• 數學體積單位之間的進率課堂實錄素材

    時間:2022-07-02 19:44:33 語文 我要投稿
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    數學體積單位之間的進率課堂實錄素材

      師:前面我們已經學習過(長方體、正方體)體積的計算公式,請一個同學來說說怎么計算的?楊雨樺

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      師:長方體的體積

      生:V=a b h

      師:正方體的體積怎么計算?

      生:V= aaa

      師:V= aaa,也就是什么?a的立方,好的

      這里有點羅嗦,學生自己會說的,不用老師說長方體的體積,正方體體的體積怎么計算

      師:還可以怎么計算?宋世虹,正方體、長方體的體積還可以統一為V=Sh

      師:這里的S指的什么?

      生:底面積

      出示習題

      師:我們來看一些題目,一個長方體,底面積是30平方分米,高是6分米,這個長方體的體積是多少? 陳欽超,怎么計算的?

      生:V= Sh=306=180

      師:說完整,她說的完整嗎?等于180立方分米,好,坐下去

      師:一個正方體,它的橫截面積是25平方厘米,棱長是5厘米,這個正方體的體積是多少?陳子琪

      題目在看一遍, 橫截面積是25平方厘米,棱長是5厘米,這個正方體的體積是多少?

      生:等于255,對嗎?

      師:等于255=125立方厘米,好坐下去。第三題,一個長方體底面積是12平方厘米,體積是48立方厘米,求高?哎,高怎么求?陳凱說說看

      生:4812

      師:對嗎?對不對?對的,體積除以底面積就是它的高,對的,很好,陳凱,坐下去。

      師:我們平時測量物體長度的時候用到哪些單位?顧沈琦

      生:米,分米,厘米

      師:那么,相鄰兩個長度單位間的進率,你知道嗎?

      生齊說:10

      師:我們在測量面積的時候用到哪些單位呢?來,你說?

      生:平方米,平方分米,平方厘米

      師:這個時候,相鄰的兩個面積單位間的進率是多少?(100)

      1平方米等于多少平方分米?生:100

      師:大家回憶下,1平方米等于100平方分米,(誰知道為什么1平方米=100平方分米?)

      這個100是怎么推導出來的?誰知道?

      宋世虹,你說說看?

      生:1010

      師:誰能聽懂她的意思?

      生:10的2次方等于100

      師:有沒有通過單位轉換得來的?1平方米是邊長是1米的正方形,是不是?

      那么1米等于多少分米?(`10分米),還可以怎么算呢?

      生:10分米乘10分米,等于100平方分米

      師:所以,你能得出什么?

      課件演示,多少個?(100個)

      師:今天,我們來學習體積單位間的進率,常用的體積單位有:立方米、立方分米、立方厘米,這三個單位,我們先來研究立方分米和立方厘米間的進率,(出示教具),這個是1立方分米,這個是1立方厘米,那么,你猜猜看,1立方分米大概是多少個立方厘米?

      生:1000個,100個

      師:到底是多少個,說說你的理由?為什么是1000個

      師:剛才,我們在回顧面積單位的進率是有兩種方法。費靜怡

      生:如果把1000個1立方厘米的立方體鋪在這個上面的話,因為1排有10個,有10排,一個面就有100個,有10層,所以就是1000個。

      師:我們通過課件來看看,這是多大?(1立方厘米)

      現在多大,(100立方厘米),現在呢?(1000立方厘米),

      通過課件將1立方分米和1000立方厘米,重疊在一起,體積剛好一樣大

      這樣我們就得出1立方分米等于1000立方厘米,有沒有其他方法的?

      生:通過單位轉換,1立方分米的立方體的棱長是1分米,就等于10厘米,

      10乘10乘10等于1000,所以1立方分米等于1000立方厘米

      師:同理你還可以得到什么?你還能得出什么?

      生:1立方米等于1000立方分米

      師:你知道相鄰兩個體積單位間的進率是多少?(1000)

      我們來練習一下:

      6立方米、0。25立方米各是多少立方分米?

      生:6立方米=6000立方分米,0。25立方米=250立方分米

      師:為什么可以這么做?

      生:從高級單位轉換成低級單位要乘以它們間的進率

      師:對了,很好,我們以前學過單位間的轉換,從高級單位轉穿成低級單位要乘它們間的進率,從低級單位轉換成高級單位要除以他們的進率。

      師:這題是多少?首先看是從什么單位轉換成什么單位?王妍

      生:是從低級單位轉化成高級單位

      師:可以列個算式?是什么?

      生:0。251000=250

      師:例2,2400立方厘米,33立方分米各是多少立方米?

      生:240001000=24立方米,33立方分米=0。033立方米

      師:對嗎?

      生:對

      師:我們來看第三題,這個牛奶包裝箱的體積是多少?你能求出嗎?

      生:503040=60000立方厘米

      師:這里最好要轉換成立方米,誰會?誰知道?

      生:60000=0。06立方米

      師:這里轉換的時候要慢點,先轉換成立方分米,是60立方分米,然后轉換成立方米,

      是0。06立方米

      師:把書本打開,翻到48頁,第一題,給大家3分鐘時間

      楊丹鳳、馮棟亮到黑板上來做

      師:好,看黑板,他們做的對嗎?先看馮棟亮的,你認為他做的對嗎?馮棟亮做的到底對不對?

      師:是不是體積比它大,就一定能裝的下?大家想想看

      生:不一定

      師:我們看楊丹鳳的做法,先算出這個容器的高,28大于25,20大于16,21大于18,所以能裝的下。

      那么,你認為如果要裝的下,必須滿足什么條件?

      生:物品的體積必須比容器體積小

      師:比它小就一定能裝的下嗎?宋世虹

      生:容器的長、寬、高一定要分別大于物體的長、寬、高

      師:對了,你說的很好,如果要裝的下,容器的長、寬、高一定要分別大于物體的長、寬、高。是不是?

      師:好,這節課,我們就學到這里,那么這節課,我們學了什么?

      生:體積單位間的進率

      師:相鄰的兩個體積單位間的進率是多少?

      生:1000

      師:好,打開課堂作業本,翻到第17頁,今天的作業就是第17頁一面。

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