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不經意的夸獎教育反思
天早晨我正在班級門口接待孩子和他們的家長,只見洋洋的媽媽和一蹦一跳的洋洋走了進來,孩子的臉上帶著笑容,兩根小翹辮上下甩動著。當母女倆來到教室后我向往常一樣的向她們打了招呼,夸獎了洋洋頭上梳的小辮子真好看,只聽見洋洋的媽媽說:“洋洋老是不讓我給她梳頭,她說要史老師梳,史老師梳的好看!
聽了洋洋媽媽的話,我心中一喜,喜的是孩子已經能很好的接納我了,同時也感到自己平時的工作得到了孩子們的肯定。
案例反思:
一句不經意的夸獎,讓我更加重視對孩子的關注。每當我在為孩子梳頭時,我會發現一些小男孩的眼睛會隨著我的身影轉動,“是不是他們也想讓我用梳子刮刮他們的短頭發啊?”于是我會走到他們面前在他們短短的頭發上梳一梳,耳邊想起的是他們開心的笑聲。當孩子在吃飯時,我發現一些孩子也會用小眼睛看著你,他們是在告訴我:“老師你能不能喂喂我!庇谑俏覐澫卵拷麄円贿吂膭钏麄冏约撼砸贿呌眯∩姿涂陲埖剿麄兊淖炖,他們的嘴角會微微上揚一下。當孩子在操作活動時,我發現一些孩子坐在那里一動也不動,我知道他們無從下手了,于是我走過去,輕輕的告訴他們“不要怕,老師來幫助你!彼麄儠R上拿起筆,信心十足的和老師一起看材料了、、、、、、
一句不經意的夸獎,讓我在工作中擁有了動力,每當想到“要得到更多孩子的夸獎”,我就會積極的投入到工作中,忘卻了疲憊和煩惱,當然更多的夸獎是來自自己不斷的努力。相信今后我會得到許多孩子的夸獎。
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