幼兒園電腦課堂常規要求教案

幼兒園電腦課堂常規要求教案

　　教學目標：

　　1、提出電腦課堂常規要求。

　　2、復習計算機的使用

　　教學重點：

　　1、電腦課堂常規要求

　　2、復習計算機各部分的名稱和使用方法

　　教學難點：常規要求。記住自己的位子。學習計算機各部分的名稱和使用方法

　　教學方法：教師講解與提問。

　　課前準備：電腦、大屏幕投影儀。

　　教學過程：

　　一、安排座位。

　　請小朋友按高矮排好隊，由老師安排座位。

　　二、電腦課堂常規要求：

　　1、基本要求：請不要隨便離開位子，認真聽老師說，不要用小手到處摸。

　　2、具體過程：

　�。�1）請小朋友按高矮排好隊，老師安排座位。

　�。�2）進入電腦房后不講話，不亂動電腦房內的一切設備，保持安靜。

　�。�3）請小朋友記住自己的位子，以后每一節課都應該坐在相同的位子上。玩游戲：找位子。表揚大家。

　�。�4）將計算機教室的常規：不要隨便離開位子，認真聽老師說，不要用小手到處摸，有問題要舉手。老師會一個個地解決，不要大聲叫喊，也不要隨意下座位。

　�。�5）要愛護計算機，不要隨便按各種按鈕。

　�。�6）介紹計算機的組成，特別介紹計算機主機的電源開關。它在那里，是什么顏色，有什么作用。大班中那些從我園中班升入大班的幼兒有一定的計算機操作水平，但是由于使用的計算機機型和操作系統有不同之處必須提醒每位小朋友，如何操作這些新計算機。講解計算機開機和關機的方法和注意事項。

　�。�7）請小朋友自己打開計算機電源，幫助不會的幼兒，再請他們自己關計算機。表揚大家。

　�。�8）下課，請小朋友分三組離開計算機教室，離開時要說“Thank you, Mr. Sun.”

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