• 《手指》教材理解

    時間:2022-07-01 20:22:12 教材 我要投稿
    • 相關推薦

    《手指》教材理解

      (一)作者參考:

      作者:豐子愷。浙江人,F代作家名仁,字嬰行。從小愛好美術。代表作有《音樂入門》、《緣緣堂隨筆》、《豐子愷書法》等。

      (二)講法參考

      問題:本文中所講五指的特點各是什么?

      它們各有不同的姿態,各具不同的性格,各有所長,各有所短。

      大拇指特點:算不上美身體矮而胖,頭大而肥,構造簡單;最肯吃苦

      食指特點:不窈窕;工作復雜

      中指特點:地位最優、相貌最堂皇。養尊處優。

      無名指和小指特點:體態秀麗,樣子可愛;能力薄弱。

      (三)本文道理

      在文中:五根手指如能團結一致,成為一個拳頭,那就根根有用,根根有力量,不再有什么強弱、美丑之分了。

    【《手指》教材理解】相關文章:

    《蜂》的教材理解07-02

    《坐井觀天》教材理解05-28

    《坐井觀天》教材理解02-11

    《琥珀》教材理解參考03-08

    語文圍魏救趙教材理解07-02

    關于《所見》教材理解07-02

    關于琥珀的教材理解07-02

    關于《燈光》的教材理解07-02

    教材理解《莫泊桑拜師》07-02

    《浪淘沙》教材理解07-02

    黄频国产免费高清视频_富二代精品短视频在线_免费一级无码婬片aa_精品9E精品视频在线观看