小學生微電影劇本

小學生微電影劇本范文

　　微電影與電影的巨大投資相比，短片不論是在拍攝設備，資金，團隊，流程等方面都有較低的要求，適合電影專業院校畢業生的實際操作需求。以下是小學生微電影劇本范文，歡迎閱讀。

　　教室

　　上課鈴響，同學們已提前進入教室，等待老師上課。

　　周老師走進教室。

　　楊陽：起立！

　　同學們整齊地站起來。

　　周老師：同學們好！

　　同學們：老師好！

　　周老師：請坐！現在我們開始上文明禮儀課。中國是一個文明古國，長期積淀的東方傳統美德形成了我們特有的道德觀念。正是因為我們知道“愛護公物，講究衛生”是美德，所以我們要做到愛護公共設施，不亂涂亂畫，不亂扔廢棄物，不損壞花草和樹木；正是因為我們知道“儀表整潔，舉止文明”是美德，所以我們要做到在校園內穿校服，不穿拖鞋；正是因為我們知道“團結友愛，勤儉節約”是美德，所以向善的本性時時要求著我們做一個好人做一個文明的小學生。

　　校園

　　校園安靜，只見一男性家長背著一個同學向六年級教學樓走來。

　　教室

　　周老師：同學們，這位是才轉來我們班的同學，叫王夢飛。大家看到了吧，王夢飛上學是爸爸背他來的，因為他患有先天性肌肉無力癥，大家要多幫助他。

　　教室

　　下課鈴剛響，同學們跑出教室。頓時，教室里靜悄悄的。王夢飛趴在窗口，望著同學門在快樂地做著游戲，臉上浮現出笑容。楊陽走到王夢飛跟前。

　　楊陽：我可以成為你的好朋友嗎？

　　王夢飛揚起臉，表情有些疑惑，然后微笑了一下，點了點頭。

　　楊陽家

　　楊陽：爸媽我回來了。

　　楊陽：媽，我跟你商量個事。

　　楊陽媽：這孩子，啥事這么興奮，考100分了，又有什么新要求，我跟你說，肯德基不能再吃了，你爸也不會同意，再吃下去，什么都美就是體型不美了。

　　楊陽：媽，您想到哪去了。

　　楊陽爸：楊陽，肯德基不能再吃了。

　　楊陽：爸在家呀？（跑過去）：爸，勞駕，請您過來一下，我跟你們商量一件事。

　　楊陽爸：你小子，又有什么鬼點子？

　　楊陽：爸，您和媽怎么都這樣，真氣人。我有件很重要的事要和你們商量。

　　楊陽爸睜大眼。

　　楊陽：我們班新轉來一個新同學，患有先天性肌肉無力癥，走路很困難，我想每天中午放學背他回家。

　　楊陽爸：這事還要商量？做好事，我們當然同意。

　　楊陽媽：同意是同意，你別哪天不小心把人家給摔著了。

　　楊陽：不會的。你們同意了，耶！

　　操場

　　周一早上，學校在舉行升國旗儀式。

　　在國旗冉冉升起的時候，同學們的愛國之情油然而升。升國旗時，同學們肅立，行注目禮，少先隊員行隊禮，用洪亮的聲音高唱國歌。王夢飛在教室里艱難地站起來，面向升旗的地方行隊禮，唱著國歌。

　　教室

　　幾個同學圍在王夢飛課桌旁。

　　同學丙：王夢飛你的小兒書借給我看看好嗎？

　　王夢飛：這是班長從家里帶給我的。

　　同學乙：好意思，太自私。

　　同學丙：你自私。

　　同學乙：你自私，就你自私，你不自私，你給王夢飛從家里拿了什么好看的好玩的。

　　同學丙不吱聲了。悄悄離去。

　　走廊

　　下課鈴響。同學們走出教室。

　　楊陽：王夢飛，走，我攙扶你去外面走走，我從網上看，你要樹立戰勝病魔的信心，你這種病很需要鍛煉。

　　幾個同學過來幫忙。

　　9、走廊

　　在走廊里，同學丙看到王夢飛走起路來一搖一擺的，感到好笑，還學著他的動作出怪象。這時，恰巧被王夢飛看到，同學乙也發現王夢飛的惡作劇。王夢飛很難過，不愿意在外面玩了，要回教室。

　　教室

　　王夢飛坐在座位上在傷心地落淚，他低著頭，手里在一點點撕著紙片，腿上堆著厚厚的小紙片。

　　周老師發現王夢飛的情緒異常。

　　周老師：哪位同學知道不知道王夢飛怎么了？

　　同學乙：報告老師，是他惹的，學王夢飛走路，太不尊重人。

　　周老師：又是你，下課到我辦公室來。拿別人的缺陷開玩笑，我覺得這是不道德的。有身體缺陷的人，本身就比較忌諱別人說他的缺陷，再拿人家的缺陷開玩笑，就像在別人的傷口上撒鹽一樣。換位思考一下，如果你有身體缺陷，別人要是拿你的缺陷開玩笑，你會怎樣？一個有良好道德修養的人是不會把人的這些缺陷當做笑料的。你要給王夢飛賠禮道歉。

　　11、學校門口

　　楊陽背著書包在學校門口像是等待什么人。

　　王夢飛的爸爸背著王夢飛向學校門口走過來。

　　楊陽：叔叔，我是王夢飛的同學。叔叔，你上班一定很忙，以后中午放學您不用來接王夢飛了，我背他回家。

　　王夢飛爸：你是班長吧，王夢飛回家說，你對他可好了，處處幫助他，謝謝你，你還是個孩子，背不動的。

　　楊陽：叔叔，我是學校棒球隊的，我還練跆拳道，我的身體很棒的，叔叔，我能背動的，我試過，我爸爸我都能背得動。

　　王夢飛爸：謝謝你，那哪能行。

　　12、教室

　　下課鈴響。同學們跑出教室。教室里有幾個同學。

　　楊陽：你體重有多少？

　　王夢飛：48斤。

　　楊陽：我比你重30多斤呢，來，我試試可能背動你？

　　王夢飛：不，你也是個小孩。

　　楊陽：一點也不重，中午放學我就背你回家。

　　同學甲：我也能背動

　　同學丙：對不起，都是我不好

　　王夢飛：沒關系

　　同學丙：請你原諒我好嗎？

　　王夢飛面帶微笑，點了點頭

　　同學丙把王夢飛的手牽了起來

　　這一幕正被站在教室窗戶外的周老師看在眼里，周老師的眼睛濕潤了，她用紙巾擦了下眼睛，她被這些善良可愛的孩子們的助人為樂的品質所打動

　　13.校園

　　放學的時候，同學們排著爭氣的隊伍走出校園，在校園的門口，楊陽背著王夢飛在往回家的路上走著，旁邊還跟這甲乙丙同學，甲乙兩個同學在旁邊用手時不時的托著

　　14 學校

　　王夢飛同學的爸爸來到學校，急匆匆的跑到教室，看到學生都走光了，他想了想

　　15.公交車上

　　楊陽和身邊的同學艱難的把王夢飛扶上了車，車上有一個低年級小學生和一個高年級學生趕忙給讓座，有個阿姨要自己上幼兒園的孩子讓座

　　小朋友：哼，我才不讓呢

　　楊陽對讓坐的小同學說：謝謝你

　　小同學：不客氣

　　阿姨對自己的孩子：你看人家同學多禮貌，在教你都不懂

　　小朋友：嚎啕大哭，把手里的吃的撒了一地

　　阿姨惱怒的扭了下小孩的耳朵

　　小孩哭的更厲害了

　　阿姨：我走，我不要你了，小孩沖到媽媽身邊，用小手使勁扭媽媽的腿

　　阿姨：回家，回家看我怎么揍你

　　老奶奶：嬌生慣養都什么程度了，長大還怎么了得啊

　　叔叔：算了算了，教育小孩不是一朝一夕的事，對楊陽說你這個當哥哥的每天都要背著弟弟上學嗎？

　　同學甲：不是，他倆是同學，我們都是同學

　　叔叔：同學？你們同學之間如親兄弟一樣，真看不出來叔叔真的很感動，這是叔叔的名片，有困難打電話找我，你們是陽光少年實驗小學的學生吧，這個事我記得，我會幫助你們的，不能讓你們這幫小孩子干這種事

　　16楊陽家

　　一家三口，爸爸在給一盆花澆水，媽媽在打掃客廳，楊陽在用拖把拖地

　　楊陽爸：怎么樣��？不會半途而廢吧

　　楊陽：怎么會呢，我會堅持到底的

　　楊陽媽：王夢飛媽找到我，說不能讓楊陽背王夢飛，我說，你放心，你就讓孩子自己干自己喜歡干的事

　　楊陽：我們班有好多同學爭著要背王夢飛呢

　　楊陽爸：這就是正能量啊，孩子，做好事并不難，如果要一輩子都要做好事真是不易啊

　　17操場上

　　同學們在上體育課，老師專門給王夢飛安排了屬于他自己的鍛煉方式

　　18 教室

　　周老師在給王夢飛補課

　　周老師：這個字又寫錯了，下次在寫要看書認真做，記住了嗎？

　　王夢飛：老師，我記住了

　　周老師：我相信你會很快成為大家的好朋友，每一個同學都會伸出友誼之手來幫助你，你要學會堅強，學會快樂

　　19 操場上

　　體育老師整隊，宣布下課

　　20辦公室

　　楊陽：報告

　　周老師：請進

　　楊陽進后，給老師行禮，周老師好，趙老師好

　　趙老師：你好

　　楊陽：周老師，昨天在公交車上有個叔叔遞給了我張名片，他說，他要幫我們

　　周老師接過名片一看，呀，大老板啊，他肯定有能力幫我們

　　楊陽：周老師，快上課了，我可以走了嗎？

　　周老師：可以走了

　　楊陽向老師行禮，退了一步，在轉身離去

　　周老師望著楊陽離去的背影深情的點了點頭

　　趙老師：楊陽這孩子真不愧是雅行之星啊

　　21.樓梯口

　　楊陽背著王夢飛下樓

　　突然，楊陽腳下踏空，倆人都摔倒在樓梯口

　　同學慌忙扶起他倆

　　楊陽：摔著了嗎？

　　王夢飛：沒事

　　同學甲要背王夢飛，楊陽堅持要背

　　甲乙丙同學為他倆背著書包

　　在等紅綠燈時，楊陽把王夢飛放了下來

　　楊陽突然感到推有些不適，彎下身去撫摸，怎么腿會這么痛？

　　綠燈亮后，同學甲背起了王夢飛

　　同學扶著楊陽一瘸一拐的跟在了后面

　　22 楊陽家

　　楊陽：媽，我回來了

　　楊陽媽：楊陽，你怎么了？

　　楊陽：媽，沒事，樓梯口不小心摔了一下

　　楊陽媽：我的天啊，你把人王夢飛摔著了嗎？

　　楊陽：沒有，沒摔著地，摔倒時，他墊在我身上了

　　楊陽媽：這就好，下午課別上了，去醫院看看吧

　　楊陽：沒事的

　　楊陽媽：沒事沒事，看看若真沒事，不就放心了

　　23.學校樓梯口

　　同學甲背著王夢飛

　　楊陽下樓感到腿疼的很厲害

　　同學乙：楊陽，我們架著你

　　楊陽：不用不用，我能堅持

　　周老師：同學們，楊陽同學的事跡登了報，有的同學已經看到了，楊陽同學的助人為樂的行為感動了同學也感動了老師，一個人不愛如果不愛他人，不愛集體，怎么能愛祖國呢？

　　同學乙：楊陽，我來背你

　　楊陽：謝謝，不用，我自己能行

　　24．教室里

　　幾個同學在出黑板報楊陽感到腿痛的受不了，同學們圍了上來

　　周老師：同學們，楊陽同學背王夢飛同學下樓，不小心摔倒，醫生說他半月板摔傷了，如果手術……

　　中隊長：老師，什么叫半月板呢？

　　周老師：就是膝蓋里的一個小關節

　　同學甲：如果手術，我們同學給他捐款。同學們異口同聲的響應

　　26 醫院病床上

　　楊陽在病床上，醫生在給他做短波理療

　　楊陽媽：去北京幾天確診半月板沒傷，可把我嚇壞了，周老師，孩子如果真摔傷了半月板，那怎么辦呢，聽說半月板損傷挺麻煩的

　　周老師：萬幸萬幸還好沒大礙就好，我一直想討教你，你是怎么教育孩子這么懂禮貌，這么優秀的？訣竅是什么？

　　楊陽媽：談不上訣竅，我覺得，家長有禮貌，家人相互之間講禮貌，他們再要求孩子講禮貌，孩子很容易就學會了禮貌，如果家長平常都不用禮貌去要求自己的言行，反而告訴孩子要講禮貌，這確實有點強人所難，這也正式我們平常所說的言教不如身教

　　周老師：你說的真好，有機會請你在叫家長會上給大家傳授你的教子之方，楊陽，你覺得爸媽在教育你方面有什么感想

　　楊陽：老師，您別看媽媽很溫和，可是，媽媽管起我來可是很嚴厲的，爸爸呢。小事不問，大事還都是爸爸拿主意

　　楊陽媽：孩子之前都是和奶奶在一起生活，幼兒園開始才真正回到我身邊，上學后我對他要求非常嚴格，成績都要在95分以上，即便達不到這個分數，我也不能接受他因為粗心，馬虎犯錯，否則就會眼里的訓斥他。

　　護士：我認為在小學階段，培養孩子的德智體是最重要的，得讓他學會做人，在學會做事

　　周老師：我也是這么認為的，在小學極端培養孩子的道德品質是非常重要的，只有應試教育的環境才會出現格外關注孩子學習成績的做法，認為孩子的人生不能輸在起跑線上，不能輸在小學階段，其實，通過觀察哪些成功的人就可以發現，小學的成績和以后的人生能否成功幾乎沒有相關性，但小學乃至以后的學生階段時形成的道德品質，在未來的人生中會產生很大的影響，楊陽，王夢飛因為你摔傷了，哭的很厲害，這些天兩眼都是腫的，他家長聽說你要手術，要送錢來，我的趕快給他家長說聲報個平安，對了，同學視頻掏出手機，還掏出用紙疊的星星，給，這是王夢飛送給你的

　　28 教室里

　　教室里濟濟一堂，有學校相關領導，班主任代表，家長和同學們

　　大隊輔導員站在講臺的一側

　　中隊長：報告輔導員，中隊雅行教育主題隊會一切準本就緒，請輔導員給予指導，報告完畢

　　輔導員：接受你的報告，并預�；顒訄A滿成功

　　中隊長：全體起立，唱隊歌，請坐下，我宣布雅行教育主題隊會現在開始

　　男女主持人上場

　　29 學校

　　同學甲背著王夢飛，同學乙跨著楊陽，同學丙和其他幾個同學拿著書包，大家快快樂樂向校園外走去

　　同學乙：聽老師說，名片叔叔要捐給咱們學校一輛校車呢

　　楊陽：真的

　　同學丙：老師是這么說的，楊陽，祝賀你，祝賀你被評為校園雅行之星

　　有句話叫:為善為快樂之本，但真的做一個好人而且是做一輩子的好人真的是實屬不易��！

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