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小學語文畢業復習資料之成語復習指導
關于小學語文畢業復習資料之成語復習指導
為了突出成語的重要，特將成語單獨作為一部分。成語是漢語中的精粹，是人們長期以來習用的簡潔、精辟的固定詞組或短句。漢語中的成語常常由四個字組成，一般都有出處。許多成語都有一個生動有趣、富含哲理的故事，如：杯弓蛇影、天衣無縫、一鳴驚人等。因此，學習成語不僅能積累詞匯，而且能增強閱讀、理解水平，了解歷史，拓寬知識面，另外如果能恰當地使用它，會使語言更精練，更形象生動，提高我們的寫作水平。
【教學建議】
1、依據教材，回憶并引導學生梳理小學階段學習過的成語，在此過程中培養學生的學習能力。
2、以語文活動課形式，交流課外學習的常用成語，并達到引導學生注重平時閱讀積累和學以致用的目的。
3、設計一些學生喜聞樂見的成語練習，讓學生在練習中增強興趣，如：成語競猜、成語接龍、成語對聯等游戲性練習。
2、可以利用教室中的板報和學習園地，辟成語學習的專欄，由學生編稿、組稿，讓學生真正成為學習的主人。
【輔助練習】
一、有趣的數字成語
�。�、一＋一：
一五一十 一字一板 一板一眼 一言一行
一舉一動 一來一往 一唱一和 一厘一毫
一心一意 一模一樣 一寸光陰一寸金 一朝一夕……
�。�、一＋二：
一干二凈 一來二去 一窮二白 一差二錯
一清二白 一清二楚 一不做二不休 一刀兩斷 一舉兩得……
�。�、一＋三：
一波三折 一隅三反 一唱三嘆 一歲三遷
一而再，再而三 一日不見，如隔三秋 一國三公……
二、猜成語：
紙老虎——外強中干
無底洞——深不可測
木偶戲——裝腔作勢
留長發——置之不理
零存整取——積少成多
彈無虛發——百發百中
禁止叫好——妙不可言
大雪飄飄——天花亂墜
說到做到——言行一致
發票未蓋章——不足為憑
不關水龍頭——放任自流
二四六八十——無獨有偶
缺貨通知單——言之無物
最長的一天——度日如年
沖洗出的照片——原形畢露
從鏡內看自己——一模一樣
黃河之水天上來——源遠流長
輕舟已過萬重山——一帆風順
三、成語接龍：
妙不可言——言而無信（言不由衷、言傳身教、言歸于好、言過其實、言談舉止）——信口開河（信誓旦旦、信手拈來、信馬游疆）……
四、成語故事比賽（可以分類進行，如歷史人物類、寓言故事類等）
猶豫不決 金碧輝煌 囫圇吞棗 風餐露宿（ ）
通宵達旦 買櫝還珠 安然無恙 沒精打采（ ）
情不自禁 天衣無縫 興高采烈 不計其數（ ）
愚公移山 興致勃勃 洶涌澎湃 自作自受（ ）
忐忑不安 功無不克 垂頭喪氣 精兵簡政（ ）
溢彩流光 沁人心脾 等量齊觀 音容笑貌（ ）
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