校園辦公室領導的個人述職報告

校園辦公室領導的個人述職報告

　　一年來，在領導的關心和幫助下，在全體同志們的支持配合下，我服從工作安排，加強學習，堅持“干大事，從細節做起，做小事，從大局著眼”的要求，圍繞學校工作目標來開展工作，較好地完成了各項目標任務。雖然工作上經歷了很多困難，但對我來說每一次都是很好的鍛煉�，F將一年的情況總結如下：

　　主題（宗旨）：你們的事情就是我的事情，我的事情也是你們的事情，為大家服務，其實也是為我自己服務！

　　時間：每天、每周、每月

　　地點：學校、教育局、人事局、進修校

　　人物：你、我、他、她、你們、我們、他們

　　事件：辦會、辦事、辦文

　　內容：文字、數字

　　形式：電話、電腦、打印機、坐車、“交作業”、蓋章

　　過程：寫得多、說得多、跑得快、

　　結果：行得通

　　理想效果：大家Happy，Happy，Happy�。ǜ吲d、滿意）

　　每日工作：打開電腦———縣教育局—外網———輸入獅中名稱信息———每日來電來函———接收————登記————轉發———交辦等。

　　每月工作安排：

　　7—8月

　　與黃校長夏校長一起對公招新教師面試。

　　教職工調入、調出手續辦理。

　　9月

　　辦理公招調動教師工齡審定；工資核定。

　　人事局辦理20××年度考核審批備案工作。

　　年度考核的上報。

　　10月

　　職稱申報上報；職稱聘任工作。

　　11月

　　文檔、人事檔案歸檔及材料整理。

　　人事年報準備工作。

　　工資年報準備工作。

　　12月

　　人事、工資年報上報。

　　督促各部門撰寫20××年工作總結及20××年工作計劃。

　　1月—2月

　　做好年終考核工作。

　　撰寫20××年學校工作總結和20××年工作計劃。

　　30%獎勵性績效工資工作。

　　3月份：

　　去民政局、人事局、技術監督局辦理法人及組織機構代碼證年審工作。

　　4月份：

　　做好20××年在編教師正常晉升薪級工資工作。

　　5月份

　　做好教職工增加薪級工資、填寫工資檔案等工作。

　　整理各項資料，如：教師基本情況信息收集、整理，輸入電腦。

　　6月份：

　　上報人事編制工作。

　　遺囑續批、教齡變動、教齡教齡津貼審批工作。

　　其他臨時性任務：比如獨生子女津貼增資辦理、退休解聘等辦理。

　　因此從以上日志總結起來如下：

　　一、認真履行職責，積極開展工作

　　1、開好每一次會議，做好會議記錄，記載學校重大活動和重要事件。

　　2、認真做好材料的撰寫、打印、信息上報等工作，確保及時撰寫和上報，做好各種文件的收發、轉發及打印工作，及時請領導閱辦，按時布置，做到了每天的文件轉接登記。

　　3、完成了學校年度工作計劃及總結，辦公室工作檔案的收集、整理和歸檔工作以及各項統計報表的上報工作。

　　4、做好教師考核和績效結算工作�？己斯ぷ鲊栏癜纯己朔桨笀绦�，各部門透明運作，做到公平、公正、公開。

　　5、認真做好上傳下達、協調服務工作。牢固樹立服務意識，學校的規章制度和決策做好對教職工的宣傳和解釋工作。

　　6、關心教職工生活。與其他處室配合做好困難教職工、女教職工、離退休教師的慰問工作。

　　7、與各部門協調做好其它各項工作，積極完成學校臨時性任務。

　　8、協助校長做好人事安排工作。

　　9、負責辦理教職工的調動、轉正、定級、工資變更、退職、離休等人事管理工作。根據年級組和各處室的考核項目，做好教職工的考核統計工作，負責辦理專業技術職稱的申報評審及專業技術人員的年終考核。

　　10、做好教師繼續教育工作。

　　二、工作認識和體會

　　做了三年的辦公室工作，從最初的一無所知到現在的熟能生巧，從最初的感覺做好辦公室工作不易到現在的不難，個人認為這都是一個鍛煉和學習的過程。只要多學習，學習相關政策理論知識，學習他人，勤記錄，就一定能做好。幸運的是，這些工作基本上是關于文字和數字的，對于文字工作，有黃校長的指導，對于數字工作，有夏校長的把關，對于文字和數字的計算機技術處理有張書記的幫助，所有的問題也就迎刃而解。雖然取得了一些成績，但存在著許多問題和不足，主要表現在：

　　1、在工作中與領導和同志們交流溝通不夠，有時候只知道埋頭苦干。

　　2、改進工作方法，克服有時候因工作繁忙而帶來的急躁情緒。

　　3、宣傳工作須進一步提升檔次，向更高級別的媒體多發稿件。

　　總之，辦公室將繼續在學校領導的大力支持和全體教職工的共同配合下，發揚優點，克服缺點，彌補不足，堅持做到“不以事小而不為，不以事雜而亂為，不以事急而盲為，不以事難而怕為�！边M一步加強工作的責任心，牢固樹立服務意識，繼續發揚奉獻精神，求真務實，開拓進取，為共同建設和諧獅中、魅力獅中而努力！