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大班藝術設計活動案例:繪畫烏龜
活動名稱:繪畫—— 烏龜
活動目標:
1、能抓住烏龜特征進行作畫,并且大膽畫出龜殼各種花紋。
2、引導幼兒大膽添畫背景;顒訙蕚洌悍独、畫紙、畫筆等操作材料。
活動過程:
一、開始部分
1、出示圖片提問:小朋友們,還記得這個故事嗎?它的名字叫什么呢?(引導幼兒完整的回答)。
2、你們會不會講這個故事呢?(現在請你們來講講這個故事吧!)
幼兒完整的講述故事《會游動的小島》。
3、今天我就要請小朋友來學習畫畫這個故事里的烏龜好嗎?
二、基本部分
1、出示范例引導幼兒欣賞。
2、提問小朋友看,你在畫面上看到了什么?(引導幼兒欣賞完畫后回答)。
3、示范講解、教師示范繪畫烏龜的方法。(先用筆畫烏龜的背殼,再給烏龜畫上頭和眼睛嘴巴,最后給烏龜畫上四條腿。
4、幼兒繪畫,教師指導幼兒完成作品。
三、結束部分
1、展示幼兒作品,引導幼兒評價作品。
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