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五花八門的建筑中班社會活動教案
活動目標:
1、欣賞各種建筑,能用語言表達感想。
2、 感受人類建筑的偉大。
重點難點:
欣賞各種建筑,感受人類建筑的偉大。
活動準備:
《小朋友的書 勤勞的人們》、各種著名的建筑圖片。
活動過程:
一、欣賞著名建筑出示著名建筑的圖片,幼兒觀察。
提問:你能說出這些建筑的名稱嗎?它們分別在哪個國家?
你看了這些建筑有什么感覺?
教師小結:故宮、長城、埃菲爾鐵塔、金字塔、鳥巢這些都是世界著名的建筑。
二、賞奇特建筑,進行討論交流引導幼兒觀察奇特的建筑圖片,自由進行討論交流。
提問:這些建筑的外形像什么?(引導幼兒從建筑的造型上說說它們的奇特之處)這些建筑是干什么用的?(引導幼兒了解建筑設計和功用上的關系)
三、討論交流
1、你還看見過哪些特別的建筑呢?
2、教師小結。
四、感受人類建筑的偉大
1、你覺得這些著名建筑師著名造出來的?
2、小結。人類真了不起,能設計和建造出這么偉大的建筑。
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