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豐田人力資源管理和企業文化透析
豐田人力資源管理與企業文化透析
企業文化的形成在很大程度上要與企業的人力資源管理相結合,如此才能將抽象的企業文化的核心內容--價值觀通過與具體的管理行為相結合,真正得到員工的認同,并由員工的行為傳達到外界,形成立業內外部獲得廣泛認同的企業文化,真實樹立企業外部形象,由此起到現代營銷中所稱的推銷文化的效果,豐田人力資源管理與企業文化透析。以下讓我們看看豐田公司的企業文化與人力資源管理的案例。
豐田汽車公司企業文化
日本豐田汽車公司成立于20世紀30年代末,公司現有8個工廠,職工人數達45000入,其產品主要是汽車部件,包括鋼鐵、有色制品、化纖制品、塑料制品、橡膠、玻璃、各種日用品用具等,F在豐田汽車公司的汽車產量僅次于美國通用汽車公司和福特汽車公司,居世界汽車制造業第三位。營業收入額990多億美元,利潤27.8億美元,總資產達1200董億美元。
企業管理界人士普遍認為,豐田的成功經驗是:積聚人才,善用能人,重視職工素質的培養,樹立良好的公司內部形象。作為企業文化和人力資源管理結合中的一部分,豐田公司的企業教育取得了很大的成果。較高的教育水平和企業人才培訓體系的建立,是企業乃至社會經濟飛速發展的基礎。這一點,在豐田的企業文化和人力資源管理中得到了證實。豐田公司對新參加公司工作的人員,有計劃地實施主業教育,把他們培養成為具有獨立工作本領的人,管理論文《豐田人力資源管理與企業文化透析》。這種企業教育,可以使受教育者分階段地學習,并且依次升級,接受更高的教育,從而培養出高水平的技能集團。
在豐田教育的范圍不僅僅限于職業教育,而且還進一步深入到個人生活領域。教育的目標,具有作為生活中的實際意義而能夠為員工普遍接受。有人問:"豐田人事管理和文化教育的要害和目標是什么?",豐田的總裁曾作了這樣的回答:"人事管理和文化教育的實質是,通過教育把每個人的干勁調動起來。"豐田教育的是本思想是以"調動干勁"為核心。
非正式教育,在豐田叫做"人與人之間關系的各種活動",是豐田獨有的教育模式,這種教育就是前述的關于人的思想意識的教育。非正式教育的核心是解決車間里人與人之間的關系,培養相互信賴的人際關系。光靠提高工資福利保健等的勞動條件,還不能成為積極地調動員工干勁的主要因素。豐田創造出一系列精神教育的活動形式,這種活動是以非正式的形式和不固定形式的做法進行的。
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