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追隨我的職業偶像短文
每個人都有自己的偶像，也許是他的一句話讓你受益匪淺，也許是他們的奮斗讓你欽佩，也許是他們的堅持、拼搏，也或是他們的逆襲。他們就像我們的人生導師，激勵著我們，改變著我們。
說起自己，年少時追過星，可自從踏上三尺講臺，初識于永正老師，就被他的人格魅力和藝術魅力深深地感染著，他是一部大書，可讀的東西很多??可究其最令我敬仰的原因如下：
一、相同的愛好，讓我喜歡他。
于永正老師愛好廣泛，他在音樂、書法、繪畫、戲劇方面都有很高的造詣。他把他的藝術修養融進了教育教學過程中，形成了自己獨特的教學風格。在他的影響下，我學會了整合課堂，經常在課堂上亮亮自己的歌聲，曬曬簡筆畫，穿插幽默小故事，這樣孩子們就可以饒有興趣、輕松活潑而有扎實地學得知識，不小心還會讓他們深深地愛上你！尼采說：“如果沒有音樂，生活就是一個錯誤�！倍诶蠋熣f：“沒有藝術的教育是殘缺的教育，沒有藝術教育的教育是不完善的教育。作為教師應該盡其所能，使每一個學生的人生都成為藝術人生�！边@句話也成為了我教學時的座右銘。
二、自我塑造，讓我崇拜他。
沒拜讀于永正老師之前，我的人生信條是：“流自己的汗，吃自己的飯，靠人靠天靠祖先不算是好漢！”沒想到于老師也常說：“不要指望別人，要自己培養自己�！彼运�44歲被評為省特級教師，徐州市勞動模范稱號之后，仍不松懈，繼續尋找新的目標。他說：“特級教師不是句號，應該是分號�！彼白哉覊毫Α比谓虒W校的兩輪實驗班，碩果累累。特別是他的作文教學模式風靡全國。最令我敬重的是：已過花甲之年的于老師繼續給自己樹立目標———讓更多的小學語文老師堅持：“簡簡單單教語文，扎扎實實求發展”的教學理念。
三、勤于讀書，勤于思考，勤于筆耕，讓我追隨他。
于永正老師自幼受其父親的影響，喜歡讀書看報，在他的成長過程中，名家名篇的教育思想滋潤著他，考驗著他，所以讀書之余，他善于思考，總愛琢磨，常年堅持寫教后記、日記、從未間斷，而且練就了一身坐冷板凳的硬功夫�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來�！庇诶蠋煹摹督毯Ｂ洝方K于在1999年問世了，在全國教育界引起了很大的轟動。他的“三本五重”教學觀，推進了語文教學的改革，提高了素質教育的水平。讓很多老師拾級而上，緊追不舍??
再讀于老師，他如同一幕充滿兒童生活情趣的輕喜��；他是一首清新雅致情景交融的兒童詩；他似一篇文筆俊秀耐人尋味的優美散文。讓人百讀不厭，激情昂揚。
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