高二政治必修四實現人生的價值知識點總結

高二政治必修四實現人生的價值知識點總結

　　在平平淡淡的學習中，相信大家一定都接觸過知識點吧！知識點是指某個模塊知識的重點、核心內容、關鍵部分。掌握知識點有助于大家更好的學習。下面是小編為大家收集的高二政治必修四實現人生的價值知識點總結，希望能夠幫助到大家。

　　高二政治必修四實現人生的價值知識點總結1

　　1、什么是人的價值?

　　人的價值有兩個方面：

　　(1)個人對社會的責任和貢獻。(即人的價值就在于為社會創造價值)。

　　(2)社會對個人的尊重和滿足。

　　2、如何評價一個人的價值?

　　(1)評價一個人的價值，主要看他的貢獻。

　　(2)最根本的是對社會發展和人類進步事業的貢獻。

　　(3)在今天，就是看他為社會、為人民貢獻了什么。

　　3、價值觀的導向作用：

　　價值觀作為一種社會意識，對社會存在具有重大反作用，對人的行為具有重要的驅動、制約和導向作用。表現如下：

　　(1)價值觀對人們認識世界和改造世界的活動具有重要導向作用。(正確的價值觀，會使人們在認識世界和改造世界的活動中取得成功;錯誤的價值觀，會使人們在認識世界和改造世界的活動中遭到失敗)。

　　(2)價值觀對人生道路的選擇具有重要導向作用。(尋找正確的價值觀，就是尋找人生的真諦)。

　　4、如何進行正確的價值判斷和價值選擇?

　　(1)必須自覺遵循社會發展的客觀規律。

　　(2)要自覺站在最廣大人民的`立場上，把人民群眾的利益作為最高的價值標準。

　　5、如何正確處理個人、他人、社會三者利益的關系?

　　(1)必須首先考慮并滿足最大多數人的利益要求。(最大多數人的利益，是最要緊、最具有決定性的因素)。

　　(2)利益發生沖突時，怎么辦?

　　當個人利益和人民利益發生沖突時，要自覺站在人民的立場上進行選擇;當個人利益和他人利益發生沖突時，要善于從不同角度思考利益，理解和尊重他人的正當選擇。

　　(3)利益沒有沖突時，怎么辦?

　　把個人、他人、社會三者利益的統一，作為自己選擇的標準，兩利相權取其重，兩弊相衡取其輕。

　　6、如何創造和實現人生的價值?

　　(1)根本途徑：勞動和奉獻。(要求：在勞動和奉獻中創造價值)

　　(2)客觀條件：

　　社會提供的客觀條件，是實現人生價值的基礎。即人的價值，只能在社會中實現。(要求：在個人與社會的統一中實現價值)

　　(3)主觀條件：

　　實現人生的價值，需要充分發揮主觀能動性，頑強拼搏、自強不息的精神;需要努力發展自己的才能，全面提高個人素質;需要有堅定的理想信念，有正確價值觀的指引。(要求：在砥礪自我中走向成功)

　　7、個人與社會的統一(原理)

　　(1)社會發展是個人發展的基礎。(個人離不開社會)

　　(2)社會發展也離不開個人發展。(社會離不開個人)

　　(3)只有在集體中，個人才能獲得全面發展其才能的手段;只有在集體中，才可能有個人自由。

　　(4)、方法論：在個人與社會的統一中，實現人生的價值。

　　8、崇高理想的作用

　　理想是人生的奮斗目標。崇高的理想是人生的精神支柱。即：一個人有了崇高的理想，就有了堅定正確的方向，就能夠把個人的前途和國家的命運、人類的幸福結合起來，從而為自己的生命里程注入恒久的動力和無限的生機，最后實現人生的價值

　　高二政治必修四實現人生的價值知識點總結2

　　一、人生觀和價值觀知識點

　　(1)社會存在和社會意識的關系：社會存在決定社會意識，社會意識對社會存在具有反作用

　　(2)樹立正確的價值觀

　　(3)個人利益和集體利益、個人和社會：個人利益與集體利益的辯證統一關系 發展社會主義市場經濟要求發揮集體主義的調節作用個人活動與社會發展相互制約、相互作用 反對極端個人主義，保護個人正當利益 在社會生活和經濟活動中應提倡誠信

　　(4)人生價值：人生價值包括個人對社會的責任和貢獻、社會對個人的尊重和滿足兩個方面 實現人生價值的條件和途徑走出人生價值觀的誤區，反對享樂主義和拜金主義

　　(5)理想與現實：樹立崇高理想 正確處理理想與現實的關系

　　(6)社會實踐：人民群眾是實踐的主體，是歷史的`創造者 相信群眾，依靠群眾，群眾利益高于一切 在改造客觀世界的同時改造主觀世界在社會實踐中，實現主觀與客觀、個人與社會的統一

　　二、價值觀、人生觀知識總結

　　1、社會存在與社會意識的辨證關系原理：一方面，社會存在決定社會意識，社會意識是社會存在的反映；另一方面，社會意識對社會存在具有能動的反作用，科學的社會意識對社會存在的發展具有巨大的促進作用，非科學的社會意識對社會存在的發展起重大的阻礙作用。

　　2、價值觀的導向作用：（價值觀的含義、本質、作用，要樹立正確的價值觀）

　　哲理內容：價值觀是對客觀事物有無價值及價值大小的根本觀點和評價標準，價值觀是一種社會意識，是對社會存在的反映。價值觀作為一種社會意識，對社會存在具有能動的反作用，不同的價值觀，對人們認識和改造世界的活動，對人們人生道路的選擇，具有不同的導向作用。這一原理要求我們必須樹立正確的價值觀。（集體主義價值觀，科學發展觀，可持續發展觀等）

　　3、個人利益與集體利益的辨證關系原理：二者是辨證統一的，兩者互為前提而存在，相互促進而發展。方法論要求：正確處理二者關系，發生矛盾時，以全局利益、根本利益為最高利益，個人利益服從集體利益。

　　4、個人活動與社會發展的相互關系原理：相互聯系、相互制約，個人活動對社會發展產生能動的影響；社會發展制約個人活動。要求：發揮主觀能動性，利用有利條件，推動社會發展。

　　5、人生的真正價值在于對社會的奉獻：（內容及方法論要求）

　　哲理內容：人生價值的含義（貢獻和索�。�，人生的真正價值在于對社會的奉獻，這是因為：個人對社會的貢獻是社會存在和發展的基本保障；是人生價值的基本標志；是人生價值的可靠標志。這一原理要求我們充分發揮主觀能動性，全面提高自身素質，在實踐中實現人生價值。

　　6、理想與現實的辨證關系：（內容及方法論要求）

　　哲理內容：理想與現實是辨證統一的，理想源于現實，高于現實，理想可以轉化為現實。這一原理要求我們要發揚艱苦奮斗精神，在奮斗中實現理想。（把握艱苦奮斗的精神實質）

　　7、人民群眾是歷史的創造者：人民群眾是社會實踐的主體，是物質財富、精神財富的創造者，是社會變革的決定力量。

　　方法論意義:

　�。�1）要樹立群眾觀點、群眾路線,相信群眾、依靠群眾，為人民利益而奮斗；

　�。�2）堅持群眾觀點、群眾路線，堅持走與人民實踐相結合的道路