表達流暢為好。

      另外在整個面試與老師交流的過程中,態度要真誠、大方、自然、不要趾高氣揚,也不要畏畏縮縮;卮饐栴}的時候眼睛看著老師,不要東張西望或者因為緊張就一直低著頭。不管是坐著還是站著,都要放松一些,保持自然的姿勢。對待老師有禮貌,走進考場的時候說聲“您好”,離開時說聲“謝謝”,出門時動作要輕,避免摔門而去的誤會局面。

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